【精華】小學生週記集合8篇

忙碌而又充實的一週又過去了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候好好地記錄在週記中了。爲了讓您不再爲寫週記頭疼，以下是小編收集整理的小學生週記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生週記 篇1

“老爸，老爸，我們去哪裏啊......”每當聽到這首歌，我就會想起我最愛的老爸。他呀，可是我們家的“煮菜達人”。

第一步：切菜

說實話，老爸最厲害的要數刀工了。每天晚上都能聽到他“嗒嗒嗒嗒——”的聲音。

瞧!今天又來了。只見他直起來了腰，抽出了一把刀，拿出蔥。一下又一下地切了下來，幾秒後，原本一根根粗壯的蔥，現在就只剩下米粒般大小的了。緊接着，一個個“接受死刑”的蔬菜們接二連三的上場了。

第二步：燒菜

很快，切菜的事情就完工了，老爸打開了煤氣。一團團火就一涌而上，很快，就把爐子燒的火熱火熱的了。見爸爸一手抓起剛剛“判了死刑”的蔬菜們，扔進了“火化場”裏面。

他們在裏面翻滾着、沸騰着，只見老爸拿起鏟子，往裏面左掏掏，右掏掏，有時，老爸還拿起鍋柄，往上用力一擡，許多蔬菜們在空中翩翩起舞，翻飛盤旋着。不過，儘管那麼優美，也只有一秒鐘的沒，一秒後，還是被我“煮菜達人”老爸給接住了，一滴也不剩。有時候，爸爸也想當個優美的舞蹈者，他拿起“金龍魚”，先在原地轉幾個圈，才把它給倒進去，給蔬菜洗個澡。

第三步：收盤

老爸做完舞蹈者後，就開始認認真真地收盤了。他拿起鍋鏟把一堆有一堆美味的菜放進了盤子當中，老爸，也是很講究美觀的，有時候還在旁邊加點水果，加點餅乾，追求着美觀。

這就是，我們家的“煮菜達人”——老爸!

小學生週記 篇2

國慶節我們都高高興興的出遊了，玩的很開心，可是還是有很多人不能出去遊玩，甚至不能回家休息，那就個各個旅遊景點的工作人員們，是他們的辛苦才換來我們的高興出遊。

在國慶節裏，旅遊業的人們更是在辛勤地勞動，祖國大江南北各個景點的工作人員都在忙碌着。10月1—7日之所以被稱爲“十一黃金週”，就是因爲許多行業10月1—7日放假，大家都想借此機會去各地旅遊，旅遊人數大幅攀升。但是不論旅遊人數再怎麼多，各個旅遊景點的工作人員都是一刻不停地工作着，讓我們能度過一個開心的、高興的、快樂的國慶節。 不僅各個商店、超市裏的營業員在國慶節辛勤地工作，在大街上還有一羣不知勞累的工作者——環衛工人。環衛工人每天都起早貪黑地勞動，就算在國慶節也從不休息。環衛工人每天都在爲我們的城市做出貢獻。大家試想一下，如果沒有環衛工人，我們的生活會怎麼樣：到處是垃圾，臭氣難聞……我們一天也離不開他們，而他們每天都在工作，都在環保，都在勞累。他們爲了什麼？還不是爲了讓我們有一個清潔的生活環境，讓我們能過一個舒適的國慶。

大街上每一家商店裏的營業員和老闆都在辛勤地工作，他們都熱情地對待顧客，從不對顧客們翻白眼、說髒話。不管是什麼節假日，這些商店裏的營業員和老闆從不休息。他們不僅僅是爲了賺錢，還爲了使我們得到更好的服務。

又一個國慶節到了，我們學校也放了假，我的爸爸媽媽也可以休息七天。這七天的假期朋友們打算怎麼過呢？是去外地旅遊，還是在家裏看電視、玩電腦？是整天陶醉在書林之中，還是在家幫父母幹活？我想，每位朋友大概都要去逛逛街，買點東西吧。可是你們注意到了嗎，在這個舉國歡慶的節日裏，有那麼多的人還在各自的工作崗位上辛勤地工作着。

醫院裏的醫生、護士在國慶節裏也何時休息過？他們也在堅守工作崗位。他們對待病人都非常熱情，就像對待自己的親人一樣好。他們不會因爲自己的親人或朋友邀約自己去玩而不到醫院給病人治病。他們爲了什麼？還不是爲了讓我們能得到及時醫療保障，過一個健康的國慶。

