我的書屋徵文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到徵文的身影吧，藉助徵文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫徵文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的書屋徵文，歡迎大家分享。
我的書屋徵文1
我的家在農村，多年來，我一直夢想有一個裝滿了書籍的屋子，讓我能夠常常在書山上流連，在書海里徜徉。前不久，這個夢居然一下子成了現實，村子裏建起了一個公用書屋。有事沒事，我們都喜歡一頭扎進去：去聆聽繞樑的仙音，去吮吸醉人的甘露;給頭腦洗洗澡，讓心兒爽歪歪……
書屋並不豪華，顯得素樸而又美好。與別的地方相比，那裏多了一份和諧多了一份溫馨。不知怎麼，每當我看到它的時候，甚至一想到書屋，腦海裏總會浮現出“靈魂”兩個字。
把書屋與靈魂聯繫起來，還得從我對讀書目的的思考說起。
我曾經見過不少去書屋的人，他們有的讀書是爲了好玩，有的讀書是爲了獵奇，有的從書中獲取了知識，有的從書中明白了道理，有的人是爲了自己的前途和命運，更有一些人是爲了追逐自己的夢想。
書屋建成後的這段時間，我同時還發現了另外一些爭着往書屋裏跑的人。他們也許是看到有太多的人去書屋，又聽說讀書對人有好處吧。爲了尋找中意的書，他們總是抓起書來囫圇吞棗地看個梗概，瀏覽一圈下來還是一頭霧水，不知所云。於是他們說，這裏沒有好書!甚至說，這書屋就是埋葬書籍的墳墓!
我理解他們所說的意思。沒有好書不等於沒有書，既然有書卻對人們沒有什麼幫助，那就是死了的書，於是裝死書的屋也就成了書的墳墓。
好像也對，書的本身確實是一堆比較規整的紙，也許會加上一些有序排列的墨跡，它本身既不會呼吸也不會生長，也就是說書的本身確實沒有生命，是死的。
但是，我不得不說，書的生命是人賦予的，它的生命在於閱讀，在於閱讀的人所懷有的意識、心態以及其他精神層面的東西。我記得有位哲人說過這樣一句話：飢渴的時候，空空的城堡還不如熱騰騰的麪包。的確，沒有食慾，缺乏飢渴感的時候，即使美味佳餚擺在面前也會無動於衷的。我想，讀書也是需要靈魂的，靈魂缺失的讀書還不如不讀。
我從書本上得知，周恩來爺爺立志爲中華之崛起而讀書，於是他從小就努力學習，努力讀書，終成一代偉人!我在讀這個故事的時候還深切地感到，周爺爺的靈魂是聖潔而高尚的。原來，讀書可以塑造高尚而純粹的靈魂!
我明白了，立志就是讀書的魂!學以致用就是讀書的魂!就像沒有靈魂的人就是行屍走肉一樣，漫無目的沒有夢想的讀書也只是空讀。
我們需讀出書“魂”，不讓書屋成書“墳”!
在書屋裏，我萌發了當一名教育者的夢。希望我自己，既能當好下一代成長的引路人，也能爲傳承燦爛輝煌的中華文化獻計出力，更要爲中華民族的偉大復興竭盡所能。
從此，我不再迷茫，這小小的書屋居然成了我心目中的聖地。
我想起了我們的校園文化主題，“千里之行足下始，登高遠望形神開。”
走在上學的路上，風兒從未有過的輕柔，鳥鳴從未有過的悅耳，山村從未有過的美麗，我的腳步也更加輕快了。
我的書屋徵文2
夢想，是人類達到成功的羽翼。而我的夢想，卻是在村裏那間小書屋的書海中萌生的。“書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，而一間小小的書屋卻又承載着多少人的夢想?
在我村的村委會，就有一間這樣的小書屋。那間小書屋不能說是丹楹刻桷，也不能說是富麗堂皇，但是也算得上是簡單樸素、墨香四溢。在那間小書屋裏，我度過了許多與書爲伴的快樂時光。推開小書屋的大門，“嘎吱”的聲響，茫茫書海映入眼簾，木質的書架，書架中間帶有滄桑感的沙發，幾張椅子緊靠在一張並不大的書桌旁，幾縷陽光透過窗戶照在書上。
小書屋裏經常會見到我的影子，我時而靠在書架上，時而坐在沙發裏，時而趴在窗臺上，時而又躲在牆角里。書屋裏很安靜，偶爾會傳來掛鐘鐘擺來回擺動發出的聲響。書屋裏的書很多，幾乎什麼類型都有。百科書可以幫助我懂得許多生活中的知識，科技書讓我感受到時代一直在進步，歷史書讓我知道了清朝興起至衰敗的過程不過在這麼多的書中，我最喜歡的還是童話書。每當我捧起童話書，我就立即被裏面的故事情節所吸引，彷彿自己隨着故事裏的情節飛進童話世界了。在童話世界裏，沒有悲傷、沒有煩惱，只有人世間極少存在的美好。童話世界的美好就是我夢想的動力，是它讓我明白了什麼叫善惡，什麼叫堅強，什麼叫奉獻，什麼叫忍讓，我會一直朝着童話中的美好世界爲夢想努力的。
