當前位置

首頁 > 教育範文 > 演講稿 > 主持人演講稿錦集10篇

主持人演講稿錦集10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.34W 次

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會,接觸並使用演講稿的人越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的主持人演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

主持人演講稿錦集10篇

主持人演講稿 篇1

1、我年的工作實踐,使我對人物、生活服務和健康類欄目較爲熟悉,雙有多年製片人工作的經驗,對節目的統籌把握能力較強,在加上和一些醫療單位有多年合作與接觸,爲欄目今後的創收打下了很好的基礎。

2、我有多年從事主持人的經歷,編導過許多專題、信息類節目,積累了豐宣的實踐經驗,對節目整體節奏的把握具獨特的體會。

3、也是最重要的一點,本着我對電視事業的鐘愛,本着我對工作一貫認真、負責、踏踏實實的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利於在工作中很好的發揮團隊精神,把節目辦好。

我競聘的崗位是經濟中心“健康時間”直播欄目的製片人。我從以下幾個方面向大家進行彙報:

1、欄目的定位與風格;2、欄目的形式與內容;3、個人競聘的優勢。

一、欄目的定位和風格:

首先我認爲,“健康時間”欄目應當是一檔集專業性、知識性、服務性爲一體的醫藥類欄目,它的宗旨是爲百姓提供醫學、科學養生和保健方面的知識,是觀衆的健康參謀,因此,它的定位應該是體現在專業、權威的基礎上着重突出服務性和貼近性。欄目風格也應當體現自然、親切,有較強的貼心感和人性關懷。

二、欄目的形式與內容:

形式爲現場直播,採用專家訪談、觀衆現場參與,開通專家熱線的方式,使醫患之間能夠直接交流、輕鬆對話,考慮到“健康時間”欄目包容量很大,我們可把它分爲兩大類型,兩種現場形式出現世紀是市一類型“專家坐診”和“我們愛健康”,“專家坐診”專座,主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈諮詢,爲廣大觀衆解答疑惑,整期節目的扭轉是自然親切的。而“我們愛健康”則是有觀念的現場參與,主要是針對一些衛生保健知識和健康理念對觀衆進行引導,比始:“始何輕鬆應對”、“中暑以後怎麼辦”、“什麼纔是科學的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場外的掛號諮詢,觀衆也可以把自己的一些好辦法、小妙招現身說法,由專家給予驗證,節目氛圍輕鬆、溫馨、愉悅,突出較強的互動性,增進節目業化與大衆化的交融,兩種類型可以進行適時安排,欄目定爲每週一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的.該醫療單位的廣告和形象宣傳時間,爲避免專家坐號的單一化,可在節目中穿插與本期內容相關的名醫名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專家聯絡方式等等,必要時還可採用節目製作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內容更加具體可感。一句話,力爭使欄目形式新穎、可視性強,更直接、更直觀、更全面地爲患者提供服務。同時,也是藉助這個平臺,全方伴地對各醫療單位進行宣傳,加強與各醫療單位的緊密聯繫,以此來帶動好的欄目收益,最大限度地創造好的社會效益和經濟效益。另外,考慮到直播時間是在白天的冷時段,爲加大欄目的收益量,建議可在黃金時間段給予重播,擴大影響,使醫療單位在高投入中感到物有所值。

主持人演講稿 篇2

敬愛的老師、同學們:

大家晚上好!

首先,大家用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中抽出時間參加我們數控一班的畢業聚餐的老師們。出席今天畢業聚餐的老師有:機電與汽車工程學院主任(。。。)輔導員(黃慧萍老師 樂繼英老師 王飛樂老師) 科任老師(李桂娟老師 成恆平老師 牟乾志老師 徐志斌老師 宋剛強老師 黃綿老師) 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

斗轉星移,日月如梭,三年彈指一揮。今宵我們又歡聚一堂,即使今宵的聚首是爲了離別。請數控一班全體同學起立,向細心培養教育我們的恩師們表示最真誠的感謝和最誠摯的祝福。(老師辛苦了)

那麼今天,離別在即,我們請老師們給我們些離別寄語好嗎?

