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農家書屋徵文15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過徵文吧,徵文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會。寫徵文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的農家書屋徵文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

農家書屋徵文15篇

農家書屋徵文1

去年暑假的一天,爸爸帶我去古田五龍村農家書屋看看。

一走進書屋,我大吃一驚,哇,好氣派的書屋!寬敞、明亮的大廳足足有六、七百平方米。整個書屋是用木頭建成的,顯得古色古香。一個個又高又大的書架、書櫥靠牆而立,數不清的書分門別類地擺放得整整齊齊。大廳四周牆上既掛着一幅幅現代名人名家賞心悅目的書法、繪畫作品,又掛着鐫刻在竹簡上激人上進的古代經典文化。大廳北面靠窗前一張寬大的木桌上放着宣紙、筆墨,可供書法愛好者瀟灑揮毫。大廳中間一張張軟皮椅子上坐着聚精會神看書的“書迷”。一盆盆高貴優雅的蘭花裝點着大廳的各個角落。大廳門柱上一幅對聯“存金石,室有惠香”正是對書屋的最好寫照。

這農家書屋比城裏圖書館強!

農家書屋徵文2

金秋的碩果展現着時代的蓬勃,溫馨的笑容洋溢在農民朋友的臉上。

曾幾何時,圖書館、閱覽室只是城市或機關單位的設施,只是知識分子和莘莘學子們徜徉的地方,在人們的印象裏,農民只是面朝黃土背朝天,終日與土地打交道,有誰會想到,黨的十七大猶如浩蕩的東風吹遍了大江南北,帶着黨的溫暖,“農家書屋”也飛向了貧瘠的農村,走進了普通的農家,貼近了億萬農民。今天的農民家門口就有了屬於自己的圖書室,農民也成了農家書屋的常客,成了令人羨慕的“文化人”!

“富了不讀書是暫時富,窮了不讀書要永遠窮”,多麼樸實的語言,這句話就掛在樂土鎮倉廠村“農家書屋”的牆上,就流行在倉廠村農民的口中。倉廠村“農家書屋”自今年初春建成開放後,村裏喝酒賭錢的少了,讀書看報的多了,離開賭桌,走近書桌,閱讀一本好書,結識一位智者,收穫一縷希望。走進倉廠村的“農家書屋”,你會看到:老年人捧着“養生”書,中青年看着“科技”書,孩子們則走進科幻世界,欣賞着趣味童話。倉廠村的村主任樑懷海既是“農家書屋”的管理員,也是“農家書屋”的忠實讀者,每個星期的二、四、六他都按時開放,白天登記造冊,整理檔案,晚上帶着投影設備和助手姚樂樂一道逐隊放映,什麼科學種植、科學養殖、破除迷信、養生之道、務工指南、手工製作、生活常識……光盤五花八門,應有盡有。樑主任這樣白天黑夜連軸轉,眼熬紅了,人消瘦了,當有人問他,你這樣辛苦圖個啥?樑主任笑了:“這麼好的東西,放在那兒不用,浪費了是罪過呀!政府給咱農民想到了,做到了,咱不就是跑個腿嗎!只要咱村富了,苦點累點算個啥?”是啊,樑主任心裏有個願望,那就是:牽手書香農家,收穫金色希望。

其實呀,在倉廠村的“農家書屋”裏,還有一位忠實讀者,他叫韓永勝,他可是個遠近聞名的養豬專業戶,他的事蹟在20xx年還上過央視七套的《致富經》呢!韓永勝最初養豬靠經驗,在發展的道路上遇到過多次坎坷,造成了不少損失,後來他感慨地說:都是吃了沒文化虧呀!於是,他請教專家,購買科學養殖書籍,不知跑了多少冤枉路,花了多少冤枉錢,漸漸地掌握了一些養殖技術,但離科學養殖賺大錢還相距甚遠。自從“農家書屋”落戶倉廠村,韓永勝心裏樂開了花,他沒事就往書屋跑,那裏有文字,有圖片,有光盤,真是讓他耳目一新。半年多來,他依託“農家書屋”,擴大規模,改良品種,科學養殖,如今,他養的豬成本低了,生病少了,肉質好了,效益高了。他還綜合利用,變廢爲寶,養殖帶動種植,種植促進養殖,產供銷一條龍,他還逢人就說:這叫“綠色養殖”。當問起他的感受時,他說:“感謝政府,多虧了‘農家書屋’給我提供了技術。”當問到他以後的打算時,他說:“我要多讀書,讀好書,發展自家,帶動鄉親,不辜負黨和政府的殷切希望。

農家書屋徵文3

假期裏,我有幸走進了村子裏的農家書屋,徜徉在書海中,我一次又一次的思索着我的人生。

我的努力,也許有人會譏諷,我的執著,也許不會有讀懂。在別人眼裏我也許是小丑,在自己心中我就是國王。每個成功人士的背後,也許有着不一樣的出身背景。或許有時我會大聲抱怨我出身的卑微,身份的低賤,但一直埋頭苦讀的人會明白,其實成功背後不需要高貴的出身,權貴勢大的社會背景,成功屬於每一個人,無論是富家子弟還是農村山娃。在這條路上,“有人總是抱怨讀書不是唯一的出路。”但我深知,作爲農村孩子的我,除了刻苦讀書,沒有別的出路。

