當前位置

首頁 > 教育範文 > 自我鑑定 > 大學實習個人自我鑑定(通用5篇)

大學實習個人自我鑑定(通用5篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.93W 次

自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力,因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的?以下是小編精心整理的大學實習個人自我鑑定(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學實習個人自我鑑定(通用5篇)
  大學實習個人自我鑑定1

自20xx年x月x日開始在市婦聯組聯部實習以來,在單位領導、同事的關懷和支持下,結合自身的不斷努力,良好完成了各項工作任務,在思想、工作以及學習上收穫了鍛鍊和提高,取得了長足的發展和進步,現自我鑑定如下:

一、端正態度,細緻認真,思想意識始終保持高度重視

本次實習旨在爲自己提供一個理論與實踐相結合的機會,在實際工作中檢驗知識水平和社會適應能力,培養作爲一個社會工作者所必備的素質及敬業精神,爲將來就業打下良好基礎,是大學學習成長過程中的重要一環。爲儘量達到實習的目的,在將近兩個月的實習過程中,我始終端正思想態度,對各相關細節高度重視,併力爭做好。根據單位要求,每天按時上下班、嚴格着裝、注重禮節,始終抱着學習的態度對待每一項基本工作。每天早上8:30上班,保證8:10到單位;每天的燒水、打印複印、傳送交換文件、發送郵件和通知等基本工作,雖然基礎,但是每一項都牽涉廣、影響大,因此整個實習過程中,未曾有過絲毫懈怠,相應地,各項部門工作開展有條不紊、總體向好。

二、積極主動,巧幹實幹,各項工作力求優質高效完成

組聯部,除了負責單位在職和退休人員的幹部人事、工資、出國等手續以及日常的黨務工作外,還承擔着對外聯絡的重要職責,一部兼兩部,所以部門的重要性以及業務的繁重性不言而喻。在實習中,始終積極主動、創新實幹,雖然過程中出現過一些失誤,但總的來說在學習和實踐中不斷進步,各項工作總體完成良好。

三、加強學習,勤于思考,爭取業務和理論水平雙提升

本次實習是理論運用於實踐的良好平臺,同時也是進一步提高理論修養的重要途徑。充分利用工作之便,在部長的指導和幫助下,通過起草文件、修改文件、核稿和定稿等一系列工作,加強了自身的理論修養,如公文寫作、機關辦事原則和技巧等,特別是公文寫作等社會適應所必備的能力。另外,結合部門的優勢和特點,還充分利用閒暇時間閱讀和學習部門及單位相關的論著、期刊和報紙。實習過程中,先後閱讀多項黨的理論和制度,進一步深化了對黨組織和紀律的瞭解;積極翻閱《中國婦女》、《中國婦女報》、《婦聯信息》和《南寧日報、晚報》,瀏覽婦聯相關的網站和電子期刊,一方面瞭解國內以及身邊的婦女兒童發展狀態,另一方面也站在專業發展和運用的角度思考其存在的相關問題,比如“剩女現象”、“鳳凰城烈女”、“第六次人口普查”等都是值得關注和深入探討的。

總之,本次實習順利且收穫頗豐。認識了機構的設置及其部門職責、爲了解並步入社會做好了重要的一環;瞭解了婦女兒童在社會中尚處於較弱勢地位的社會事實,她們的權益是有待進一步完善和保障的,其中社會工作的理念和方法對改善這一狀況是可以有所作爲的;另外,工作中帶給自己在機關辦公、寫作能力、溝通技巧、嚴謹態度、講程序、重步驟等方面的提升也是不可細數的。我相信,在往後的學習和工作中,本次實習帶來的成長和收穫定會發光發熱,帶給自己更長足的發展。

  大學實習個人自我鑑定2

在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。

在臨牀實習期間,我積極向臨牀醫生學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書寫,還掌握了清創縫合,無菌術等操作方法,我對內科、外科、中西醫結合科、兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病多發病的特點、診斷、鑑別及治療原則等更爲重視,爲以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意爲人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不瞭解,所以我更加知道自己的責任,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,爲祖國的醫學事業做出突出的貢獻。

