手機閱讀800字演講稿（通用17篇）

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編整理的手機閱讀800字演講稿，希望對大家有所幫助。

手機閱讀演講稿 篇1

親愛的同學們：

大家好！

我非常的愛讀書。因爲書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧祕，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱着新書，愛不釋手，然後就看得廢寢忘食。一般情況下，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

正因爲我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個爲什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在，我的書裝了滿滿幾櫃子。我在書店還辦了一張會員卡，每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋裏遨遊，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。爲了儘快看另一本書，我就把看書的速度放快。

我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學二年級的時候，參加了全國“百年樹人”杯生態道德徵文比賽，獲了三等獎；上三年級的時候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想一年讀800本書。

在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純淨的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有着e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執着於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。

我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裏，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁複之後，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……

喜歡讀書，喜歡夜讀書。雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣！靜夜在窗外，古書在几上，燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我，就像一場久違的夜雨，隨風而來，入心而化，來去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就着窗外的夜色，細細品酌昨日的剪影，燈下的孤獨及古今一同的情思。

從來沒有想到，會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在几上，微微發黃的書頁上清晰地鐫刻着淡遠的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵後，合訂爲線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月裏，翻開的書頁中漫生着潔靜的燈光，精緻的詞彙是一些精緻而又自足的靈魂。

我們在夜裏獨自思索，我們在書頁裏苦苦尋覓，思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動，其實人生也是一本書，都市生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是歸人。

我的演講完畢，謝謝大家！

手機閱讀演講稿 篇2

親愛的老師，同學們：

大家好！

書是人類進步的階梯，是知識的源泉，我們從小就與書結下了不解之緣。從字母到漢語，再到文章，是書給我們造就了學習知識的優越條件，它讓我們學會了用語言溝通，能理解人與人之間的情感。書就像我們忠實的好夥伴，伴隨着我們成長，它不停地給我們灌注新的知識，讓我們瞭解到這個世界日新月異的變化，書是位美麗的天使，它授於我們很多，但從不需要回報，只是默默無聞地爲整個世界增添一道又一道靚麗的彩虹。

讀書使人胸襟開闊，目光遠大。讀書能活躍我們的思維，陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書，我們可以找到另一片快樂天堂。書這位良師益友，給了我一片命運的沃土。在書中，我找到這樣一段話：詮釋生命，真正的金子不畏烈火，真正的生命冷視命運，生命真正的意義不僅在於勇敢地接受命運中的選擇，而且在於大刀闊斧的選擇命運，向命運宣戰。這纔是勇者的風度。書，讓我們生命的價值得以體現，我們從書中學到的不僅僅是用來應付考試更多的是心靈的享受。書讓我們學會了享受生活，高爾基說過：“書讀得越多，書籍也就更加使自己和世界接近，生活對自己來說，也就愈加光明，愈加有意義。”

在這金秋十月，空氣中瀰漫着書香的味道，秋天是一個金色的搖籃，我帶着信心，載着夢想，來到雄中。這裏有完備的教學設施，優美的學習環境，一支支循循善誘的教師隊伍，一批批勤學向上的學子。整個學校流淌着一股濃濃的書香氣息。在這所歷經百年滄桑的名校。我盡情地遨遊，在書的海洋，享受着讀書帶來的樂趣。

生活不能沒有書，失去了書。我們的天空彷彿失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇，我們的心靈也會因此而枯竭，與書相伴，人生的這張白紙，才從此變得色彩繽紛。凡是有書的地方，就有快樂和寶藏。而今，這筆財富，就在我們眼前，同學們，請點亮你們心靈的那盞讀書之燈，讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂。讓書香氣息在校園流淌，在我們的心田盪漾，那麼這筆財富就將永遠屬於你！

謝謝大家。

手機閱讀演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是xxx。

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”所以，今天我演講的題目是：“我愛讀書！”

我愛讀書，因爲書讓我增長了知識：我知道了我們祖國悠久的歷史文化；知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事。”我正是如此。因爲我還小，所以沒去過多少地方，但對其它地區的人情風俗，名勝古蹟，我都瞭如指掌。這是爲什麼，就因爲我愛讀書。

我愛讀書，因爲書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運；我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢；我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神；我喜歡林海音求知的慾望；我痛恨外國列強在我們中國的土地上爲所欲爲，無法無天……問我爲什麼知道這麼多——因爲我愛讀書。