不要輕言放棄,否則不僅對不起自己,更對不起的是我背後烈日之下,汗流成河卻依然笑意十足的父母,自己穿着滿身補丁的衣服,卻要我每逢新學期都要穿新衣裳的他們;自己連礦泉水都捨不得喝,即叮囑我一定要買牛奶補營養的他們;起早貪黑,把希望全都寄託給我的他們――那些給我溫暖,給我愛的人。

逆境總是有的,人生總要進擊,願我不要屈從於命運的安排,堅忍不拔,鍥而不捨做永遠的生活強者。董仲舒三年不窺園,他專心攻讀,孜孜不倦,他的書屋後雖然有一個花園。但他專心致志的學習,三年的時間沒有進園觀賞一眼。董仲舒如此專心致志的鑽研學問,使他成爲西漢著名的思想家。古人都可以如此專心研讀,我有什麼理由在逆境面前低頭。

讀書之法,當循序而有常,致一而不懈。陳平忍辱苦讀書。陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依爲命,爲了秉承父命,光耀門庭,不事生產閉門讀書,卻爲大嫂所不容。但他爲了消弭兄嫂的矛盾,面以地一再羞辱隱忍不發。在種種困難下,陳平除了堅持還是堅持,最終成就了一番霸業。這啓迪我成功貴在堅持。

歷史上所有的成功,都是由於戰勝了看來不可能的事而取得的。因此,條件不好的我只有刻苦努力的讀書學習,在此過程中擁有強大的力量來鑄造自己不平凡的人生。

農家書屋徵文4

書籍是人類進步的階梯。他就像一盞神燈,照亮着人們的生活道路。書更是智慧的鑰匙,他會讓你打開知識的寶庫。

在政府和村幹部的大力支持下,我們村也辦起了農家書屋。這是一個多麼令人興奮的消息啊!我們村的農家書屋就在村子的最中間。書屋不大,也不氣派,但書屋的內部非常整潔。平整的地面,嶄新的桌椅,雪白的天花板。書架上貼着分類標籤。有文學類、歷史類、農業技術類、少兒故事類……

以前放學我就會和小朋友去玩遊戲,自從村裏辦了農村書屋,那裏就變成了我必去的地方。我會選擇一本自己喜歡的書坐下來細細品嚐,在知識的海洋暢遊。

萬般皆下品,惟有讀書高。知識改變命運,讀書創造未來。農家書屋是個寶,各種知識真不少。歡迎大家來農家書屋充電,也希望那裏的電越來越充足。

農家書屋徵文5

書山有路勤爲徑,學海無崖苦做舟。“教育家說∶書是智慧的鑰匙。政治家說∶書是世代的生命;經濟家說∶書是致富的信息;文學家說∶書是人類的營養品;史學家說∶書是進步的階梯;奮鬥者說∶書是人生的嚮導;求知者說∶書是飢餓時的“美餐”;探索者說∶書是通向彼岸的船;迷惘者說∶書是心中的啓明星;學生們說∶書是不開口的老師。”這些都是至理名言。

三字經中所言:“人之初,性本善。性相近,習相遠。苟不教,性乃遷。教之道,貴以專。”讀書能跨越時空,讓古今中外人的思想訴之於腦海之中,書能教給我們知識,教會我們做人的道理,還教我們如何分辨世間的善與惡,美與醜,讓我們的生命變得更加地充實,快樂。

同時學習的機會對每個人都是平等的。“一分辛苦一分甜,一分耕耘一分收穫。”人的一生都是在不斷地學習過程當中,有苦也有甜。歷史的不斷推動向前,社會不停地變遷,科學技術正在飛速發展,經歷過的人和事物都在不斷地改變,可唯一不變的就是與我們爲伴的書籍;在我們成長自學的過程中,不可能人人都能得到指導老師,那麼,最好的老師就是書籍。

在我們讀書的過程中,就能感受到自我的價值,堅持不懈地讀書學習,便會領悟到人生的真諦,充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往,就會樹立遠大的理想和崇高的奮鬥目標,道德情操得到陶冶,就會讓我們更加懂得生活。“陶冶性情是求美,精神追求是求善,啓蒙自己是求真。”此時,讀書就是在樂趣之中求真善美!

讀書,其實是一種享受,而這種享受不是每個人都能體會到的,能享受到讀書的樂趣也需要的是緣分,緣深,似乎就成了書呆子,愚不可及;緣淺,則開卷無益。我們知道——讀書能夠使人生活得更加有品味,讀書能夠使人的內心更加寧靜,讀書能夠使人的工作生活更加有智慧。

在我們新華村的農家書屋裏,擺放着上千本各種類型的書,每天都有許許多多的居民前來借書觀看,我們的書屋每週都對居民們開放,前來看書的人們都洋溢着快樂的笑臉,在他們工作閒餘的時候,似乎他們的快樂能在知識的海洋中找到一樣。如果你有時間了,還請你拿起書本來吧,多與書接觸,多與書親近,與書爲伴,書會帶給我們的,是最美的洗禮!

