有關主持人演講稿錦集五篇

有關主持人演講稿錦集五篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編爲大家收集的主持人演講稿5篇，歡迎大家分享。

主持人演講稿 篇1

親愛的老師、親愛的同學們，你們好！

今天，我要競選神聖的升旗主持人的職位。主持人要求具備的條件是：口齒清楚、臨場應變能力強、儀表端莊、聲音圓潤而洪亮，這些我都能做到。對於這個職位，我十分熟悉。在20xx年度全校的朗誦比賽中我曾經獲得二等獎。今年的“六一”兒童節上我被榮幸的推舉爲主持人，並圓滿的完成了任務，得到了老師和同學們的一致好評。

當然這都離不開老師對我的教導和同學們對我的鼓勵，所以，這次主持人的競選我也不會錯過。

主持人演講稿 篇2

尊敬的各位老師，各位主持，各位賽友：

大家好!當我們踩着時光的步伐，踏着金秋的氣息，邁着輕盈的腳步緩緩走進高中這片天地，我感覺是如此的興奮與激動。因爲，我知道，我是一名高中生了，我將要擔負起更多的責任與使命了!高中生涯，人生的金色時光，在此，我們將要演奏青春的樂曲，譜寫生命的華章!

歷史的滄桑抹不去恢宏的記憶，時間的距離扯不斷青春的氣息。歷史激盪，大浪淘沙，在這被歷史定格的日子裏，讓我們回眸往昔歲月，重現昨日時光，齊心協力，踏平坎坷求知路;衆志成城，激揚矢志報國情。當國旗升起，五星紅旗迎風飄揚，當國歌奏起，《義勇軍進行曲》在空中迴盪，我們的責任，我們的使命也將要在這個屬於我們的湛藍天空中自由飛翔!

此時此刻，我們心懷同一個夢想，站在同一個舞臺，風雨無聲，歲月無言，有的，只是我們對文藝的執着與熱情，還有我們寧靜的內心深處的奮發與激昂!這，是我們的驕傲，更是祖國的自豪，因爲，我們正在爲祖國更加美好的明天而奮然拼搏!

我是一個要強的人，得到了觀衆的認可並不夠，我還要爭取業內人士的肯定，做一名專業性新聞播音員，不做則罷，要做就做最好，最起碼在自己的能力範圍之內做到最好。去年7月份，在局領導的大力支持下，我有機會到山東廣播電視學校學習播音主持專業知識，這爲我提高播音能力和水平打開了扇廣闊的大門。我知道一次學習的機會來之不易，在廣校的時間裏，我總是儘可能地抓住一切可以學習的機會。當我們這一組的面授結束以後，我總是偷偷地到別的老師那裏再去上上小課，接觸更多的知識。有一次我溜到了《今日報道》的主播毛鑫老師那裏，當我讀完一段新聞稿“二月二，龍擡頭……”後，毛鑫老師說，一位高手來了，當問起我是哪裏，我清清楚楚地告訴她我來自濱州的一個縣級臺-鄒平時，我從她的眼中看到了一份驚異。現在她肯定已經不記得我是誰，但就是她讓我更堅定了一個信念。我要做省臺、中央臺播音員一樣的高手!

事實證明我沒有食言，xx年、xx年，《解讀“鄒平現象”》《成功的跨越》分別在本年度的`全市廣播電視獎評選中獲一等獎，《魏橋紡織香江上市》獲二等獎，XX年8月，在山東省廣播電視作品獎評選中，《一小時的較量》獲得二等獎，在此期間我多次跟隨記者去農村、到工廠，深入基層，瞭解鄒平的發展變化，並以一種見證人的身份(出現場圖像)在熒屏上把這種變化傳達給了全縣、全市、全省的觀衆。

去年國慶黃金週期間，我們的一條新聞在中央臺《新聞聯播》中播出，看過那天節目的人都會看到：那一天我身着紅裝，向全國人民報告了在山東、在濱州有一個鄒平縣，人們的歡欣和鼓舞!這應該是我們鄒平縣廣播電視局的播音員第一次出現在中央電視臺的《新聞聯播》節目中!據我所知，一個縣級電視臺的播音員的圖像被採用在中央《新聞聯播》中，這濱州、在全省廣電系統中都是少之又少。除了喜悅之外，更多的是欣慰，是自豪，不僅是因爲開創了先河，更是因爲我又爲鄒平廣播電視局增添了一抹光彩!我覺得縣級臺播音員同樣要有中央臺的大氣與風範!

去年8月份，我又通過考試拿到了播音員主持人上崗資格證，取得了播音員主持人的准入資格。而且在上崗資格證的考試中，經北廣的評定，我的上鏡播音主持成績和總分在濱州市所有的電視臺、電臺播音員中員列第一!

主持人演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是五年級四班的王洋同學，今年11歲了。我性格活潑開朗，興趣愛好廣泛，我喜歡唱歌跳舞、畫畫彈琴、朗讀練字。平時我積極參加學校組織的各種活動，曾多次參加班級、學校進行的朗讀、演講比賽。我的優點是幹什麼事都要儘量做到最好。我說話口齒伶俐，吐字清楚，發音準確。我舉止大方，應變能力強，善於調節氣氛，我的朗讀、演講多次得到大家的好評。

我始終相信機會只會給有準備的人，所以我一直努力，各科成績優秀，一直擔任班幹部，有一定的組織能力、管理能力、協調能力。如果我能當選主持人，我會盡心盡力爲大家服務，出色完成主持任務，讓領導老師滿意。

我相信，既然是花，就要爲大家開放；既然是樹，我必將長成棟樑；既然是石，我就要鋪出大路；作爲學校的一員，我就要爲我親愛的校園爭一份光，發一份熱。也許我不十全十美，但我對工作一定實心實意。希望各位領導、老師給我這個機會。最後用一句歌作爲我今天演講的總結“我相信我就是我，我相信明天，我相信努力一切會實現”，請大家也相信我，我能行！謝謝！

主持人演講稿 篇4

大學生演講稿：激情

激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。

激情，是走過泥濘遺留在身後的那行足跡。

激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力。

激情是沉默中的爆發，是蟄伏後的甦醒，是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的迴應。

激情源於夢想，引發動力。設想一下10，20年以後，當你端坐於高級經理的座位上思考着下一個12年計劃的時，那時的你已然成爲一名成功的it人士，想到這！你的心頭是否會迸發出一種激情呢！

激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態作沃土，不斷的努力作養料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最後的成熟。

記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節棍，爲此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在後背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎麼樣，能行嗎，沒事吧，要不我們去醫院吧”，我的心被感動了，我和我的夥伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。假如夢想沒有激情，事業將一片荒蕪；

假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；

假如行動沒有激情，人生將一無所成！

也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什麼？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成爲命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經來臨，讓我們怦然心動，帶着這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢於把命運發來的險球給它扣回去；既然不相信自己註定平庸，就要試着把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。

主持人演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！我來自卓越學校的奇趣班，我叫駱偲淇，我的愛好是聽音樂。

這次我很高興站在這裏，我來這競選的目的是因爲我知道“不要等待機會，要自己去創造機會。”所以我要爲自己着想，更要爲班級奉獻。然而我想競選主持人，因爲我的口才很厲害，可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以爲老師準備資料，做好主持工作。 我知道可能會有許多同學競選，所以我是“有備而來”的！第一，我在學校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕，在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔心要彙報以及總結的人選了。

如果我真的當上了主持人，我會盡心盡力爲班級服務，不辜負同學和老師的希望，比如老師交給我任務，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課餘時間爲班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課餘時間教懂同學們表演、彙報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收穫就更多了！