(那我們先有請主任爲我們發言。。。

同學們,我們有請與咱們相處了近三年時間,大家的好朋友成恆平老師發言,大家掌聲響起。。。。。。

接下來我們歡迎黃綿老師發言。。。。。。

下面這位老師,在當時給我們講了很多很多做人做事的道理,大家可能猜到是誰了吧,沒錯,就是我們和藹可親的宋剛強老師,我們有請宋剛強老師發言。。。。。。 說到李桂娟老師,大家印象最深的就是她用她那甜美的聲音告訴我們:上課了,大家把手機收起來!我們請李桂娟老師爲我們說些話怎樣。。。。。。

我想問問大家,哪位老師最愛上課提問我們問題呢?對了,我們請牟乾志老師給我們說說話吧。。。。。。

同學們,一看到徐志斌老師,我就覺得有太多太多的愧疚,我想多數人都有這種想法,那麼,我們就再一次請他爲我們上一課吧。。。。。

知道我們大一的輔導員是誰嗎,是呀,也許她是我們最不像輔導員的輔導員了,她的真心有目共睹。對吧!那爲什麼大家掌聲不響起來呢。。。。。。

有這麼一位輔導員,或許大夥一開始覺得他很羅嗦,但是當他離開了華天,離開我們的時候,我們又覺得很不捨得,接下來,我們有請王導。。。。。。 黃導,作爲我們現在的輔導員,你爲我們付出了很多很多汗水,你也默默承受了我們許許多多的抱怨,作爲數控一班的班長,我應該向你深深地鞠一躬,老師您辛苦了!我想,大家也已經迫不及待地想請您上臺了。。。。。。

今晚,就現在,老師們送上了許許多多對我們的臨別祝福,讓我們感觸深刻呀!其實還有很多老師因爲種種的原因不能來參加這次的聚會,但是給我發來了寄語。我想,正因爲有了我們這些敬愛的老師,纔有我們今天的成就。)

謝謝老師們對我們的祝福,那麼在這裏我們也祝願老師身體健康、工作順利! 三年的大學時光轉瞬即逝,從剛剛入學到三個春秋後的今天,從一個個對課本知識充滿嚮往的新生,到一名合格的畢業生,生活、學習中的點滴無不凝聚了主任,各位輔導員和老師的心血。是你們教給了我們科學的知識、嚴謹的態度;是你們讓我們感受到了實踐的`艱辛和成功的喜悅;我們成熟了,因此我們要感謝華天,感謝機電與汽車工程學院的全體老師,在臨別之際,我再次代表大家向全體老師真心的道一句:謝謝你們,老師,您辛苦了。

當行囊再次的背起,卻發現就要離開;當不經意間轉身的回眸一瞥,竟已經成爲了永遠。情雖難捨,人更難留,一朝話別,各奔東西。是否再次的想起,當年花樣年華,踟躇滿志地踏進華天的大門;而今也是花樣年華,卻不得不揮手告別大學的生涯。過去的事情就如夢幻,夢醒時分已是三年。

還清晰記得第一次站在華天大門的那個瞬間,帶着未脫的稚氣和對神祕未來的無限憧憬,我們開啓了通向光輝燦爛的大門。轉眼間,時光的年輪匆匆轉過,我們的回憶中多了值得一輩子品味的東西。在這裏度過的三年,是我們學習知識的三年,是我們揮灑青春的三年,是我們邁步成長的三年,是我們人生中最寶貴的三年。這一段的青春歲月無疑將成爲我們生命中最爲珍貴的收藏。我們一定還記得剛入學時的那份悸動與彷徨;一定還記得那段揮灑汗水、灼傷皮膚的軍訓歲月;一定還記得老師們答疑解惑;一定還記得在教室、實訓室、圖書館你我一起聽課、看書、實訓、閒聊的身影;一定還記得每次完成作業考完試時那份激動與興奮;一定記得班級運動會時的精彩與搞笑??太多太多的情景值得我們去回憶。這樣的三年裏,我們學會了分析與思考,學會了競爭與合作;學會了豐富與凝練;學會了理解與寬容;學會了如何定下目標,一步步實現;也學會了如何不斷超越自我。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人心底最深處,那是我們生命中最難忘的歲月。

現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因爲合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中。

讓我們用力擁抱同寢室的兄弟姐妹們,擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因爲很多人,此生將很難再重逢!