農家書屋徵文6

星期六下午我們來到了農家書屋。一排排的書架,我們都沉浸在知識中。

李苦禪說過:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”莎士比亞也曾說過:“生活裏沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧裏沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”從這些名人名言中都可以看出書對人類的重要性。

章學誠說過;‘讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃飯者生疾病。’對啊,讀書好像吃飯,善於讀書者,精神充實;不善於讀書者,就會毒害心靈。書籍是人類的糧食。是打開寶庫的鑰匙。是帶我們遨遊知識天空的翅膀。書能給我們知識,讓我們變聰明。

書是有價的,也是無價的。雖然世界上有很多書,價錢也給不相同,但它們蘊藏的知識都是無價的。

爲了我們的未來,爲了我們的祖國,一起來如飢似渴的讀書吧!

努力讀書吧。好讀書的人們,讓我們一起讀書吧!

農家書屋徵文7

很幸運,我光榮的考取了自己的家鄉——沂水縣的大學生村官;好高興,縣圖書館爲我所任職的村贈送了圖書,建起了農家書屋,我可以盡情品味讀書帶給我的快樂;很快樂,村裏決定由我負責管理書屋,我可以盡情暢遊書屋,品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考。

讀書,如一場春風拂面的風兒,吹去我心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場久旱後的綿綿細雨,滋潤我乾涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書,像一隻閃耀的燈塔,照亮我前進的道路,指引我們大膽追逐夢想;讀書,讓懵懵懂懂的我變得成熟,變得穩重,變得灑脫,學會如何做好大學生村官本職工作;讀書,讓天真無暇的我學會分清美醜善惡,明辨是非,不斷長大,學會如何向農民羣衆傳遞正能量;讀書,讓我從無數仁人志士的思想中讀出人生的真諦,讓我從英雄模範的感人故事中重溫人性的至善至美,讓我從衆多艱辛人生的歷程中體味到勇於與命運搏擊的力量和意志,讓我從衆多優秀的大學生村官案例中學到做人做事的方式與方法。農家書屋的建立,彌補了我大學時光貪圖玩樂未曾好好讀書的遺憾,爲我做好大學生村官本職工作提供了理論知識支撐,讓我深深地置身於知識的海洋中,不斷吸取營養和智慧;農家書屋的建立,更讓我深深地愛上了圖書,鍾情於讀書,進而享受到了人世間最大的快樂,因爲快樂,我更加更加鍾情於農家書屋,循而往返,在快樂中享受人生。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟”。暢遊書屋,與書爲伴,其樂融融,樂在盡情翻閱,便可修養身心。詩歌的瀟灑精悍,散文的飄逸韻味,小說的嚴謹樸實,漫畫的奇特詼諧,神話的浪漫唯美,童話的純真善良,歌詞的美妙溫馨,無不讓我們的心靈受到深深地薰陶,受到切切的震撼。

故事裏瞭解其人其事,書法裏感受漢字的剛勁,新聞報導中體味語言的精煉,村官事例中學習先進做法和經驗,任何一種書籍都是我們人生道路上必須的營養品,不可或缺。暢遊書屋,與書爲伴,其樂融融,樂在陶醉其中,忘卻人生的煩惱。開心時,讀書讓我們的胸懷更加寬廣,眼界更加提升,更加朝着自己的方向勇敢飛翔;失落時,讀書讓我們彷徨的心不再迷茫,畏懼的心變得堅強,露出微笑繼續追逐自己遠大的夢想;煩惱時,讀書讓我們糾結的情緒不再纏繞,平靜我們的內心,堅定我們的信念,塑造出樂觀向上的心態,努力爲這個世界傳播好消息,傳遞正能量。

自從村裏有了書屋,書屋的燈光便點亮了小山村的夜,孩子們的歡笑聲自此打破了村委大院沉積已久的靜謐,山村的夜不再孤寂,我的生活也不再單調。置身於農家書屋,陶醉於知識海洋中,徜徉於智慧天空下,我感覺到如春天來了芳草的氣息,我感受到秋天到了收穫的喜悅!“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我願做一隻神勇的雄鷹,在書的海洋中自由翱翔,尋找到一片屬於自己的蔚藍天空,找尋到一個屬於自己的人生座標!我更願做一隻導航燈,管好用好書屋,鼓勵帶動村民們多讀書,讀好書,用自己的切身讀書感受引導激勵大家一起讀書,一起品味閱讀的快樂!

