四年級學生演講稿模板錦集十篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在現實社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編爲大家收集的四年級學生演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級學生演講稿 篇1

大家好!我叫張亮，今年10歲，在江蘇省高郵市北海小學四(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌着一雙大眼睛。

我喜歡音樂，愛好畫畫,唱歌 .特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裏美滋滋的。

我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的`成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟着嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想："誰會有這麼多錢呀，分時是吹牛"。就讓作文他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說："我是騙你的"。這時，我笑着高呼："我贏了!我贏了!"

哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些瞭解了吧。

四年級學生演講稿 篇2

今天，我很榮幸走上講臺，和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。

我從四年級到現在班幹部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支持。我的優點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人並不是十全十美的，我也有一些小毛病。現在，我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名優秀的班幹部。

在新的學期，我如果能當上班幹部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公僕，爲四（5）班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的`班級在新的學期中更上一層樓。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！

請大家投我一票吧！

四年級學生演講稿 篇3

我看過的書有<格林童話><306頁故事>……非常多，其中最喜歡的是<306頁故事>。我覺的<306頁故事>的封面很美麗，上面畫了一個彩虹橋還有二隻白色的馬一個是姐姐，一個是妹妹它們長了一對翅膀在天空自由的飛翔看了之後我也想有一對翅膀在天空自由飛翔。

裏面的內容更是絢麗多彩了，我最喜歡裏面的七色花，一個小女孩兒用七色花實現了七個願望一個是她想有好多布娃娃、又想去南極可是小女孩兒穿的'是裙子南極太冷了所以小女孩兒摘下了一片花瓣可是誤摘了兩片花瓣花瓣只剩四片了，她看見有個小男孩不可以走路小男孩很傷心她拿起七色花摘下花瓣摘下第一片花瓣沒有靈驗第二片、第三片、直到第四篇才靈驗，小男孩可以自由的跑了小男孩和小女孩快樂的玩耍非常開心。

四年級學生演講稿 篇4

老師們、同學們：大家好!

我是四年級二班的金樂瑤，今天，國旗下講話的主題是“爭做漢字英雄”。

這個暑期，河南臺一節叫“漢字英雄”的節目深深地吸引了我，哥哥姐姐們在臺上以一個偏旁寫出幾百個漢字令我驚歎，評委們的精彩評點也讓我對於漢字這個中國文化的元素產生了濃厚的興趣。舉一個簡單的例子，休息的“休”，爲什麼是一個單人旁加一個“木”字?那是因爲，單人旁代表一個人，而木呢代表一棵樹，人累了，靠着樹歇息一會兒，一個休息的“休”字就形成了。往往，看到一個漢字，從它的構成就可以猜到它的含義，比如說——雨傘，雨，上面一橫代表天，而下面就下起了紛紛揚揚的雨滴，而傘字，分明就是一把傘的`模樣，你想不認識這個字都難呢!

中國的漢字歷經幾千年的發展，由此而衍生的中國文化也是博大精深，孔孟、老莊，諸子百家，唐宋詩詞，元明歌賦，無一不是中國文化的瑰寶。它給我們豐富的精神滋養，令我們無限陶醉，這叫我們怎麼能不熱愛我們的祖國呢?

我們文萃小學近期開展“文萃漢字英雄”的活動，在安靜的比賽地點，同學們手裏緊緊握着一本本字典，緊張地複習着，作爲參賽選手之一的我感受到了書到用時方恨少，但大家比賽場上非常努力，一個個字飛一般地出現在評委們的面前，一些常用字不是這麼一逼還真一下子想不到，真讓人感嘆。

在快節奏的現代，寫信漸漸被短信甚至微信取代，人們漸漸不愛寫字，不看書，快餐文化盛行，這是多麼不理智的行爲!通過這次比賽，我心裏有了一個想法，一定要多看書，多思考，多用文字來表達自己對生活的認識。

同學們，讓我們一起來努力，繼承祖國的文化遺產，發掘漢字的優美!

四年級學生演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是四年級二班的阮怡娜，在班裏擔任中隊長的職務。今天，很榮幸能夠站在這裏，參加“三好生”的競選，非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常願意爲同學們服務，並從中鍛鍊和提高自己。

在老師的信任下，在同學們的支持下，我認真履行着中隊長的職責，一絲不苟，熱情穩重，全心全力的爲同學做好服務工作；尊重老師，見面主動問好；樂於幫助別人，遵守學校的規定、守則；團結同學，尊敬老人；不遲到

、不早退，不在學校裏追跑打逗；當好老師的小助手，配合老師完成各項工作；在班裏起到模範的帶頭作用。憑着自己的熱情和毅力，贏得了老師和同學們的'好評。學習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，成績優異，在班裏名列前茅，課上不講話、不做小動作，認真聽講，能夠配合老師，積極舉手回答問題；課下會做好複習、預習，認真完成老師留給的作業；虛心聽取並接受他人提出的意見。我愛好廣泛，擅長小提琴，唱歌，跳舞，繪畫，體育，能夠積極、主動參加學校組織的各項活動，並曾經在市裏和海淀區獲得多項榮譽稱號。真誠的希望同學們一如既往的支持我，鼓勵我。

