【實用】小學週記錦集十篇

時間過得真快，一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，請好好地記錄下在週記裏。那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的小學週記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學週記 篇1

昨天，我和媽媽一起去買西瓜，到了水果攤，有許許多多的水果：草莓、桃子、西瓜……我和媽媽跳了一個又大又紅的西瓜，到了家裏，我的口水早已滴滴答答的掉下來了，媽媽把西瓜切成了“ 井”字形，然後分給大家，看着紅紅的西瓜，圓圓的，像個笨拙的泥娃娃，裏面有幾顆黑色的西瓜籽。一進嘴，冰涼可口，真爽。我太喜歡吃西瓜了。

小學週記 篇2

終於又到了五一，學校放了三天假。本來和媽媽說好去公園玩的，但是下雨了我們就沒有去成，心裏有點鬱悶。

最後一天晚上，爸爸、媽媽提前爲我慶祝生日，帶我去酒店吃美味可口的火鍋。我點了我最喜愛吃的骨肉相連、饊子、牛肉卷。不一會火鍋就冒起了一股股白煙，聞起來香噴噴的，蘸着芝麻醬吃的真美味呀!那裏還有各種美味的雪糕和飲料。我們全家吃的有滋有味的，我心裏開心極了。

這個五一三天假，雖然沒有出去玩，但是有爸爸、媽媽的陪伴，我們一起做家務，一起去買菜。我覺得過的也很有意義，對我來說也是一種快樂和樂趣。

小學週記 篇3

每個人都有自己的愛好。我的愛好很多，比如鋼琴、跳舞、看書、畫畫……現在，我們就來談談興趣愛好。

先來講一講鋼琴吧。鋼琴我已經學了三年半多，我也考了三次級。我考的級別分別是四級、六級、八級。現在，我已經學會許多優美的曲子了。

再來講一講跳舞吧，我從小小班開始學跳舞，現在已經考好了五級。我喜歡跳舞，因爲它可以鍛鍊身材。

看書、畫畫是我的“業餘愛好”。我每次拿起一本書，就非把它看完不可。畫畫我畫得不是很好，但最近媽媽幫我買了一本《線描畫》的書，我的興趣就上來了，堅持每個雙休日都畫一幅畫。

我們從現在就開始培養興趣愛好吧，現在我們還是一棵棵小樹苗，長大了我們一定能成爲蒼天大樹，爲人們帶來一片片陰涼。

小學週記 篇4

最後一週了！任務是異常的艱鉅——班主任這個星期要出差，班上的教學任務和班主任工作都由我們全權負責；也是辭舊迎新的一週——我們師大的實習生這個星期收隊，而江西教育學院又有新的實習生來；更是感動不捨還夾雜着驚喜的一週——因爲週五班會上同學們集體給了我們師大實習的老師信和冬天溫暖的禮物，星期二，按照原計劃，我們要來和班主任老師進行教學任務和班主任工作的交接事宜，並把我們精心準備地小賀卡送給老師。沒想到一來學校，就得知江西教育學院也來了2個英語實習老師——都是漂亮文靜的女生。按照之前商量好的，教學任務由我們師大3個老師分擔：王冠傑講試卷，黃樂威講報紙，而我準備上新課選修6的unit1。教學任務確認完成，我們就從老師那拿了些輔導書回去好好備一備接下來要上的課了，週五是英語早讀，也是由我上第三節的英語課，也是我們老師和學生告別的班會。

剛開始早讀時，由於另外兩個實習生本着更快認識同學的初衷，逐個開始點名，花去了早讀1/3的時間。但儘管如此，學生們到早讀的最後時間也還是一副懶洋洋的樣子，不願早讀。等到第三節課時，雖然之前星期四由於我們學校體檢讓另外兩個實習生老師代了一下課，她們直接把unit1的warming up和一部分單詞上完了，但學生們集體要求讓我重新上過一遍單詞。爲了避免傷了實習老師之間的和氣，我就折中地把之前學過的單詞以複習之名再給同學們講解了一遍。上課時，有些同學在認真做筆記，有些同學由於班主任不在就肆意地搗亂課堂紀律。就算上課點名也起不到什麼威懾作用，作爲實習班主任的我也實在是無可奈何！

下午的班會課，本來我們打算在這臨別之際，讓同學們給我們實習老師寫些臨別贈言或是直接留個名也行，就做個紀念。但沒想到一進教室，有些同學就把早已做好的禮物送給我們，好一番驚喜和感動！最後我們剛上講臺，還沒說完我們的臨別感言。班長淦力霏就代表全班同學給我們送上了同學們準備的信和小禮物——圍巾和帽子，希望我們可以溫暖的過個冬天！這些驚喜和感動弄得我們有些個措手不及，真是太感謝同學們了！最後我們也把我們準備的信和卡片送給了同學們！臨近下課，我們和學生說了好一會兒話，才依依惜別了，看着同學們打掃完衛生，看着他們一張張洋溢青春的笑靨和我們一一道別。最後的最後，看着空蕩蕩的教室和講臺，我們也做了最後的道別！再見了，我的實習，再見了，我們可愛的高二4班！！！

