安全演講稿模板彙總八篇

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的安全演講稿8篇，希望對大家有所幫助。

安全演講稿 篇1

尊敬的各位領導，各位評委：

大家好!

我是靈丘縣住建局職工，今天，我演講的題目是《安全在我身邊》。

6月，一個歡笑與淚水交織的月份，“六一”，高考，中考，件件撥動着我們的心絃。6月，還是一個特殊的月份，因爲它是全國安全生產月，讓我們增強安全意識、與平安平行。

安全，是一個永恆的主題，是幸福之本、生產之本。安全生產事關人民生命安全，是一條不可觸碰的高壓線、一條不可逾越的紅線、一條保護生命的底線！

生命是脆弱的，安全事故像一張血盆大口，時刻有將其吞噬的危險，尤其是隨着城市化進程的不斷加快，建築施工領域已成爲安全事故的高發區域。據有關部門統計資料顯示，我國每年死於建築行業的人數僅次於交通、煤礦行業。因違章作業、勞動紀律鬆弛而造成的死亡事故佔60％左右。有人認爲，這些事故離我們很遠，其實不然。20xx年4月，在忻州市某路段開挖的溝槽內，因施工單位沒有按照要求施工，致使邊坡上部發生坍塌，5人死亡，1人受傷。同年，廣靈縣一施工單位在安裝塔吊基座時，因基礎勘察缺失，塔吊基礎懸空，傾斜倒塌，施工人員一死一傷。20xx年，我縣黑龍河村塔吊無備案、無年檢、無手續，在住建局責達停工的情況下，施工方週日私自作業，在施工過程中由於塔吊鋼絲繩斷裂，造成2死1傷的悲慘局面。

類似的一幕還有很多……這些事故，絕大多數就是因爲施工方安全生產意識淡漠，因爲他們心存僥倖擅自開工、違章作業，因爲他們的不負責任，一條條鮮活的生命就這樣離開家人、離開朋友、離開每一個關心和牽掛的人！當一個個矯健的身影化成追憶，當一個個年輕的，驟然熄滅的靈魂，把親情，友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個活人的.胸口!當我們每次看到那一幕幕悲慘的畫面，聽到那撕心裂肺、肝腸寸斷的哭喊，我們，除了表示深深的同情和惋惜之外，更應該深刻認識到我們肩負的沉重責任。逝者已矣，留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考，那些鮮血寫成的教訓，使我們時刻感到生命的寶貴，安全的重要，發展，決不能以犧牲人的生命爲代價！

在日常生產中，難免會出現這樣那樣的問題，我們必須時刻提高警惕，對自己的生命負責任。違章指揮是謀殺，違章作業就是自殺，這是血與淚得出的硬道理。永遠不要有僥倖心理，一次、兩次、甚至十次、百次都不會出事，可能是你運氣好，但一次傷害，就會讓你抱憾終身！

爲了更好的讓大家認識到安全的重要性，我局安監站多次深入工地組織一線生產人員集中學習新《安全生產法》等

法律法規和安全生產常識，講解安全隱患的危害，針對所發現的隱患做出對應的應急措施以及預防方法。我們將“我的安全我負責，你的安全我有責，企業安全我負責”的口號灌輸到每一個生產人員心中。對那些無視法紀，敢於頂風違紀的人嚴肅處理，決不姑息。作業時，必須牢記細節安全，在每個環節上有嚴密細緻的分工、周密的部署以及應對各種突發情況的充分準備，才能在出現問題時及時處理，有效避免安全事故。

安全，對於生產來說不僅意味着機器設備的正常運轉，更意味着千家萬戶的幸福與安康。“我要安全”是一種嚴肅的生活態度，是一份對家人對親人的責任。爲了愛我們和我們愛的人請你牢記安全，你的安全是他們心中最大的寬慰。“高高興興上班去，平平安安回家來”是他們最大的期盼。所有的人都要在自己的崗位上以認真負責的態度，紮紮實實地履行着安全職責！安全是火，點燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導着生命走向新的輝煌！安全更是我們面對危險手中的那把利劍，將一切事故斬於腳下！

六月的天空蔚藍清澈，六月的鮮花嬌豔芬芳，六月的兒童活潑可愛。親愛的朋友們，如果你還留戀天空的蔚藍，如果你還眷戀鮮花的嬌豔，如果你還想與家人子女共敘天倫，幸福到老，請牢記：守護我們生命的紅線，不要讓安全隱患

的陰霾遮住我們頭頂的陽光，讓我們時時刻刻關注安全，平安着，幸福着，度過生命中的每一天!