農家書屋徵文8

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”這是我的座右銘。書是人類進步的階梯,我愛讀書,因爲書能讓人增長知識;我愛讀書,因爲書能陶冶情操。中國著名作家冰心奶奶曾說過:“我讀書奉行九個字,是‘讀書好,好讀書,讀好書’,好書讀多了,熟能生巧,寫出的文章就會思路開闊,文筆流暢。”說起書,讓我想起了村裏的農家書屋。

書屋並不大,但是“麻雀雖小,五臟俱全”。你看,幾張桌子整齊地擺放在中央,幾排書櫥整齊有序的排列着,透過透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊地擺放着各類書籍,有農業科普知識的,有醫療保健的,有世界名著的,還有我們小學生喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫書、作文書等,真是應有盡有。閒暇之餘,我便會約上幾個愛看書的小夥伴,準時到農家書屋報到。在那裏,我們盡情享受書中的樂趣,盡情享用課本中學不到的知識。每當走進農家書屋,看到的是這樣的景象:屋裏讀書的人們是那樣的認真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流......

來到書屋,我急不可待地跑到我最喜歡的少年兒童讀物書架旁,選了一本《伊索寓言》準備大快朵頤,這時我才發現還有很多爺爺奶奶、叔叔阿姨以及小朋友在靜靜地讀書,我趕緊輕手輕腳地走到一個空座上,津津有味地讀起書來,不知什麼時候,媽媽的聲音在耳邊響起:“小書蟲,該回家吃飯了!”“哦!”我不好意思地衝媽媽做了一個鬼臉,擡頭一看天都快黑了。

從那以後,我經常去農家書屋讀書,許多爺爺奶奶很喜歡我,碰到不認識的字會過來問我,我成了他們的小老師呢,心裏可高興了!感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長了知識,是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長。感謝你,我的書屋,我夢開始的地方!

農家書屋徵文9

書是天空,我就是白雲,自由地在天空中漂浮;書是海洋,我就是一條小魚暢快地在海洋中遨遊;書是泥土,我就是花朵,盡情地吸收着土壤中的養分。

在寒假中,我和小夥伴一起去農家書屋,走進去,映入眼簾的是乾淨的地面和整潔的桌椅,還有放滿書的櫃子和擺放整齊的書籍。我走到書櫃前拿起一本叫《天方夜譚》的書,翻看幾頁,我馬上被書裏的故事情節吸引了。其中有一個故事叫《辛伯達航海曆險記》,其中的歷險情節更是讓我如癡如醉。

這個故事主要講述了:辛伯達的父親去世了,他繼承了父親的產業後來因揮霍無度而變得身無分文,於是便想出海經商。辛伯達共航行了七次,每一次都化險爲夷,最終過上了幸福的生活。

航海家辛伯達在茫茫大海上的奇特遭遇,在深山荒野中驚人的冒險以及他碰到的許許多多奇怪而又可怕的場面,如吃人的大蟒,山谷中的巨蛇,多如飛蝗的猴子,猙獰可怖的巨妖,風俗奇異的民族,無不牽動着我的心絃。作者用豐富而形象的比喻,細緻而生動的描寫,準確而精煉的文字讓我們領略了一場非同一般的歷險。辛伯達不畏辛苦,用智慧和膽識戰勝了困難,最後過上了幸福的生活。而現實生活中,吃得了苦的人,纔能有所成就,例如司馬遷,他蒙受大辱,發奮完成史學鉅著《史記》;越王勾踐臥薪嚐膽,終於戰勝吳國;海倫凱勒克服聾、啞、盲,掌握多種語言

通過在農家書屋的閱讀,我很快就明白了一些平常我不明白的道理。大千世界,芸芸衆生,世事難料。古人云:“天有不測風雲,人有旦夕禍福。”在人生之旅上,有些人可能早早的做好規劃,可是到事情來臨了,才知道人算不如天算,計劃永遠趕不上變化,事情可能遠比原先所預料的糟糕許多。但是隻要我們能夠盡力去做,那麼也就不會後悔了。

書是我們的摯友,裏面閃爍着人生的哲理,指引着我在正確的人生道路上行走。

農家書屋徵文10

我們村部有一座別緻的農家書屋,門前張貼着鮮紅的對聯“政策惠農民生好,文化下鄉幸福多”,書屋雖剛剛建立,卻頗有人氣,它給鄉親們帶來了許多快樂。

農家書屋室內寬敞、明亮,幾條長桌整齊地擺放在中央,幾排書櫥上碼滿了書刊雜誌光盤,有農科類、生活類、文學類……最顯眼的還是那掛在牆上的那句話——“書籍是人類進步的階梯!”

那是一個星期天下午,雨後薄霧輕籠,村部周圍山更青,竹更翠,景色宜人。我們幾個小書迷又同往常一樣相約來到村部書屋準備過把讀書癮。可剛到書屋門口,只聽小蘭一聲驚呼“哇,這麼多人!”。原來室內早已經擠滿了人——大家都坐在長桌前翻看着各自手中的書刊報紙,濃濃的讀書氣氛充滿了整個書屋。

我被眼前的情景吸引了,震驚了——屋裏讀書的人們是那樣的認真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流……你看那前面的小女孩專心地讀着一本《成長的滋味》,正看得津津有味;後排兩個小夥子湊在一起讀一本《科學養雞》,還在一個小本本上抄錄中着什麼;窗前的那位戴老花鏡的爺爺,用手指着報紙上的內容在一行一行地默讀着……幾位農家婦女也聚在一起,她們有的在看《毛衣編織》,邊看邊織;有的在看菜譜食譜類書,想着今天該給家人做什麼好吃的;有的抱着寶寶,看着育兒指導呢……咦,那不是鄰居王大伯嗎?他不再迷戀打麻將了?居然在聚精會神地讀一本關於香菇種植的書,這真是神了!

