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護士實習自我鑑定2016

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實習是學生在即將工作前的一段培訓階段,具有很重要的意義。下面是本站小編整理的護士實習自我鑑定,歡迎大家閱讀!

護士實習自我鑑定2016

  【護士實習自我鑑定1】

帶着一份等待和一份茫然,來到了神經外科,開端了我的本科實習任務。好在有帶教老師悉心領導與耐心教誨的贊助下,是我很快減輕自身心理壓力,並逐漸進入了工作狀況。本人嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,全心全意爲患者服務,正確處理好護患關係。在學習中,基本掌握了各種精細儀器的應用方法,危重病人的護理慣例,各種常見病的基本護理技能,及藥物的準確滴速和作用。基本可以獨立完成各項操作技術。在急救危重症患者時,也可以幫助老師完成任務。我倍感愛護這段時間,因此非常感激我的代繳老師,讓我在踏上崗位之前領有了如斯良好的實踐機遇,爲我在日後工作打下良好基礎。在日後的工作中,本人會將繼承努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,做一名真正的優良‘白衣天使’。

第一天當穿上雪白的護士服走進醫院的時候,心情很衝動,那一刻被告之――維護生命、減輕苦楚、促進健康是我們護士的職責,作爲一名實習護士,我們應當在醫院認真學習,掌握紮實的專業理論知識和嫺熟的護理操作技能,爲當前成爲一名及格的護士奠定基礎,爲人類的健康事業添磚加瓦。

實習,我的身份將從一個學生變爲了一個實習護士,生活環境將從學校轉爲醫院,接觸的對象將從老師,同學改變爲醫生,護士,病人。對於這三大轉變,對如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬吩咐,可我心裏還是惴惴不安,一時間難以適應,怕被帶教老師說,怕自己做得比別人差,所有都從何入手……

開始實習的時候我們什麼都不懂,更不敢容易動手。總是跟在帶教老師的後面細心視察,不放過老師的每一個操作細節,認真的做着筆記,固然如此仍是有許多不懂的地方,讓我有種挫敗感,在老師眼前覺得自己是那麼的微小。一開始遇到不懂的我都不敢啓齒問,只是機械的在儘量記錄下老師們每一步是怎麼做的。越是怕犯錯,越是不敢着手做。這樣是不好的,老師會感到幹活不主動,有時候真認爲冤屈,想大哭一場。天天面對着老師流暢的動作,標準的操作,我心裏怨嘆不已。

就這樣模模糊糊的進入了CCU,帶教老師看出我的苦悶,自動找我談話,我很感謝她對我的啓示,越是不做,越是不會,來實習就是有必要晉升基本操作的,假如都會了也就不必實習了。聽了這一席話語,我茅塞頓開,我開始試着去做一些簡略的操作,帶教老師每看到我的提高就激勵我,讓我信念倍增,從工作中感想到了快樂,不論多苦多累心裏都是舒暢的,很有意義。

護士實習是一段十分有意義的生活,我們既要學會做事也要學會做人。實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭奪多一些的操作錘鍊機會;在醫院還要處理好自己和同學,和帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關係。良好護患關係是最重要的,能給我們的護理工作帶來便利,護士的工作已不再是簡單的注射、發藥等技能性操作,而是包含心理護理在內的更富有發明性工作,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指點恢復健康的人。

實習中我深深地體會到了溝通的主要性,領會到了溝通帶給我的快活。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間懂得、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響咱們每個人的工作,而且也影響我們的生涯。

與病人相處時,我老是用一顆真摯的心盡我所能地與他們交換、溝通。用我的心去感觸他們的病痛,體味他們的需要,並給予力不勝任的護理與輔助。只有良好的溝通,才能樹立良好的護患關聯,才幹充分取得患者的信賴。只有在信任的基本上,患者纔會充足表白本人的所思所想,只有這樣,護士能力充分了解病人,給予到位的護理。

短短多少個月實習從前了,在醫院的走廊裏,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們繁忙的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得愉快的是我們終於能勝任老師交給我們的任務,可以自己去獨立完成護理工作,這爲我們的將來踏出了一大步,爲一名合格的護士奠定了基礎。在實習當中我們不忘空虛自己的理論知識,按時加入科室和醫院護理部發展的各種護理知識講座和教養查房,不斷地把自己所學的理論知識充分地運用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。