我的演講完畢，謝謝大家！

安全演講稿 篇2

我是一個輸電員工，在企業裏聽的最多的就是“安全第一，預防爲主”。安全，是電力企業的生命。安全，是電力企業生存和發展的基礎。電力企業的效益體現在兩個方面，一是社會效益，二是企業自身的：益。從社會效益來說，它標誌着一個企業的形象。電力企業只有安全、可x、穩定、優質的供電，才能給用戶帶來效益，從而給整個社會帶來效益，促進國民經濟的發展。就企業自身的經濟效益來說，企業多以降低消耗，節約成本，是每個企業出經濟效益的不二法門。電力企業爭取的就是多發電，減少消耗．但如電網發生了事故，就會給企業帶來人員傷亡、設備損壞、少發和少供電量，這自然會給企業帶來重大的損失，而事故的影響遠不止此。它還會影響勞動者的心理，造成資源的浪費和用戶的.經濟損失．安全，就企業的生命線！

“以人爲本，安全第一”大家都知道。突出的是“關愛生命，關注安全”。“人”就是你，就是我，就是大家。安全和我們息息相關，看看電視，看看報紙……，煤礦、化工廠……多少血淋淋的事故。就是在身邊，不久前大家議論的5通事故還記憶猶新吧？安全牽動着我們每個人！突然間，我想說，“我要，安全！!!"

“我要安全”，而不是“要我安全”，對我們電力企業的職工更爲重要。前面已經說了對電力企業來說，安全生產是頭等大事。而企業要安全生產，則需要我們以主人翁精神，樹立起“安全生產，人人有責”乃至‘產，我的責任”的思想觀念。多年來，針對企業的安全生產，規章制度制定了不少，但是事故和不安全仍然存在。原因之一就是雖然認真學習了各項安全制度、規程，但在具體工作中並沒有把這些制度、規程認真落實。每一項工作，尤其是在安全生產方面，都離不開“人”，離不開你，我，大家。因此，安全生產要抓住“人”這個因素，以人爲本。管理者要樹立’安全第一“的思想，爲安全生產落實責任，不搞形式主義，不怕得罪人。在生產工作過程中，以身作則、從嚴要求，把安全生產落實在行動中。身爲企業的一線員工更是要把安全生產放在首位，一線員工能否理解安全制度，並落實下來，是安全生產成的關鍵。企業就是職工的大“家”，企業的興衰，直接影響到廣大職工的切身利益，只有企業興旺、經濟效益好，纔會有職工的事業和幸福生活。同時，生產的安全與否而還影響着你，我的健康，甚至生命。這些都取決於企業安全生產情況的好壞。因此，職工同樣擔負着個人和企業的責任，進一步說，就是我們在安全生產中擔負着責任，同樣我們能從安全生產中獲得利益。充分發揮我們的作用，創造安全的工作空間，把“要我安全”改變到“我要安全”。

安全生產中，大家都“我要安全”了，而不把安全生產流於口頭，落於形式，那安全生產就不難以實現。

安全演講稿 篇3

尊敬的各位老師們、親愛的同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》

一個和諧溫馨、安定有序的'校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。 同學們你可曾知道，也許因爲你課間隨意在走道中奔跑，也許因爲你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園，我們的校園就多了一份危險，少了一份安全。安全關係你我他，校園安全靠大家。 在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：