小學週記 篇5

時光總如流水般匆匆流逝，我卻不捨那些溫暖、那些幸福，所以時光請讓我將你珍藏。——題記

自行車上寬厚背影

從小到大，我都是坐在爺爺騎的自行車上上學的，無論是酷熱難擋的夏日，還是冰冷凍人的冬天，爺爺總是蹬着自行車緩慢的在路上行駛，他用他寬厚的背影給我留下一片溫暖。六年時光中總有他吃力的騎着自行車的記憶，如今我最喜歡的事仍是將頭靠着爺爺的後背，坐在自行車上傾聽徐徐的風聲。時光，請讓我留住你，留住那蒼老背影后的溫暖。

滋潤心田的友情

女孩子的友情如水晶般易碎，但在真正成爲朋友後，只需一點友愛、一點溫暖，便可折射出如鑽石般耀眼的光芒。我和她是形影不離的好朋友，有許多相同的愛好，一次語文課上的粗心大意，使我受到了同學的聯聲譴責，而她卻站出來維護我，爲此還編個故事替我作證，在爲彌補過錯時，她仍在陪伴我，替我加油、鼓勵。她是一抹溫暖的陽光，驅散了我身邊的黑暗。時光，請讓我留住你，請讓我仔細珍藏住我們之間的溫暖。

父母的溫暖呵護

在某次考試失利後，我沮喪的回了家，此時天空還飄着小雨，免不掉被淋溼。當父母看見如此狼狽的我後對視一眼，似乎明白了什麼，卻一聲不吭。母親幫我擦乾頭髮、換上溫暖的衣服，父親幫我仔細分析錯題，我驚訝的看着兩人，本以爲免不了捱罵、責罰，現在卻毫無動靜，父母看着我笑了，語重心長的說：“你已盡了最大的努力，我們怎麼會怪你呢？”看着他們，我不禁流下了眼淚。

時光，時光！請讓我將你珍藏，無論是悲傷還是幸福，都是我心中最美麗的珍藏！

小學週記 篇6

我非常喜歡看書，因爲書裏面的故事內容像磁石一樣吸引着我。書是我生活中不可缺少的東西。

記得又一次，我在廚房找到一本書，書名叫做《五（3）班壞小子》，我一拿到手便馬上翻開貪婪地讀着。書中的情節深深地吸引着我。

在一旁燒飯的媽媽突然說道：“萌萌，你幫我看着鍋裏在燒的雞肉，我有事先去一下。”“嗯。”我一邊翻書，一邊漫不經心地應答到。

書中的'故事時而讓我發笑，時而讓我淚落如珠，時而讓我感到沉重。我完全融入了書中的故事裏了。

突然，我的鼻間傳來了一種奇怪的燒焦味，一時間我還沒反應過來，便繼續看書，可還沒看到四秒鐘我便想起了媽媽對我的囑託，我這時才慌忙反應過來。我急匆匆地跑過去關了煤氣竈，打開鍋蓋一看，我知道這下我又要捱罵了。只見鍋裏沒剩下一點兒湯，雞肉一大半都燒焦了。哎！都怪我一心看着書，竟然把這件事給忘了。都是讀書惹的禍啊。

媽媽一回到家看到這鍋雞肉，就知道又是我看書忘了時間。她看着我嘆了一個長長的、沉重的一口氣，而我卻只能站在旁邊低着頭一個字都不敢說。這時媽媽語重心長地說道：“萌萌，看書不是一件壞事，可是你沒在適當的時間看會很容易壞事的，明白嗎？”

在之後的好長一段時間裏，只要一拿起書，我的腦海中就會浮現出當時的情景。

小學週記 篇7

早晨，我透過玻璃往窗外一看——啊，外面濃霧瀰漫，一片白茫茫，原來起霧了。

爸爸帶我走在大路上，我仔細地觀賞着：這時，天地間籠罩在白霧中，近處的花草、樹木，遠處的山巒、房子，都在濃霧中時隱時現。路上的行人來來往往，有時只能聽見他們雜亂的、時斷時續的腳步聲，只能在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的面孔，待轉身再看時，他們的背影彷彿進入了虛無縹緲的“仙境”之中……