我愛讀書，因爲書幫我樹立了遠大的理想。有許多人爲了自己的理想努力着，奮鬥着。馬克思爲了寫《資本論》花了40年的時間；錢學森爲了回國而不惜忍受牢獄之苦；江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物爲了新中國的成立而拋頭顱，灑熱血……這些人爲了自己的理想而不惜一切代價，他們都是我們的榜樣，是他們幫我樹立了遠大的理想。

書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋，一個人不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以，同學們，多讀書吧！爲中華之崛起而讀書吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

手機閱讀演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《讀書，真好！》。

我愛讀書，從小就愛。

記得小時候，我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中爲什麼有時冷，有時熱？”“爲什麼媽媽能生娃娃，爸爸那麼高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧！書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。於是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏，我發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鑽木取火……哦，世界原來這麼奇妙！讀書，真好！

我愛讀書，因爲書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

我的演講完了，謝謝大家！

手機閱讀演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好！

書是人類進步的階梯。

古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

書是人類精神的糧食。

在書中我曾經與詩仙李白鬥詩百篇；與范仲淹等“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”

讀書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的意境。因此，書如同我生命中必不可少的良師益友。

我是在讀書中享受藝術美，享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢遊在書的海洋裏，坐着輕舟在三峽中勇進，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，也可以漫步於塞外廣漠的草原之上，去領略王維所點燃的直衝雲霄的孤煙，欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”，還可以欣賞“銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

而看《巴黎聖母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當時的那些建築，那些奢華的象徵權力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想，以及爲了自己的願望可以做什麼事情，一切都假借神聖的宗教，一切都假借神聖的教堂來展現，展現建築家的審美觀，也就是個人的才華，或者展示自己的能力，我想那時的人們，把人性深深地埋在一件神聖的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教——克洛德。從那許多的錯綜複雜的毫無章法的建築羣，我們不難看出，當時人們的內心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁，那些像雨後春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對着蒼天做這無聲的哀號！這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

我覺得讀書是件快樂的事。它已經成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢中書當枕，半山絕自當早餐。”多少個旭日初昇的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔，是想像力無羈的騰飛，是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識，增長智能，還可以培養個性品德。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長；是書改變了我的一生。

謝謝大家！

手機閱讀演講稿 篇6

親愛的老師們，親愛的學生們：

我今天演講的題目是“努力工作的天賜獎賞”。

不知不覺開學已經兩個多星期了，時間悄悄溜走，再也不會回來了。時間是最平凡、最珍貴、最容易被忽略、最容易後悔的。新的一天開始了，一些學生爭分奪秒，早早去教室大聲背誦，大聲朗讀。一些學生在校園裏閒逛。上課時，有的同學專心聽講；有些學生心不在焉，在桌子底下襬弄玩具。放學後，有的同學早早回家，做作業，努力複習鞏固；有些學生迷失在看不完的電視節目中？

對於九年級的學生來說，我們面臨的學習形勢是緊張而嚴峻的。中考臨近了，作業越來越重。是時候躺下來好好學習了。然而，在學習上取得好成績並不容易。古語云：“天道酬勤，勤能補拙。”我們能做的只有努力，然後再努力！

同學們可能都知道，能爬金字塔的動物只有兩種，鷹和蝸牛。如果說鷹的成就是天生的天賦，一夜之間成就了壯麗的場面，那麼蝸牛的成功就是毅力和恆心。我相信“行動會有收穫，堅持會創造奇蹟。”

中國古代有一位名叫顏真卿的書法家，曾經寫道：“是人讀書三點亮，五點看雞的時候。青少年只知道玩耍，不知道好好學習，到老了還後悔自己年輕，爲什麼不知道好好學習。顏真卿說了這話，也照做了。正是通過勤奮，他成爲了中國古代一流的書法家。古今中外無數的例子告訴我們，要想實現自己追求的目標，就必須把握住人生的機遇，腳踏實地地從勤奮開始，最後纔會有成功的一天。學習沒有捷徑，古人的拼搏精神纔是真正的學習訣竅。當然，勤奮不容易。從某種意義上說，勤奮是一種努力，你應該願意付出，包括放棄一些愛好，放棄一些休息時間，甚至經歷一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖然痛苦，但也有快樂。它就像春天的播種者。雖然它可能會遇到一個糟糕的秋天，但人們相信，如果你努力工作，你會收穫更多。勤奮的痛苦孕育着成功的喜悅。