1.上學、放學遵守交通規則，注意交通安全。

2.不吃不衛生食品，有病要及時到醫院就診；

3.課間不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞；

4.運動時，要遵守運動規則，注意自我保護；

5.課間要做文明遊戲，遇事更要冷靜、謙讓。

老師們，同學們，安全重如泰山，安全人人有責，安全任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧！

安全演講稿 篇4

奧斯特洛夫斯基說過，人最寶貴的是生命，生命對於每個人來說只有一次。

羅素懷着對知識的渴望，對感情的渴望和對人類苦難不可遏止的同情心而珍愛着生命；司馬遷爲完成畢生心願--寫出千古《史記》而珍愛着生命；越王勾踐爲了心中的宏偉大業，洗清恥辱而珍愛着生命；魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛着生命。偉人尚且如此，我們普通的中學生更應該愛惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全！

曾經看過一篇《陽臺上的遺憾》的文章，寫的是一個十六歲的少年，在一個炎熱的夏夜從五樓陽臺摔下來，原因僅僅是因爲他爲了更涼爽，而背朝外坐在陽臺上，一不小心便造成了悲劇的`發生。給我感觸最深的是裏面的兩句話：當他墜落地面之後，便沒有了知覺，不會再感到絲毫痛苦，而他留下的是因此給親人帶來的無比悲痛和終身遺憾。這樣的事情每時每刻都在發生，一幕幕重演的悲劇無不在向我們昭示着：一個生命的離去會給人們帶來多大的遺憾，而本身可以避免的悲劇發生後帶來的遺憾更多......

安全演講稿 篇5

天津港，渤海之濱最爲璀璨的明珠，在經歷了8·12驚魂一夜後，讓整個中國乃至世界陷入了震驚：上百條人命瞬間灰飛煙滅，鉅額的財富頃刻化爲烏有，令人扼腕嘆息。我，作爲一名鐵路人，痛定思痛：我們如何有效避免事故發生，保障旅客安全呢？對於這個問題，中外學者都曾給過精彩回答：漢朝劉向指出："患生於所忽，禍起於細微".德國人帕布斯·海恩認爲每一起嚴重事故的背後都必然有29次輕微事故和300起未遂先兆及1000個事故隱患。由此可見，事故的發生根源於安全細節。如果安全是樹，那麼細節就是根。根深，才能葉茂，安全之樹才能永葆青春。常言道："知易行難。"如何落實好細節呢？我們可以從三個方面入手：

首先，落實細節成在對規章的一絲不苟。王建輝給我們做了很好的榜樣。他將規章不折不扣的執行，在日日重複、簡單瑣碎的小事中落實安全細節。從出乘學習到上車值乘，從宣傳安全到整理行李架，每一個細微的動作都展示着規章，真正讓規範成爲了習慣。正是他對安全的高度警惕、對規章的嚴格落實、對細節的一絲不苟成就了建輝精神，確保了旅客人身和財產安全。

其次，落實細節重在對事故的防患未然。暑運期間，我經歷的一件安全懸事至今歷歷在目。我所值乘的K7714次列車途徑保定，是高站臺，站停4分鐘，旅客乘降不放置渡板。一次，我幫助一名旅客將大件行李搬上車後，猛然間發現壓腳被行李箱撞歪，只有兩三毫米壓着翻板。而此時，身後一名四五歲的男孩兒已經將一隻腳邁到了翻板上，我趕忙抱起他，迅速將壓腳扶正。大家試想：在當時的情況下，一旦壓腳鬆開，翻板自動彈起，後果不堪設想，幼小的孩子很容易被擠傷。如果不是立刻聯想到壓腳鬆開的後果，或許我的反應也不會那麼迅速。經過這件事情，我想在工作中，看到一個細節，我們就應該聯想到可能存在的`安全隱患，將事故消滅在萌芽狀態。因此，防患未然是落實安全細節永不變的基石。