除了這些，還有許許多多的行業的工作者在祖國誕生的日子——國慶節得不到休息，如航空、鐵路、公路運輸和電視參的工作人員等等，目的就是爲了讓我們能夠度過一個快樂的國慶節，一個開心的“十一黃金週”。

小學生週記 篇3

一個人如果擁有一個溫暖的家庭，那麼這個人一定是幸福的。有一件事，使我深深地體會到了家庭的溫暖……

那是一個寒冷的冬天，我和爸爸、媽媽到菜市場買菜。路上到處是冰，很容易摔倒。買完菜後，我蹦蹦跳跳地給他們講笑話，可是，正當我說得起興時，覺得腳下一滑，一屁股做到了地下。我疼得哇哇大叫，爸爸媽媽十分着急。把我送到了醫院。在醫院，醫生診斷是手腕骨折需要接骨，接骨前先要打石膏，爸爸是醫生，他和我說過，打石膏是很疼的，所以，我非常緊張。但是，爸爸鼓勵說：“我和媽媽都在這看着你，你不要害怕。沒事的。你都長大啦對不對。”聽到爸爸的一番話，感覺一股熱流涌上心中。打石膏時，我突然感覺不怎麼痛了。

我看着窗外呼嘯的北風，再望望爸爸媽媽，覺得有一股暖流在全身流動，我對他們充滿感激，卻不知如何回報，只能在心中默默地說：“爸爸、媽媽，我愛你們。”

小學生週記 篇4

我們是如何看自己？以自我爲對？還是以別人爲錯？唯有”鏡子”，才能看清自己內在的心靈，認清真正的自我！

“朋友”，是一面無形的鏡子， 透過它，你可以知道別人對你的感受，但是人們往往都會忘記它的存在，而導致吵架、憤怒、感傷......等這些問題發生。當朋友表現出”愉快”的表情時， 那就代表着你現在的表情；當朋友表現出”豎眼橫眉”的表情時，那就代表着你該注意了！朋友的表情就像反照着自己的表情一樣，隨時警惕着自己對別人的態度， 是和善？還是兇惡？千萬別輕易忽略了這面”無形的鏡子”啊！

大自然是一面”晶瑩剔透的玻璃鏡”，當我們看到被踏踐過的野草時，應該要有懺悔的心，並且記起教訓，而不事一錯在錯，不關己事！這面無形的”玻璃鏡”，點醒了我們的道德之心！

在我們的周遭，不論是有形的，或是無形的鏡子，都是隨時警惕我們的東西，使我們能看見自己的儀容以及優缺點，千萬別輕易的忽略了這面”鏡子”啊！

小學生週記 篇5

我家養了一隻既貪玩又淘氣的小烏龜。他的眼睛大大的，圓圓的，頭尖尖的，身子黑黑的，很可愛。他有時貪吃好睡，有時悠然自得，有時憨態可拘，有時很機警，非常惹人憐愛。

有一次，我在魚缸裏看不見它了，我左邊看，右邊看，怎麼也看不到它。我把貝殼拿起來，哦!原來它在貝殼底下。它咬着貝殼不放，我們倆一直在你爭我搶奪貝殼。一不小心，我把貝殼掉到了水裏，小烏龜也掉到了水裏，他四腳朝天，用了九牛二虎之力，才翻過來了，然後把頭縮進身子晨，一動也不動，好像在觀望什麼，又好像玩累了休息一會兒。

我十分喜愛我們家的.小烏龜。在我煩腦時我看看它，好像在對我說不要煩，一切都會好起來的;在我開心時我看看它，好像在對我說咱們一起開心，快來玩會兒;在我遇到困難時，我看看它，好像在對我說別放棄，堅持就會勝利!有我陪着你加油!......我們家的小烏龜是我最好的朋友，它總是陪伴着我。

小學生週記 篇6

“馬上要期末考試了，大家抓緊時間複習。”

這句話把我從半夢半醒的迷離狀態拉回了現實。肚子已經咕咕叫了，可現在才五點多，離放學還有兩個小時啊。

講臺上老師嘶聲力竭地講着複雜的幾何題目，四塊黑板都是密密麻麻的式子和亂七八糟的圖形。大家也精疲力盡了，開始偷偷地做別的事。

Y把小說壓在作業本下，偷偷地看，邊看邊笑，還咬着手指。Z在着筆，時不時地踹L的椅子，唉聲嘆氣地看手錶。S的桌子壞了，他在努力地修，雖然他知道這對已經報廢的桌子沒有任何幫助……

