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三好學生個人自我鑑定(通用5篇)

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自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的三好學生個人自我鑑定(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三好學生個人自我鑑定(通用5篇)
  三好學生個人自我鑑定1

閆鵬翔是一名思想上積極要求上進,學習勤奮刻苦,努力鑽研,工作認真細緻,腳踏實地,樂於助人的好學生。課堂上認真聽講,踊躍發言,積極參加學校的各項活動,是一名德、智、體全面發展的優秀學生。特別是在文明禮儀方面,表現更爲突出。做到待人接物禮儀規範,養成謙和禮讓,禮貌待人的文明好習慣,是同學的好榜樣。

文明從我做起,從點滴的小事做起。作爲大隊委他每天都要在校門口檢查同學們的紅領巾佩戴情況,每次都能做到主動和老師打招呼問好,並耐心提醒同學們將紅領巾佩戴規範。大膽糾正同學們中的不文明行爲。平時他更是以身作則,不隨地吐痰,不隨便扔紙屑,積極爲同學服務,主動關心幫助同學,併爲老師做一些爲所能及的事。無論是在學校還是在運動場,及社區活動中心,一聲問候,一個微笑都給人帶來春天般的溫暖。並能做到愛護花草樹木和公共設施。在家裏,主動幫助家長做家務,幫助奶奶清洗小件衣物。在他的帶動下,周圍“處處是文明,人人知禮儀”。

良好的文明禮儀也促使他身心健康向上,增強了自信能力,他的努力也得到了同學和老師的認可,被評爲區級三好學生,市級文明學生。相信在他的努力之下,一定會成爲祖國的棟樑之材。

  三好學生個人自我鑑定2

時間轉瞬即逝,我已經是小學五年級下期的學生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:

自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以,我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面終於不負衆望,取得了一些可喜的成績。

在行爲道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處爲班級着想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規章制度,品行優良,盡力做好同學們的榜樣,並立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關係非常好,並在同學們中有一定威信。同時,在思想上,我積極要求進步,始終以“新三好學生”的標準要求自己,並積極參加學校組織的各項活動,比如運動會、航模、機器人、創意、合唱等比賽,多次取得了榮譽併爲學校、班級增了光。XX年,我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業【電子琴五級】、美術專業【國畫五級】考評。

XX年年我報名參加了全國小學生優秀美術書法攝影繪畫比賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲【銀獎】。在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事儘量自己做,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的.不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,爲美化校園,美化城市做些貢獻。“一分耕耘,一分收穫”,在幫助別人的過程中我也收穫了很多,比如,純潔的友誼,老師的讚許,家長的欣慰。

在學習上。學生的主要任務是學習,只有從小踏踏實實,學好基礎知識,一步一個腳印,將來才能把自己學到的記。)知識服務於社會。因此,在學習上,我一直非常刻苦、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班幹部,是老師和學生溝通的橋樑和紐帶。

我作爲大隊委,不僅自己要學習好,還要帶動其他同學,既要做好同學們的貼心朋友,又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助,利用課餘時間給他們輔導作業、講解難題,努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍,並儘自己所能帶動一些後進的同學。同時我及時做好與各科老師的溝通,如實反饋每一個同學的思想學習狀況。幾學期來,努力爲班級做了很多工作,在大家的齊心協力下,我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時,也帶動身邊的人取得進步。並帶領同學們營造了良好的學習氛圍。同學們稱讚我是他們最真摯的朋友,老師也誇獎我是他最得力的小幫手。XX—XX年,我連續兩次被評爲“校三好”兩次被評爲“校優秀學生幹部”。

在體育方面。我知道身體是載體,如果沒有健康的載體,我們將無法順利完成現在的學業和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就熱愛體育運動,提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球。在XX年我報名參加了成華區小學生游泳運動會,並獲得XX男子組第二名。現在又在學習籃球、長跑等運動,我一週運動時間從不低於10小時。平時總是注意營養保證睡眠,每天睡眠時間也從不低於9小時,從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此,我要對他們說聲:謝謝!成績只能說明過去並不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態去迎接今後的挑戰。