最後，落實細節貴在對標準的持之以恆。安全來自長期警惕，事故源於瞬間麻痹。以往的教訓一再證明，事故都是由於工作人員疏忽大意，不嚴格執行作業標準造成的。待檢牌雖小，但不堅持使用，車門就可能漏鎖；警示帶雖小，但不堅持懸掛，旅客就可能墜落；菸頭雖小，但不堅持清理，火災就可能發生。我們在工作中，時時處處都嚴格落實作業標準，一千遍、一萬遍毫不鬆懈，安全才會有保障。

各位評委，我認爲只有將細節做到位，把隱患消滅掉，才能確保安全。只有在安全中，生命才能精彩紛呈，企業才能長足發展，國家才能繁榮昌盛。平凡的列車員保衛着旅客的人身安全，守護着他們家庭的幸福，使命崇高而偉大。就讓我們手牽手，肩並肩，以王建輝爲榜樣，將安全責任內化於心，將細節管理外化於行，以自己的實際行動保障鐵路事業的安全與發展！

安全演講稿 篇6

同志們：

利用今天下午的時間，召開黨員責任區活動座談會，其主要目的就是，總結前一段時間的工作，對下步的工作作出安排，聽取各單位前一段時間的工作情況以及對安全責任區活動的意見和建議，以進一步推動活動的開展。

剛纔，聽了大家的發言，都講得很好。大家既對前段工作進行了客觀的總結，也提出了今後的工作思路，提供了一些值得借鑑、推廣的做法，提出了一些好的建議和工作思路，對此，都應該認真地研究，加以推廣和實施。

在會議召開前夕、我們礦紀委的幾個同志，分別下到各單位的施工現場，瞭解和掌握了一些現場情況，並召開專題會議，對今後的活動進行了研究。前天中午，集團公司紀委在山家林礦召開了“黨員責任區活動現場會”。聽取了包括我礦在內的6家單位的經驗介紹，對今後的活動提出了要求。我們今天這次座談會，既是一次工作總結會，推進會，也是集團公司活動現場會的傳達貫徹會。

上半年，我礦的安全形勢平穩發展，安全管理逐步步入良性互動的發展軌道，這一局面的形成，與我們多年來堅定不移地抓“三基”建設，抓安全文化、安全理念滲透具有很大關係。上半年，礦圍繞深化“三基”建設，對安監員實行了百分考覈，構建了“八大體系”，制定了實施細則，明確了安全責任，完善了“雙十”預警機制，突出了安全薄弱環節的治理，啓動了“三違”升級處理程序，深化了“安全問題管理法”，大力開展了安全技能崗位練兵活動，加大了安全設施的投入，導入了安全“視覺文化”，推行了全員動態培訓，嚴格了隱患問題的治理和整改工作，所有這些，都說明我們一直在重視安全，一刻也沒放鬆地抓安全，工作是認真，細微的，成效是突出、明顯的。作爲黨員幹部參與安全管理的一個主要抓手，黨員安全責任區競賽活動在我礦安全管理中也發揮了不可替代的作用。今年以來，我們根據礦黨政的總體工作部署，不斷充實調整黨員安全責任區活動內容，進一步明確了責任區的區劃，導入了精細化管理考覈內容。又結合當前嚴管理的具體實際，建立了安全薄弱人員跟蹤監控制度、黨員掛牌上崗制度、黨員日考覈制度，較好地規範了黨員上崗管理。加大了管理幹部和專業崗位上的工作人員作風督查工作，對領導幹部跟班值班和安監員、瓦監員、頂崗工的交接班情況進行了全面督察，對各參賽支部的活動開展情況進行了檢查，對部分違章黨員進行了通報。在上半年開展的先進性教育活動中，各支部也把黨員責任區活動納入到先進性教育主題實踐活動中，組織黨員圍繞安全生產、出主意、想辦法、查隱患、反“三違”，本資料權屬優習網，放上鼠標按照提示查看優@習@網更多資料發揮模範帶頭作用，取得了較好效果。據統計，上半年，黨員幹部“三違”共計17人次，比去年同期下降3人次。幹部違章16人次，比去年同期也有所下降。

