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小學生週記合集8篇

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小學生週記合集8篇

時間過得真快,一週又過去了,這一小段時間裏,我們一定有不少所感所惑吧,請好好地記錄下在週記裏。一起來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編爲大家收集的小學生週記9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生週記合集8篇

小學生週記 篇1

春天,是個春暖花開的季節。媽媽帶我去公園玩兒,我可高興了。

一進門,我就看到了碧綠的湖水就象一面光滑的鏡子,太陽照在碧綠的湖面上,發出了金燦燦的光芒。湖裏有三隻小鴨子,在說悄悄話。湖邊有一片碧綠的草地,就象毛茸茸的地毯。

不遠處有一棵高大的大樹,就象一位戰士挺拔的站在那裏,保護着美麗的公園。遠處的山上有一個小亭子,登上小亭子我往下看,看到了漂亮的風景。

最後要回家了,我戀戀不捨的離開了。

小學生週記 篇2

放假的第一週,我拿起爸爸給我買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

原來這個故事講的是:信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學,儘管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區,他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員,“現在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來。”

看完這個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事認真,決心堅定。在許多偉大或傑出的人物身上,總有許多優於或異於常人的地方,這些都會在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之後,人們纔想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

小學生週記 篇3

早上,我急不可耐的從牀上爬起來,準備開始我們的四川之旅。我和媽媽趕緊去樓下吃東西。

上車了,我們說說笑笑,一會兒就到了火車站。在火車上,我們看到了很多美麗的景色。這使火車上原本淡然無味的飯菜吃起來格外香。在路上,我看到了寬廣的田野、高大的建築物、陡峭的山峯。讓我大開眼界。

今天我要吃的飽飽的,充滿活力的迎接新的一天!

小學生週記 篇4

期中考試過去了。轟轟烈烈地來,摻摻慼慼地走。這一次期中考試,我得到的是前所未有的失敗。

當一點點可憐的分數一次次呈現在我眼前,刺痛我的心,我深感到自己的麻木。我不知道該怎樣面對父母,怎樣去面對老師和同學。總之,心情莫名其妙地發沉。沉的痛苦,沉的無可奈何。當一切事情都擺在面前,父母也什麼都瞭解了。他們先是講我早已滾瓜爛熟的道理,然後鼓勵我要努力,不能自暴自棄。這竟使我產生了莫名其妙的感動。我從心底對自己說:“你要爭氣,爲自己的父母爭氣,爲自己爭氣。”

人生有的時候是無奈的,考試也是無奈的。但我們不能總活在無奈之中。無奈是一顆慢性毒藥,它會一點點地侵蝕你,侵蝕你的心、你的脾、你的五臟六腑,直至你的思想。你的思想被無奈侵蝕,自己會淪落到悲觀者的地步。

我的骨子裏都是豁達堅韌的骨髓。我控制自己,不讓自己哭。哭是弱者的表現。當我想哭,我強裝微笑。我會控制淚水在眼睛裏打轉而不流下。

信任自己,自己永遠是最棒的。

小學生週記 篇5

這一週,3a學校的.第二期奧語和奧數班又開學了。開學的第一天,老師要發第一期的考卷,公佈考試成績。

上課了,老師拿着厚厚的一沓考卷走上講臺。同學們個個屏住呼吸,等待着老師宣佈自己的成績。教室裏靜悄悄的,60多雙眼睛緊緊地盯着老師手裏的那張紙,猜想着自己的分數。教室外面的走廊上,站了許多家長,他們紛紛涌向教室門口,不時地朝教室裏面張望,生怕露聽了自己孩子的考試成績。

老師說話了:同學們,我們上次考試的題目比較難,全部用的是各個重點中學去年在我們學校選拔學生的考題。根據去年的錄取情況,這次奧數考試凡能考到50分以上的,就有可能被錄取。40分以上的同學佔到全班人數的70%以上。現在,我先宣佈一下考分在85分以上的同學名單,然後把考卷發給大家。

張永宣,數學100分,語文88分;王佳樂,數學95分,語文90分;李斌,數學90分,語文92分&&當我聽到老師唸到我的名字和分數時,心情十分激動,心裏就想吃了蜜一樣的甜。我擡頭朝教室門口望去,站在人羣中的媽媽,臉上也露出了滿意的笑容&&

小學生週記 篇6

生活中我們都離不開數學,比如商店鐵拉閘門,就利用了平行四邊形的不穩定性,買菜的幾斤幾兩、日曆上的幾年幾月幾日,還有一些容器體積的計算上都與數學有關。今天,我要向大家介紹幾件常見的事吧!