小學週記 篇8

今天我們去達活泉公園了，我和姐姐都非常高興。

剛到達活泉，我們都被達活泉的景色給迷住了，剛進門，就看到兩旁的大樹非常茂盛，從下面走，非常涼爽，我在想：春天是多麼美麗呀！我們繼續往前走，人工湖周圍的花花草草也是很漂亮，之後我們從遊樂場那裏經過，我們玩了蹦極，我越蹦越高，看見一棵樹上已經長滿了豐富的葉子，上面還有很多小圓果子，成熟的有二分之一個乒乓球那麼大，小的只有一個小種子那麼大，而且還是綠色的，走着走着，我們從兩排大樹間穿過，那些都是一個類型的松樹，但沒有松果，那些樹枝都非常矮，很容易爬上去，我隨便找了一個樹，蹬腳就往上爬，一腳就踩着一棵樹杈上去，直到樹杈支撐不住我的時候，我纔開始不爬了，下來的時候，我一蹦就下來了，蹦下來很容易是因爲那些樹杈都很矮，如果能撐得下我的，差不多隻有一米高，我下來之後，右手的中指和無名指之間非常黏，我爺爺說往樹上蹭下來，結果蹭不下來，後來，我們走着走着，我才漸漸發現，這種樹的顏色和軍人的迷彩服差不多，我們繼續走着，出了這個林子後，我還是給爺爺說：“爺爺我的手還是很黏。”爺爺說：“在沙子里弄幾下。”我說：“在沙子裏蹭的話，會把沙子黏到手上的。”爺爺輕微的笑了幾下，我們就回家去了。

這一個我們玩的很開心。

小學週記 篇9

這個星期天，我做了一件有趣的事情—體驗盲人生活。

本來，我認爲很容易，不就是蒙上眼睛摸瞎了嘛!可是，到試的時候可就難多了。當爸爸用紅領巾把我的眼睛蒙上後，我頓時感覺眼前一片漆黑，心中十分恐慌。我先在屋裏刷牙，用杯子接水還算容易，可擠牙膏就不行了，怎麼也擠不到牙刷上，只好向爸爸求救。刷牙時水直往袖筒裏流，秋衣袖子溼了半截。

下樓梯時，我爲了不摔跤，就緊緊地抱着扶手一步一步小心地往下走，爸爸挖苦我說：“雲舒真勤快，把扶手擦的這麼幹淨。”冒着細細的雨絲，我們到草坪周圍玩，爸爸爲了考驗我，一會兒在前面，一會兒在後面，時而弄出聲響，時而悄無聲息，把我搞得糊里糊塗，一不小心踏進了水坑，還絆着人行道的邊摔了一跤，爸爸還在旁邊幸災樂禍。

如果失去了眼睛，只能依靠觸覺、聽覺、嗅覺生活，多不方便呀!感謝爸爸、媽媽給了我一雙明亮的眼睛，我一定好好保護它們，並且多幫助生活不便的人。

小學週記 篇10

軍訓，在我童年的印象中是充滿着恐怖氣氛的魔鬼訓練——看高年級的哥哥姐姐們在烈日炎炎的操場上，一動不動像一個個木頭人似的站上半天，還又要跑步又要跳高，中途都不能休息。如今我已經四年級了，想到將要面對那童年印象中的魔鬼訓練，心中充滿了恐懼，但還是參加了這可怕的軍訓。

令我萬萬沒有想到的是，這裏充滿的不是陰森恐怖也不是傻氣呆板，而是無盡無止的快樂。兩位教官用和藹可親的話語向我們“發號施令”，同學們臉上帶着輕鬆開心的表情，井然有序的做動作。雖然我們會不時的被教官吼上兩句，但是仍然變換不了這張開心的笑臉，打破不了這快樂的氛圍。在我軍訓的第二天，教官讓我們做訓練科目中最基礎的站軍姿。當時我的頭就有點暈，但還是晃晃腦袋，挺直身子站在自己的位置上一動不動，彷彿是一座雕塑。兩鬢的汗珠慢慢的流到我的脖子上，但那是不能擦的，教官說站軍姿就要像雕塑一樣，一動不能動。這滋味別提多難受了。再加上腦子越來越暈，我中暑了。感覺自己嘴脣無力，四肢發軟，神智有些不清。眼前彷彿有一片綠色，有深綠、淺綠……支持不不住了，只好向教官報告，教官讓我休息一會兒。在休息時，耳邊響起一首歌“不經歷風雨，怎麼見彩虹”。是啊，今天的我不再是昔日那個嬌小、淘氣、好半途而廢的我了，而是一個意志如鋼，敢於面對困難的小小男子漢。我們這些新世紀的小主人們，要經歷些風吹雨打，吃些苦，受些罪，經歷些磨鍊，才能最終成材。經過了這件事，我改變了以前的自己，看來軍訓真沒有白訓啊！當然我曾經想過不再參加軍訓，可媽媽說：“你參加軍訓的目的是提高自己，你現在已經做到了，不能半途而廢。”媽媽這句話給了我很大信心，我認真的反覆練習動作，做到一個小小“標兵”的責任。在結業式上，我認真聽口號，做到了無差錯的效果。

我的七彩軍訓生活結束了，我品嚐了苦與甜，享受了痛與樂，從中我收穫了很多。我希望學校多辦些這樣的活動，讓我們這些“小花小草”們在鍛鍊中快樂成長！