儘管我們在安全管理中做了大量的工作，但在目前安全升級管理的情況下，黨員幹部的違章現象仍處在居高不下的態勢上，這說明，對黨員安全責任區對黨員安全責任區活動我們還缺乏足夠的認識，還存在着要求不嚴、工作不細、措施不力，規範不夠的現象。我在這裏列舉一組數據，1-7月份，全礦共抓“三違”1576人次，其中黨員幹部37人次，佔“三違”人數的2.3%。在37名違章黨員幹部中，工作標準低，違反勞動紀律的共有4人，佔10.8%，違反作業規程的7人，佔18.9%，不按規定使用安全設施的7人，佔18.9%，不按規定檢修的6人，佔16.2%，由此可見，黨員幹部違章的主要原因還是在安全意識上和日常的安全行爲規範上，37名違章黨員幹部中，沒有1人違章指揮，這一統計結果表明，黨員幹部的具有一定的安全責任心，對安全上的技術要求也有一定的掌握，但問題的關鍵在於具體的操作，一是對自身要求不嚴，不能很好地發揮表彰作用，在工作中很多不規範行爲和違章行爲，二是對身邊的違章，對責任區域的安全問題視而不見，缺乏應有的責任心。

黨員幹部“三違”的數量，是集團公司“安全13法”檢查中的一個重要考覈指標，近幾年來，我礦黨員幹部“三違”數量居高不下，給我礦的迎檢工作帶來了一定的被動，也影響了全礦黨員隊伍和幹部隊伍建設，影響了我礦安全管理工作。對此，必須引起高度重視，認真地加以糾正。

爲進一步抓好下步工作，全面、深入地開展好黨員安全責任區競賽活動，遏制黨員幹部違章多發的勢頭，下面，我強調以下幾個問題。

一、要切實提高對此項工作的認識。

黨員安全責任區是“安全宣教13”法活動中唯一的以現場安全爲陣地，以黨員幹部爲主要對象的活動，既體現了“務虛”的一面，又具有較強的“務實”性質，也是“13法”活動中開展時間最長、淵源最深的活動。安全管理最關鍵的一環是幹部的管理，最廣泛的基礎是職工羣衆。在所有這些當中，最能夠聯繫羣衆、發動羣衆、帶動羣衆的，就是我們工作在現場的黨員、幹部。開展安全責任區競賽，既是黨員幹部職責的體現，也是安全管理中不可替代的一環，對此，各級管理幹部、尤其是我們在座的黨支部書記一定要從全礦嚴細管理的大環境中，從講政治的高度，認識此項活動，高度重視，克服當前片面抓、抓片面的.現象。

二、要搞好宣傳發動，進一步形成濃厚的氛圍。

這裏，首先要提出幾個問題。一是你單位的黨員知不知道，黨員責任區活動的目的意義?知不知道活動的方法措施?知不知道自己的責任區域?知不知道責任追究的辦法?如果對這些問題不能做出肯定的回答，這就說明，我們的責任區活動是不成功的。解決這一問題，首先要從搞好宣傳發動入手，要經常的給黨員幹部開會、經常吹風，向黨員幹部講清活動的意義、目的要求。要充分利用好板報、牆報，標語、牌板等宣傳形式，宣傳好責任區活動，要定期召開黨員大會，總結部署責任區活動，搞好講評工作，切實使活動有聲有色，形成濃厚的工作氛圍。

三、要落實好現有的工作制度。

首先，要管好用好現場各種牌板，對個別牌板損毀的單位，在本月底前都要補齊。對工作現場增加，而牌板數量不夠的單位也都要在月底都要補齊。運搬、運轉等戰線長的單位，要想方設法在醒目的位置上，上好上齊一些宣傳牌板或工作牌板，綜合隊、通防科等一些不夠固定的單位，也要通過各種途徑增加宣傳形式。我們井下有很多公共現場，對一些公共現場，有些支部在徵求有關領導和有關部門同意後，完全可以利用起來。