讓我們對曾經起過爭執衝突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因爲我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活。

讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因爲他們的存在,我們纔可以舒心的學習和生活。

也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因爲我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉! 面對恩師 ,我們把想說的話總結爲8個字:一日爲師,終生難忘。面對同窗學友,我們的情感也用8個字來表達:一朝同窗,一世朋友。

今天,只是畢業,我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨着時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可

以有抒情的小調。在以後漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!

此時此刻,我知道文濤很想用一首歌來表達我們現在的心情,接下來,有請範文濤帶來一首《王妃》給在座,掌聲!!

同學們,珍惜最後這一次在校期間的聚餐吧,老師們,從現在開始,就讓我們暢飲暢談吧!請示一下老師,我們可以開吃了嗎?(可以)好的,服務員,我們可以上菜了,於此同時H201的兄弟們將爲我們帶來一首歌《奔跑》!請!

主持人演講稿 篇3

各位老師、評爲、同學們:

大家好!

我是來自*級石油工程*班的***。今天我很榮幸能走上這個講臺,和這麼多樂於奉獻的同學一起競選咱們院13級的新生班主任。

我下面從三個方面來介紹一下我自己。

一、工作方面

我對工作充滿熱情,能夠高效的完成各項工作。

在大二這一年,我擔任班級學習委員,盡職盡責,取得了一定的成績,得到了老師和同學們的一致好評。在上每一門課之前,我都盡我的最大努力去找到同學們學習所需的課本和資料。平時組織同學們一起上晚自習,在集體學習的過程中,成績好的同學幫助成績差的同學,共同進步,不僅增進了同學之間的友誼,還增強了同學們的團隊協作能力。

大一一年,我在勤工助學指導中心工作。勤工助學與其他的社團有一些區別,她是隸屬於學工處的一個組織。我所在的部別是崗位管理部,主要負責的是安排有困難的同學去學校的一些勤工助學崗位工作,然後給他們做工資,最後將工資表上報學工處。在那裏,我和同事們一起學習,一起工作,相互之間的關係特別融洽。同時,我也學到了幹任何工作都得謹慎、仔細。我還認識到,一個良好的團隊,不僅要求每個隊員具有較強的能力,同時還需要每個隊員都具有較強的團隊合作意識。

二、學習方面

對於學習,我認真、踏實、勤奮、刻苦。

在大學的學習中,我失敗過。大一第一學期的時候,由於我不太適應大學的學習方式,以及沒有找到正確的學習方法,我的高數只考了60分,每當我看見成績單上的這個數字,它都是那麼的刺眼,那麼的讓我心痛,因爲這是在我十幾年學業生涯取得的最低分!同時,這個分數使我的綜測排名排到了專業的倒數幾名。我懊惱、氣憤、傷心、痛苦,但是我最終還是沒有放棄,因爲我知道,放棄就是永遠的失敗。我總結了取得最低分的教訓之後,更加努力、刻苦的學習,最後我用我的行動證明了我不是一個失敗者,在接下來的.兩學期中我拿了兩次三等獎學金,並且在20xx年大學生課外科研立項的活動中成功立項。

三、生活方面

作爲一名中國共產黨黨員,我時刻以黨員標準嚴格要求自己。心裏牢記全心全意爲人民服務的宗旨,並用它指導我的一言一行。我總是盡我最大努力去幫助那些需要幫助的人。我思想積極上進,有理想,信念堅定,爲人忠厚,善於交際,人際關係良好。

以上就是我的自我介紹。

下面就說說我對新生班主任的認識以及做好本工作的一些基本措施。

一、對新生班主任的認識

新生班主任就是協助新生輔導員的工作,讓新生更快的瞭解和適應大學的生活和學習,並且引導他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使新生成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才。