雄鷹因爲嚮往天空，即使幼時折翅墜落懸崖也無怨無悔;河流因爲嚮往大海，即使百轉千折也一路歡歌奔騰;小苗因爲嚮往太陽，即使頑石阻擋也堅持生長;我們因爲嚮往夢想，即使半路摔倒也要站起來勇往直前!我做了一個很美的夢：一束斜陽射進小書屋，不管是軟軟的沙發還是發舊的木質書架都會讓人產生一種錯覺，好像在漫漫時光長河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發裏，周圍環繞着許許多多的書籍，隨手取下一本，便能靜心地讀下去。在這裏的每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。我的書屋我的夢，我的內心感到前所未有的滿足與快樂。
我的書屋徵文3
很幸運，我光榮的考取了自己的家鄉——沂水縣的大學生村官；好高興，縣圖書館爲我所任職的村贈送了圖書，建起了農家書屋，我可以盡情品味讀書帶給我的快樂；很快樂，村裏決定由我負責管理書屋，我可以盡情暢遊書屋，品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考。
讀書，如一場春風拂面的風兒，吹去我心靈的塵埃，吹散世間的煩惱憂愁；讀書，似一場久旱後的綿綿細雨，滋潤我乾涸的靈魂，澆灌渴望知識的心靈；讀書，像一隻閃耀的燈塔，照亮我前進的道路，指引我們大膽追逐夢想；讀書，讓懵懵懂懂的我變得成熟，變得穩重，變得灑脫，學會如何做好大學生村官本職工作；讀書，讓天真無暇的我學會分清美醜善惡，明辨是非，不斷長大，學會如何向農民羣衆傳遞正能量；讀書，讓我從無數仁人志士的思想中讀出人生的真諦，讓我從英雄模範的感人故事中重溫人性的至善至美，讓我從衆多艱辛人生的歷程中體味到勇於與命運搏擊的力量和意志，讓我從衆多優秀的大學生村官案例中學到做人做事的方式與方法。農家書屋的建立，彌補了我大學時光貪圖玩樂未曾好好讀書的遺憾，爲我做好大學生村官本職工作提供了理論知識支撐，讓我深深地置身於知識的海洋中，不斷吸取營養和智慧；農家書屋的建立，更讓我深深地愛上了圖書，鍾情於讀書，進而享受到了人世間最大的快樂，因爲快樂，我更加更加鍾情於農家書屋，循而往返，在快樂中享受人生。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟”。暢遊書屋，與書爲伴，其樂融融，樂在盡情翻閱，便可修養身心。詩歌的瀟灑精悍，散文的飄逸韻味，小說的嚴謹樸實，漫畫的奇特詼諧，神話的浪漫唯美，童話的純真善良，歌詞的美妙溫馨，無不讓我們的心靈受到深深地薰陶，受到切切的震撼。
故事裏瞭解其人其事，書法裏感受漢字的剛勁，新聞報導中體味語言的精煉，村官事例中學習先進做法和經驗，任何一種書籍都是我們人生道路上必須的營養品，不可或缺。暢遊書屋，與書爲伴，其樂融融，樂在陶醉其中，忘卻人生的煩惱。開心時，讀書讓我們的胸懷更加寬廣，眼界更加提升，更加朝着自己的方向勇敢飛翔；失落時，讀書讓我們彷徨的心不再迷茫，畏懼的心變得堅強，露出微笑繼續追逐自己遠大的夢想；煩惱時，讀書讓我們糾結的情緒不再纏繞，平靜我們的內心，堅定我們的信念，塑造出樂觀向上的心態，努力爲這個世界傳播好消息，傳遞正能量。
自從村裏有了書屋，書屋的燈光便點亮了小山村的夜，孩子們的歡笑聲自此打破了村委大院沉積已久的靜謐，山村的夜不再孤寂，我的生活也不再單調。置身於農家書屋，陶醉於知識海洋中，徜徉於智慧天空下，我感覺到如春天來了芳草的氣息，我感受到秋天到了收穫的喜悅！“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我願做一隻神勇的雄鷹，在書的海洋中自由翱翔，尋找到一片屬於自己的蔚藍天空，找尋到一個屬於自己的人生座標！我更願做一隻導航燈，管好用好書屋，鼓勵帶動村民們多讀書，讀好書，用自己的切身讀書感受引導激勵大家一起讀書，一起品味閱讀的快樂！
我的書屋徵文4
古人說：萬般皆下品，唯有讀書高。這麼說讀書，似乎誇大了讀書的作用，因爲有很多人很多事,不是讀書就能解決的。但是，作爲我個人，一個頭頂高粱花，兩腳踩泥巴的農家女來說，確確實實是讀書改變了我的命運，是文化改變了我的人生軌跡。
我出生在遼西一個普普通通的農民家庭，父母是靠種地爲生的農民，我們姐弟四人是靠鄉下的土地把我們養大。小時候，父親愛看書，種地之餘，父親最大的樂趣是看書，慢慢地，我也愛上了書本，開始偷偷地看書。那時候，家裏沒錢買書，父親都是借書來讀。我是借父親不在家時偷偷看書。父親那時不讓我們讀課外書，說是怕影響學業，所以，我很少能完整地讀完一本書。那時，我上學之餘，最大的渴望就是盼望有幾本自己的書。然而，當時我們連穿衣吃飯都成問題，哪有閒錢買書呢?
