小學四年級週記範文合集10篇

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，立即行動起來寫一篇週記吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編整理的小學四年級週記10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級週記 篇1

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時候很抽象，有時候很具體；幸福有時候很遙遠，有時又近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福……一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福，一次信任的手勢是幸福……幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗……

記得那是在我兒時的一個夏天。那個夏天真的是酷熱難耐：河邊的柳樹無精打采地低垂着，極力想伸進河中，汲取清涼的河水；暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙的，一陣微風吹來，捲起一股熱浪；蟬在樹上“知了，知了……”地叫着，好像在說：“熱死了，熱死了……”

那天傍晚，天空中顯現着點點星光，但是炎熱的天氣並沒有因爲夜幕的降臨而有一絲的改變，酷熱使我們無法在餐廳正常進餐，我們便將餐桌搬到了庭院中。飯後，我突然想到：這麼熱，在屋子裏怎麼睡得着啊？怎麼辦呢？於是，我便向爸爸媽媽求助。最後，我們一致決定到外面去睡。我們便迅速地忙了起來：爸爸把車開到了門燈附近，以便照明；媽媽把紙鋪在車上，並且支起了蚊帳，因爲我家樹多，蚊子也多；我呢，只管把涼蓆拿出來鋪在紙上。最後，我們又各自把自己的枕頭和薄被拿了出來，放在涼蓆上。都準備就緒之後，我們就陸續地躺了下來。媽媽躺在最裏面，我躺在中間，爸爸就只好躺在最外面了。微風在我們的臉上輕輕拂過，爲我們帶來了清涼，也帶走了我們一天的煩躁。我們躺在那裏閒聊着，我問我的父母：“爸爸媽媽，你們以前是怎麼認識的？”他們便把他們以前的'事毫無保留的都告訴了我，我便側着身子躺在那裏，認真地聽他們講述他們的故事，唯恐漏掉某個精彩的細節。媽媽還說：“我和你大姨那時經常參加文藝活動……”“那您給我們唱一首歌吧！”我打斷道。我媽媽便唱了一首蔡琴的《你的眼神》，接着，我又講了幾個笑話。那個晚上我們聊的很開心。我仰望着天空，感覺那晚的星星又大又亮，就像無數盞燈，閃着耀眼的光芒；又彷彿是宇宙間無數雙明亮的眼睛，在注視着我們這個幸福的家庭。就這樣，我們在幸福中漸漸地進入了甜蜜的夢鄉。

也許這件事很普通，但是我們要知道在生活中，幸福無處不在。我們要知道無論是奉獻、給予，還是獲得、享受都是幸福的。幸福的故事有很多，讓我們一起來回想那些幸福的瞬間吧！

小學四年級週記 篇2

下雪了,雪落地的時候沙沙地響,好像在和你說悄悄話。

一開始，還像幾絲柳絮在天空中飄舞，過了一會兒，雪就像那閃閃發光的小雨點、小銀珠灑落下來，再後來，就變成了鵝毛般的大雪，紛紛揚揚地地爲我們掛起白茫茫的天幕雪簾。我站在窗前擡頭透過稀疏的'雪簾望去，那遠處的山水蓮花大廈，隱隱約約，好象在霧中，又宛如在雲端，顯得特別好看!

雪把周圍的景物都裝扮地像一個白色的童話世界，漂亮極了!我喜歡雪的世界!

小學四年級週記 篇3

在語文課上，我們讀了《遨遊漢字王國》這一組文章，讓我瞭解了漢字的神祕和有趣，給我帶來了不少的收穫。這組課文從幾個方面向我們介紹了漢字的趣味與奇妙。讓我更深刻地明白了漢字是如此迷人，如此有魅力，像一塊磁石吸引着我們。

平常，我總認爲漢字枯燥乏味，無聊死了。然而，在看了一些漢字的演變過程後，我對漢字的印象更深了。一些古老的象形字更讓我大開眼界，如：山、水、日、火從象形字演變到如今的漢字，這不得不讓我對創造這些漢字的祖先肅然起敬。現在這成千上萬的漢字，離不開祖先們的苦思冥想，祖先們煞費苦心爲我們創造了這些形體優美的漢字，我們應該珍惜。想到這裏，我不禁心潮難平，浮想聯翩。王懿榮和倉頡等祖先，真是我們中華民族的`驕傲。