我們趕快找到了自己愛看的書坐下來,立即融入到了醇濃的讀書氛圍之中。書屋裏翻書的“嘩嘩”聲、簡短的交談聲、會心的笑聲和窗外的鳥鳴聲不絕於耳,彷彿是一曲動人的輕音樂。

美好的時光總太快,該回家了,可大家仍意猶未盡,尤其是窗前坐着的老大爺,動都不動呢。書屋管理員笑着對他說:“大爺,您還捨不得走啊?您明兒個早點來,過兩天還有新書要到呢!”

老大爺感慨道:“是不捨得走,農村的文化建設好哇!當年我們窮,沒學什麼文化,現在我們老班輩的也要享受享受讀書的'快樂了……嘿嘿嘿……”

“是啊,”一位叔叔接上了話,“現在政府把書屋建到了我們家門口,給我們老百姓送來了知識,其實送來的是幸福啊!哈哈哈……”

看着這歡樂的情景,我的腦海中不禁想起了書屋門口的那副對聯,還是民生惠農政策好,還是文化下鄉幸福多啊!

農家書屋徵文11

一個古董首飾盒,並給了他令人心動的奇妙一吻……

然而,令墨多多始料不及的是,一個巨大的陰謀就此將他捲入了一個不可思議的世界。

“誰打開了法老王的墓門,誰偷走了法老要問什麼是我的夢?我的夢很簡單,就是擁有一間屬於自己的溫馨的小書屋,再有我最愛的書作伴,就是我最大的夢。

從小時起,我就愛看書,但要說起最愛看的,還是令我念念不忘的冒險小說《查理九世》。一說起《查理九世》我就想起我第一次認識它,第一次閱讀它的時候:那是在一個下午,我們班一位男生帶了一本《查理九世之法老王之心》也是查理九世系列的第四冊。也不知是誰叫我一聲:“李蓓蕾,快來看書啊,這書可刺激人了,還考智力呢!”就這樣,我加入了看書大隊當中,書中的人物有:查理九世,一隻有尊貴血統的,會說話的小賤狗,也是多多冒險隊的老大,墨多多,一個蹩腳的小學生,胡沙,因爲長得很高很壯,而且名字讀音很像虎鯊,所以被大家叫成虎鯊的育林小霸王,婷婷,四年級二班的班長,頗有班長風範的小女生,冷靜,冰雪聰明,扶幽,一個慢半拍的,愛搞小發明的學生,發明曾幾次在冒險中爲冒險隊脫險。看完大家的特徵,你或許都不想看下去了吧,別急,後面的會讓你提起心來。

博物館舉辦了一次古埃及展覽,展覽的主題是“埃及法老王的墓莽”。

展廳中的所有工作人員都穿着木乃伊的服裝,非常有氣氛。

穿着古埃及衣服的神祕少女交給墨多多一王的心臟,誰的脖子將會像鳥一樣扭斷,他的心臟將會被阿努比斯放在天秤上稱量,心臟比羽毛重的罪人將下地獄!”

當現實世界畫上了惡魔的符號,聽到了亡靈的聲音時——命遠的鐘聲敲響了!

通往地獄的99級臺階即將開啓,誰的心臟會被放在天秤之上?

博物館驚魂24小時!迎接他們的是希望還是毀滅?這些還只是節選呢,精彩的多了去了。

自從看了這一冊《查理九世之法老王之心》我就一直忘不了,總想再買來一整套看一看,直到今年暑假裏的某一天,我再也忍不住,請求爸爸給我買了一套,那過程可算是艱辛啊,我們家其實家境並不好,想要買書必須得報出書名,看這書有什麼用,由於我苦口婆心的和爸爸請求,終於得到了批准,只是這書太貴,只能在網上買。後來的物流也讓我心浮氣躁,我過幾個小時又去看物流,過幾個小時又去問客服,就這麼一天天的看着,問着,終於把我的書盼着了。

一打開包裝,我就迫不及待的看了起來:多多再一次克服了恐懼,和查理一起帶領大家破解案件,查理有帶頭風範,幫助大家一起找出迷案的真相,婷婷理智,在那樣的環境還能沉下心思考問題,虎鯊越挫越勇,保護大家成了他的職責,扶幽大顯身手,幫小夥伴們排憂解難……

他們還遇到許多奇特的人或事:遇見擁有永生,身上卻佈滿皺紋的無眼人魚;在恐怖的白骨森林裏意外地發現世外桃源;在豪華、詭異的小區裏發現全身血紅的吸血山蛭,並意外地碰見孟婆,闖進奇怪的“陰間”……他們還結識過許許多多的好朋友,例如:不老船王亞瑟,毒舌卻很好心的少年,唐曉翼。

