【精品】學生週記範文錦集六篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，我們一定有印象深刻的事情，是時候靜下心來好好寫寫週記了。爲了讓您不再爲寫週記頭疼，下面是小編精心整理的學生週記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生週記 篇1

烤番薯，想必大家在大街小巷應該都看到過，也吃過吧。真正自己親手去把番薯烤熟應該就少之又少。趁這個寒假在外公家，我還真過了過癮。

於是我叫上表哥和表弟，正好他們也覺得無事可做，我們就一起去烤番薯了。我們拿了三個番薯，然後拿了一些紙盒子，就走進了烤火的房間。我們等啊等啊，終於到二十分鐘了，我迫不及待的想看看番薯烤得怎麼樣。接下來發生的一幕讓我驚呆了，三個大小不同的番薯烤出來的結果都不一樣，表哥的.那個最小烤焦了根本無法吃，而表弟的那個是最大的還有點沒熟，我的那個烤出來正好熟而不焦。

別看這簡單的烤番薯，其中還是有很多學問的，外公說：“烤番薯不能用明火烤，這樣烤出來只會是外焦內不熟。如果用火的餘燼來煨，這樣烤出來的番薯才能夠香。

吃着自己烤的番薯，那個味道真叫好，心裏美滋滋的。

學生週記 篇2

我的家鄉常德，是一座坐落在沅水河邊的舒適小城。我在慢慢長大，小城在我成長的過程中發生着日新月異的變化。翻開相冊，看到小時候的我站在一架破舊飛機上的照片。聽爸爸說，這是在我家院子旁邊的花園裏照的。我大吃一驚，再看院子旁邊，哪有什麼花園？只見一幢二十幾層的現代化電視大樓拔地而起，周圍是一個接一個環境優美、管理得井井有條的小區。走在街頭，公路兩旁的大樹鬱鬱蔥蔥，人行道邊開滿紅豔豔的花朵。放眼望去，整條大街乾乾淨淨，漂漂亮亮。

公路兩旁聳立着兩排整齊的路燈，當夜幕降臨時，它們像衛兵默默地守護着我的家園。每到過年時，都要回外婆家吃年飯，那時總是提心吊膽的，怕遇上下雨天。一下雨，泥巴路就變得坑坑窪窪的.，踩得滿腳都是泥。可如今不一樣了，外婆家已經打上水泥路了，車子可以開到外婆家門前，再也不用走路去外婆家了，有時，還可以在平坦的水泥路上玩滑板呢。在以前，鄉下都是低矮的木房子，聽媽媽說每到年邊，外婆就要把新報紙貼在牆面替換以前的舊報紙，把外婆忙得滿頭大汗。現在，外婆村裏家家戶戶都換成了小樓房。走在鄉間，筆直平坦的水泥路，一幢幢嶄新的小樓房，大片大片綠油油的田地，真是一幅美麗的圖畫呀！每次夏天去外婆家，我都有一千個不願意了。但是又不行，只好乖乖地順從媽媽。一到鄉下，又熱蚊子又多，最重要的是連冰淇凌也吃不到。現在可不一樣了，轉眼間，電就像水一樣流到了外婆家，彩電、冰箱、空調家電樣樣都有了，再也不用外婆拿着扇子追着我身後給我扇風，給我趕蚊子了。我在一天天長大，我的家鄉也在一天天變化着。我愛我的家鄉！

學生週記 篇3

媽媽的嘮叨

"Byebye—”今天一早媽媽提着行李包出差走了。望着媽媽遠去的背影，我高興地大聲喊道：“自由唆，清淨唆！"

從我記事起，媽媽就整天嘮叨，沒完沒了，“不要到處亂跑！"“晚飯要多吃一點兒！"“上課要專心聽講，別貪玩！"“記得上課外興趣班啊！”……

現在我都小學五年級了，按理說不需要媽媽再多操心了，可媽媽的嘮叨卻更厲害了。就連我到同學家去玩一會兒，她也嘮叨，怪我浪費時間，不努力學習。不管我做什麼事，耳邊隨時會響起媽媽的嘮叨聲。

今天媽媽出差了，我覺得耳根清淨了許多，心裏真舒坦。晚上，有我最喜歡的電視劇《我的.兄弟叫順溜》等着我，反正沒人嘮叨，我一口氣看到了11點，真是過癮。

第二天一覺醒來，一看錶，啊，7點20啦！我匆忙刷牙洗臉，背上書包，趕往候車點。來到學校，正趕上課代表收作業，我這纔想起來昨天忘記收拾作業了。唉，以前都是媽媽嘮叨我整理書包的，我自己哪想得起來呀！

傍晚放學回家，我進門便大聲喊道：“媽媽，我回來了。”可是，沒人應答。我這纔想起媽媽出差了，還要兩天才能回來。我無精打采地走到桌前，開始寫作業。家裏靜得出奇，讓人心裏很不踏實，我只好打開電視機，把音量調到最大。

