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【精選】小學週記彙總六篇

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小學週記 篇1

第三週開始了我的班主任實習。爲了當好一個班主任,我每天八點不到就到學校管理學生的紀律和早自習。(我們這裏是8:00~8:20早讀)。第一節課下課後,我和學生一起出操,幫助任課老師管理隊伍。中午學生們吃完飯後,我會到教室裏監督他們寫作業。學生們有什麼事,有什麼問題也會問我,這讓我有種被依賴的滿足感。我覺得自己也像個班主任了。

【精選】小學週記彙總六篇

我發現班主任不是那麼好當的,有各種事情需要處理。比如學生之間吵架、打架,同桌鬧彆扭等等。這些事情都需要班主任去處理。當老師好難,當班主任更難!

三個星期下來,我漸漸適應這裏的生活,和學生、老師相處的都比較愉快。每天看着學生們在嬉笑玩耍,聽他們用那稚嫩的童音向我問好,心裏真的好高興。 聽課依舊繼續着,漸漸地發現各個老師上課的方式各有特色。慢慢領會到那句對我來說陌生的話"教學有法,教無定法,貴在得法"。老師的講課方式,是從某一個現象或者某一道題目中得出來的,體現學生主動學習的方式。在講評題目的過程中,從學生的角度分析,剖析學生的錯誤所在。

在這期間我也儘量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學習不同專業老師的教學方法和經驗。課下又向老師請教,在聽老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學生要用不同的教學方法,因材施教。對於班級中成績較好的學生,就儘量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對於差生,也不要氣餒,要及時發現他們身上的閃光點,利用課餘時間,耐心的幫他們輔導,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態度,努力提高學生學習成績;對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展;在教學中,要多向經驗豐富的教師請教,學習其優秀的教學經驗,取長補短,努力提高自身的業務水平。

此外,我還參與到班級各項制度的制定中來,和老師制定了四年(5)班班務日記、午間紀律管理表、成長足跡記錄表、班級制度承諾書等。在這些制度的制定中我收穫很多,比如班級制度承諾書就是爲了徵得學生的同意,更好地實行那些制度。我覺得我以後當上了老師可以從中吸取經驗並借鑑。

這個星期我學到了很多。

小學週記 篇2

中午,我們正吃飯,忽然爸爸回來了,爸爸帶的很多東西,有槍、有很多好吃的還有鞭炮,鞭炮裏面魔術彈、有紅玫瑰,有熒光花,還有水止彩星,這些炮全都是爸爸買的,我和弟弟非常高興。

我開始組裝槍,組裝好了,我和弟弟玩打槍遊戲,我把弟弟打了,又打爺爺玩得好高興。這時奶奶開始準備包餃子的菜,到了晚上我們邊看聯歡晚會邊包餃子,我包了很多種餃子,有元寶,胖餃子和瘦餃子和戒指,我們開始吃鏡子了,邊吃的餃子邊看的聯歡晚會,有小品、魔術、歌曲、舞蹈,在這裏面我最喜歡小品,因爲小品非常好看,我們一家都喜歡看,我們吃完餃子,我和弟弟、爸爸去放炮了,放完炮我們去睡覺了,爸爸給我們買了兩個新牙刷,打開包裝裏面有兩個小青蛙,一個是弟弟的,一個是我的,我的是藍色的,弟弟是綠色的,刷完牙我和爸爸,還有弟弟一起睡覺了。