其次，對安全薄弱人員的跟蹤監控制度的實施，各支部一定要堅持下來，去年我們印製了“幫促協議書”，但從今年各支部的領取上看，此項制度在各支部還沒有得到很好的堅持。“跟蹤監控”是我礦的一項工作創新，得到了公司紀委的充分肯定。三違身心調試就是跟蹤監控制度的補充和完善;(入院心理治療，個案培訓是一種互動上的監控措施)希望大家一定要堅持好這項制度，不能流於形式。落實好這項制度，有利於加強薄弱人員的管理，有利於抓好薄弱人員的現場監督，控制好他們的 安全行爲。對這項工作，下步礦紀委要作爲檢查的重點，凡不落實的，對所在支部的支部書記要作出處罰。搞好“跟蹤監控制度”關鍵是明確安全薄弱人員，這和“千分制薄弱人員排查辦法”的執行是環環相扣的，是制度上的互動。

再次，是落實好黨員掛牌上崗制度。通過礦紀委人員前幾天的突擊檢查，黨員掛牌上崗制度的執行也出現了很多問題。有個別單位的上崗掛牌都已經損毀。這一項工作落實不好，不能追究我們的黨員，責任都在我們的黨支部和支部書記。掛牌上崗不只是體現黨員的責任感、榮譽感，其本身也是一種宣傳形勢。我們做一塊上崗牌和黨員標誌牌的成本都不是很高，凡是損毀的支部，都要在月底前儘快地補齊，並組織黨員正常地使用起來。

安全演講稿 篇7

安全是生命之本，是工作之本。離開了安全，工作、生活都變得毫無意義。對學生進行安全教育，則是學校教育管理的一項重要內容。學生不出事，才能保證正常的教育教學秩序；學生不出事，才能保證學生的全面健康成長。作爲班主任，對學生的安全教育管理負有直接責任。那麼班主任應如何做好學生的安全教育管理工作呢？根據班級工作的實際經驗，我們認爲，除了對學生進行法律法規教育，安全常規知識教育外，在學生日常學習生活中，從以下幾個方面着手，便於抓實、抓好安全教育管理工作。

一、多講

班主任要對學校制訂的安全制度和安全措施，經常宣傳，具體落實。在五一、十一、寒暑假時讓學生簽定公約。安全工作，要深入人心，落實到位。安全工作，要天天講，處處講，時時講，人人講，不厭其煩地講，哪怕每次說的是現話，都要時時向學生敲警鐘。因爲學生易衝動，自制力差，可塑性大，所以班主任“千萬不要忘記安全工作”。利用班會、晨會、採用集中、分散相結合等方式，把安全風吹進學生心裏。只有安全意識紮根於學生頭腦之中，我們的安全工作纔算做到家。做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，時刻叮囑學生靠右邊行走，不再路上追逐打鬧。學生每天在校的安全更是尤爲重要。課間不得追逐打鬧，不得在樓上或樓梯向下張望，出教室、下樓要有一定秩序，避免擁擠。在課間活動時，指導學生做一些有意義的活動，如：跳繩、踢毽子、跳方格等都有益於身體健康。

班主任還要經常利用班會對學生開展安全預防教育，通過這些主題班會和黑板報、手抄報比賽、繪畫比賽等方式，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。必要時還配合學校活動搞好防火、防震等演練活動，教給孩子門正確的逃生方法，通過讓孩子們親身經歷現場模擬，並在活動結束時以心得體會形式，讓學生更深刻的記錄他們真實的感受，從而深化安全教育的目的。

二、多做

每週的班會都要對學生進行安全教育如：學生人身和財產安全教育管理，有一定的指示精神和要求，作爲班主任，要不折不扣地完成。安全工作不能存在僥倖心理和投機取巧，而應該腳踏實地、防患未然。教室內，書寫安全標語，危險處設置警示牌，多組織學生學習有關安全、法制知識，演唱安全歌等。班級開展爭當“安全星”活動。利用各種活動，不同形式讓安全意識“隨風潛入心，潤人細無聲”。進行有關安全的主題班會