我再一次被大家的冒險精神和團結打動,我覺得我們應該學習多多冒險隊在生活中,在學習中的種種,要向查理學會如何正確的領導,因爲這樣才能知道如果自己做了領導者,應該怎樣做。向多多學會好問,因爲這樣纔可以知道更多更多的知識。

像婷婷學會冷靜,因爲這樣無論在多艱苦的環境下,多讓人害怕的環境下思考。像虎鯊學習勇敢,因爲懦弱膽小是不行的,任何事都要有嘗試。像扶幽學會創新,因爲只有不斷嘗試才能發現最好的自己……

如果下次你來我家做客,我會請你看看我的書屋,裏面都是我最最最珍貴的寶貝啊……

農家書屋徵文12

每當我走進一間間寬敞明亮的閱覽室,看見一張張整齊有致的書桌,一摞摞門類齊全的藏書,我-這個參與創辦農家書屋的工作者就會感到無比的欣慰和甜蜜。

我1980年參加行政工作。1997年人事制度變革時,被分流到鄉文化站,在接下來的鄉鎮綜合配套改革中,又從一名行政事業人員轉爲公益性服務人員。一波三折,讓我感到了無比的鬱悶和困惑。但我還是硬着頭皮接管了當時的鄉文化站圖書室,然而,圖書室圖書陳舊,書櫃破爛,連像樣的閱覽桌椅都沒有。當時我抱着當天和尚撞天鐘的心態上班下班。

20xx年,國家農家書屋工程的啓動,讓我重新看到事業的曙光。工程啓動後,鄉黨委政府高度重視,投入大量人力、物力和財力支持全鄉書屋發展。我作爲鄉農家書屋的聯繫輔導員,負責全鄉書屋的管理工作。經過請教市裏專家,我制定了全鄉書屋發展的全面規劃。多次深入基層和農戶,通過嚴格篩選,配齊了全鄉13家書屋的管理人員。近年來,全鄉農家書屋如雨後春筍般發展起來,全鄉成立了農家書屋流通中心,截止目前,全鄉60%的自然村已成立了自己的書屋。

建設農家書屋的目的就是爲了解決廣大農民羣衆"買書難、借書難、看書難"的問題,我時刻牢記這一宗旨,並努力實踐着。三元壩村退伍軍人楊志權,在外學得一套珍禽養殖技術後,回家自辦了珍禽養殖場,但由於技術不全面,養殖事業始終磕磕碰碰,發展不起來。我得知這一情況後,迅速蒐集珍禽方面的書籍,驅車十多公里山路,將相關資料送到他的手中。楊志權接過資料感動的說:"謝謝你們給我送來了一位“好醫生”。"目前,他的珍禽養殖發展喜人,月收入現可達2萬元。 鴉沐羽村村民唐敦福,家中有一片蘋果園,爲找到"無公害栽培與病蟲害防治"這本書,幾次去州城書店購買,但均未買到。一次看球的機會,他來到農家書屋流通中心,找到了有關蘋果栽培病蟲害防治的很多書籍,當時他高興的跳了起來,並連聲說:"農家書屋簡直是農民朋友答疑解惑的活菩薩。"今年2月,巴東青年農民向正錫千里迢迢來到我鄉陽天坪村沙子壩組落戶,租地13畝,投資10萬元,辦起了大規模的食用菌加工廠。他得知鄉里辦起了農家書屋流通中心後,親自上門蒐集了食用菌栽培與加工方面的書籍,經過一段時間的操作,食用菌產量逐步增加,月收入由原來的3萬元增加到目前的5萬元。一本本又一本的書籍成爲百姓的"致富經",老百姓因爲通過農家書屋多學習科學知識,腰包一天天鼓了起來,讓我這個農家書屋中心圖書管理員心裏有說不出的甜。

爲了讓更多的農民朋友瞭解、運用"農家書屋",我加強了對農家書屋的宣傳。我常隨電影工作隊下鄉,利用放映前開展書展活動,盡最大可能的擴大農家書屋的影響力和知名度。

農家書屋是一項龐大的系統工程,要辦好,辦出實效還必須建立和完善各種制度,特別是農業技術的推廣。爲此,我親自到村入戶,向他們瞭解和蒐集有關農家書屋開辦的建議和意見。通過傾聽他們的心聲,不斷改進,我的書屋辦的越發有聲有色。