總而言之,短暫的護士實習只是個適應的過程,很多不足之處須要改良,這是學習的過程,很多觀點得到修改,雖然辛勞疲乏,然而我信任自己確定能戰勝。這只是護士實習,更是人生的歷練。今後還需要不斷地探索,同時必需對自己有所要求,纔會有所播種。我想接下來真正的護士工作纔是人生的一個挑釁。

  【護士實習自我鑑定2】

時光荏苒,歲月如梭。轉眼間來到急診科工作已過半年,這半年的成長充滿艱辛與幸福,激情與挑戰。現我將半年工作總結如下:

一.思想政治

作爲一名中共黨員,我能夠時刻以一名黨員的標準來要求自己。在遵守科室各項規章制度的前提下,認真學習各種先進思想,開闊自己的視野,在科室主任和護士長的領導下,努力提高自己的思想覺悟和業務水平,認真開展並組織業務學習,用知識把自己武裝起來,像一名優秀的急診科護士邁進。

同時,我也積極地響應醫院各部門的號召,踊躍參加醫院組織的各項活動,不斷提升自己,鍛鍊自己,如紅歌會,義務獻血,技能比武等等,豐富自己業餘生活的同時,開闊了眼界,增長了見識,促進自己全面發展。

急診科重症監護室是一個無陪護病區,我能夠本着認真負責的態度爲病人服務。生老病死是一個自然的過程,但是我能夠換位思考,體會病人的身心痛苦,急家屬之所急,憂病人之所憂,把病人當做自己的親人,不怕髒,不怕苦,不怕累,儘自己的全部力量去挽救病人的生命,幫助病人,減輕他們的痛苦,時刻銘記:救死扶傷,纔是我們的職責之所在!

二.業務技術

重症監護室對護士的全面素質要求比較高,這就要求我們平日的工作必須更加努力,更加精益求精。思想覺悟要達到一定水平,業務技術更要一絲不苟。吸氧技術,靜脈輸液,心電監護這些常規技術一定掌握,尤其呼吸機的應用,氣管插管術,心肺復甦術更是作爲一名急診科護士必備的技能。

平日裏我能夠認真鞏固課本知識,工作中反覆練習各項操作,爭取做到熟能生巧,每一個月的業務學習也會準時參加,作好記錄,並且積極參加各項技能比賽。在河科大一附院首屆職工技能運動會上,獲得單人徒手心肺復甦術二等獎,氧氣筒氧氣吸入技術二等獎。但是這些成績只代表過去,我會更加努力,爭取成爲一名優秀的技術能手!

三.自我管理

管理是一門藝術,是一門終身學習的課程。

在eicu工作期間,我能夠以高標準要求自己,不遲到,不早退,嚴於律己,寬以待人,工作勤勤懇懇一絲不苟,尊敬老師,團結同事,對病人認真負責,真正的承擔起一名急診科護士該做的。無論何時何地,永遠銘記,我是一名救死扶傷的白衣天使。

四.實踐與思考

人生是一幅多彩的畫卷,收穫五彩繽紛的同時,難免會有一些差強人意的地方,工作中我也發現自己許多缺點和不足。

1.業務不熟練。

例如呼吸機的應用,氣管插管術,各式管路的護理等等,因爲自己工作時間短,經驗不足,難免會造成一些時間、資源的浪費。以後我會勤學習,多動手,爭取樣樣精通。

2.思想不成熟。

救死扶傷,挽救病人的生命,解除他們的痛苦,是我們每一個醫務工作者義不容辭的責任。但是碰到病人及家屬的不理解,不支持,我還是會煩躁,不夠耐心,細心。以後的工作中我會多多提醒自己:要用一顆寬容、博愛的心,對待每一位病人,每一位家屬。

3.工作不精細。

細節決定成敗。eicu的工作不比普通病房,急、危、重是它的特色。有時候忙起來,我就會“抱西瓜,丟芝麻”。比如微量泵用後不知道放回原位置,比如呼吸機過濾網忘記清洗等等。這些細節我以後會多多注意,爭取每一項工作都做到位。

工作的大半年,充滿酸甜苦辣。及時的總結經驗教訓,才能夠輕鬆上路。人生旅途最美麗的風景,不是目的地,而是沿途的風景。希望自己能夠勇往直前,奮勇前進,爭取做一名優秀的急診科護士,爲急診科的發展,爲河科大一附院的發展,爭光添彩!