如果我當選了三好學生，我會做到：

1、 更加嚴格要求自己，爲同學們做好表率；

2、 配合老師完成各項工作任務；

3、 做好同學們與老師之間的紐帶；

4、 愛學校，愛老師，愛集體，講究文明禮貌；

其實，我並不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎；但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸於現實。

老師們，同學們，請相信我，支持我，並把你們寶貴的一票投給我，我會發憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，以此來回報大家對我的信任。

以上是我參加競選演講的內容，謝謝大家聆聽。

四年級學生演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

從小到大，我一直以書相伴，一直沒有讓書離開過我的生活。

在不識字的幼兒時代，我便結識了書。父母買的彩繪故事書，如《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》等，我整天抱着翻呀翻。當然，只看彩圖，不看文字。當時，我還不會識字，只能在書中的圖畫裏找到樂趣 。我雖不識字，卻識圖。不管什麼圖片看見就會知道，這是青菜！那是蘿蔔！逗得大人哈哈大笑。

在我剛上小學時，媽媽便買來帶拼音，偶爾有彩圖的童話故事和百科全書，我一有空就找出一本，但當初很幼稚，很少看百科全書，只愛看白雪公主和小狐狸這樣的童話。百科全書對於七、八歲的我來 說還十分難懂和無聊。雖然我才知道那書其實並不難懂，這自然已是後話了。

後來，我上了三年級，這才慢慢接觸到百科全書。可是，三年級是小學中的一個轉折點，是作業最多的.時候。於是，原可以讓我學到很多知識的五本百科書全被媽媽轉交給了即將入學的表弟，好讓他知 道其他同齡人不知道的東西和事情。原先我也不太在乎，但是想到失去了那麼多原本可以得到的知識，心中真是有些惋惜。

四年級，爸爸便開始培養我閱讀中國古典名著。記得我讀的第一本名著是青少版的《西遊記》，是爸爸當作生日禮物送給我的。從那以後，我漸漸讀起了《聊齋志異》、《三國演義》、《水滸傳》、《 封神演義》……五、六年級，媽媽又讓我讀到了外國名著。那些外國名著，比起中國文學又別有一番韻味，充滿了大洋彼岸的氣息。

高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”現在想來，這句話說得太對了！讀書伴我成長，書已經成爲我心中不可或缺的東西，它是我進步的階梯。

四年級學生演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

“讀書破萬卷，下筆如有神。”——這句話一直影響着我，也許閱讀的確讓我成長了不少。

記得小時候特別貪玩，活像個男孩子，小胳膊小腿的竟還出去跑，媽媽擔心我便找來讀書的藉口，什麼童話書、故事書、連環畫，媽媽東拼西湊來好幾本，那是也小看到這麼精美的圖畫也就服從了，每天都認認真真的看書，實在看不懂了就仔細的聽媽媽講。漸漸的我長大了，手裏卻離不開書了!以前我還曾因寫日記寫作文頭疼，可是養成讀書的好習慣後，我彷彿練就了“下筆如有神”的半成功夫，再回想起以前媽媽讓我寫日記，我卻寫成流水帳的時候，就不禁感嘆書的偉大了!

讀書還讓我瞭解了不少知識，例如在爸爸常看的報紙上就認識了這麼幾個怪姓：底、邊。在德州池口村住着一羣姓底的村民，那裏可是山東姓底的聚集地，他們這個姓氏源於一位滿族首領——禾速嘉·兀底，後來改名爲氏，便稱底氏，這下可讓我大開眼界了!

說起這閱讀還真是讓我收穫很多，每毒一本書就曉知一個道理，但是也有讓我頭痛的地方，因爲太愛讀書，便囫圇吞棗，一口氣就讀完了，第二天又是如此，雖然讀的書多了，卻不能記得牢，在這方面還是媽媽提醒了我，讓我在讀書方法方面成長不少。媽媽也愛讀書，她讀書是慢慢的，似在品書一般，我彷彿感到媽媽是一個字一個字的啄，好似小鳥吃食，而我就從這兒得到了啓發，我也學着媽媽的'樣子，讀了幾本後果然記牢了不少，書中地清潔和道理我便大知其曉，通過這個經歷讓我明白了閱讀還是一門大學問呢!在以後的日子裏我讀書的樣子。習慣等都更加成熟了，這樣的成長也是我學會安靜下來，這一切都要歸功於閱讀不是嗎?是閱讀它那有趣的內容把我深深吸引，然後漸漸喜歡上它，閱讀的魅力可真不小啊!

“好讀書，讀好書，讀書好。”現在我總算明白了這句話的深刻含義了，因爲閱讀而喜歡閱讀，以後我更要多閱讀!