不過，皇天不負有心人。一天，我在自家大門外閒玩，在柴堆旁撿到一本滿是泥土的書，厚厚的，髒髒的，竟管沒有書皮，沒有書名，還缺了幾頁開篇章節，竟管書上滿是泥土，但都擋不住我對這本書的熱愛。我有書了！我好開心！好幸福！我得到寶貝了！我小心翼翼地拭去書上的泥土，找來一塊乾淨的水泥灰袋包裝紙，把書仔仔細細地包上，然後，自己把書藏在角落裏，開始偷偷地閱讀，白天讀，怕被父親看見，只好晚上讀，晚上又不能讀的太晚，父親怕電燈費電，只好偷偷地拿着手電在被窩裏讀。有時手電沒電了，就求母親用豆油做個小燈。有時讀的太入迷了，自己常常被油燈燎到頭髮簾。
那時，自己還很小，不知道是什麼書，只知道書裏的故事很好看，書中的人很有個性，很有吸引力。就如常年飢餓的人，吃到餃子一樣，很“解饞”啊。慢慢地把書讀完了，自己卻不知道書名。
後來，直到自己慢慢長大了，在收音機裏聽了評書後，才知道，我得到的人生第一本寶貝書，是本被掐了頭的小說《七俠五義》。那時，我能讀到一本書很不易，所以，我常常是一邊看書，一邊寫日記，寫讀書筆記，有時抄寫書中的好字句，有時是抒發心中的感慨，慢慢地，我愛上了讀書，書成了我生活中不可缺少的夥伴。但我仍然一直沒錢買書。
我上初中後，開始到鎮上圖書館借書。那時，我讀書速度很快，小說、故事、散文，詩歌，什麼都讀，一本接一本，成了圖書館的常客，慢慢地和圖書管理員混熟了，或者說是借書太頻繁，把圖書管理員借得不耐煩了，人家就開恩地允許我一次借三四本書，我如飢似渴地讀書。再後來，鎮裏圖書讀得差不多了，我又坐車20多公里到縣城圖書館去借。
記憶最深的是，有一次，到阜新市內串親。華燈初上的傍晚，我在街上閒逛，途徑一片住宅小區，竟看到住在樓裏的一戶人家，高高的書架上堆滿了圖書，遠遠地看不清是什麼書，卻如無價寶藏一樣，深深地吸引我在那裏徘徊了好久好久，我多想進去看看啊，都是些什麼寶貝呀?太多了！好饞人啊！那一幕，二十年後的今天，我依然刻骨銘心！
書讀得多了，自己想表達的慾望也越來越強烈。慢慢地自己開始偷偷地寫日記，記筆記，再後來，寫短文，還偷偷地寄給報社、電臺，渴望有朝一日，把自己寫的東西也發個隻言片語，可哪裏容易啊?小稿子寄出一篇又一篇，多數都泥牛入海。但是，水滴石穿，勤勞還是能感天動地，在我上初三的時候，一篇題爲《琢木鳥回來了》的短文，終於在《遼寧日報》發表了，再後來，大大小小的散文、故事、小說、新聞等稿件，一篇篇地發表了......但我因爲嚴重偏科，卻中考落榜，成了地地道道臉朝黃土背朝天的農家女！
我是個不信命的農家女，我不甘心一輩子臉朝黃土背朝天，不甘心一輩子做農民，於是，在農耕之餘，我開始更加拼命地讀書，寫作。我除了幹農活，我把所有閒暇時間都用在讀書寫作上。別人娛樂，我看書;別人休息睡覺，我寫作;別人買衣服買吃食，我買書;別人戀愛我也學習(別人戀愛時節，我卻在父母的大力支持下，走入文學院讀書)。
那時，我心中只有一個強烈的願望——寫、寫、寫，不停地寫！漸漸地，我的稿子發表得越來越多，先後在省市縣，甚至是國家級刊物《農民日報》，《農家女百事通》、《遼寧日報》、《遼寧經濟報》、《婦女》、《共產黨員》雜誌等幾十家報刊、電臺、電視臺刊播過稿件。先後有《父親，謝謝您》、《農家竈具話春秋》等多篇作品在中央、省、市、縣的各類徵文比賽中獲獎。我個人也逐漸被社會所認可，先後當上了村報道員，鎮報道員，從一個地地道道的農家女，變成了有正式編制的鄉鎮幹部。我所負責的工作，也連續多年被市縣主管部門評爲先進單位。
現在，雖然我的地位還是很卑微，薪水還是很微薄，但和同齡農家女相比，我還是幸運的，還被很多農家女所羨慕。她們羨慕我的才氣，羨慕我的成績，羨慕我的身份----有個旱澇保收的工作，不再臉朝黃土背朝天。而我今天所有的獲得，不是我聰明，不是我幸運，更不是我有什麼靠山，都得益於我讀書多，寫稿多，是書本幫我改變了我的命運，知識改變了我的人生。
我的書屋徵文5
我想好了，如果我有一間房子，最好是長春街小學旁的房子，我一定會開一家書店。到那時，我一定把它裝修得粗獷樸素，外牆貼上像紅磚一樣的仿古瓷磚，我還會用木頭來做窗戶，玻璃上還貼上書的剪紙圖案。
我會給書店取名“恬雅書屋”，因爲我覺得，知識是不可估量的無價之寶，而書是承載無價之寶的大船，如果想駕馭它，必須要有一顆沉穩安靜的心，不可以太浮躁。
書屋內的裝修可就大有文章了：四面牆上都鋪上木板，地上鋪上仿古的地磚。屋內的書架也都用木頭去做，書架旁邊還擺上幾把木椅，這還真是古色古香啊!我還要利用一些角落，擺上一些綠色植物，讓書屋裏顯得生機勃勃!
我的書店可不止只有這些，我會在屋後修一條長廊，白天可以在這裏邊喝茶，邊看書，邊賞花，可有意境了!走廊的柱子全都是仿古的，柱子上除了雕龍鳳，中間還雕上幾句名言，比如“書是人類的精神食糧”之類的話，這樣便意境不俗了!
看到這裏，你可能要問，你的店還有什麼特別之處呢?讓我來告訴你吧，我要書屋的入口處設一個服務中心，裏面有不同度數的老花鏡、近視鏡、遠視鏡、甚至還有放大鏡，書屋還提供熱水和紙巾，甚至方便麪和咖啡，我的服務夠周到的吧?
看了這麼多，大家已經知道了我的裝修和服務吧?現在，就參觀一下我的書店吧：
我的書店分爲四個區：名著書區、科普書區、少兒書區、教輔書區。我的店不但賣書，還可以租書，只要辦了借書卡，都可以免費借閱，不過，三天之類一定要歸還哦!
我的書店有一個宗旨：我賣的書，一定要最低價，因爲我覺得，書是無價之寶，不是用來交換金錢的東西!特別是長春街小學的老師和同學來買書，我都按成本價賣給他們!
呵呵，這就是我想開的小店，一家書店。哦，對了，將來書店開張時，你一定要來捧場啊，開業那天都是打對摺啊!