大一的新生遇到最大的困難便是由高中到大學的突變,這就需要一個有經驗的人給他們一些具有指導性的意見和建議,幫助他們更好的走過這一段時光,少走彎路。這就是新生班主任的主要工作。

二、做好新生班主任的基本措施有以下幾條:

1、明確新生班主任的具體工作,新生到來之前瞭解新生基本信息和接待新生的具體流程;

2、多和自己的搭檔交流溝通,具體分配一下各自需要做的工作;

3、做好新生入學工作,配合新生輔導員安排好每個新生吃住行的工作;

4、帶領新生熟悉校園,儘快適應大學的環境。

5、定期深入新生宿舍,瞭解新生的學習、生活、思想和心理狀況;

6、召開一次班會,讓大家彼此瞭解。介紹一下我學校的一些機構設施,消息的來源,普及安全知識,並提醒他們要注重學習,改變學習方式,參加社團活動等全面發展自己;

7、協助新生輔導員做好新生軍訓工作(軍訓編隊、學生身體狀況的瞭解和軍訓中的突發事件等);

8、協助新生輔導員組織班委會選舉、班會等工作,並且指導班委會、團支部開展工作,發揮學生自我管理的作用;

9、參加新生班級的各項活動,瞭解學生各方面的狀況,(組織好第一個中秋節活動,讓每個學生感受到家的溫馨);

10、在黨支部的統一安排下,做好學生黨員的發展的相關工作;

11、和教師班主任、輔導員經常溝通,對所帶班級的異常情況和突發情況應該及時反映。

12、要長期關注他們以後的學習生活,給他們適當的幫助,讓他們走更好,我也將是他們班級的一份子。

主持人演講稿 篇4

各位親愛的評委叔叔、阿姨們好:

我來自金庭小學三年級310班,我叫xxx。今天,我演講的題目是:十年後的祖國

轉眼間,十年就過去了,我們親愛的祖國媽媽變化真大啊!

大街上,如梭的車輛既井然有序卻又悄然無聲。原來,我們現在這種屁股冒着黑煙、排着大量二氧化碳的汽車早已被太陽能高速移動機所代替!這種移動機靜得沒有一點聲音,由於使用天陽能和環保油,它們排除的氣體對環境,對我(醫院投訴)們人類的身體都沒有害。交通岔路口,不再有戴着口罩執勤的警察叔叔;人行道上,也不再有行色匆匆、捂鼻而過的市民。

路上,不管是熟悉的還是不熟悉的,點頭、寒暄、謙虛有禮的'畫面時刻上演。人與人之間少了隔閡,多了信任。

就連我們穿的衣服,在材質上也發生翻天覆地的變化。每件衣服的布料都加有納米環保元素,這種布料對我們的身體沒有任何的傷害,而且它還可以吸收空氣中的有害物質。生產時,都經過了嚴格的把關。我們再也不用擔心穿的衣服給自己帶來疾病隱患。

十年後,人們最關心的食品安全問題成爲了過去式。國家質檢嚴格,綠色食品也不再只是口號,三聚菁胺只是我們現在聽到的名詞,環保果、環保蔬菜早已遍佈老百姓的菜籃。

當然,十年後,我也由今天的小不點,變成了一位亭亭玉立的大姑娘。我正在爲自己的夢想而奮發學習,努力拼搏。我相信:我離自己將要實現的夢想不遠了。

沐浴在祖國媽媽溫暖的陽光下,我堅信,我們親愛的祖國會繼續騰飛,祖國的未來將更加燦爛輝煌!

我的演講完畢,謝謝!

主持人演講稿 篇5

尊敬的老師大家好!