早上起牀,當我們睜開朦朦朧朧的雙眼,

“你是怎麼算的?”我笑了笑說:“我先算3斤大白菜×0。8元=2元4角,再算買3斤送1斤=4斤,然後再算2元4角÷4斤=6角,那8角-6角不就等於2角了嗎!”這些就是生活中的單價×數量=總價。

我平時都要跟着媽媽乘公共汽車去新華書店,公交車一分鐘行駛一千米,大約二十分鐘就到了。媽媽問我:“我們家離新華書店距離大約有多少千米呀?”我一邊用手指比劃着一邊對媽媽說:“大約二十千米。”這就是生活中的速度×時間=路程。

“勤動腦+勤動手=成功”這是我通過實際生活所悟出的道理,也是我一般的解題順序。我總要先讀懂題目,掌握其中的關係,列出算式,一步步地解答。有時,還要通過畫圖的方式,來理解題目。其實,生活中還有許多奇妙的數學,在等着我們去尋找、去發現。評析:平日裏我們總要和數學打交道。外出購物,出門乘車,計算重量等等,同學們應該靈活應用已掌握的數學知識,對所需要解決的錢或路程等做出計算。通過上面這位同學的切身體會,應該使我們明白:生活中處處有數學,它就在每個同學的身邊。學習數學並不是爲了解題,只要你勤動手、勤動腦,你也能得到數學這個朋友的大力幫助的。

這樣既可以有效地避免錯誤發生,又可以鍛鍊自己的計算能力,一舉兩得,何樂而不爲?所說的:數學是我們的朋友,怎麼可以走出課堂就把朋友忘記了呢?多親近這個朋友,也就會得到這個朋友的大力幫助的。

“雄鷹搏擊長空,海燕唱退驚雷”。新課改改變了我們的學習方式,大大激發了我們的學習興趣。希望我們在新課改的陽光下插上理想的翅膀放飛自己的心靈,在課改中找到屬於自己的位置,快樂學習,健康成長。

小學生週記 篇7

一個矮矮的校門,兩個小小的操場,幾幢小教學樓……這就是我的學校。

走進校門,映入眼簾的就是一個大操場。操場四周種着許多花花草草和幾棵挺拔的樹……其中,最喜歡的是那幾株灌木叢了。炎炎夏日,可以“躲”在灌木叢中避暑;玩捉迷藏時,在灌木叢中躲着,上課了他們也找不着你……我還把它當成一個“祕密基地”,經常在那玩耍、嬉戲。

操場旁,是“教學樓四兄弟”。爲什麼說是“四兄弟”呢?因爲它們已經“相依爲命”很久了。其中,2號教學樓最高,是我們學習的樂園。而且層層都有花壇,美化了學校的環境。花壇裏種了像星星般的迎春花和紅彤彤的杜鵑花。迎春花在花壇中“爬”上長長的枝,再“爬”上綠綠的葉,使那單一的綠色中增加了星星點點的嫩黃色。杜鵑花也不甘示弱,怒放了整個花壇,像熊熊燃燒的火焰似的。大家誰也不服誰,真是百花爭豔!

你看,那飄蕩着的五星紅旗聳立在司令臺上,我喜歡繞着旗杆飛快地轉圈,那舒服的感覺上無法形容的。

我喜愛秋天農田、稻田裏一派欣欣向榮的景象。農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個一個都笑彎了腰,維護着他們,看着他們滿頭大汗、樂在其中。使我想起了自己三年級時,也是這樣玩得熱火朝天。

這條小路的盡頭就是一個小操場。小操場四周是四季常青的灌木叢,在貪婪地吸吮了春雨後,變得更有精神了,一顆顆露珠在那翠綠的葉子上搖搖欲墜。別看小操場小,可也是很有用的哦。三年級的在這裏玩耍、上體育課如果玩累了,練渴了,便可以去旁邊的飲水機那裏喝個痛快!

小操場旁有一個大廳,那有四根大柱子,大廳上方就是學校的學習聖地——綜合樓,別看它比2號樓矮,功能可是最多的哦,有醫務室、會議室、美術室、音樂室、電腦室……樣樣具備!

這就是我的學校,雖然不像花園那麼美麗,不像廣場那麼大,但我還是喜歡我的學校。

小學生週記 篇8

清晨,當我背上書包上學時,媽媽總是會對我說一句話:“路上要注意安全。”在學校的課間,老師總是會對我們說一句話:“千萬要注意安全。”可見,安全對我們來說是多麼重要。

儘管媽媽天天說要注意安全,老師天天說要注意安全,可一些小事故還是經常會發生在我們身上。下面我要告訴大家一個發生在我自己身上的真實故事。

那是剛上一年級的時候,學校的每一堂課我都覺得新鮮和好奇。尤其是體育課,我一到操場就像只放飛的小鳥,特別興奮。記得那天體育課是短跑比賽,四個人一組,比賽很激烈。輪到我的時候,我飛快地衝了出去,眼看同學要超過我時,我閉上眼睛狂衝,一不小心就摔了一大跤。當老師把我扶起來時,一臉的煤渣和鮮血嚇壞了老師,有個同學還以爲我死了。幸虧老師給我及時消毒,纔沒留下明顯的傷巴,這是一次非常深刻的教訓,時刻提醒我要注意安全。

因此,爲了自己的安全,爲了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。在教室裏不要追逐打鬧,課桌的四隻角就像四把鋒利的刀,稍不注意就會傷到我們。出操下樓時,千萬不要擁擠,萬一有人跌倒,後果不堪設想……

所以,親愛的同學們,把安全時刻牢記心中,讓安全伴我們健康成長,讓我們校園的天空更加湛藍、透亮。