同學們，一定要牢記，勤奮可以彌補錯誤，這是很好的訓練。牢牢把握每一分每一秒，努力學習。上課認真聽講，充分利用課後的一點時間，能背的時候背一個單詞，能掌握的時候掌握一個解題方法，能記住的時候記住一個成語。讓我們用青春的活力、汗水和不懈的努力迎接人生的挑戰。

手機閱讀演講稿 篇7

尊敬的老師同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《我閱讀我快樂》。

閱讀，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是聖潔的;翻開它，它是萬能的;閱讀它，它是美妙的。

小時候，我就和書結下了不解之緣，從漫遊書海中嚐到了不少快樂。記得我上一年級時，媽媽對我說：“課外書中有好多故事等着和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧，會找到很多快樂的。”我有點不相信，不過我還是拿出了媽媽早就爲我買來的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀着讀着，還覺得真有點意思，我一邊看一邊高興地拍着手說：“好玩，好玩，看課外書真好玩!”

從那以後，我真的喜歡上了閱讀，因爲書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾爲賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時，我爲狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我爲諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到裏面時，我感到自己是多麼的幸福，因爲我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛閱讀了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所瞭解;看《十萬個爲什麼》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

閱讀，讓我知道了什麼是酸的，什麼是甜的，什麼是苦的，什麼是辣的。閱讀讓我知道了怎麼爲人處事，讓我知道了世間萬千的變化。閱讀給我的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

閱讀給了我知識，閱讀給了我樂趣，閱讀更給了我力量。

我愛看書，永遠愛看書!同學們，愛書吧!書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，閱讀的感覺真好!

我的演講完畢，謝謝大家!

手機閱讀演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。

書籍是人類文化遺產的瑰寶，是我們生活和學習中不可缺少的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領我走向知識的殿堂；也像一杯綠茶，沁人心脾，給我帶來各種美妙的享受和無盡的回味。

古人曾經說過，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，真的很好，我從書中汲取了豐富的營養，豐富了自己，豐富了課餘生活。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”

讀書可以讓我不用去看就能感受到浩瀚宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛文化，壯觀震撼的尼亞加拉大瀑布，遼闊富饒的海洋世界。

我喜歡讀書，因爲書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。閱讀讓我在知識的海洋中暢遊，閱讀讓我不斷縮小無知的領域，閱讀讓我變得更加豐富和成熟。

我喜歡讀書，因爲讀一本好書可以讓我們分清美與醜，分清善與惡，分清對與錯，讓我們逐漸高尚起來純潔起來堅強起來。

讀一本好書，能讓我們從聖人的勸誡和聖人的勸誡中領悟人生的真諦，從偉人的記載中領悟崇高的境界和崇高的情感，從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。

雖然我還是不太明白古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真意，也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“無書消得人憔悴”的程度。

但是現在讀書已經成爲了我生活中不可缺少的一部分，我總是在無事可做的時候找一本書來讀，甚至在睡覺前，我完全沉浸在由知識編織的美麗世界中。

書，是一把金鑰匙，召喚我用一顆真誠的心去打開知識的殿堂之門；書，是一葉小舟，載着我在知識的x洋大海中搏擊，讓我享受學習的樂趣；書是我形影不離的好朋友。

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成爲知識的富翁，精神的巨人，成爲祖國21世紀的高素質建設者！

手機閱讀演講稿 篇9

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

在快節奏的現代生活，人們無論讀什麼書都喜歡速戰速決，但是我想說，閱讀是一個過程，一次思考，一種享受。

小時候，可能因爲父親是老師的緣故，我們家有數不清的書，書架，桌上，牀頭，凡是伸手就能拿到書，擡眼就能見到書。每天晚上躺在牀上，我總是讓父親給我講書本里的故事，同樣的故事講了一遍又一遍，我聽得是津津有味。在父親繪聲繪色的描述下，我伴着書裏的故事情節進入了夢鄉。

等到我能夠認得一些字了，書成了我的好夥伴。讀完父親給我買的童話故事和作文選，小小的我踮起腳尖，在父親的書架上，翻遍了各種經典名著，地理百科，甚至教科書，重複的故事看了一遍又一遍。記得有一次，我翻到了一本書，打開書本，我立刻被書中描述的"仙石傳說"給吸引住了，神祕的大觀園，金陵十二釵，寶黛之戀，雖然年幼的我對經典名著《紅樓夢》看得似懂非懂，但是書在我的眼裏神奇無比，書中的人物活靈活現，書裏的情節令人回味無窮。