醫學4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作爲一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

  大學實習個人自我鑑定3

走過了美好的大學生活,學習方面最大的挑戰就是“改變”,特別是在學習方面。與以前的學習相比,大學學習失去了表面上的競爭,失去了所謂的考學壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強,自我加壓的學習態度,窄範圍但深層次的課程學習。上課認真聽講,課前預習,課後複習,有問題問老師,認真做作業,按時交作業……這些似乎是已經說爛了的課堂要求。有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息預習與否會明顯影響自己的聽課效率,不論是找同學還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。因爲對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中昇華的。

離開了家,離開爸爸媽媽。自己一個人生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。但是要記着,在困難的時候,你有你的朋友,你有你的爸爸媽媽。大學生活豐富而多彩,我要好好享受。但是要記着一句話:能力越大,責任就越大。在校期間,我注重實踐學習,重視團隊合作精神,學習上及時總結,嚴格要求自己。

在日常生活中,我已積極的心態和同學們積極的相處,同時在同學身上學到不少知識,和同學團結互助,畢業了,在社會上需要懂得還很多,更需要我們認真的來對待,如今我已準備好!我將更有信心接受新的挑戰和考驗。

1、一轉眼,一個月的內科實習生涯已告一段落。雖然這段實習有點苦有點累,還是挺讓人開心的在一個科室裏待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,,整個科室的協作,忙碌而快樂,我按照老師的教導,嚴格執行無菌操作和三查七對制度,熟練掌握文件內容,希望在以後的學習生活中能夠跟完善自己。

2、在外科實習期觀察,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,努力的學習專業知識,注重理論實踐,熟練掌握術前術後的護理,掌握外科常見病的併發症,及如何對病人做好處理,熟悉換藥,包紮及拆線的處理工作。物品的消毒清潔,污染輔料的處理,希望能在下個科室更加的完善自己。

3、在婦科實習期間,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行實習忽視的責任,尊重老師,團結同學,不遲到早退,敏銳的觀察力,掌握產程的處理,學會聽胎心音,對婦女做好入院宣教工作。

4、在兒科實習期間,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊敬老師,在老師的帶領下能夠完成各項操作,能夠和入院患兒好的溝通,以及掌握操作新生兒培養箱,藍光箱心電圖儀的使用,我將熟練的學會各項操作技術,我希望我在以後得工作中能夠更加提高自己的能力。

5、在急診科實習期間,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,工作積極,熱愛學習,掌握急診科常見病的護理常規及吸痰,給養洗胃,肌內注射,靜脈注射,心電監護等技術操作流程。

6、在手術室實習期間,從穿衣到戴手術套,每一步都嚴格要求自己,已達到真正的無菌技術,手術室分爲器械護士和巡迴護士,器械護士負責術前準備給醫生傳遞護士,術後清洗器械並打包,巡迴護士負責接送病人,手術檯下的物品傳遞大家分工合作,我學會了爲病人大留置針,學會了縫合,也看到了麻醉師怎麼麻醉病人,我學會了許多的注意事項,在手術室自己收穫了許多增長了許多知識,也增加了我的實踐。

7、在神經科實習期間我嚴格遵守醫院的各項規章制度,認真學習科室內容,恪盡職守,不怕辛苦,腳踏實地,做到了理論實踐相結合,嚴格三查七對,做好神經外科護理工作,認真執行操作流行,做好術前準備工作,並完成術中術後及觀察。短短的實習過程,要學習的東西遠遠要多的多,我希望自己能在以後的工作學習中更上一層樓。

8、第一天來到腫瘤科的我帶着惶恐不安的`心接下來的實習生活。在腫瘤科我用專業的技術與知識爲病人服務,用親切和藹的話語安撫關懷病人。牢記老師交給我的細節嚴謹小心,切記“三查七對”。使我學習到了很多,我希望用我有限的能力,用我的微笑送走病人健康的離去渴望在學習中成長,爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。