書籍是人類進步的階梯。農家書屋使我對工作充滿信心。因爲有了農家書屋,我學到了很多知識;因爲有了農家書屋,我的工作更充實。今生,我與書屋結下不解之緣。

農家書屋徵文13

在風和日麗的早晨,我吃過媽媽準備的愛心早餐,在家裏閒着沒事做,就來到了可以讓我們增長知識的地方——農家書屋。在農家書屋的門口,我看見了有兩張紅紙貼在門兩旁,紅紙上寫着“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我想證實這句話是不是真的,就推開門。一進門,發現裏面坐滿了男女老少,這時我才明白門口的那兩句話是真的,不然怎麼會吸引這麼多人呢!同時我知道有這麼多人都這麼愛學習,我也不能輸給他們,就從人羣中飛快的穿過,尋找一本屬於我的書。於是我東翻翻西挑挑,怎麼也找不到一本合我口味的書。正在糾結時,突然,我眼睛一亮,在少兒讀物的書櫃中,發現了一本《福爾摩斯探案集》。書中的福爾摩斯是個很了不起的人才。他擁有智慧超人的腦子,有能細微觀察事件的眼睛和超乎常人的體能。他遇事冷靜,思維敏捷,有合理的推理分析能力。在經典的推理案件中。那一個個推理故事都讓我非常驚訝。其中有一個案情中的歹徒故意設下迷局,想誘惑警方上當,但是被福爾摩斯識破了,看清楚了歹徒的伎倆,福爾摩斯故意設了一個圈套,才使警方沒有上當,還抓住了罪犯。這本書讓我知道做事要細心謹慎,還要有耐心,遇事要冷靜,要學會虛心,不能驕傲自滿、狂傲自大,否則會使你判斷失誤。這位“名偵探”就是個很好的例子,他就有一次因爲自己驕傲自滿,所以把定論下早了一點,結果讓歹徒逃了出去。所以“虛心使人進步,驕傲使人落後”這句話是有道理的。正因爲這樣,我們纔要取長補短,去學別人的優點,而不要去學習別人的缺點。只有這樣,你才能“更上一層樓”。當我把這本書瞭解透徹的時候,時間已是黃昏時分,我依依不捨地把書放回了原位。這時我發現農家書屋確實是個好地方,因爲它不僅給我增加趣味,還讓我的知識大有長進,同時對於推理也有了更深一層地理解。

農家書屋徵文14

我曾經是個很愛看書的人,從餐桌到牀頭,都不乏書的身影。有些書反覆翻閱,以至於書角捲起,仍是意猶未盡,那是最充實的年少時光。隨着網絡時代的到來,書漸漸淡出了我的生活,閒暇時分,更多地被電腦遊戲充斥。也還是有些所謂的閱讀時間,然而多是博客、帖子之類的快餐式文學。網絡世界令人變得浮躁,面對電子屏上刺眼的文字,似乎再也找不到那種廢寢忘食,沉浸其中的感覺了。

高中時代,又一度以一種功利的眼光去擇書,只挑選“對學習有幫助的”,力求成爲一個“優秀”的文科生,以便拾人牙慧般地賣弄幾句,還沾沾自喜於這樣的小聰明。高考過後幾年,回憶那時讀過的書,竟然基本都想不起大致的內容是什麼,反而是那些被束之高閣的年少時的書籍,還能依稀記起某些精彩的段落和細節,爲此有過瞬間的愕然與迷惑,卻也很快被網絡世界的快節奏消遣沖淡了……

好書,從來就沒有一個刻板的標準:有的可使人汲取知識,好比現在我手邊的一本《種好蜜梨不難》,它聽起來有一絲乏味,誠然,我可能一輩子都用不到這門種植技術,但沒有一種知識是多餘的不是嗎?在這樣一個享受蜜梨的時節,去了解它的本源就是一件頗有意思的事情,再者,書的作者也費了些巧思,看書名便可知一二,他嘗試用一種詼諧的語言來闡述有些晦澀的理論知識,這便使一本普通的工具書豐滿靈動了起來;有些書能讓人產生精神上的共鳴,一如我最喜歡的一本書--《親愛的安德烈》,“你一定要‘離開’才能開展你自己。所謂父母,就是那不斷對着背影既欣喜又悲傷,想追回擁抱又不敢聲張的人。”這般細膩而不造作、娓娓道來的溫情,最能觸及讀者內心柔軟的地方;有些書能使人覓得一份心靈的安適,林清玄的文字似乎就有這樣一股力量,“由於流逝的歲月,似我非我;未來的日子,也似我非我,只有善待每一個今朝,盡其在我的珍惜每一個因緣,並且深化、轉化、淨化自己的生命。”恬淡的語句猶如一縷清風襲來,林清玄的文章中常融入佛學,但他不是一個冰冷說教的傳教士,而更似一個平易近人的“解釋者”,摒棄了一切故弄玄虛,用關懷與希望滋潤着你內心的麻木與乾涸……所以我想,隨心去讀一些自己感興趣的書即可,無需太強迫自己,但也不妨嘗試閱讀一些不同類型的書,不經意間可能會帶來驚喜。拿起書打開的瞬間,就是一段緣分的開啓。

書如人世常態,好書是有靈魂有生命的,透過紙背,看得到作者的性情,讀一本好書,如結交一位良師益友;覓得一本喜愛的書,如發現了另一個自己,閱讀的過程更似找尋自己,瞭解自己的過程。

感謝農家書屋,讓我重續了與書的緣分,乃至重新認識了書的意義。亦祝福這些在書屋裏聚精會神的少年,我知道其中有不少是家境貧寒,父母沒有能力購置電子產品的孩子,但長大後他們會明白,這反而使得他們的童年,比時刻手捧iPad的同齡人更加富有和絢爛。