在防控甲型流感的工作中，我積極配合學校做好防控工作。爲了不影響正常的教學，每天提前來到學校做好晨檢、午檢準備工作。每天放學後對班內、走廊、衛生區進行消毒。有發燒、咳嗽、咽喉痛、肌肉痛、頭痛、流鼻涕和疲倦感等症狀的，暫時不要上學，要到有發熱門診的醫院就診，輕的可在家休息。

學生在一起集體學習、生活的時間較長，因此，教室的通風十分重要，安排好值日生和班長要增加開窗通風的次數和通風時間。利用每天班會和課前準備時間多向學生講解預防傳染病的知識，如：咳嗽、打噴嚏時，要注意“咳嗽禮儀”，即在咳嗽打噴嚏時用餐巾紙或雙手捂口鼻，事後把紙丟入垃圾箱，並洗淨雙手。在校園，一定擯棄隨地吐痰、亂丟亂扔的壞毛病。接觸公共場所的器具和物品後，或同學間相互玩耍後等，要用肥皂和流動水洗盡雙手，不要用髒手摳鼻、揉眼等。

在學校體育活動和大課間活動上也存在這安全的隱患，作爲班主任要時時刻刻注意學生的一舉一動。體育器械的安全性非常重要，所以檢查體育活動設施是每天活動前必須要做的事。還要經常要求學生課間活動要文明，不要太劇烈，不要追逐打鬧，不做相互碰撞的遊戲；禁止同學間做危險性遊戲，避免撞傷或摔傷。遵守學校運動設施使用規定。不經老師同意，沒有老師在場的情況下，不得私自在雙槓、單槓等體育運動設施上做危險動作，避免摔傷。課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。

三、做細

安全工作，我們做得多，說得多，這還不夠，必須細管理。班主任工作，其中安全工作的細緻教育管理是最重要的一環。安全工作無小事，安全責任重泰山。的確如此，事實上，學生大部分時間在學校，大部分時間是在課堂中度過。但千萬不要忘了那少部分時間（即課餘時間）。事實證明，我們很多的糾紛，安全事故，就是發生在這段時間內的。我們平時的工作就疏忽了這一點，認爲學生該休息，我們也該休息，此時學生失控，最易出亂。作爲班主任老師要善於空檔的管理，細緻入微的管理。否則，必存在這樣或那樣的安全隱患。在學校還有許多看起來細微的小事情值得注意，否則，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：1．防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、圖書角等物品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和遊戲，防止磕碰受傷。2．防滑、防摔。上下樓梯靠右行，不要擁擠，防止滑倒受傷。3．意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，剪刀、刀子、三角尺等文具，用後應妥善存放，儘量不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，不用它對着同學做模擬打仗、射擊等遊戲以防意外傷害。教室的鋁合金門窗有的已經出現損壞，叮囑學生在開關時要注意千萬不要扎手。4．防擁擠傷害。這種傷害主要發生於教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道，加上小學生年齡小，安全意識差，擁擠現象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的.人身傷害，甚至危及學生生命。在上操、放學、和廁所內也應當處處小心，在人多的時候要耐心排隊等候，不要擁擠避免發生擠壓的安全事故。5．防火災。不要將打火機、火柴等帶進校園，不要在校學裏隨便玩火，更不能在校園裏燃放煙花爆竹。6．追逐傷害。小學生精力旺盛，好運動，特別是男同學常會爲了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中，跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險，倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。因爲奔跑，還很容易撞在開啓的窗上、門上，牆轉彎處、課桌的棱上、角上，消防設施的玻璃上等。

仔細分析以上可能出現的課間安全事故的表現形式和原因，我們也不難看出，安全工作是一項很細緻的、長期的工作。

四、多溝通

班主任，不僅要上傳下達，而且要左右逢源。要善於溝通，巧妙溝通。學生與學生有矛盾，班主任要溝通心靈，消除隔閡，特別是本班學生與其它班的學生存在分歧時，一定要溝通在先，消除隱患，化干戈爲玉帛。班主任要溝通科任教師齊抓共管。班級安全工作不是班主任一個人的事，班主任還要與其他班主任以及學生溝通，互通有無，採取有力措施，形成合力抓好安全工作。班主任還要溝通家長、社會等各個方面，讓全社會都來關心和支持學校及班級的安全教育工作。只有這樣，才能形成安全教育管理的大格局，我們才能安全到家，平安到位。