我暗自嘆息：多希望我還能變回小學生啊。5點放學，幾乎沒有作業，早上只有3節課，沒有什麼生物地理政治歷史……

小學時，期盼着上初中，大哥哥大姐姐們一個個都朝氣蓬勃的，活力四射。現在才明白，他們頂着多大的壓力啊。作業是海洋，我們在裏面暢遊，卻沒有絲毫快樂。要背的書是天空，我們在裏面飛翔，卻頭重腳輕，昏昏沉沉。我們從來就是受苦的對象，活動課變主課，下課變上課，每天學習十幾個小時，作業要花兩個多小時，睡覺卻不足7小時。這麼辛苦的我們卻換來老師口中的“不努力，偷懶”。

我多想有一個世界，沒有作業，沒有長輩的嘮叨，只有一片片廣闊的草原，茂密的樹林，五彩繽紛的花，還有許多溫順的小動物。呼吸清新的空氣，卸下肩上的壓力。陶醉其中，怡然自得。

老師還在講臺上嘰裏咕嚕地講課，我已沉浸在想象中那個美麗的世界，沒有任何煩惱，偌大的世界任我徜徉。

小學生週記 篇7

去年，我舅媽生了一個小弟弟，圓圓的臉蛋，小小的鼻子，淡淡的眉毛，一笑起來就會流口水，說起他有趣的事情呀！那可就說不完了。

今天我就說一說我弟弟一起做遊戲的事情吧，有一天我在舅舅家玩兒，弟弟在睡覺，突然醒了就大哭起來，舅舅怎麼哄也哄不好，我靈機一動，喝舅舅說：“舅舅咱們倆玩土豆絲兒、土豆皮兒的遊戲給弟弟看，他保準不會再哭了，”說着我和舅舅就邊拍手邊說：“土豆土豆絲兒絲兒，土豆土豆皮兒皮兒，”小弟弟坐在牀上樂得哈哈大笑，還不停的揮舞着雙手模仿我們的動作。小弟弟破涕爲笑了我就去客廳玩兒去了，剛過一會兒臥室裏又傳來弟弟的哭聲和舅舅的求救聲，我急忙跑過去，一看，弟弟又在鬧人了。於是我和舅舅又玩兒了一次土豆絲兒、土豆皮兒的遊戲，和上一次不一樣的是，舅舅拿着小弟弟的手和我玩兒。我邊說邊和小弟弟拍手擊掌，我們反覆的做着這個動作，小弟弟高興的嘴巴咿呀咿呀的大聲叫着，口水都流到被子上了。看到小弟弟高興的樣子，我也笑了。

怎麼樣？我的小弟弟可愛吧！

小學生週記 篇8

小烏龜穿着一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的盔甲；“外衣”上有十來個近似六角形的格子，像一個棋盤。

一隻公烏龜，一隻母烏龜。公烏龜叫墨墨，因爲它的龜殼是墨綠色的，所以就叫它墨墨。母烏龜叫依依。墨墨很淘氣，總是欺負依依，跟依依搶食吃，還把它胖胖的身體壓在依依苗條的身上，把依依當枕頭。

一天，我發現了一個特殊情況，墨墨竟然不在去欺負依依了，而是把自己的食物讓給依依，還把自己的身體給依依當枕頭。天哪！這簡直是開天闢地頭一回，太陽打西邊出來了，我想，難道兩隻烏龜談起了戀愛？這太好了，我原本就想撮合撮合他們倆，讓它們給我生一隻小烏龜陪我玩。

爲了試驗他們倆，於是，我拿着它們最愛吃的食物蝦皮，把蝦皮放在魚缸的側面上，把墨墨引出缸來，讓他呆在地板上，把依依所在的魚缸搬到廚房裏，把墨墨引到客廳，等墨墨吃完了蝦皮，發現依依不見了，便瘋狂地左衝右撞，還時不時的張着大嘴，好像在說：“依依，你在哪裏？我找不到你了。”而我就在一邊不出聲的看着墨墨的狀態，而墨墨上了刀山（我家玻璃門門檻），下了火海（我家門前的地毯），找到了依依。

有一次，我在看一本漫畫書，上面說烏龜喜歡趴在石頭上，不能光待在水裏。想到墨墨和依依每次都在奮力的在水裏向上遊，難道不是在遊玩，而是在喊救命？我想到了一句話：“子非龜，焉知龜之樂！”想到這裏，我馬上從花盆中拿出幾塊石頭，放在魚缸中，見依依和墨墨一臉的滿足之色，纔想到自己這個主人當得太不稱職了。