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【推薦】勵志的演講稿範文合集5篇

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【推薦】勵志的演講稿範文合集5篇

【推薦】勵志的演講稿範文合集5篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在現在社會,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的勵志的演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

勵志的演講稿 篇1

各位領導、各位同事:

大家下午好!

今天我要演講的題目是《青春風采、勵志奮進》。

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是爲了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。

兩年前,我剛來坪溝鄉工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我告訴自己,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所收穫。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因爲青春的路正長。閒暇時靜下心來看看書,想想自己走過的路,爲自己的人生做好一個規劃,把自己的'理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作爲青年人,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。或許我們成不了偉人,或許我們將平淡一生,但只要我們爲之努力奮鬥過,也就沒有什麼遺憾。平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先後。我們的青春是有限的,有限的青春因爲我們的奉獻變得充實、久遠。朋友們,工作着是美麗的,憑着歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧!

勵志的演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!

每個人都有夢想,或大或小,或艱鉅或簡易。你有,我也有。這時,一定想知道我有什麼夢想吧?我想……當宇航員?NO,想成爲一名軍人?NO,想成爲一名萬衆矚目的明星?哦耶!

有人說,成爲明星太難了,這是一條非常艱難的道路,對,那又怎麼樣,只要自己努力了就好。

我想成爲一名喜劇明星,像趙本山爺爺那樣,我特別崇拜那些一出場就能讓觀衆開懷大笑的演員,我很喜歡看喜劇,從笑話書到電視上的相聲,沒有一個不愛的,就比如今年的春節聯歡晚會,相聲,小品,無一不讓我佩服的,春晚的第一個小品別具一格,真讓我大飽了眼福,我還喜歡相聲《這事不賴我》,它充分反映了現代社會青少年們的思想狀況和生活情況,它教育大傢什麼事都不可能是一帆風順的,遇到困難,關鍵是要找方法化解,而不是無止境的抱怨。

我要好好學習,在以後的時間裏不被難題打倒,努力去實現我的夢想。加油吧!夢想實踐者們,一起努力!一起向前衝!

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志的演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

我最喜歡的一本書就曹老師送給我的《全國小學生作文競賽一等獎全編》。當我拿到這本書的時候,就跟得到萬兩黃金一樣珍貴,抓緊閱讀,愛不釋手,我想這會兒我的作文水平該提高了吧?

真的,這願望比在流星下許願還靈!不到一個月,第一篇作文以A++的成績上傳博客了!真是一個奇蹟!而且後來又有兩篇作文上傳了!

這本作文書厚厚的,有你看不完的文章,有你讀不完的文字。有寫人篇、記事篇、寫景篇、壯物篇……每篇作文後面都有獲獎標準、獲獎祕決、學會借鑑。我拿到手的時候,隨便翻了一頁,是《江城白雪》,我看了一遍,我不敢相信自己的眼睛,實在寫得太美了!我彷彿進入了一個“白雪宮殿”。再想想自己,我寫得都沒作者十分之一好。真是“人外有人,天外有天”。

我敢保證,作文書裏的文章一大半都達到了初中水平,作文寫得非常好,看了一遍都想看100遍。這本作文書類型多;讓我學會了不少好詞佳句;作文易理解……總之,我非常喜歡。

雖然,這本作文書有點舊了,但是作文的精彩內容不會改變,會深刻地印在我的腦海裏,歷久彌新。我寫出的好作文也有曹老師的一份“功勞”啊!

勵志的演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《給自己一片懸崖》。

世界上第一位講授成功學的傑出人物、世界成功學鼻祖拿破崙希爾,在他全球暢銷幾千萬冊的《思考致富》中,曾經提出了這樣一個成功學理念:“過橋抽板”。當然,他所倡導的“過橋抽板”,絕不是教導我們要忘恩負義,而是告訴我們在做一項不是能夠輕易實現的事業時,最好把自己的退路切斷,讓自己無路可退,這樣才能激發我們所有的潛力,調動所有的激情,義無返顧,勇往直前,堅持到底。

我們中國人的智慧講求凡事都要留有餘地,這樣纔不至於走投無路,退路便是象徵着一份安穩,一份可進可退的憑藉。然而,當真正想要專心致志地前行時,這份安穩卻也會成爲成功的阻礙與懈怠的根源。每當你想要下定決心時,有個聲音卻告訴你不必太認真,總要留有餘地,每當你想要全力以赴時,有個聲音卻提醒你不必太拼命,總有退路可尋,日日年年,心中的火焰一次次的黯淡下來,這無窮多的藉口就壘成森森的高牆,將成功的光芒拒之門外。

有些同學無論做什麼,也總喜歡給自己留有餘地,總喜歡沉浸在這樣的話語中——沒事,這個明天可以背的,這個嘛,老師肯定不會叫我回答的,算了,不思考了......是的,在某些時候,當我們給自己放寬要求時,我們是學得放鬆了,沒有太多的負荷了,可是卻在無形之中比別人少了太多能使自己變得更強的機會。

有時候,給自己一片沒有退路的懸崖,從某種意義上說,就是給自己一個向生命高地衝鋒的機會。

好像人天生就有一種本能,做事前總會權衡利弊思慮周全,甚至爲自己找好一條退路,那麼“即使失敗也能有臺階下”,於是並不能拿出全部的經歷和熱情去做事,所以失敗也成了預料之中。既然如此,我們是該滿腹深情地哀嘆一番,還是就此一蹶不振,沉淪下去?大家是否想過,也許還有更好的選擇?比如正好趁此機會,給自己一片懸崖,儘管去放手一搏,任它亂石穿空,驚濤拍岸,任它淵臨崖欺,被逼無路。只長嘯一聲,奮起一擊,破釜沉舟地拼上一番,一定會收到意想不到的效果。

君不聞,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》,等等等等,這些人不都是在被逼上懸崖,看似無路時,不甘沉淪,奮起一搏,才創下了這一部部曠世奇作,留下了這千古之名嗎?

對於我們高中生來說,選擇退路的方式有很多,但是我們前進的方向卻只有一個,誰是最後的贏家就要看他的意志力是否抵的過那些成長路上的無盡的誘惑。隨着臨近的期中考試,我們不妨也給自己一片沒有退路的懸崖,告訴自己只許成功不許失敗,在懸崖的威脅下不斷拼搏,不斷努力,相信我們也會迎來翠綠的春色,迎來居高臨下的輝煌!

謝謝大家!

勵志的演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!社會實踐剛剛結束,我帶着記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裏,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上週,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中,翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破皮,卻一聲不響,低着頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給別人,使在場的許多同學都流下感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過一道道難關,克服一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背後更隱藏着艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!

也許命運給你不公平的待遇,也許生活給你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴着你,感動將一直圍繞着你,精神之火將永不熄滅!

單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。

保爾曾經說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!