後來我考上了大學，我最愛去的地方就是圖書館。藏書豐富的圖書館爲我開啓了一扇新的閱讀之窗，書本帶我進入了一個前所未有的新奇世界。我像海綿一樣貪婪地汲取書本里的各種知識。大學裏，我又重溫了幾次《紅樓夢》，每一次的閱讀都帶給我不一樣的感受，每一次的思考都能讓我領略經典所帶來的各種藝術魅力。

現在我成爲一個母親了，不管再忙再累，每天我總會盡量抽出一些時間陪伴孩子一起閱讀，就像小時候父親陪着我閱讀一樣。我會和孩子一起討論書中的情節，一句話，一張圖片，一個標點符號，我們會表達各自的想法，天馬行空，甚至離題萬里。我們享受緩慢閱讀的過程，在文字裏尋覓和感受樂趣，在思考中培養探索和辯證的精神。

生活中，網絡和手機等閱讀方式似乎成了主流。淺閱讀讓我們陷入快速、快感、快扔的讀書模式中，無法汲取真正的營養。如果想讓我們的孩子也能擁有思考和探索的品質，首先要從我們自己做起，關掉電視，收起手機，享受慢閱讀的過程。一起閱讀的時光是我們和孩子最美的回憶，遠勝於千千萬萬的說教，讓我們一起期待慢閱讀所帶來的改變吧！

手機閱讀演講稿 篇10

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好！我今天演講的題目是“書香一校園，師生共同成長”

20xx年，帶着一顆赤誠的心，踏上了老師的神聖崗位。在這個新的環境中，我深深感受到了老師的獨特氣質！你的熱情讓我感受到家的溫暖；你的奉獻讓我感受到了教育者的偉大；你的奉獻給了我向上的動力！同時，我也有一種壓力。我常常想:要成爲一名合格的人民教師，我能做些什麼？

有人說老師是勤勞的園丁，培育祖國的花朵；還說老師是春蠶，辛辛苦苦到死；還有人說，教師是人類靈魂的工程師，塑造學生的'精神世界。甚至有人說，老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我說不行！老師就是老師，一個永遠和學生一起學習，一起成長的人。“我的生命是有界的，但知是有界的”。教師的特點決定了只有讀書，不斷地給自己充電，纔能有源源不斷的“活水”，才能保證自己和學生的雙重成長。

來到學校不久，李校長就語重心長地告訴我:要想成爲一名名師，我必須多讀書，多思考，多學習。獲得成長的唯一途徑就是不斷學習，從書本中吸收更多的營養，從而快速成長。學習的方式可以是我磨礪；你可以借鑑優秀老師的經驗和方法。學習的方式，更不能忽視閱讀。讀一本好書意味着和許多高尚的人交談。讀書，讓我逐漸體會到爲人師表的方式，帶給我成長的喜悅！

讀書讓我意識到，我要做一個有激情的人。生活需要激情，教學更需要激情。只有熱愛教學，熱愛學生，我們才能保持激情，讓我們的課堂充滿生機和活力。

讀書讓我意識到，我要做一個有思想的人。老師要想把書教好，就要善於思考。國家特級教師竇桂梅老師說:“教育的本質在於化知識爲智慧，化文化爲人格”。教師只有擁有廣闊的思想境界，才能培養出對民族有益的人才。

書是無垠的大海，它的浩瀚總是折射出我的渺小；書是智慧的使者，它的厚度永遠警醒着我的單薄。書滋潤着我乾涸的心，引領我告別當老師的青春，走向教育的成熟；書裏充滿了老師的生活，激勵我不斷創新。

讀書是在理想的世界裏播種希望，放飛夢想。老師們，同學們，讓閱讀成爲一種生活習慣吧！讓閱讀成爲生活的需要！讓迷人的書溢出我們的校園！因爲是最能導致深遠的學術，師生成長新篇章！

手機閱讀演講稿 篇11

親愛的老師、同學們：

歌德說：“一書一世界。”

是啊，你看在詩歌的王國，有一羣文化的精英從詩歌的平平仄仄中走來，那煙雲飄渺的天姥山上，是謫仙人騰駕着祥雲；那曉風殘月的楊柳岸邊，是奉旨填詞的三變長醉不醒；那茫茫大漠中，是王維在吟詠“大漠孤煙直，長河落日圓”。對青燈照壁，聽冷雨敲窗，是他們筆落驚風雨，詩成泣鬼神。