我是六年級五班的劉釗麟,我今年12歲,我喜歡畫畫、喜歡小動物,我養過小鳥、小狗、熱帶魚、小老鼠,還有娃娃魚。我還喜歡研究恐龍和古生物。我和爸爸去過諸城的恐龍園、平邑的恐龍園、北京自然博物館,我還到過咱們莒縣的洛山和浮來山,我很幸運在那裏撿到了三葉蟲化石,我真誠的邀請老師們有空到我家參觀我的化石。

之所以我要來參加元旦晚會成主持人競選,那是因爲我喜歡廣播這一行業,想更進一步的研究廣播這一職業,我希望有一天能成爲專業的播音員,集編輯、播音、編導於一體的綜合性人才。記得前幾天看了一個訪談節目,主人公是現中央五套節目的主持人魯健。他講述了他走進播音的歷程,看後我很振奮,對我也算是一個激勵,有夢想就要去拼搏,敢於冒險的人才能擁有屬於自己的'遺篇天空。我想我是這種勇於冒險,敢於向自己挑戰的人。人的一生沒有敵人,最大的敵人就是自己。

今天能來參加這次比賽,我非常高興,謝謝老師對我的關注,希望老師支持我。

主持人演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六(2)班的一員——楊雪琴,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀衆朋友們互相交流,當看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以後能像他們一樣,在舞臺上與觀衆們其樂融融。

今天我有幸參加學校【翠竹苑電視臺】節目播出300期的“節目主持人大獎賽”,我很興奮。同時也帶着一個主持的夢想,以一個嶄新的姿態等待着今天各位評委對我的考驗。經過班級的競選,到現在的競爭,不僅使我的上進心越來越強,也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追,明天定能收穫成功。

我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟樑;是石頭,我就要鋪設出一條屬於自己的陽光大道;是主持人,我就要成爲一名出色的領航員!

我對學校節目有以下幾點建議:

1.我認爲節目在錄製過程中,主持人不一定要呆在房間裏,可以到校園中每個地方,如:竹韻苑等,我覺得換了一個環境,主持人便會換一種心情,便會更好地主持學校的節目,不會再讓同學們覺得這個節目是那麼的枯燥乏味。

2.我認爲學校可以定期採訪我們校園中的一些老師和同學,有時也可以採訪採訪來學校檢查的一些領導們。比如說:剛去溧陽比賽完的運動員們,我們可以問問他們的感受如何,在訓練中辛不辛苦 ?由此我們可以從他們的話語當中告訴同學們:成功是來之不易的,是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以採訪一些領導們,問問他們我們學校和同學們有哪些優點和缺點,因此我們可以從領導們的話語中知道,我們該將哪些優點發揚光大,該去克服哪些缺點,從此讓我們的平橋小學和同學更加優秀。

3.我認爲可以請主持人介紹一下我們學校的`特有的一些東西,比如說:竹韻苑、奧運廣場等,它們都是鑲嵌在我們平橋小學的一顆顆明珠。通過主持人的介紹,可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學校的一顆顆“明珠”還不瞭解的人有更深刻的認識。

如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功,一定不辜負各位老師和同學們的期望,認真履行主持職責,盡心盡力的爲你們服務。請大家想相信我,記住我——六(2)班的楊雪琴,請爲我打上你們寶貴的分數吧。

主持人演講稿 篇7

接近年關了,大家都在享受着豐收的喜悅,很高興今天站姿在這樣一個舞臺上,盡情的展現自己!作爲一個在參賽選手中,年齡最有建樹的一個,我還是比較自豪的,70後肯定不是一個普通的羣體啊!70年代中國正在經歷偉大的變革,像什麼建國、建黨當然都和這個年代無關,但是像十一屆三中全會、改革開放決定中國未來走向的大動作都集中在這一時期,當然這其中也包括我的降生。