農家書屋徵文15

溶溶月,淡淡風,躲在小書屋裏,任憑書香氤染開來,目光落在書架上,盡情描繪心中五彩斑斕的夢。

小時候,我便愛讀書,愛浸在童話中,小小的我靠在大大的書架上,書籍散發的檀香令人如癡如醉。書架上的每一本書都夾雜着我的喜悅,薄的、厚的、大的、小的種類繁多,琳琅滿目,五色交輝,排列整齊。雪白的書頁如同一架架小滑翔機,載着美麗的童話,飛至我心靈深處。書架上有一盆生機勃勃的吊蘭,它嫩綠柔軟的枝條輕輕地垂下,我總覺的它那枝條下藏着綠葉精靈。我浸在童話中,就如在蜜罐中一樣,幻想着我就是一個身處古堡的公主或是一個英姿颯爽的女騎士。

長大一些時,我迷上了歷史。我沉醉在悠遠淡然的歷史長河中,走進高聳入雲的宮闕,輝煌壯麗的殿宇,見證萬國來朝的盛世光輝,歷經帝國衰落的風雨飄搖。隨着項羽一起共赴烏江,刀光劍影,金戈相向,仰天長嘯;跟隨諸葛亮舌戰羣儒,針鋒相對,脣槍舌戰,言辭激烈。書如磁石般吸引着我,在萬籟俱靜時,我書房的燈依舊亮着,在茫茫夜色中,如同一隻孤帆,悠然前行。清晨的曦光投到書頁上,隨着我的目光緩緩上升,如血的夕陽又伴着我,漸漸下沉。空靈清澈的文字滌盪着靈魂,筆間的律動似乎與歷史的心跳漸漸交織在了一起,蒼老而又富有活力,我沉醉於書屋一方小小的天地。

如今,我愛讀一些散文、雜文,中外名著,感受作者細膩的筆觸與多情的內心。我與主人公共看花開花落,雲捲雲舒,一同經歷悲歡離合,感受喜怒哀樂。從書中看到疾病如狂風肆虐時,在醫學落後的年代,人們飽受病魔欺壓,一雙雙眼睛無助而絕望,親人的痛哭聲不絕於耳,我不由的潸然淚下,立志要當一名醫生,幫助人們擺脫苦難。我在書屋中找到了我的夢想,找到了奮鬥的方向,我要讓人們健康快樂,免受病痛折磨。

現在的我越發覺的書籍如梨花,風吹雨打,洗盡鉛華,清韻猶存,似流水蜿蜒纏綿,蘊含無數奧祕。在小小的書屋中,我盡情肆意地描繪着我的夢想。書屋是夢想的指路牌,是黑夜中的明燈,它將承載着我的夢,與我一同繼續遠航。

家裏有一個屬於我的私有空間,在家裏的時間大多數時間都是在這個空間度過的,她給我知識、歡樂,因爲她的存在使我的生活變得充實、精彩、快樂,讓我變的睿智、積極、樂觀,她是我最喜歡、最愛待着的地方,她就是我的書屋。我的書屋裏珍藏着很多書籍,有《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》、《冰心散文集》、《十萬個爲什麼》、《魯迅全集》、《紅樓夢》……

蹣跚學步的時候我就迷上讀書,從那時起我的小書屋藏書數量就開始成倍增長,那時爸爸媽媽爲我買了很多潛能開發、啓蒙類的書籍。在我剛上幼兒園時老師就教我們三字經、弟子規,我就嚷着讓爸爸媽媽給我買《三字經》、《弟子規》,很多和我同齡的小夥伴都在玩玩具、做遊戲,而我卻總喜歡窩在我的小書屋裏翻閱那些我喜愛的書籍,《三字經》、《弟子規》讓我受益匪淺,讓我明白很多做人道理,讓我瞭解了我們中華傳統美德,同時也讓我養成了愛讀書的好習慣。童話故事使我懂得了生活中的善惡美醜,讓我能淺淺的分別好壞與對錯;大了一點就讀科普之類的書籍,知道了世界萬物都有它存在的道理;再大一點就讀文學和詩歌散文之類的書籍;現在,我便讀中國的四大名著、名人傳記,看到那一位位愛國志士,我便肅然起敬,決心向他們學習,長大後用知識來報效祖國。

清晨起牀,剛進書屋,一陣書香撲鼻而來,沁人心脾。我喜歡坐在離窗口近的地方,在書架上找一本冰心或金波的散文集讀一讀,真好。書滋潤了我的心田,讓我明確了我的

夢想,找到了人生的航行目標,我暗下決心,要多讀書,讀好書,爲實現我們偉大祖國復興的夢想而奮進,我知道單憑我一個人的力量是遠遠不夠的,但是我們必須有從我做起的決心,帶動身邊的人共同努力,我們纔有實現夢想的希望。少年智則中國智、少年強則中國強,作爲祖國的未來,我們必須好好讀書,發憤圖強,用知識來武裝自己,爲振興祖國做好準備。

感謝書屋,讓我學到了知識,讓我明確夢想,讓我的生命變得有意義。書屋,感謝你的一路陪伴。