我的書屋徵文6
有人說，讀一本好書就像和一位哲人在交談，它能讓我們明白做人的道理；有人說，一本好書就像迷途中的路標，爲我們指引正確的的方向；而我說，如果書是快樂的海洋，我願做一隻小船，遊向那未知的遠方。
“讀書何樂之有？即使有，也是黃連樹下唱小曲--苦中作樂。”有人這樣說。有人甚至這樣乾脆說：“讀書太苦”。是苦是樂，這是要弄清楚的。
所以我們在學習的過程中，也得知古人讀書，可以不思茶飯，流連忘返。讀書未罷則念，不甘味。孔子讀書，不知走之將至，陶淵明讀書，欣然忘衾，可見，讀書有何等的魅力。
我一直很喜歡讀書。每次捧起泛着淡淡墨香的書籍，我都有一種發自心底的激動，就像結識了一位知心的朋友。好讀書，說的也就是讀書的興趣。有人說過：“興趣是最好的老師”’。如果說讀書是學習的良好途徑的話，那麼，興趣無疑是學習的動力。其實，很多時候，我讀書的目的只是因爲喜歡，但即使是沒有目地的漫讀也會給我身心帶來極大的愉悅。對我而言，讀書的過程是輕鬆的，我喜歡讀書，有選擇，有目的去讀一本好書，這本身是一次具有誘惑力的過程。
一本好書，讀起來兩頰盈香，讓人不忍一口氣讀完，合上書，依然歷歷在目，讓人回味無窮，它吸引着你一遍一遍地讀下去，再讀一遍都會有新的感受，新的體驗，新的發現，就像溫故而知新。
一本好書猶如營養豐富的午餐，給飢餓者以溫飽，給虛弱者提供熱能，給缺鈣者補鈣，給低血糖者提供糖分。無論處於各種層次，讀者都可以從中各取所需，引發不同的思考和感悟。
有句話叫：“只有懷着偉大的奮鬥目標，憧憬着成功的喜悅，纔會感到苦中有甜”。的確，當你對其書產生興趣時，你就會沉浸在閱讀的樂海里，樂而不放。你的思緒也會隨着書本縱橫古今，好似與孔子商討，又似與朱熹對話，你又會在書本的牽引下似來到了各地遊歷一番。讀書苦不苦，樂不樂，關鍵在於爲誰而讀，爲什麼而讀。有人說：“有德則樂，樂則能久。”讀書如此，於一切事也是如此。
書是你精神的鼓舞，是大腦的養分。讀好書，就想去結識一位儒雅博學的君子，一點一滴的知識和趣味都在字裏行間中表露。彷彿是學者講課，讀好書彷彿在傾聽一個老朋友向自己訴說衷腸，溫暖平和的感受讓人如沐春風。讀好書，就如同跟進一個全新卻又倍感親切的世界，耳邊眼前盡是鳥語花香，風景無限。
讀書，如一場春風拂面的風兒，吹去我心靈的塵埃，吹散世間的煩惱憂愁；讀書，似一場久旱後的綿綿細雨，滋潤我乾涸的靈魂，澆灌渴望知識的心靈；讀書，像一隻閃耀的燈塔，照亮我前進的道路，指引我們大膽追逐夢想。
也許，書中沒有黃金屋，書中沒有顏如玉，單單通過一本好書，上下五千年的人得以溝通，縱橫九萬里的人能夠共鳴已是人生一大樂趣。記得樑曉聲某次和學生對話時，有人問：“讀書的習慣對人有什麼好處”？樑曉聲回答：“閱讀可以使人具備特別的抵抗寂寞的能力”。
我很高興，村裏建起了農家書屋，我可以盡情品味讀書帶給我的快樂；我可以盡情暢遊書屋，品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考。詩歌的瀟灑精悍，散文的飄逸韻味，小說的嚴謹樸實，漫畫的奇特詼諧，神話的浪漫唯美，童話的純真善良，歌詞的美妙溫馨，無不讓我們的心靈受到深深地薰陶，受到切切的震撼。讀着曹文軒的《草房子》，我們會情不自禁地和書中的人物一起笑，一起哭、一起走過甜蜜的青春年華；讀着《鋼鐵是怎樣煉成的》，看着保爾在悲慘的遭遇中，鍛煉出的鋼鐵般的意志，讓我學會了堅強；讀着《輪椅上的夢》，讓我感受到即使身處嚴寒，只要永不言棄，我也能活出真精彩！漸漸地，我對農家書屋產生了一種依戀之情。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟！在農家書屋裏，我用這句治學名言，激勵我攻克一個個學習上的難關；引領我在知識的天空自由的翱翔；陪伴我感悟人生，思考未來，參悟生命。
感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長了知識，是你給予了我慰藉，是你見證了我的成長。感謝你，我的書屋，我夢開始的地方！
我的書屋徵文7
與書籍結下不解之緣，應該是從童年時代開始的。和衆多的70、80後一樣，我是從一本本巴掌見方的小人書開始接觸書籍。讀書，讓我在人生歲月裏感受到了一種心靈的昇華。當然，在不同的階段，對書的選擇也不同。
童年時代，《地道戰》《林海雪原》《雞毛信》《西遊記》等連環畫是藏在書包裏最多的課外書。那時候看書，文字倒是次要的，最吸引我的其實是書裏的圖畫。一本本小人書，在同學們手中傳來傳去。
少年時期，陪伴我最長時間的是《少年文藝》，書裏的故事都跟成長有關，貼近少年時期的心理和生活。還有《故事會》《x》等故事書陪伴了我整個單純的少年時光。