在書中呈現出來的錯字中，我知道了不認真學好漢字的壞處；在書法作品的欣賞中，我看到了漢字的美麗；在諧音鬧出的笑話中，我明白了這些字中的趣味……

這次學習，讓我明白了漢字的神奇獨特。是漢字讓我們的生活變得多姿多彩，趣味無窮。

小學四年級週記 篇4

今天我們全校舉辦了一年一度的兒童節活動，可好玩了！

早上我們班級在體育館裏大合唱，我們唱了二首歌，時間就像溪水一樣向前奔去，一唱完就吃飯了，感覺一下子就到了下午。下午我們是遊園活動。有很多好玩的節目：有投圈、有投球、有夾彈珠、還有筷子插瓶。最有趣的是夾彈珠了。

我右手拿着筷子，左手扶着碗，做好預備動作全神貫注地盯着彈珠，生怕夾的彈珠掉在地上。正當我快要夾完的時候，突然，有一個同學碰到了我的手，這時我的筷子上夾着的彈珠“撲通”一聲掉到了地上，我連忙去撿，就在撿到彈珠的時候，二十秒鐘的`時間到了。我生氣極了，因爲那個同學把我正要夾進碗裏的彈珠碰掉了。

我居然只差五個就全部夾光了，我恨那個碰我的同學，離勝利就差一小步。

這次的兒童節活動非常好玩呀！我希望下次兒童節的項目更好玩一些！

小學四年級週記 篇5

今天放學以後，我和爸爸去踢球。

第一步練習是帶球跑三圈。每次拐彎時我都控制不好球。爸爸說：“要左右腳一起控制。”我試了試，果然很好地控制了球。第二步練習：向牆踢球。我先用左腳踢了第一腳，沒踢好；第二腳又沒踢到，但我仍然堅持練習，一會兒就感覺自己踢得好多了。第三步練習：躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同時把球打回去。第一球我打回去了，可第二球直接向我的`頭飛過來，我一蹲，球從我頭上飛過去了。嘿嘿！嚇我一身冷汗！

看別人踢球很容易，可自己踢起來就難多了。我要把球踢好，就要持之以恆地多多練，學習也是一樣的。

小學四年級週記 篇6

一個學期即將過去了，我們都經過了許多有趣的事情和收穫。我的最大的收穫就是我學會了洗衣服。事情是這樣的：有一天，我們班的一位同學從家裏偷了200元，後來老師知道了，就當着大家的面批評了他，同時，老師還告訴我們：“你們的父母辛辛苦苦掙點錢養你們，但你們去去偷爸爸媽媽的`錢，那是不行的，所以，今天我不禁要懲罰他，還要給你們佈置一項作業：幫助爸爸媽媽做一件事情。”“好”我們衆口一詞的說到。

下午，我看見媽媽正在洗衣服，就鬧着要洗衣服，媽媽只好把衣服交給了我，我先把我和弟弟的衣服洗好，因爲媽媽的比較難洗，而且掉色，我開始洗媽媽的衣服了：我先把媽媽最髒的地方——袖口洗乾淨，因爲媽媽天天干活，所以那個地方纔非常的髒，我找到袖口，然後使勁搓，但是，這個不聽話的孩子——袖口就是不願意把澡洗乾淨——她就是洗不乾淨，後來，我又加點洗衣粉，算是乾淨了，然後把髒的地方都這樣洗。功夫不負有心人，3件乾淨的的衣服展現在面前，我真是太高興了！因爲我會洗衣服了！這就是我這一個學期最大的收穫！

小學四年級週記 篇7

星期五，上午有一節我期待已久的美術課。

好不容易盼到上美術課，因爲我想畫完我未完成的`畫兒。這節課的主要內容是設計一套你喜歡的衣服，我設計的是一條連衣裙，還差一點就完工了。發下來本子，我第一件事情就是拿起鉛筆，準備“全力以赴”的畫畫。打開那一頁，我用勾線筆輕輕地在連衣裙的輪廓上描畫，再用鮮豔的水彩筆塗上顏色，大功告成了!

老師給我的評價是畫得非常好，值得表揚!