小時候農村窮,鄰居家有臺12寸的東芝電視,就經常去看,什麼“藍精靈、七個小矮人”,有句老話“小孩看什麼就長成什麼”,父母一看急了,這孩子長得本來就“姥姥不疼舅舅不愛”的,萬一再搞個“奶奶不疼叔叔不愛”,這可壞了!萬一長成格格巫,連媳婦也找不上來了!於是,我和父母之間誕生了一場曠日持久的鬥智鬥勇的游擊戰;當然結果都是以我的一頓胖揍而結束,父母過了手癮而我繼續我行我素。再到後來,家裏也買了電視,電視上的主持人個個郎才女貌、風采照人,父母高興了,畢竟孩子的媳婦算是有着落了,自然也就對於我是否再看電視不太在意了。就在這個多夢的季節,我的一個偉大夢想,悄悄發芽並茁壯成長,“將來我要成爲一個主持人,一個能夠經常在臺上站着,有獨立話筒,可以自由說話,不被別人打斷的優秀主持人”,由於我這個偉大夢想的誕生,另外一個更加偉大的.夢想破滅了,清華、北大雖然在向我招手,但我最終沒有讓他們如願,偉大的學校就這樣和偉大的人才擦肩而過。

有了想法我對我青春期的能力進行了評估,按照亞里士多德的理論體系,兩個大前提:主持人是人,我也是人;我如果不能成爲主持人,就表明我不是人,既然我是人就說明我能成爲主持人。“人有多大膽,地有多大產”,於是“主持人”排在了我年輕時代夢想的第二志願,爲什麼不是第一志願呢?因爲我的第一志願經常在換,只有主持人這個志向,10幾年如一日的排在第二的位置上,巍然不動;很多偉人都說:只有想法不行,還需要有超前的行動力,主持人不就是靠說嗎!這我行啊,我不但能說,而且能喊啊!“賈君鵬你媽媽喊你回家吃飯”!我能連喊10遍;另外光說不行啊,還要多“學”,單田芳、劉蘭芳不是經常說評書嗎!那就天天聽,經過一段時間的學習和實踐之後,10歲那年我已經能把“叔叔、阿姨”叫的很清楚!也經常能整出“子午雞爪鴛鴦鉞”之類的口音。

但在我16歲那年,發生了一件對我夢想產生致命打擊的事情,事情的經過是這樣的,我準備應聘一家酒店的客房服務員,當時負責給我面試的是一位美麗的小姐,年齡看不出來,但是好像年齡不會比我大太多,當然也有可能大很多,畢竟女人的年齡是僅次於“哥德巴赫猜想”,世界第二大急於攻克的科學難題?初次面試,一個漂亮的小姐,心理的緊張情緒可想而知,當我把我應聘的決心和自己吃苦耐勞的精神,口若懸河的講了大概有半個小時之後,她幽幽的說了一句,先生,麻煩你能說普通話嗎?普通話、普通話。。當時我就懵了,我雖然不能理解她意思的準確表達,但是我能感覺到對我語言表述的不認可,於是我就回家問村裏一位見多識廣的叔叔,我說:“我們說的不是普通話嗎”?他沉吟了半天,然後肯定的說:我可以負責任的告訴你,我們說的肯定不是,普通話都是外國鬼子纔會說啊!

隨着時間的流逝,當我回頭看,我的人生軌跡並沒有向我的第二志願直線運行,我從而得出一個結論:雖然我是人,但是我沒有成爲主持人,表明主持人在某種程度上有不是人的地方, 99%的努力加上1%的天分,機遇、天分、方法都有關係。

放眼望去參賽選手都是90後夾雜着80後的有志青年,作爲在年齡上鶴立雞羣的我,似乎有些尷尬,我也曾躊躇滿志,也曾同學少年,但都已經是過眼雲煙,年輕時,遇不到那個事業,迫於年齡壓力,不得不選擇進入工作,選擇生存。我現在已經是一個孩子的父親,生活雖然平淡,但夢想依舊絢爛,也許老男孩歌詞上說的對,當初的夢想還記得嗎,我們肯定不該放棄!

有些相逢,過於唯美,也就註定了擦肩,有些夢想,過於堅定,自然也就決定了緣分……人生中,有些緣分來得早,有些緣分來得遲。來得太早的緣分,你不見得會珍惜。因爲覺得前頭一定還會有更好的。來得太遲的緣分,其實還不如不來。

張愛玲說,於千萬人之中遇見你所要遇見的人,於千萬年之中時間的無涯的荒野裏,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,沒有別的話可說,唯有輕輕的問一聲:“哦,你也在這裏?”今天參加這個比賽,不爲別的,爲一個沉澱的夢想和未了的緣分,也想輕輕地對自己說一聲:“我也在這裏”。

主持人演講稿 篇8

同學們:

大家上午好!