你看，在那散文的花繁柳密處，是蘇子在清風徐來的赤鼻磯頭與山水進行着一場壯麗對話；是歐陽修靜坐在紙窗前傾聽西風漸起，感嘆秋聲蕭瑟；是朱自清在那槳聲燈影的秦淮河畔欣賞“春水碧於天”；是俞平伯在煙雨迷濛的江南水鄉“畫船聽雨眠”；是梭羅坐在人煙蕭索的瓦爾登湖宣講他人與自然的宏論。品詩情畫意，觀行雲流水，是他們以如畫之筆寫盡人間風情。

還有，那小說中的紛繁世界，是那幽幽瀟湘館林黛玉淚眼中的萬點飛紅；是那高高城頭上諸葛亮面對千軍萬馬的瑤琴輕撫；是那惶惶圍城裏方鴻漸瞳孔中的難言隱痛；是那巴黎聖母院加西莫多懷抱中的逝去之愛。嘆鉅製鴻篇，蕩氣迴腸，舉手投足，品透人世萬象。

聽，冥冥之中遠處飄來縹緲而隱綽的歌謠。那歌聲從古都熙熙攘攘的喧囂街市中飄來，從江南雨鎖芭蕉的青石古巷中飄來，從大漠羌管弄晴的絲綢棧道上飄來；佇立在穿域而過的泰晤士河畔，流連於曲折明媚的法蘭西海岸，帶着科隆大教堂厚重的鐘鳴漂洋過海纏繞於我垂耳髮梢，淌過翻動書頁的指間飛舞成蝶。

那劇本中的淺唱低吟，是杜麗娘斷井頹垣上悲嘆的似水年華；是崔鶯鶯十里長亭中感傷的悲歡聚散；是周繁漪端着藥碗時咒罵的生活牢籠；是那貴族府邸一聲槍響驚醒的陰謀愛情。看戲裏人生，雲髻花裳，一顰一笑，盡顯人世滄桑。

一書一世界。那就讓我們銘記那“人生何所似，天地一沙鷗”的離愁悲緒；銘記那“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情壯志，“寒波澹澹起，白鳥悠悠下”的恬靜飄然；還有那“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的民族精魂

行者有疆，書海無涯，在書的世界，讓我們像詩人葉芝說的一樣：“我們要不停地走啊不停地歌唱。”

手機閱讀演講稿 篇12

老師們、同學們：

大家，上午好！

我是來自高一（9）班的林靈，今天我演講的主題是閱讀，唱響青春之歌。

培根先生說過：知識就是力量。在這個知識競爭激烈的時代，知識的卓越能讓人睿智，讀書能改變命運。閱讀可以陶冶我們的情操，幫助我們進一步瞭解自然、認識社會。因此，我們要多閱讀。

俗話說：秀才不出門，能知天下事。閱讀不僅可以增長知識還可以增長見識，在這個喧囂的世界裏，找到一個屬於自己的寂靜的角落，沉下心來，思考人生，讓浮躁的心歸於純淨。閱讀有助於拓寬我們的知識面，讓我們感受到彷彿渾身充滿力量，這種力量可以激勵着我們不斷前進、不斷成長。在書中，我們往往可以發現自身的不足之處，讓我們不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。

打開書吧，書是濃縮的人生，那些嚶嚶啼叫的文字，那些慈祥溫存的句子，傳遞着生活的感悟，闡釋生命的哲理。閱讀就好比在如詩如畫的景緻中拾取朝花，尋找生命的花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們可以感受到攀登雪山的過程，感受到他們如何在刮骨刺人的寒風中如青松般屹立、臘梅般孤傲、雪蓮般遺世獨立，寒風中一切的一切，讓我們感受到活着的意義。

我們應該感謝學校給予我們時間去閱讀，讓整日沉浸在題海中的我們，也能停下筆來掀開書的扉頁來，來一場穿越時空的鏡花水月，在閱讀的世界裏，我們與李白一起站在蜀山之下發出蜀道之難，難於上青天的感慨；我們與徐志摩在康橋幸福徜徉，共摘河中的水草；我們與李清照一同去雙溪泛舟湖上，去感受她那連舴艋舟也載不動的愁緒。

古人云：萬般皆下品，唯有讀書高。古聖先賢以此來指點和激勵後生弟子勤勉治學，求取功名。閱讀使人明智，閱讀使我們可以勇敢地面對困境，用正確的方法解決問題，戰勝困難，何樂而不爲？

