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關於詩歌作文600字合集5篇

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在學習、工作、生活中,大家都收藏過自己喜歡的詩歌吧,詩歌飽含着作者的思想感情與豐富的想象。那麼什麼樣的詩歌才更具感染力呢?以下是小編幫大家整理的詩歌作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於詩歌作文600字合集5篇

詩歌作文600字 篇1

誰家姑娘

陽光溫潤,書香嫋嫋,

有佳人溫婉如玉,

百媚多嬌。

獨坐樓閣,斜陽灑案,

佳人執筆傾城笑,

浮生醉了。

裙下之塵

我是一粒塵

在空氣裏飄蕩,沒有方向

隨風

我嫉妒雪花

她比我優雅,高貴,純潔

她有方向

飛揚

融入愛人的心裏

我是一粒塵

沒有風的日子裏,我什麼都不是

我怕累

累倒在陰暗的角落裏

我愛黑夜

黑夜窩藏了我的渺小

我是一粒塵

我也會凋亡

雨的滋潤是我的極刑

捲縮,墜落,化作泥土

等待來世

來世依然是一粒塵

我不過是一粒塵

在別人的世界裏

飄呀飄,蕩呀蕩,沒有方向

隨風

但我有夢

借一清風,輕吻她的臉

在她的秀髮深處紮根

但我不能

那是醜陋的玷污

我不過是一粒塵

渺小,醜陋

孤獨,絕望

我不想絕望

我必須有夢

求一場雨

讓我凋亡

捲縮,墜落,化作一滴泥

緊緊地粘在她的繡花鞋上

在她的裙底下

我不願有來世

花季夢

茫茫歲月

憶流年於舊夢

花開花落時節

嘆挽昔年事

青蔥歲月

皆印於空洞之心

同傘下

漸離的人影兒

紅塵事以遷

殘夢吾舊年

同窗難以擬何情

淡淡憂愁

同雨墜入大海

願,

雨季不再來

花季夢

灰黑天空

傾不盡無窮皓月

如星繁點

黑夜密佈

傾城淺笑

唯獨窗靜坐

雁羣南飛

朝花暮已殘節

拾舊夢

紛雨花凋缺

蒼茫星空

待傾城邂逅

瞬隙時空格

交於熱脣

花葉千苞放

杯空倒愁緒

詩歌作文600字 篇2

從入學到現在,我已經學了不少古詩,可我最喜歡的,卻要數唐代詩人孟郊寫的遊子吟了。

之所以我喜歡這首詩,是因爲詩人憑藉一件母親爲臨走的兒子縫補衣裳的普普通通的小事,就作出了這首好詩,可見詩人是多麼濃烈的強調了母親對孩子的愛呀!

是的,母愛是偉大的,它比天更藍;母愛是無私的,它比水更清。

母親對兒女的關心愛護是無微不至的,詩人選取了一個看似平常的飽含深情的臨行縫衣的場景,不僅寫出慈母爲將遠行的兒子細針密線縫製衣服的動作情態,顯得十分真切感人,而且寫出了母親的內心世界。她之所以要細針密線,縫得那麼結結實實,原來是擔心兒子遲遲不能回來。面對樸素而偉大的母愛,詩人抑制不住自己的感情,特意用反問句設問:“誰說小草的一點綠意,能報答得了整個春天陽光那廣博而溫暖的母愛?”

我的媽媽對我也是這樣。每次吃飯時,媽媽就只會挑青菜葉吃,把青菜心兒和肉都留給我;洗衣服時,媽媽總是先洗我的,擔心我下次穿時不幹。

我感慨了,母愛是多麼偉大呀!

可是最近我看到一則新聞,一箇中國的男孩因學習好到國外留學,便以後再也沒有回來,因爲他覺得小時候媽媽動不動就訓他,回來肯定還是如此,一點兒也不自在。而他卻沒有想想媽媽訓他是爲他好嗎?他如果回家了,那媽媽肯定高興還來不急呢!

“誰言寸草心,報得三春暉。”即使媽媽教你了一點知識,你也要記在心中,消息可以匯成大海,你收穫的知識多了,那你就會得更多,將來用這些知識,報答對自己有着深愛的母親!

詩歌作文600字 篇3

詩,像一束陽光,給我帶來了溫暖;詩,像午後的涼風,讓我感到清爽愜意;詩,更像一位良師益友,給了我很多教益。在詩海中漫遊,我看到了許多閃光的東西,那便是人類的智慧,我伸手捕捉,拾取詩中的諄諄細語。

“鵝,鵝,鵝,曲項向青歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”藍藍的天,清清的水,紅紅的掌,白白的羽毛,把我帶入一幅美麗的圖畫。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”大自然的輕聲低吟,更讓我對它奧妙產生了好奇。伴着外婆的搖籃曲,帶着對童年的幻想,我在稚嫩無奇的童年中慢慢長大。

