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週記初中範文五篇

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愉快又充實的一週又告一段落了,這一小段時間裏,我們一定有不少所感所惑吧,制定一篇週記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編幫大家整理的週記初中5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

週記初中範文五篇

週記初中 篇1

以前總是幻想自己有一天能夠成爲一位畫家,總是那麼自然的拿起一根樹枝在地上亂畫,有時我會想象天空是一幅未完成的油畫,白雲在天空中不停的更換位置,想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說‘天空是世界中最美麗的畫’、有時我會不經意間對着天空發呆,每天放學後我都會盯着它看,及時是最有名的畫家也不可能達到這種境界吧!在小學二年級時,記得那次是我參加的第一個得一等獎的比賽,那次哥哥生病了,沒有來學校。我回到家時,哥哥已經去了學校找我了、當時是下雨天,媽媽和爸爸都到外地出差,家裏就我和哥哥兩個人。

當哥哥回來時已經全身溼透了,我也不知道該怎麼辦一直一直在哭,直到爸爸媽媽打來的電話,我把哥哥生病的事情告訴了他們,最後我打着雨去了醫院找到了醫生去了家裏之後的兩天哥哥都沒去上學,在家裏養病了。

哥哥能爲我做的,我也能爲他做。哥哥是我在這個世界對我最的人,真希望有個那祝福哥哥的節日。

週記初中 篇2

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是爲了這不同尋常的一天——祖國母親六十三年華誕!

仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!紙上書寫着的是她的智慧,指南針上旋轉着的是她的方向,炮火迸發出的是她嚮往未來的努力。刀光劍影下她一次次迴歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。爲了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血,爲了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。六十三年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度衝上雲霄,向全世界發出了最爲雄健豪壯的聲音:中國人民從此站起來了!巨人的吶喊,震盪環宇,讓羣山響應,大海回波!

從那以後,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。

置身歷史,我們溶於其中,分享着那過去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發現,面前的道路更遙遠更艱難。讓我們在新世紀到來之際把科學、理性、民主,進步作爲自己的偉大目標,讓我們用高尚的品德,優異的成績獻給祖國。放眼未來,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融於自己青春,獻出自己的智慧和愛,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓,我們將努力奮鬥,爲了美麗的祖國我們將竭盡全力,爲了祖國美麗的永生,我們將努力奮鬥!

將我們偉大的祖國發揚光大!

週記初中 篇3

開學了,我揹着嶄新的書包走進了校門,隨之而來的是一場考試,雖然我不知道我的分數,但是我又榮幸的分到了2班。

2班裏的同學我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數***和**了。

他們在班裏也要算調皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬,就是那幾句簡單的話逗的咱們哈哈大笑。

還有一個人就是咱們班裏最“搞笑”的一個人了,他所說的每一個字都能逗得咱們哭笑不得的。在班裏有人說他是“結巴”,有口吃,可他自己卻說他是慢動作,咱們就信以爲真了。一天咱們上政治課時,老師叫了那爲同學起立回答問題,我以爲他是因爲緊張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動作,於是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動作而是懶的,不去學習上課睡覺,教完他就忘老不學老不學就成習慣了,哎我可真爲他感到惋惜呀。

咱們的老師,是位“嚴厲”的老師,說嚴厲其實並不是嚴歷而是“真實”,老師對咱們很好,還愛開玩笑,一會很好,一會又對咱們很嚴,但是我還是愛咱們的老師。

我非常的喜歡我的老師和我的集體,在這短短的3年裏我會好好學習,和同學搞好關係,不會辜負家長和老師的期望的。嗯!

週記初中 篇4

上個星期,黃老師給了我們一個重大任務——做手抄報。這下,給了我堆積如山的煩惱。

煩惱一:我畫邊縫和中縫不熟練。這個煩惱可把我苦死了。畫出來的線條總是不聽話,歪七扭八的,連我的橡皮都英勇犧牲了,那線條才肯罷休。

煩惱二:我的邊縫和中縫雖然拿下了,但是,另一個煩惱——設計又接二連三的打擊我。我的設計都是花花綠綠,把寫字的重要陣地都佔領了,真是煩心啊!我想:畫一些花草來襯托吧。準備要畫時,又想:上一次老實說這樣是不合格的`,這一次再寫,不是把“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”拋到腦後了嗎?再說,上次黃老師肺都氣爆了,這一次再故伎重演,肯定被批評得狗血噴頭。改改吧,畫點書吧,這樣纔有點書生的味道。

煩惱三:我寫的錯別字很多,塗改現象更是多如牛毛。這下,不僅被黃老師一批再批,還報廢了幾張可憐的白紙。儘管這樣,我的手也不停警告,一錯再錯。直到把我逼瘋了,他們才停手。三個小時白白浪費了。他們真是太狡猾了!

煩惱四:我寫字上去的時候發現內容沒填滿,這麼一大堆的空白還等着我來填補呢!改寫什麼呢?又沒有電腦查資料,翻翻書包,也沒有相關的書。最後快把書櫃翻爆了,才找到一丁點相關知識,算了,湊合湊合吧。

這四大煩惱,真是令我太痛苦了。

週記初中 篇5

在一個陽光明媚的下午,我們吃過午飯,準備去釣魚。

車到達目的地以後我們租了魚竿,我要了跟海竿,哥哥要了根手竿。走在臨時搭建的木橋上,我膽戰心驚,生怕又掉進水裏。因爲我4歲時,有一次與老爸去釣魚,結果魚沒釣着,自己卻掉進了水裏。這次總算過了橋。我們找了塊空地方坐下來。老爸幫我拉好線,穿上魚食,把魚食拋向魚塘的中間,浮子在水上來了幾個“蜻蜓點水“後浮在了水面上。我目不轉睛地盯在浮子上,1分鐘、5分鐘、10分鐘過去了,我的浮子開始下沉,老爸說,快拉--我猛的一拉釣竿,一條大魚咬住了我的魚鉤,老爸叫我慢慢的拖,我只想一下就把他拖上來。可那魚勁太大,我差點沒被拖進魚塘裏去。這時,老爸接過魚竿,緩緩地放了一點線,接着又收了幾圈線,魚竿的前面被繃的彎彎的。幾個回合之後,老爸估計魚沒有多大勁之後,叫我拿魚兜,我趕忙去拿。老爸把魚慢慢拖到岸邊,我一看,好大的一條鯉魚,足有3斤!

我趕忙用魚兜把魚網住,老爸把它兜了上來。一會兒,我有釣了兩條稍小點的魚。我看了一下哥哥,他半天還沒有釣到魚。他好象失去信心了,趴在他老媽身上打起盹來。我想他可能是魚竿不好,於是我幫他換了一根海竿。哥哥釣了一會,好象還沒有動靜,正在哥哥開始絕望的時候,他的浮子突然下沉。我叫到,哥哥快拉,哥哥猛的一提,是一條紅鯉魚,老爸幫忙把魚弄上來後,看見他紅得好象一隻熟螃蟹。之後我們又釣了一條魚,可老爸嫌魚太小,把它放生了。

快5點了。到主人那裏一稱,有12斤魚!收穫真不小。老爸付了錢之後,我們滿懷喜悅的回家了。