科羅廖夫說過：人離開了書，就如同離開了空氣一樣不能生活。閱讀是人生道路上採擷生活的音符，醞釀膾炙人口的旋律，唱奏青春之歌，灑遍每一個角落，引領我們走向成功的彼岸。

我的演講到此結束，謝謝大家！

手機閱讀演講稿 篇13

親愛的同學們：

大家好，隨着高中繁重的學業與功課漫卷着襲來，你們肩負的責任和使命日益沉重，作爲老師，沒有人比我們更瞭解你們的辛苦，但課外閱讀不應就此被你們忽視。

同學們，課外閱讀是當代孩子們成長的不可或缺的途徑。在這個“信息大爆炸”的時代，很多知識，不再需要那麼多辛勞的汗水。便可通過課外閱讀獲取。養成良好的課外閱讀習慣，不僅可以讓我們走出校園，領略外面精彩紛呈的大千世界，也能塑造我們的人格，從內心深處洗滌我們蒙塵的心靈。

我們不得不承認學習生活中總會遇到挫折，困境中我們壓抑彷徨，支離破碎，拍眼蒼穹，卻找不到前進的方向，在這場單槍匹馬的戰爭中，課外閱讀便是最好的軍師，當我們在書本中領略了孔孟一生追求的“仁”與“善”，當我們感受了蘇子一蓑煙雨任平生的豁達，當我們看到了屈子寧爲玉碎不爲瓦全的堅守，我們會明白偉人的風骨，明白這一時的迷茫終會散去。

我想教育的初衷，從不在於發掘孩子的學習能力，使其淪爲分數機器，它更看重孩子們的生命承載力與人格豐富程度。在這複雜變換者的生存系統裏，人們被困苦遇災者吞噬者，我們忘記了如何傾訴，如何改變。而閱讀便是最好的解益在書中我們與古今聖賢對話我們。真正走進他們的內心深處，我們感受他們的悲歡，汲取他們豐富的人生閱歷。這時我們彷彿才真正找到一問密友。一位直擊靈魂。並與之起舞的知己，所有心酸與苦楚都彷彿得到了，理解不必言說。

同學們，作爲一個比你們擁有更多人生閱歷的老師，我想讓你們明白課外閱讀真的會使我們的一生受益匪淺，它會改變我們的容顏，從談吐、行爲各個方面，他會加重我們的生命質量，而不至於讓他過於扁平而沒有內涵。身爲青年人的你們，更應該抓住有限的時間去閱讀，去體驗不一樣的人生，站在古今聖賢的臂膀上，你們會擁有追求屬於自己獨一無二人生的勇氣，而當你們真正成爲完整的不再彷徨的堅定的跋涉者時，我想閱讀也便完成了它的使命。

要明白生命不息，閱讀不止。

我的講話結束了，謝謝大家。

手機閱讀演講稿 篇14

親愛的老師、同學們：

我很喜歡讀書，在我還不認字的時候，我就喜歡纏着爸爸媽媽給我講幼兒書刊中的故事。後來我上了一年級，媽媽就給我買了一些帶拼音的書，讓我自己看，這樣我認的字就越來越多，漸漸地，我不再專門看帶拼音的書，我讀的書就更多了。

一開始，我主要看一些和我的生活有關聯的一些書，比如《一年級的小豌豆》、《淘氣包馬小跳》等。我經常在這些書中看到一些有趣的事，和我們自己班上發生的相似，甚至一些人物也挺相像的，這總能引起我極大的閱讀興趣。後來，我的閱讀面更加廣泛了，我開始喜歡看像《哈利波特》、《貓武士》等魔幻小說，還有一些如福爾摩斯探案小說。因爲其中的情節特別吸引人，總想一直看下去，直到看到大結局爲止。再後來，我又在爸爸的書架上找到了一套很好玩的書《明朝那些事兒》，作者將枯燥的歷史用小說的筆法寫了出來，這時我才覺得，原來歷史還可以這麼有趣。看了這套書，我還對中央電視臺的《百家講臺》節目發生了興趣，特別是講張居正和海瑞的那段。我還對媽媽買的科幻小說《基地和帝國系列》產生了濃厚的閱讀願望。媽媽告訴我這套書的作者阿西莫夫同時也是位優秀的科普作家，我開始對科普書有了興趣，如《昆蟲記》、《萬物簡史》、《可怕的科學》等。現在，因爲家裏書架基本滿了，媽媽說，一般不再給我買小說類書籍了，要看只能去圖書館借，但科普書和英文書例外，所以最近我看的科普書比較多一些。