青春時代，迷上了瓊瑤的言情小說，她的每一個故事，都有着纏綿悱惻的情節，感人至深。再後來喜歡上三毛，在她的書裏瞭解到撒哈拉沙漠的風土人情，也瞭解了她的內心世界，喜歡她隨心而寫，融生活入文字的文筆。最認同三毛的那句“愛情，如果不落實到穿衣、吃飯、數錢、睡覺這些實實在在的生活裏去，是不容易天才地久。世界上難有永恆的愛情，世上絕對存在永恆不滅的親情，一旦愛情化解爲親情，那份根基，纔不是建築在沙土上了。”這是對愛情婚姻最好的詮釋。
參加工作後，開始讀一些成功學、人際關係學方面的書。《細節決定成敗》《職場禮儀》《決定命運186個好習慣》等書讓就像人生導師，教自己在工作及生活中如何提高自身的氣質與修養。卡耐基《寫等給女人一生幸福的忠告》、羽茜的《女白領的氣質與魅力》，讓我知道女人的幸福來自於動人的魅力、出衆的能力、成熟的心態及良好的人緣等。
在精神空虛和意志消沉的時候，我會讀一些勵志類的書，給自己洗腦並吸取精神動力。《誰動了我的奶酪》是我記憶比較深刻的一本書。“朝新的方向前進，你會發現新的奶酪”，“越早放棄舊的奶酪，你就會越早發現新的奶酪”，“阻止你發生改變的最大的制約因素就是你自己。只有自己發生了改變,事情纔會開始好轉”等經典語句一直激勵着我。人生路上，我們需要不斷地鼓勵自己。還有《第二性》《人性的弱點》《心靈雞湯》等勵志書改變我的思維方式，激勵着我的鬥志，引領我邁過坎坷、克服困難、獲得成功、找到幸福。
散文和詩歌始終是我最喜歡的。餘秋雨是我最欣賞的人生導師作家之一，很喜歡他《人生苦旅》裏那句“人格尊嚴的表現不僅僅是強硬。強硬只是人格的外層警衛。到了內層，人格的天地是清風明月，柔枝漣漪，細步款款，淺笑連連”。還有很多作家散文中的優美語句舉不勝舉，散文和詩歌都是心底流瀉的文字，令我沉醉。每每讀到與自己共鳴的文字時總會心靈震撼。
我一直認爲，書不一定要買來看的。求學時，每個月零用錢有限，很多時候，我都是去圖書館借書或閱讀。在外打工時，有了買書的錢，卻沒有自己的書房，雖然偶爾會買幾本書，但依然喜歡在附近的新華書店“蹭”書看。去圖書館或書店看書，可以鞭策、督促自己趕緊閱讀，在那種怕失去的過程裏享受讀書的快樂。
現在，在我居住的小區附近，就是縣圖書館，這裏是我博覽羣書的好去處，也是一個我靜心的好地方。家裏雖然有不少書，但書畢竟有限，我還是喜歡圖書館裏的讀書氛圍。走進圖書館，便立即被撲鼻而來暖暖的書香包圍，一排書櫃裏井井有條地陳列着各類書籍，有文學類、歷史地理類、工業技術類、雜誌類等等。來看書的人各種各樣的姿勢，學生們坐在地板上或斜靠在書櫃旁看得津津有味，老人們帶着老花鏡坐在桌子旁，在我眼裏是非常溫馨的剪影。讀書人都非常專注和認真，有的入情入境，面帶微笑;有的若有所思，頻頻點頭，但大家都互不打擾。在圖書館閱讀、學習、摘抄，是一件非常快樂的事，如同置身在浩瀚的知識海洋，盡情遨遊;如同步入書叢中，在書裏品味、在書裏漫遊，自己融進書的情節和意境中，讓心隨着文字遊走，遠離一切凡塵中的紛擾，獨享這一刻的寧靜。
書看多了，便嘗試着自己寫點東西，經過自己的努力，已經在各類報刊雜誌上發表作品幾十萬字。因爲讀書，因爲愛好文學，我加入了本地作家協會的組織，也認識了很多優秀的作家、文友。大家互相交流和學習，也深感自己要努力的路還很長，要讀的書還有很多，思想覺悟還很低。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
我的孩子上小學了，在我的潛移默化下也喜歡上了看書。有時候看見他坐在書桌或陽臺上，有模有樣的翻看着《查理九世》《野風車》《窗前的小豆豆》等書，我感到很欣慰。這個社會，孩子所面對的誘惑太多，需要把孩子的目光往書本上引。
如今，電腦走進人們的生活，人們更習慣在電腦中查找所需求的知識，電子書也代替了紙張的書，可是我卻依然喜歡讀原始的書，捧在手裏，有一種真實感，一頁頁的翻讀，那斑斑墨跡，散發着獨特的味道，是電子書永遠無法比擬和代替的，也是人生的一種享受。
書是人類進步的階梯，是精神之“糧”。讀書讓我心靈開闊，讀書讓我脫俗。我有一個夢想：如果以後有條件再買房子，我一定要裝一間間大大的書房，買一排漂亮的書櫥，擺上很多很多的書。書房，將是最靜最美的一隅;書香，纔是生命最永恆的香味。
我的書屋徵文8
讀書，如一場拂面的春風，吹去我心靈的塵埃，吹散世界的煩惱憂愁。讀書，是一場久旱後的綿綿細雨，滋潤我乾涸的靈魂，澆灌渴望知識的心靈。放暑假的時候，我就有時間光臨我的農村書屋。在那兒，我度過了許多快樂的時光。
村子裏的書屋，外觀曲雅，室內寬敞、明亮，幾張長桌整齊地擺放着，那裏雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。村裏的書屋是我博學羣書的好去處。
在那兒，幾排書櫥整齊有序地排列着，透過透明的玻璃櫥窗，可以看到整整齊齊擺放着的各種書籍，有農業科普的，有醫療保健的，有世界著名的，還有兒童各科書類……真是數不勝數呀。還有我們中小學生喜歡的經典誦讀詩文，現代文學名家名篇作文書，小學生導刊等，真是應有盡有，無窮無盡。