9、在帶教老師的帶領下我來到了傳染科,經過一段的實習在這個科室的實習即將結束了,首先,在基礎理論方面,溫故而知新加強了知識的鞏固和提高,其次在臨牀學習方面,使我有了更大的提高,經過再傳染科的實習中是我對多發並常見病有了更多的認識,學會了控制什麼誘因,在操作中嚴格執行無菌操作,保護好自己,細節要掌握好,嚴格遵守消毒隔離制度熟練運用消毒制度外和做好手足的自護,是我對傳染科有了更多的認識。

10、在五官科實習期間,我嚴格遵守了醫院的各項規章制度,五官科是操作性很強的一門學科,在臨牀學習中非常重要,根據病人病情做好入院檢查,給病人振對性的檢查是關鍵,五官科與其他科室不同,病情很雜,要學會辨別病情,瞭解一些常見病,白內障,青光眼,中耳炎,鼻竇炎等。對病人進行健康宣教,避免一些誘因的發生。

在這個科室讓我學習到了很多,我將知識牢記在腦中,以後更加的努力學習。

  大學實習個人自我鑑定4

時間飛逝,歲月如梭,眼看着我就已經從一名懵懂的大學生變成走向社會救死扶傷的醫生了。在實習的時間裏,有獲得成功的淚水,有失敗後的棋類和不知所措,我相信這對於我的成長意義重大。這是我第一次實習,我看到了以後自己的工作是個什麼樣子,我也真正體會到理論是實踐的基礎這句話的意淫,我感受到了我以後工作的崇高性。

手術室裏的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術室裏的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無菌規範的動作就會立刻招致她們的不滿,而我則因爲在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練,所以在手術室裏極少看過她們的臉色,並且基於我的表現很專業,她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生,而是當成一個標準的手術醫生來對待。再這段短暫得實習時間裏,我門得收穫許多許多,如果用簡單得詞彙來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺。實習期間得收穫將爲我門今後工作和學習打下很不錯得基礎。

總之再感謝臨沂市人民醫院培養我門點點滴滴收穫時,我門將以更積極主動得工作態度,更紮實牢固得操作技能,更豐富深厚得理論知識,走上各自得工作崗位,增加臨牀工作能力,對醫生事業盡心盡責!我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我相信,只要通過我的努力,我會做得更好,幫助更多的患者。

  大學實習個人自我鑑定5

實習是每個醫學生必要不可缺少的學習階段,作爲一個在臨牀經驗上十分欠缺的初學者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學習態度,積極參加病房所有的學習、醫療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,並介紹icu環境,使我對監護室有所瞭解,工作起來得心應手。

首先使我瞭解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;⑤應用呼吸機peep時,必須減去peep值,纔是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,並確保管道通暢在位。

他還特別安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利於術後監護。此外,還進行基礎護理方面帶教,如對病人術前教育、心理護理和生活護理。

在進入臨牀實習後,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨牀思維的訓練有所放鬆,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作爲實習的主要目的,手術後的病理生理會發生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體徵、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所隨着醫學科學的發展,先進電子儀器在臨牀的普遍應用,這對護士也提出了更高的要求,不但要有高度的責任感,還要學習重症監護和重症監護的技能。我在胸心外科重症病房的實習中掌握重症監護和重症監護技能,對臨牀護理的整體素質和業務水平有所提高。實習過程中,我瞭解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當的危害性,其次才知道有的操作必須親身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧後才能在病人身上進行操作。

以然,方能逐步提高其臨牀工作中分析問題、解決問題的能力。

通過一個月的實習,使我對胸心外科術後監護有所瞭解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨牀應用和注意事項,並能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。最後均能通過理論和操作技能考試。

在實習當中。我始終以實事求是的觀點,嚴格要求自己,從一點一滴做起,因爲這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。