我的爸媽也喜歡看書，我看的不少書本來是他們自己買來看的。我星期天早上一般都會去他們的大書架找書看，有時我們還會討論一下共同看過的書。媽媽往往會主動從大書架上拿些書向我推薦，有的我喜歡，這時媽媽會很高興;但也有的我不喜歡，媽媽會有些失望，但也不會勉強我。

我和爸媽還會一起去圖書館借書看，他們去成人的閱覽室，我去兒童閱覽室。每次媽媽都會用她的借書證借一兩本書給我帶回家看。我發現她借的書都比我借的好，我看了她借的好多本破案小說和科幻小說。

在我眼中，看書就如同吃飯一樣自然，餓了就要吃飯，閒下來就想拿本書翻翻，這樣就不會覺得無聊了。

手機閱讀演講稿 篇15

親愛的老師、同學們：

曾有人把人的成長過程比作人類的進化過程，我相信，人類的本性是野蠻的，他的成長過程便是社會通過道德準則將他引向文明的過程，其中一個很重要的手段就是閱讀。處在人生關鍵階段—青春期的我，閱讀的動機便是讓青春更美麗。

毛主席說，”少年是早晨八九點鐘的太陽“，昆德拉卻說，”青春是可怕的“。這是因爲青春與生俱來的強烈，它好比一個氣球，渴望着精神的氣體將自己充實，填滿，脹大，卻不懂篩選，於是便有了真僞不分，善惡不明的”紅衛兵“，有了麻木不仁，有戰爭狂想的法西斯青年。而閱讀，彷彿是專門等待青春的一盞明燈，隨時準備爲青春指引道路，教會我們如何去僞存真。

甘琦曾說，她小時候曾很愛看?約翰·克利斯朵夫?，長大後卻難得一翻。這是因爲經典的書籍與年輕的心總有一種強烈的契合，可以說，他們是互相渴望的。青年的心猶如初生的芽，期望着精神的陽光、雨露的滋養。在閱讀面前，不用虛僞的說自己是來受教育的，不用問爲什麼，?唐詩三百首?的詩意，魯迅的諷刺，保爾·柯察金的頑強，約翰·克利斯朵夫的反抗，便像吸鐵石一樣將它牢牢吸引，一切功利的目的都是渺小的，它只是要擺脫世俗的繁雜，靜靜享受精神的愉悅，而經典書籍，也需要這些少被塵世沾染的心，來實現其價值，它們使彼此更充實。

更重要的，是閱讀賦予青春的。青春的心是一顆躁動的心，它與世界萬物對話，探尋存在的價值。它無時無刻不被矛盾和疑問包圍着，它無時無刻不被精神與慾望困擾着。當然閱讀不能解決所有的疑惑，它卻爲我們的思考指出了一條明路。那是世界幾千年的變革與歷史凝成的，是先哲無數思辯的火花匯成的，是無窮無盡的智慧的爭論聚成的，不管路的盡頭是否是真理，經過了跋涉的我們，總能看到兩個詞：自由和獨立。它告訴年輕的心，不要被別人，也不要被自己所桎梏。所有的真理都是獨立思考換來的，所有的答案都是自由尋找得來的。做任何事，都不能讓別人的思想成爲阻礙自己前進的樊籬，勇敢邁出自己的步伐，才能在閱讀中，在生活中找到屬於自己的寶藏。

讓青春充實，找到獨立的人格，從而讓青春更美麗。這便是我閱讀的動機。

今天，你讀書了嗎?

手機閱讀演講稿 篇16

親愛的老師、同學們：

閱讀對我們青少年來說，是非常重要的，它能讓我們學到課本上學不到的知識，能開闊我們的視野。讓我們的知識面更廣，讓我們的知識更淵博，也能讓我們懂得做人的道理和學習的意義。因此讓閱讀成爲我們的習慣，讓閱讀陪伴我們成長。