我很高興，村子裏建起了農家書屋，我可以盡情品味讀書帶給我的快樂；我可以盡情暢遊書，品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考，詩歌的瀟灑，驚歎散文的飄逸韻味……
感謝你，書屋，是你讓我愛上了閱讀，是你讓我增長了知識，是你見證了我的成長。感謝你，我的書屋，我夢開始的地方！
我的書屋徵文9
每一株長在旮沓裏小草如同一顆不快樂心，每一個微塵都開一朵祕密花。陽光隱去，太陽藏在黑夜之間，孤單行人走在街上，如同一朵朵寂寞花，找不到寄託心靈地方。在我熟悉那條小巷巷尾，從一間充滿古味房子裏飄出幽幽書香，那是一家其貌不揚書屋，雷打不動存在着，任憑歲月洗滌。
一張紫檀桌，一把藤木椅，書架上放着一本本寄託人靈魂書籍，伏爾泰，羅曼·羅蘭他們在書籍裏安詳沉睡。這些書讓讀者念念不忘，使世界變得更爲有趣溫暖。書，不一定能改變人命運，也不一定能使我們如願以償，但，用心讀書，即使很多本書才能讓你明白一個道理，那也是相當值得。
書屋裏我最喜愛是懸疑作家蜘蛛書，他在一本書裏曾寫下這樣一段話嚐嚐天堂裏蘋果有什麼了不起，我要嚐嚐地獄蘋果。黑暗裏有黑色火焰，只有目光敏銳人才可以捕捉到。有時我們眼睛可以看見宇宙，卻不看不見社會底層最悲慘世界。他大膽手法獨特思想讓我尤爲崇拜。
高爾基說，書籍是青年人不可分離生命伴侶導師。讀過一本好書，就像許多高尚人談話一樣。讀過蜘蛛書後，我學會重新看待這個社會。也許現在國家表面十分安定，社會諧，但事實上真是這樣嗎？因爲金錢因爲貪念使人性扭曲，道德喪失，中華美德發揚從來只是說說，給老人讓座這樣事情依舊少見。冷漠人羣看到乞討人，也只是視若無睹，對同胞不肯施以援手，冰冷眼神從未被觸動。這樣冷漠缺失愛社會真是我們想要嗎？我陷入了沉思。也許孩子們手是髒，但，再髒小手，也期待着糖果未來。佛曰一沙一世界，一木一菩提。學會分享愛，寬容，體諒他人不易，懂得知足，感恩社會，人們會越來越快樂。
《十宗罪》是蜘蛛作品之一，出版於湖南出版社，講述十宗綜錯複雜兇殺案件，從字裏行間透露出人性弱點，這本書時時刻刻提醒着我要做一個好人，要知道，當你爲自己腳上沒有漂亮鞋子穿而苦惱時，有些失去雙腿人依舊樂觀堅強生活着；當你抱怨讀書真苦時候，想想那些渴望上學卻沒有機會接受教育人吧，人生再苦也還是要笑一笑，沒必要爲了身外之物痛苦一生，永遠保持一顆赤子之心。
在書屋每一秒都讓人感到平靜，外面喧囂彷彿都我無關，在這裏每一分每一秒都是慢，慢到似乎可以天荒地老。書屋承載着我美麗夢，帶着我遠航，這是夢書屋。
巷尾書屋隨着黑夜到來而從人們視線中淡去，但它真正意義上給予人類光芒永遠不會褪去，我書屋，我夢！
我的書屋徵文10
我的書屋位於四樓陽臺的右側。午後，陽光緩緩灑在米色的書架上。在陽光的投射下，書桌上的綠蘿彷彿發出翡翠一般的光，照在後面的牆壁上，就像印象派的畫一樣，線條模糊了，直向牆上滲開來。這時我便打開了檯燈，隨手拿起了一本書閱讀起來。書架上的書本，有的是從書店買來的，有的是媽媽送給我的生日禮物，有的是朋友贈與我的，書的種類繁多，從歷史，文學，科學名著，童話到八九十年代的連環畫都有。所以，每天我都會到書屋裏看看書，盡情地在書海里快樂的遨遊。
這天，老師在課堂上問了一個問題：“你們的夢想是什麼？”這時有人立馬站起來回答道：“我的夢想是當一名醫生。”也有人回答：“我長大了要當一名滿分作文網科學家。”還有的人說道：“我長大了，要像毛主席一樣當個偉人”。當班裏的同學說的不亦樂乎時，我卻顯得格格不入，因爲我不知道我的夢想是什麼。
夜晚，我走進小書屋，無意中看見了一本被牛皮紙包着的書本，我好奇地把那本書拿下來。打開包裝，我纔想起這本《鋼鐵是怎樣煉成的》勵志小說。我打開書頁，閱讀起來，裏面的主人公保爾，柯查金的革命精神深深感動了我，看完書，我看到了書的背面寫着一句：“願迷茫的人，看了不再迷茫，沒有夢想的人看了會有夢想”。我想我的夢想不就是用自強不息，奮發向上的精神，來創造美好的未來嗎？
我的書屋徵文11
我有一個小小的書屋，我喜歡待在小書屋裏安靜地讀書：這裏有醉人的“幽香”，這縷“幽香”就像平靜的流水在我心裏慢慢流淌，就像潔白的雲朵在我的心空自由飄蕩。
我的第一本書，名叫《唐詩三百首》。精美的插畫，雋永的詩句，吸引着幼兒時期的我，初涉書海就讓我沉迷。一發不可收拾，在童話故事裏，幻想自己變成灰姑娘，踩着漂亮的水晶鞋走向幸福快樂的生活；幻想自己變成了賣火柴的小女孩，在絕望寒冷的夜裏劃亮火柴帶給自己希望和溫暖；幻想着自己變成醜小鴨，憑藉着堅持不懈的努力，變成了美麗的白天鵝……