小學週記 篇3

我的姥姥家有個美麗的`菜園。

這裏有許多菜,有茄子,有向日葵,有番薯,有韭菜…它們形態各異,五顏六色。就是它們構成了菜園裏一道美麗的風景線。

我看見過過芬芳的花朵,吃過可口的水果,在菜園裏有一種菜足以媲美。它就是我最喜歡的茄子。茄子的葉子外形就像一把大扇子。而又像一把遮陽傘,把刺眼的陽光遮住,給那可愛又美味的茄子帶去 一片陰涼。它們也像它們的保護傘,讓他們不被人類發現。它們的葉子上一個蟲子都沒有,看來蟲子也是有感情的。它們也分得清好壞,不像我們人類不分青紅皁白。那些茄子是那麼紫,紫得發黑,都 要成了黑茄子啦!那些茄子是那麼可愛,可愛得讓人都不捨的吃它。那些茄子是那麼美味,美味得讓人口水都流三千丈了,都變成了一道瀑布了。那些茄花也是形態萬千。有的整朵花都綻放了,正向你 微笑呢?有的才展開兩三片花瓣,好像正在向你招手呢?有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的。

這是多麼的美麗啊!我愛我的姥姥家,我愛美麗的菜園。

小學週記 篇4

今天母親叫我把自己的裙子和襪子學着洗一洗。

我拿來洗腳盆,放進水,再放了一點洗衣粉。

開始洗衣服了,我先把裙子和襪子浸在水裏,過了一會兒,我把裙子和襪子分別搓一搓,又用清水洗了又洗。洗好後我讓外婆幫我找了幾個衣架晾了起來。

今天,我學會洗衣服了,以後要多幫母親做事!

小學週記 篇5

Hi!大家好!你聽說過東晉大詩人陶淵明嗎?你知道陶淵明筆下的桃花源在哪兒嗎?它就在我沒美麗的家鄉——湖南桃源。如果你來到了我的家鄉桃源,可一定要品一品我們家鄉的特產——擂茶。滾燙的擂茶,色香味俱全的壓桌,一定會讓你流連忘返。

關於擂茶的由來,還有一段傳奇故事呢?據說擂茶最開始的名字叫“三生湯”,爲什麼會叫做“三生湯”呢?還是聽我給大家講一個故事吧。相傳,東漢時期,伏波將軍馬援帶兵南征五溪蠻,路過我的家鄉桃源的烏頭村時,當時正是盛夏時節,暑氣蒸人。馬援的部隊裏大都是北方人,由於水土不服,一多半的士兵上吐下瀉,染上了瘟疫。馬援將軍自己也染病臥了牀,只好在烏頭村紮營休息,並派士兵去找醫生。

士兵找來當地的一位老婆婆,聽說她說能治好這種病。馬援讓老婆婆趕緊開藥治病。誰知老婆婆並沒有開藥,而是吩咐士兵找來生薑、生米、生茶葉;砍來山楂樹,把山楂樹削成長兩尺、粗兩寸的棒;再找來用岩石打造的石鉢。老婆婆把生薑、生米、生茶葉放到石鉢裏,讓士兵用山楂棒擂成糊糊,再把糊糊倒進滾燙的開水裏用棒和勻。一鍋又黃又黑的湯就做好了。老婆婆讓馬援和染上瘟疫的士兵每人喝上一大碗,矇頭蒙腦蓋上被子睡一覺。沒想到士兵們出了一身大汗,打了些許噴嚏,瘟疫就全好了。

由於這湯是用生薑、生米、生茶葉這三種材料製作而成,士兵們就把這神奇的湯叫做“三生湯”。

後來,人們又在湯里加入了花生、芝麻、黃豆等原料,喝湯時還配上了各種好吃的壓桌,天長日久,就演變成了今日的擂茶文化了。

小學週記 篇6

這兩天,爸爸帶我回了河南老家。我見到了很多親人:姑姑、大伯、大娘和王帥哥哥。爸爸帶我去了他小時候生活的地方。他說:“這些地方變化很大,好多東西都不認識了。”爸爸還帶我和王帥哥哥去給奶奶上墳。爸爸說,奶奶因爲我的出生而興奮過度導致腦溢血纔去世的。我們給奶奶燒了香和紙錢,還給奶奶磕頭了。之後,我們便去了河邊,玩了鞭炮,還趟了水。我在老家玩得很開心!