從小以來老師和家長就跟我們說："你一定要多讀書，讀書是獲得知識的重要途徑，所以要堅持讀書。"於是我每天都抽出一段時間來讀書，從書中我收穫了知識，收穫了快樂，但是我讀的書知識面比較窄，我只喜歡讀關於昆蟲和動物類的書，因此我知道大多數昆蟲和動物的習性，它們主要分佈在哪裏和它們的食物，所以我纔要每天讀書，並且要換一下書的種類，不能單一的只讀一個方面的書。現在每當我寫作業累了或者感覺到無聊的時候我都會從書櫥裏拿出一本書讀起來，每次讀都會有不同的收穫。讀書也可以大大的提高我們的寫作水平，從平常讀的書裏找出好句和優美的句子，這樣有了一些儲備，寫作文的時候就可以用上，另外，讀書還可以提高我們對文篇的領悟能力，這可以幫助我們做閱讀題，因此我們要養成良好的閱讀習慣。

學校爲了我們有更多的讀書時間也在每個班級裏辦了一個"圖書角"，每當下課的時候同學們都跑到"圖書角"去借書，回到座位上仔細的讀起來。學校每個周還有一節專門的讀書課，同學們要拿來自己喜歡看的書大家交換着看。學校每年還有一次讀書節，大家拿自己的書爲大家介紹。語文課上老師也拿出一些時間來讓我們讀書。可見學校爲了讓我們養成閱讀的好習慣也花費了很大的精力。

"書是人類進步的階梯"。沒錯，讀書可以讓我們和別人不一們，讀書可以讓我們不斷的向前進步。讀書是人一生不可缺少的，作家不是天生就有的文采，而是通過不斷的讀書，不斷的積累，不斷的構思，最終才寫出了比別人好的文章。人一開始本來就是一張白紙，只不過要看你是在上面畫出美麗的圖案還是在上面亂寫亂畫。

我們要養成愛讀書的好習慣，多讀書，讀好書，書是獲取知識的重要途徑，我們還要養成讀多個種類的書，不能單一化。讀書也可以讓我們學到書上沒有的知識，所以我建議大家讓讀書成爲習慣。

手機閱讀演講稿 篇17

親愛的老師、同學們：

書，像沙漠裏的指南針，又像是黑夜裏的北極星，時時刻刻都默默地在爲人們導航，指引正確的方向；書，也是人類最忠實的朋友；書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啓示着人們。讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉。

我從小就酷愛讀書，優美的散文常常使我進入一個美麗的童話世界；作家優美的文筆常常使我流連忘返，只一心想扎進那專門爲我打造的自己的天地裏；童話是優美動聽的幻想世界，常常把我帶入自己無盡的想象中無法自拔……

我在書的陪伴下一天天長大，我從書中學到了很多知識，書也教給我做人的道理，書是我永遠的朋友。

閱讀是一種尋找的感動過程，感動就是心臟情感纖維瞬間的顫動，敏銳的疼痛；有時也是靈魂倏然離開軀體的暢快淋漓，更多的時候是橘黃色溫暖氣息的包容。

現在的家庭多是獨生子女，父母雖是無微不至，但是父母的愛並不能完全填滿子女的空虛生活。所以我選擇了讓書來填補我的剩下的，無法填補的空虛。到現在，我依然覺得自己的選擇是最明智的、最正確的。後來，我也意識到偷看書的危害了，可怎麼也剋制不住，因爲我的生命已經和書鉤在一起，不可能再脫開了。

因爲從我開始用書充實自己開始，從沒有再次讓空虛寂寞找上我。在書中，我們可以感受得到不同的心情：興奮的、悲傷的……在書中，可以找到無窮的樂趣，可以充實自我，開闊視野。所以古人說道：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。再後來我發現了，我們沒有了書和知識就如人一樣沒有了靈魂，就等於行屍走肉。書裏就像一所遊樂場一樣，五彩繽紛，有人因爲了玩遊戲贏了而興奮，也有人因爲玩遊戲輸了而泄氣，他們仍然被它的魅力吸住，無法不去看它，玩它，品嚐它。讓我們也去享受書中那無窮的樂趣吧！

閱讀有時是一種御風而行，心情好時，閱讀課文也會覺得是欣賞藝術品一般，閱讀似乎是完成另一種完整。

陽光像火車一樣轟隆隆地碾過昔日的車痕，此生註定，使很多人生命中的過客與點綴的吧。但我卻是書的主宰，我永遠擁有數最純潔無瑕的靈魂，因爲我愛書。

書是人類知識的源泉，如果一個人不讀書，他便只生存在一個渺小的世界裏。

同學們，讀書吧！書會讓你進入一個美好的世界！