小學四年級週記 篇8

家好！我叫周丁雨，我10歲了，上四年級，我有一頭短短的，黑黑的頭髮，一雙明亮的大眼睛，一隻可愛的小鼻子，還有一張愛說話的，撅起來的大嘴巴，比較瘦的身材，最引人注目的是我那38碼的大腳丫，姑姑，媽媽，爸爸，姨媽，姨父……都叫我大腳婆！我最討厭她們這樣叫我了。

我有許多優點：英語好，每次都考95分以上，愛音樂，沒事時就會情不自禁的哼哼歌……但缺點也不少：愛玩耍，撒謊，語文不好……

我很愛笑，在任何時候我都能笑得開心，笑得痛快，笑得無所顧忌，由於我爽朗的大嗓門兒，所以我的笑聲沒有別的'女孩子銀鈴般清脆，真可謂笑得驚天動地。媽媽經常要我注意個人形象，小聲一點，保持可愛小女生模樣，可我總是控制不了，哈哈！彌勒佛也愛笑，有道是“大肚能容，容世間難容之事；慈顏常笑，笑盡人間可笑之人”，多好的對子啊！我就是一個笑口常開，滿身豪氣的女孩子。

我現在已經是一名四年級的學生了，一些曾經的老問題被我“甩”了，一些新問題又瞅上了我。對，就是父母常說的馬虎、粗心、貪玩、學習自覺性不高，不過，我一定會戰勝它們的！

我的成長是跟父母和老師的 辛勤培育分不開的。父母教我做人，老師教我知識。未來的路還很長，在我身上還會發生許多有趣有意義的事情。我期待着這些美好的事情能夠伴我終生！我就是這樣的活潑幽默，怎麼樣，想和我交朋友嗎？

小學四年級週記 篇9

盼星星，盼月亮，終於把你盼來了——星期日。但是，我的星期日卻被煩惱包圍着。

早上一起來，我就連忙穿好衣服，以迅雷不及掩耳的速度吃完早餐，然後飛快地坐在電腦旁玩起了電腦遊戲。可沒玩幾分鐘，媽媽就說：“孟妍，快去做卷子!做完了再玩。”本想做完卷子再玩，可我一看卷子，玩的想法馬上破滅了，因爲媽媽整整給我留了三套卷子!這不是成心不讓我玩電腦嗎?

到了下午，我本想美美地睡個好覺，睡醒之後再出去和小夥伴們一起玩耍。可現實卻不是這樣：我剛睡醒，媽媽便叫我出去買袋醬油。買回來之後，我就向媽媽提出要出去玩的請求。誰知，媽媽無情地拒絕了我，並且還給我念了許多“緊箍咒”例如：“你上午錯了很多不應該錯的.題，你知不知道啊!”“現在不好好學習，以後找不到工作可怎麼辦。”......看，媽媽就是這麼不講理。這不禁讓我感嘆道：“還不如上學呢!”

煩惱，你什麼時候才能離開我呢?請不要把我的星期日變成痛苦日。

小學四年級週記 篇10

這個星期二，陽光燦爛，春風習習，老師帶領我們去星期八小鎮遊玩，我進去發現已經有好多小朋友，難道他們都是來體驗當大人的感覺嗎？

進入小鎮後每個小朋友會領到場50元錢的支票，拿到支票，我立即到小鎮的中國銀行把支票換成了現金，以備急需。然後我就去打工賺錢了！

我首先去考古館考古，我覺得自己真幸運，因爲我排到第一名。老師讓我穿上考古裝，然後我馬上開始考古的“工作”。我們來到沙土場，開始仔仔細細地尋找，不一會，我找到了一個兵馬俑，而且是完整的。不一會，我又找到了一個寶貝，是馬的下半部分……我用刷子刷乾淨我的“寶貝”，心裏像吃了蜜一樣甜。老闆開始爲我發工資，我真高興！

然後我去洗衣房“打工”，我和吳黔傑都拿到一件小短褲，我用力搓搓搓，一直把衣服搓乾淨爲止。老闆對我的.工作不太滿意，批評我好調皮，只給我發1E幣，真是太慘了！我好後悔，以後一定要認真做事！最後我去玩了賽車，還撿到了100E幣，我把這些錢拿去買爆米花與老師們分享。

在回校的路上，我覺得自己一下長大了。雖然體驗了只是5個小時，但我明白了爸爸媽媽工作賺錢的辛苦，以後我一定要勤儉節約，不亂花爸爸媽媽的辛苦錢。