我胡亂地吃了點東西，洗洗就躺在了牀上。淡淡的月光透過窗戶瀉進來，我睜着眼睛躺在牀上。“都快11點了，還不快睡！”忽然，耳邊彷彿又傳來了媽媽的嘮叨聲。可此時，那嘮叨卻顯得那樣溫暖。

有媽媽的嘮叨真好。我翻了個身，靜靜地人睡了……

學生週記 篇4

一開始，大多數實習生和我一樣都希望實習的過程既新鮮刺激，又能從中學到東西。但政府部門工作尤其是辦公室的工作跟我們專業切入點不是很符合，工作人員都不敢把一些重要文件交給我們，我們只做簡單的發傳真，嘗試寫點會議安排，3個星期下來，我不覺得我們所學的知識能用上，反而對社工理念和價值觀的.認識並沒有加深，而是事先讓我們認識和接觸社會，積累我們以後接觸社會的社交能力。

通過在政府全程辦的一個月不到實習，我還認識到普法的重要性，瞭解到當前公民遵守勞動法律法規的現狀。雖然國家力行保護弱勢羣體，但是還是有一些問題不可避免地存在:

(1)勞動關係不規範。

用工秩序混亂，大多數用人單位沒有按《勞動法》與勞者簽訂勞動合同，部分已簽定的合同也存在着許多不平等和不合理的內容和條款，如:一些從事建築、採礦等危險行業的用人單位私下與農民工簽訂事故責任自負的生死合同。

(2)勞動權益受到侵害。

表現在:

一、加班不給或少給加班工資。農民工大都勞動時間長、強度大、待遇低。

二、拖欠甚至拒絕給付工資。

三、休息休假日權利沒有落實。不少用人單位在國家法定節假日也不讓農民工休息。

四、工作環境惡劣。缺乏勞動保護，導致農民工職業發病率較高。

(3)社會保障權利缺失。

大部分用人單位沒有爲農民工進行社會保險登記，不給農民工買社會保險。農民工在年老、患病、工傷、失業的情況下獲得社會保障的權利沒有得到保證。

(4)社會權益得不到尊重。

主要表現在:

一、社會歧視。農民工這一稱謂不僅是對民工身份與職業分離的形象描述，也包含了許多特定的含義，是一種歧視性稱謂。

二、農民工子女得不到良好教育。城市正規學校入學的戶籍體制使很多農民工子女不能進入學校接受教育，能夠進入也需要交納高額借讀費。

社會的競爭是殘酷的，我們不管身處哪個行業，哪個職位都可以瞭解到這其中的道理。

學生週記 篇5

這個星期，在學校發生了許許多多的事情。星期一和星期二如常度過，星期三突然停電，中午只吃了一個小小的漢堡包，星期四在學校被郭老師批了一頓，星期五開了一場別開生面的辯論會……這真是一個多姿多彩的一週呀！

星期三，早讀才進行了一半，啪！風扇關了，電燈關了，就連老師的得力助手——麥克風也罷工了，我們都愣住了，怎麼好好的就“全體罷工”了？過了10秒我們異口同聲的說：“停電了！”在老師點頭的一剎那，同學們都炸開了鍋，議論紛紛，在這個炎熱的早上，我們汗流浹背地度過了。在第四節課下課鈴響後，我走出了門口排隊，腦子裏蹦出一個問題：今天中午吃什麼呀？我問了問前面的李靈芝，她說：“經我多年經驗看，百分之九十是吃盒飯，百分之十是吃其他的。”隨着隊伍走到飯堂，謎底揭曉了，是吃漢堡包！等到老師把包子給我時，我看着那巴掌大的漢堡，還不夠我塞牙縫呢！

星期五，做完操上來，準備開辯論會。比賽在我們互相瞪眼的情況下開始了，雙方討論得相當激烈，不分上下，眼看男生被扣了許多分，心中竊喜。男生髮威了，我們有點招架不住了，雖然老師判的是男生贏，但我沒有氣餒，勝敗乃兵家常事嘛！我相信我們女生是最棒的.！下一次一定殺他們一個全軍覆沒、片夾不留！

這個星期六，我作業一寫玩便去了爸爸工作的單位。

我到了公交站牌，正巧，一輛公交車正向我緩緩地駛來。我匆匆忙忙的上了車，便趕緊搶了個座位。

過了幾站，車廂漸漸的變得擁擠起來，整個車廂就像個沙丁魚罐頭。

學生週記 篇6

我們班大有不同，這段時間，我們的走廊上，少了許多瘋跑的人，因爲都在班上下棋，有的`在跳皮巾。一下課，我，曾滌，宋先君和黎思霓幾個就去跳皮巾，我和宋先君都成了教練了，教一幫繩芒在那跳呀跳呀，很開心。

我們把老師都吸引住了，這讓老師們找到了小時候的感覺，讓我們也玩玩吧！