四年級學生演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是四(4)班的xx，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》。

一棵小草因爲對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因爲對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實;一隻小鳥因爲對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因爲對愛和善良的感恩，所以它使自己擁有了鑽石般的璀璨光芒。

我們每一個人，都是一個愛的結晶，都是一個愛的驛站，都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的.摯愛和哺育，老師的關愛和教誨，同學夥伴的幫助和鼓勵，社會的傾注與關懷，我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤，無時無刻不被愛所擁抱和溫暖着。我們成長的每一分一秒無不閃爍着愛意璀璨而溫馨的光芒，我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?

我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，爲我們遮風避雨，給了我們一片洋溢着愛和溫暖的成長原野。

四年級學生演講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

當讀書成爲教師的第一至愛時，你會發現：“一片雲”將會推動“另一片雲”，“一棵樹”將會搖撼“另一棵樹”，“一個靈魂”將會喚醒“另一個靈魂”。

讀過很多書，感受不同，收穫更不同。一本好書，當你真正明白其中的道理時，你會有很高的成就感，你會覺得自己是個大智大慧的人。因爲你能從書中獲得知識與力量，找到幸福和快樂，更重要的是 得到陶冶與成長。

在衆多的書中，我最欣賞的是海倫的《假如給我三天光明》，這本書就像一座警鐘，時刻迴響在我的耳邊，激勵着我的生活，激勵着我的人生，促使我去珍惜生命中的點點滴滴。海倫·凱勒，不但被馬克 。吐溫譽爲19世紀的奇人，還被美國《時代週刊》評爲英雄的偶像。這些奇蹟，全靠她那顆不屈不撓的心，接受了生命的挑戰，並用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力去面對困境，終於在黑暗中找到人生的 光明。

開始，我幾乎是懷着一顆同情心去閱讀這本書的，但繼續讀下去，我發現我的心態必須改變，因爲在海倫身上表現出來的，不是面對困難的自暴自棄，而是相信自己，不斷挑戰自我的勇氣。所以，在接 下來的閱讀中，我是懷着崇敬和敬仰來看待這個人的。

也許，在我們身邊不乏有這樣的人，擁有健康的身體，卻常常在爲沒有好工作而不停地自暴自棄怨天尤人。可想而知，這樣的人，不會有太大的希望與出息。我想我們應該戰勝自我，憑藉一顆不屈不撓 的心，創造自己的財富，實現自己的夢想，展示自己的價值。我們時時刻刻要激勵自己：不要後悔自己做了什麼，而要思考自己沒做什麼。

在這本書中，能領悟的東西還有很多，海倫能夠得以生存，得以成功的原因是愛。因此，我會勉勵自己認清周圍的一切，然後好好地接受並嘗試着愛周圍的.人，因爲只有這樣，自己纔會快樂，生活纔會 精彩。因此我們要珍惜周圍的一切：珍惜擁有的工作，珍惜周圍的朋友和親人，愛護我們的學生，愛護身邊一切愛你的人和你愛的人。

我慶幸自己讀了這本好書，與這樣一個偉大的心靈對話；我慶幸自己讀了這本好書，因爲此刻，我正品嚐着與偉人對話的快樂。

的確，一片雲推動另一片雲，一棵樹搖撼另一棵樹，一個靈魂喚醒另一個靈魂。

讀書，令我快樂。感悟，讓我成長。

老師們，人生象木材，可以腐朽，也可以燃燒。人可以平凡，但不可以平庸，我們不求有功，但求無悔，讓我們攜手在書中這美麗的世界裏，一同成長，共同進步吧。謝謝大家。

四年級學生演講稿 篇10

大家好，我是***，今天我在這裏參加班級競選，我要競選的職位是***。

班幹部是班級的管理者，也是老師的助手和參謀。多年來，我一直嚮往着能擔任班幹部，爲老師服務、爲同學服務，更重要的是能夠磨練自己、鍛鍊自己。

現在，我是班級的`小隊長，擔任這個職務已經有一年多了，通過參與班級管理，我的管理水平有了提高，處理問題的能力得到了加強。我做事認真，有正義感和責任心，熱愛班級和集體，喜歡學習，願意和同學們交朋友。所有這些都是我的優勢，爲我競選班幹部打下良好的基礎

假如我能當選班幹部，我一定更加努力學習，不斷提高自己的學習成績，在學習上成爲別人的榜樣;假如我能當選班幹部，我還要嚴格要求自己，處處起到模範帶頭作用，經得起老師和同學的監督、考驗;假如我能當選班幹部，我更要勤奮踏實工作，和其他班幹部一起，相互配合，密切合作，共同做好班裏工作，爲老師分憂，爲同學解難。

對於班幹部的具體工作，我雖然沒有涉及過，但我相信，在老師的幫助下，在同學的支持下，我一定能夠勝任這個工作，請老師相信我，請大家支持我，我會用實際行動來證明，我將盡最大的努力去贏得老師和同學們的認可!

請大家投我一票!