再長大一些，有了自己更加獨立的思想。在宏壯的《三國演義》裏感受悲歡離合，領悟團結的力量與頑強的精神；在奇幻的《西遊記》中，睜着“火眼金睛”體味愛憎分明，除暴安良；在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏，品讀保爾悲慘的遭遇，鏗鏘的人格，汲取戰勝困難的力量；在《童年》裏，我緊跟着高爾基的思緒，一邊感受一邊落淚，高爾基即使承受巨大的痛苦卻從沒有對生活失去信心，堅強地走了出來。
隨着時光的流逝，書越讀越多。童話故事、百科全書，世界名著…我常常獨坐在小書屋，時而深思、時而幻想、時而感動、時而快樂、時而憂傷。
我要感謝這間小小的書屋，感謝這股幽雅的書香，是她給我的生命添上了色彩，是她讓我的年華綻放光芒，我願在今後的生活中守候這股書香，我堅信，只要有書在的地方，我就一定不會失去心的方向。書屋就是我的夢，載着我駛向希望的遠方……
我的書屋徵文12
一個古董首飾盒，並給了他令人心動的奇妙一吻……
然而，令墨多多始料不及的是，一個巨大的陰謀就此將他捲入了一個不可思議的世界。
“誰打開了法老王的墓門，誰偷走了法老要問什麼是我的夢？我的夢很簡單，就是擁有一間屬於自己的溫馨的小書屋，再有我最愛的書作伴，就是我最大的夢。
從小時起，我就愛看書，但要說起最愛看的，還是令我念念不忘的冒險小說《查理九世》。一說起《查理九世》我就想起我第一次認識它，第一次閱讀它的時候：那是在一個下午，我們班一位男生帶了一本《查理九世之法老王之心》也是查理九世系列的第四冊。也不知是誰叫我一聲：“李蓓蕾，快來看書啊，這書可刺激人了，還考智力呢！”就這樣，我加入了看書大隊當中，書中的人物有：查理九世，一隻有尊貴血統的，會說話的小賤狗，也是多多冒險隊的老大，墨多多，一個蹩腳的小學生，胡沙，因爲長得很高很壯，而且名字讀音很像虎鯊，所以被大家叫成虎鯊的育林小霸王，婷婷，四年級二班的班長，頗有班長風範的小女生，冷靜，冰雪聰明，扶幽，一個慢半拍的，愛搞小發明的學生，發明曾幾次在冒險中爲冒險隊脫險。看完大家的特徵，你或許都不想看下去了吧，別急，後面的會讓你提起心來。
博物館舉辦了一次古埃及展覽，展覽的主題是“埃及法老王的墓莽”。
展廳中的所有工作人員都穿着木乃伊的服裝，非常有氣氛。
穿着古埃及衣服的神祕少女交給墨多多一王的心臟，誰的脖子將會像鳥一樣扭斷，他的心臟將會被阿努比斯放在天秤上稱量，心臟比羽毛重的罪人將下地獄！”
當現實世界畫上了惡魔的符號，聽到了亡靈的聲音時——命遠的`鐘聲敲響了！
通往地獄的99級臺階即將開啓，誰的心臟會被放在天秤之上？
博物館驚魂24小時！迎接他們的是希望還是毀滅？這些還只是節選呢，精彩的多了去了。
自從看了這一冊《查理九世之法老王之心》我就一直忘不了，總想再買來一整套看一看，直到今年暑假裏的某一天，我再也忍不住，請求爸爸給我買了一套，那過程可算是艱辛啊，我們家其實家境並不好，想要買書必須得報出書名，看這書有什麼用，由於我苦口婆心的和爸爸請求，終於得到了批准，只是這書太貴，只能在網上買。後來的物流也讓我心浮氣躁，我過幾個小時又去看物流，過幾個小時又去問客服，就這麼一天天的看着，問着，終於把我的書盼着了。
一打開包裝，我就迫不及待的看了起來：多多再一次克服了恐懼，和查理一起帶領大家破解案件，查理有帶頭風範，幫助大家一起找出迷案的真相，婷婷理智，在那樣的環境還能沉下心思考問題，虎鯊越挫越勇，保護大家成了他的職責，扶幽大顯身手，幫小夥伴們排憂解難……
他們還遇到許多奇特的人或事：遇見擁有永生，身上卻佈滿皺紋的無眼人魚；在恐怖的白骨森林裏意外地發現世外桃源；在豪華、詭異的小區裏發現全身血紅的吸血山蛭，並意外地碰見孟婆，闖進奇怪的“陰間”……他們還結識過許許多多的好朋友，例如：不老船王亞瑟，毒舌卻很好心的少年，唐曉翼。
我再一次被大家的冒險精神和團結打動，我覺得我們應該學習多多冒險隊在生活中，在學習中的種種，要向查理學會如何正確的領導，因爲這樣才能知道如果自己做了領導者，應該怎樣做。向多多學會好問，因爲這樣纔可以知道更多更多的知識。
像婷婷學會冷靜，因爲這樣無論在多艱苦的環境下，多讓人害怕的環境下思考。像虎鯊學習勇敢，因爲懦弱膽小是不行的，任何事都要有嘗試。像扶幽學會創新，因爲只有不斷嘗試才能發現最好的自己……
如果下次你來我家做客，我會請你看看我的書屋，裏面都是我最最最珍貴的寶貝啊……
我的書屋徵文13
讀書可以忘掉一切煩惱，讓人神清氣爽；讀書可以增長知識，讓自己變得知識淵博。如果我成長在書的海洋裏，那是多麼幸福啊。
歌德曾經說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。我覺得，讀書時，如果看透了這本書，好像就在與書裏的人物交談，從中能獲得許多道理，助我們成長，幫我們學到更多的知識。