學生安全無小事，學生安全無間歇，只有學生、教師都樹立起安全責任重於泰山的意識，特別是班主任教師要明確自己的安全管理責任，正確實施班級安全管理方法，創新安全管理模式，構建起學校、家庭、社會三位一體的安全管理網絡，才能真正確保中小學生的安全。我相信，只要我們用一顆愛心關心每一個孩子，我門的工作會很圓滿！

安全演講稿 篇8

尊敬的各位評委、同事：

大家好!

今天我演講的題目是“安全你我他”。爲什麼今天我會站在這裏，因爲前幾天我親眼目睹了一起工傷事故的發生，我們的一位員工因違規操作，一根手指就在一剎那少了一截，那粉碎的肉沫、那凸出的骨頭，那鑽心的痛，十指連心啊!我們天天強調安全，天天講安全，那麼安全到底是什麼?安全就是：“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。”

同事們，平安是褔啊，是生命最樸素的願望和命運最大的恩賜。孫悅的一曲《祝你平安》曾經唱響了大江南北，那動人的旋律至今仍在耳邊縈繞，這是人們對於幸福生活的渴望吶。人的生命只有一次，誰不希望能夠快快樂樂、平平安安地度過一生呢?所以我們總願把這樣美好的祝福掛在心頭 “歲歲平安，一生平安。”

但是我們往往習慣於在出門的時候，才說一聲“祝你平安”，其實，人生本來就是一次沒有返程的旅行，永遠駛向一個目的地;對每個人而言，任何一個時刻都是生命中一段航程的`終點和另一段航程的起點。而對於從事生產行業的我們，如果沒有“安全第一”的意識，那麼，就是對企業和員工的不負責任，甚至是犯罪。安全對於我們員工，它的意義，在於生產裝置的穩定運行;在於千家萬戶的幸福與歡樂;更在於國家財產的安危!不講安全，哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的裝置，怒火爆發;不懂安全，哪怕是小小的一個工具包，就能中斷供電系統的正常運行;不要安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓操作中的生命處於危險。正是“安全”保持着我們××企業高速、迅猛的發展姿態，也正是“安全”讓我們企業不斷地走向發展與壯大。

所以我想說，聽不進安全是第一的勸告是耳朵的幼稚，不懂得防範爲重、責任重於泰山是心靈的幼稚，不深入一線，排除各種安全隱患，還他人以安全則是行爲的幼稚。在現實生活中，我們每一個人必須將安全握在自己手中，當上班前穿戴好勞保用品時，那就是安全;當你按章作業時，那就是安全;當你發現一個不起眼的安全隱患，並及時將之消除時，那就是安全;因此，我們要不斷地強化各級領導的安全責任意識，在任何一個細節上都不能疏忽或失誤，一旦麻痹，將可能損害他人與自己的精神、財產甚至是生命，財產損失，猶可亡羊補牢，可對於那些不能復甦的生命，對於那些死亡者親人所遭受的無法彌補的身心創傷，我們又何以自處?這難道不足以讓我們深思、深思、再深思嗎?一撇一捺的“人”字，其實就代表了支撐天地的脊樑，寓意着做一個人就必須擔負起使他人幸福，使自己幸福的責任。只有安全才能有收穫、有幸福，否則“皮之不存，毛將焉附?”安全、良好的秩序，是我們××企業保持持續發展的保障，這也是我們自身爲企業服務最基本的要求……“前車之鑑，後事之師”，安全工作只有起點，沒有終點，關於安全的演講稿。

在最後，我祝願在××的每一位員工，無論你是偉大者還是平凡者，都能一年平平安安，一生平平安安，一家平平安安。