  三好學生個人自我鑑定3

我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。比較關心時事政事,比較關心家鄉發展,能夠學好的方教課程。能夠遵守《中學生日常行爲規範》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規,能很好愛護公共設施,。尊規守時,能很好的服從學校及各項規定的管理。能真誠待人,樂於助人,能面帶微笑對待身邊的每一位同學、老師及身邊的陌生人,能做到拾金不昧,不做損人利己的事,能做到不說謊,不抄襲及步作弊,認真對待自己。能做到言行舉止文明,穿戴樸素大方,愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行爲。能夠遵守網絡道德,不說髒話、不罵人、舉止文明和網絡安全規定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環境,樂於參加環保宣傳活動,會愛惜糧食,節約水電氣,肯定做到生活節儉。

很樂於參加集體活動,很珍惜集體榮譽,能維護集體利益。能夠很好表達個人觀點,尊重他人和理解他人的觀點及處境,不太善於與他人交流與合作,能做到與別人分享自己的快樂,能夠建立融合的人際關係。能夠細心觀察生活和積累生活經驗,去感悟知識與生活的聯繫,會嘗試解決生活中的問題,能夠參與探究討論活動,能初步掌握研究問題的方法。樂於參與社會實踐活動,發展實踐能力,有創造性解決問題的願望,能運用多種方法從不同角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,爲建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  三好學生個人自我鑑定4

我是汽車工程系的張忠偉,這次非常榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。

時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一直秉持着“勤勉而頑強地鑽研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課餘時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。

我的專業是汽車運用工程,這對於我來說是既熟悉而又困難的。爲了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,打好紮實的基本功,除了在校內的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因爲我知道自己的起步較慢,而我的目標是大學畢業後得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,達到實踐與理論相結合的成效。

在工作方面,作爲高數課代表的我,除了認真負責地完成老師佈置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每週的早、午自修時間。爲了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學複習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心爲他們講解,爲班級同學的共同進步儘自己的綿薄之力。

另外,作爲圖書館助理的我,能夠協助老師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,不僅做到嚴格要求同學,並且能以身作責、公正嚴明。爲創設良好的學習環境、壯大圖書館風貌出謀劃策。

通過在逸夫一年來的學習,我先後獲得獎學金“二等獎 ”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱爲“優秀寢室”等稱號。我將會在今後的學習生活中繼續努力,對自己高標準、嚴要求,不斷提升自己的專業素養和工作能力,積極鍛鍊身體,帶動班級的同學共同進步,不負於“校三好”這個榮譽稱號。

  三好學生個人自我鑑定5

大學的鈴聲,敲響了奮鬥的心靈。我們拼搏的汗水洗淨知識的塵埃,得失之間,收穫奮鬥的饋贈。春夏秋冬的孜孜以求,孤海奮戰,心領神會的傾聽老師的慧語,我學會了珍惜,懂得了追求。儘管即將作別長亭,我亦能獨思,對精華的吸收。

  總結我個人的學習,工作及生活相關信息如下:

  第一,學習方面

進入大學以來,爲了提高自己的綜合素質,積極上進,不斷進取,努力學習專業知識,按時完成老師佈置的作業,不斷鞏固已學的知識,做到溫故而知新。在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷充實自己,才能融入社會。除了學課內理論之外,課餘時間裏,我重點學習了計算機方面的知識,並且考取了專業證。閒暇之餘,通過網絡,課外書,自學日語,CAD,PPS等來提高自我能力,爲今後擇業求職做好準備。

  第二,工作方面

我腳踏實地,認真勤懇,積極負責。雖然我在班級無任職但是隻要是班級的活動我都會積極配合,參與。大學生活裏,我參加學校學生會,積極爲學校師生服務,擔任校團委記者團的幹事,採訪,寫稿,是我樂此不疲的事。因此還獲得學校優秀共青團員榮譽稱號。曾經也參加過學校青年志願者協會舉辦的BMW殘障兒童的,扶住中老年人等公益活動。我一直堅守着自己的信念,永不放棄。

  第三,在生活上

我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

在大學這一人生華麗殿堂之中,我改變了不少,我懂得了很多。我經歷幼稚的蛻變,成熟的洗禮,嚐盡苦辣酸甜,學會了自立自強。我相信,只有把握今天,才能擁抱未來。