這時，有人可能會問：“爲什麼要讀書？”用周恩來的話就是爲中華之崛起而讀書。如果一個國家缺少知識分子，那這個國家就弱小，只有人才濟濟的國家纔算是強國，可他們都是從書裏得到的知識，慢慢地成爲了人才。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，的確，書在人類文明史上發揮了極大的作用，如果沒有書，人就得不到知識，學不到科技，也就沒有今天的美好生活了。如果在臥室建一個書屋，心情不好時看上幾頁，就可以驅逐一切煩惱，總之，書能使人進步。
我的書屋徵文14
書是我們永遠的朋友，它陪伴我們走過人生的春夏秋冬；是種子，在我們的生命中生根、發芽、枝繁葉茂；書中有人類發展的錄像機，我們可以在其中看到前輩的足跡；書是知識和智慧的海洋，我們在書的海洋中遨遊慢慢成長……
在書屋裏我看到了：許多人在聚精會神地讀書。有的彷彿身臨其境；有的若有所思，頻頻點頭；有的邊看邊記，爭分奪秒；還有的兩三個人一起小聲交流書中的疑問、難題……
我很喜歡讀書，因爲讀書可以帶給我們無窮的快樂、豐富的知識、做人的道理。可以讓我們的生活豐富多彩。書屋裏面的書應有盡有，如：散文、故事、小說、百科等。每本書都有着自己的故事，講述着無窮的道理。每種不同的圖書帶給我們的感覺是不同的：詩歌的瀟灑，散文的優美，小說的樸實，漫畫的奇特，神話的唯美浪漫，童話的純真可愛善良，百科的嚴謹認真，歌詞的美妙動人，歷史的博大精深……無處不讓我們陶醉在書海之中。
讀着曹文軒寫的《草房子》中不歧視別人，勇於正視自己的禿鶴，自立自強；正視生活的杜小康；感人的親情細馬；疾病並不可怕，勇敢地和家人一起活下去的溫幼菊和桑桑；感覺到了淳樸的鄉土人情，純潔的友誼，偉大的精神等。
讀着《魯濱遜漂流記》我明白了人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就永遠也擺脫不了困境。
在《城南舊事》中，所有的人都很善良，無論是瘋子、小偷還是保姆等。一點也感覺不到舊社會的黑暗。而難過的地方總是有的：瘋子、小偷都可憐的是，在幸福離他們很近的時候，他們卻永遠也得不到了。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔淨化的心靈，這樣童年纔會幸福快樂。
課文中的《愛之鏈》讓我明白了：愛是溫暖的，能讓人們感到世界的美好。因爲愛在我們身邊駐足，所以人們對美好的生活充滿了嚮往……
讀書，如一場春風拂面的風兒，吹去我們心靈的塵埃，吹散世間的煩惱憂愁；讀書，似一場久旱後的綿綿細雨，滋潤我們乾涸的靈魂，澆灌渴望知識的心靈；讀書，像一隻閃耀的燈塔，照亮前進的道路，指引我們大膽追逐夢想。
最後，讓我們去書屋裏遨遊，探索無窮的奧祕，尋找其中的快樂吧！
我的書屋徵文15
初識書屋
少時，我愛玩，愛鬧，是個活生生的假小子。對於琴棋書畫毫無興趣，更別說擅長了。雖然成績還不錯，但媽媽還是有所擔心，後來，她帶我走上了一條怡情、博採、長才之路——書路。
有一年春節，媽媽帶我回到滿載童年回憶的村裏，這兒多了個古雅樸質的少年之家——小書屋。第一次來到這，便被它深深吸引，它沒有像家中剔透的瓷磚，只有用頑強石灰徹成的水泥地;沒有像圖書館的千層萬架，只有一個個小小的玻璃櫥櫃，沒有學校的滿滿人羣，只有村裏的孩子在看書。這雖略微簡陋，但我卻萬般喜愛，也許這就是所謂的“斯是陋室，唯吾德馨”吧!我拿了喜歡的書走到屋外樹下的小秋千坐下，微風拂過，吹走了聚集在心田的污垢，留下了一片純淨。初來書屋，還沒能觸碰種種不同的書籍，便因某些事情被媽媽帶回家中。
熟知書屋
再次，我穿過蜿蜒曲折的小路走向書屋，屋內讀者入情入景，有的微微一笑，有的爲之抽泣，有的若有所思點點頭。這陶醉在書籍裏的人們，配上長長的古木桌椅，襯上週圍如小巨人屹立着的書本，使這簡陋的小書屋增添了一種溫馨感。我也開始了我的書內世界，之後發現，這豪放大氣的詩歌，富含韻味的散文，嚴謹樸實的小說，純真美妙的童話，還有搞怪奇特的漫畫，無不讓我受到深深的薰陶，受到深深的震撼。我對這個少年書屋更加喜愛，更加留戀了。
愛上書屋
滿懷希望的考了期中試，結果英語卻落個不及格，曾經身爲老師的小驕傲，現在卻得到了“曾經的好成績卻都是摻着水分嗎?”這樣戳心的答覆，曾是父母心中的小學霸，如今卻收穫“考這分數，你不丟臉，我們都丟臉”，這令人心碎的話語。考試成績不滿意，老師的懷疑，父母的責罵，讓我倍感委屈。我含淚走去唯一能容我的小書屋，路上，只有麻雀在電線杆上多嘴，在嘲笑着我的懦弱。
我翻開了一本書——《做最好自己》，這本書並不有名，卻富含深理。書中說：對於別人的懷疑，你不需要過多解釋，你需要的就是用結果證明。書中說：沒有人比你更優秀，沒有人比你更成功，你有你的優勢，不要戴上“完美”的枷鎖，我們只做最好的自己。書中還說：你要相信你可以，你可以!你可以摔倒後再站起來，你可以哭泣後再微笑，你可以記住明天，更可創造明天!對呀!這次考不好，至少我努力過了，我還可以努力考好下一次。我眼角的淚迅速消去，內心充滿了動力。我徹底愛上了這個小屋。
培根說：“讀書足以怡情，足以博採，足以長才”。書屋——我的世界!我愛你!