上學了。讀孟郊的《遊子吟》,我彷彿看到夕陽西下時,年邁的老母坐在窗前,一針一線縫補衣服,那眼裏充滿愛憐,充滿期待。我從中讀到了親情,也在我幼小的心田播下感恩的種子。龔自珍的“落花不是無情物,化作春泥更護化。”我知道了奉獻之美。讀王勃的“海內存知己,天涯若比鄰。”我懂得了友情的珍貴。讀文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”讓我看到了人在生命之外還有一種更重要的東西要我們去操守。

在詩中,我與古今牽手,與世界對話。我愛詩歌,愛得深沉,愛得心切。

進了初中。我讀杜甫的《望嶽》,讓我明白了人要有遠大的理想和抱負,要志存高遠,胸懷天下。讀陸游的“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”告訴我求學的路坎坷曲折,要勇於面對,敢於挑戰,只有這樣方能見彩虹。讀屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。”我看到了人生的路曲折而漫長,要有堅持不懈,勇於探索的精神。我讀詩,讀的是“生當作人傑,死亦爲鬼雄。”的英氣;讀的是“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”的悲壯;讀的是“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛。”的愛憎;讀的是“僵臥孤村不自哀,尚思爲國戍輪臺。”的憂國情懷。

倘徉於詩海,它的浪花,它的清涼已侵入我的心房,融入我的生命。

詩歌作文600字 篇4

人生路上總有什麼陪伴着你,與你同行,我也不例外

詩是我的朋友,一路上,她總是陪伴着我,教會了我許多知識,人生路上,自從有了她,我便不再孤寂。

四季之詩

小時候,對四季充滿了好奇,然而詩卻爲我完美的解答了。

從“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”中,我看到了春天的生機勃勃。

從“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”中,我看到了夏天的.活潑有趣。

從“塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意”中,我看到了秋天的淒涼壯麗。

從“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”中,我看到了冬天的白雪皚皚。

勤儉之詩

上小學二年級了,我吃飯時總是不踏實,於是媽媽對我說:“

吃飯和學習一樣,要認真。每次都你吃得最慢。”於是,我大口大口的使勁刨,弄得米飯一地都是。

這時,詩告訴我“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,總那以後,我吃飯總是小心翼翼的,生怕那一顆顆小淘氣從碗裏蹦出來。

學習之詩

上小學三年級了,我的成績飛流直下,可我還是很貪玩,此時,詩告懈我“少壯不努力,老大徒傷悲”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。之後,我不敢鬆懈,努力學習。

感恩之詩

上初中二年級了,各科考試接踵而來,學習的壓力驚訝地我喘不過氣來,而媽媽與我談心,幫我排解學習上的壓力,而且她不忘每天在我掀鋪蓋的時候,給我悄悄地蓋上。

每次和她頂嘴時,他總會很有耐心的和我講,詩感嘆道“可憐天下父母心”,“慈母手中線,遊子身上衣”啊。我不禁幡然淚下!決定涌泉相報。

激勵之詩

初三了,是人生重要的轉折點,我十分緊張,但由此竟然考了個不及格,詩對我說“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。於是我又重新振作了起來。

詩是我的朋友,也是我的老師,一路上陪我走過每個春秋,我願一路與詩同行!

詩歌作文600字 篇5

今年暑假,老師給我們推薦了世界經典必讀文學名著,冰心奶奶的《繁星春水》。

剛開始看《繁星春水》時,我覺得詩歌不太押韻,讀起來也不朗朗上口。認真讀了一段時間,我感受到了詩歌的美,也體會出了詩歌的內涵。有幾首詩歌讓我深有感觸,記憶猶新。

童年

童年啊!

是夢中的真,

是真中的夢,

是回憶時含淚的微笑。

——冰心

童年就像做夢,可它卻真實的存在,快樂有趣的童年又像是在夢裏一樣。回憶童年,就會想到許許多多有趣的往事。冰心奶奶用“含淚的微笑”來形容童年的故事,讓人們有了廣闊的想象空間。

母愛

西山呵!

別了!

我不忍離開你,

但我苦憶我的母親。

——冰心

這短短的幾句話卻深深的表達出了對母親的愛。小時候母親無微不至地照顧我們,給我們指引正確的人生道路,不管遇到什麼困難,母親都會關心我們,無私的幫助我們,她總是希望我們的路一帆風順。我們長大了,有一天,要告別母親去闖蕩屬於自己的世界,那一刻會更加懷念母親,更加不想遠離母親。

成功

成功的花,

人們只驚慕她現時的明豔!

然而當初她的芽兒,

浸透了奮鬥的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨。

——冰心

花兒盛開的時候,人們只看到了它光鮮美麗的外表,卻忽略了它從發芽生長到開花結果的過程,每一步它都付出了汗水和努力,甚至經歷了可能讓自己失去生命的狂風暴雨。它堅持到了最後,堅持到了盛開。冰心奶奶是在告訴我們,每個人都不可能隨隨便便的成功。每次成功的背後,都要付出勤的汗水和努力。一份耕耘,就會有一份收穫。

《繁星春水》這本書不但讓我喜歡上了詩歌,也讓我明白了許多道理。《繁星春水》真是我的好夥伴!