五年級下冊語文園地八課件
詞語盤點：
寫寫：
天性 宇宙 真切 脊樑 小艇 船艄 船艙 保姆 禱告 譁笑 停泊 威尼斯
家家戶戶 莞爾一笑 花團錦簇 奼紫嫣紅 應接不暇
耐人尋味 縱橫交叉 操縱自如 手忙腳亂
記記：
悠閒 鬆弛 按摩 尷尬 紳士 氣氛 感染 笨重 陶醉 斑斕 熾熱
湛藍 充沛 碩大 火炬 巨蟒 滲透 聆聽 木薯 強悍 粗獷 篝火
熟視無睹 彬彬有禮 衝鋒陷陣 翩翩起舞 搖頭晃腦
繁花似錦 舍情脈脈 大炮眼福 日不暇接
口語交際·習作八
口語交際
聊聊熱門話題
在學校裏，在家庭中，在社會上，總會有一些熱門話題。這次口語交際，就讓我們聊一聊最近大家關注的大事小事。話題可以是國際，國內的重要新聞，可以是學校、家庭，社會中人們關注的事情;可以是好人好事好風尚，可以是不良傾向新問題…講的時候，可以敘述看到或聽到的事情，注意把事情的過程說清楚;也可以談對這些事情的看法，要把理由說充分，如果能就某個話題取得一致的認識，則更好。
習作
這是本學期的最後一次習作。這次習作不限定內容、範圍，無論是見聞、感受還是想象，只要是自己想寫的內容都可以寫。在寫之前，先想清楚自己要寫什麼，再回憶一下這學期學習了哪些表達方法，並試看把一些方法運用到這次習作中。習作內容要具體，感情要真實，語句要通順，最好不少於400字.寫完以後讀一讀，有不滿意的地方認真改一改.
回顧·拓展八
交流平臺
*本組課文讓我們領略了亞洲，歐洲、非洲的風情。你從電影，電視，書籍，報刊等渠道一定還了解到其他一些異域風情，我們可以圍繞這個內容進行交流。
*在寫法上，本組課文也有一些特點.如，把人的活動同景物，風情結合起來進行描寫。就拿《威尼斯的小艇》來說，作者緊扣小艇，介紹了無論是白天還是夜晚，人們的生活都與小艇息息相關.這樣，景，物和人相互聯繫，使文章充滿了生氣。讓我們圍繞本組課文在表達上的特點，交流學習的收穫。
*這學期就要結束了，我們還可以交流各自在語文學習上的收穫和體會，說說今後打算怎樣繼續努力。
日積月累
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。——(德國)歌德
讓預言的號角奏嗚!哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎?——(英國)雪萊
果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影裏做葉的事業吧。——(印度)泰戈爾
假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，
憂鬱的日子裏要心幹氣和，相信吧，那快樂的日子就合來到.——(俄國)普希全
趣味語文
手錶廣告
國外一家鐘錶公司的廣告是：
本公司在世界各地的維修人員閒得無聊.
最短的科幻小說
美國近代著名科幻小說家弗裏蒂克·布朗寫過一篇文字最短的料幻小說，翻譯成漢語，只有一句話：地球上最後一個人獨自坐在房間裏，這時，忽然響起了敲門聲……。
交通告示
馬來西亞柔佛市交通部門，在交通安全週期間，於市內貼出告示：
閣下，駕車時速不超過30英里，你可以欣賞本市的秀麗景色;超過60英里，清到法院做客;超過80英里，歡迎光顧本市設備最新的急救醫院;上了100英里，請君安息吧。