就業工作是學校工作的重要內容,是學校賴以生存的重要基礎,爲做好此項工作,我校積極聯繫就業單位,爲畢業生和用人單位之間搭建就業平臺。今天我們邀請到了京能電力後勤服務有限公司人事部領導,就我校的就業事宜召開此次招聘會。

首先我介紹一下出席今天招聘會的領導及來賓,他們是:京能電力後勤服務有限公司人事部

我校王校長,學校招聘會負責人樑國勝老師。

首先請王校長代表學校講話,大家歡迎!

下面請京能電力後勤服務公司人事部就公司的發展狀況、企業文化、所提供工作崗位及工資待遇等方面逐一介紹。

經過的介紹,大家對京能電力後勤服務公司有了初步瞭解,還有哪些不太清楚的'方面及大家還需瞭解的方面,請與這幾位企業負責人進行溝通。

希望通過企業負責人的講解及與大家的溝通,雙方能夠達成共識,本次招聘會圓滿成功。

謝謝你們的到來,也感謝同學們及家長的積極參與!

主持人演講稿 篇9

敬愛的評委、親愛的夥伴們:

大家好!我是清河區第一小學六年一班的孫偉豪,非常高興能參加鐵嶺市電視臺小主持人的競選。

今天我帶着一個能當電視臺小主持人的`夢想,以一個嶄新的姿態等待和接受大家對我的考驗。我熱愛班級,富有愛心,團結同學,愛好上網,喜歡旅遊,酷愛主持。同時對電視臺有一些個人的瞭解:電視臺是一個宣傳大衆的舞臺,也是一個與社會共同溝通交流的平臺。我希望能利用這個平臺,通過我將學校、班級及身邊發生的新鮮事及時告知大家,宣傳真善美,鼓勵先進,激發熱情,弘揚團結奮進,讓我們社會形成一個具有凝聚力、充滿蓬勃朝氣的社會大家庭。

這次競選,如果我能成功成爲電視臺的小主持人,那將是對我極大的榮幸和考驗,我將盡最大努力把主持人份內的事情做好,接受電視臺裏的一切安排,積極配合所有工作,爭取做到大家滿意!

最後,請大家相信我,給我一個機會,我將還給大家一個意想不到的驚喜。謝謝大家!

主持人演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的小朋友:

我叫彭一涵,很高興主持今天的故事大賽,我想請大家大聲回答我,你們喜歡故事嗎?(喜歡)是啊,故事增長了我們知識,培養了我們的興趣,開闊了我們的視野。它是我們每位小朋友成長的'夥伴,我們的童年因爲有了故事而生機勃勃,現在讓我們一起打開故事寶庫的大門。

1、首先,請欣賞故事《三個小夥伴》聽聽故事裏的三個小夥伴是誰呢?它們在一起要做一件什麼事呢?表演者:陳箴言。大家歡迎!

2、謝謝陳箴言小朋友的精彩表演,下面請聽董立小朋友帶來的《獅子拔牙》。掌聲在哪裏?

3、小朋友們,我們可要從中汲取教訓,讓自己有一口好牙,吃的香香的,長的棒棒的!

接下來,請欣賞故事《我幸運的一天》,講述者:曾瑞棋小朋友。大家歡迎!

4、這幸運的一天還真夠幸運的,但也不要開心的過了頭,你看狼來了。

下面,請聽胡鑫翔小朋友給我們帶來的故事《狼來了》,掌聲歡迎!

5、狼來了,狼,又走了,下面,輪到鴨子登場了,而且還是隻聰明的鴨子。

我們掌聲請出白恩念小朋友,她爲大家講的故事是《聰明的鴨子》。

剛纔一個個美麗動聽的故事,展現了我們的風采,也送給我們無數的快樂。

讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們,感謝他們精彩的表演。