學生獲獎演講稿(15篇)

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演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在學習、工作生活中，演講稿對我們的作用越來越大，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的學生獲獎演講稿，希望能夠幫助到大家。

學生獲獎演講稿1

敬的領導、老師，家長，親愛的同學們：

大家好!我是四年級3班的xxx，在這初冬的季節，我們實驗小學又迎來了xx-x至2xx-x學年上學期期中考試的表彰大會，能作爲獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校的領導，是你們爲我們創造了優良的學習環境，我們的校園乾淨整潔，三季有花四季常青，時時處處體現着對我們的關心，關愛。他是那麼溫馨，那麼迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚着老師的心血，我的每一份成績都凝聚着老師的智慧，我的每一點成長都凝聚着老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的道理，她每天總是早來晚歸，認真準備每一節課，每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的語文老師姬志傑老師，他的語文課有聲有色，情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易，讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字爲我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最後我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個溫馨的家併爲我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的'。

現在我想給同學們說幾句話：親愛的同學們，我們是否讀懂了田地裏、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因爲，我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，爲了老師爲了父母更爲爲了自己心中的理想努力吧。今天我們爲作爲實驗小學的學生而驕傲，明天母校一定會因爲培育了我們而自豪!

最後,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!我的發言完了。謝謝大家!

學生獲獎演講稿2

各位老師，各位同學，

大家好。

經歷了一個又一個日出，一次又一次花開，不知不覺中我已走過14個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜裏，我一直在幸福中成長。在我成長的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過，不留一絲痕跡；也有人使我難以忘懷，感激終生。

感恩父母。是他們把我帶到這個世界，撫養我長大。在我受到打擊後，擔心我，替我操心的是他們；在我取得成績的時候，默默開心的是他們；在我勞累的時候，給我做可口菜餚的也是他們。在我成長的歲月裏，是他們用心在哺育着我，我一天天長大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受着。對待父母，多一點孝敬，多一點體貼，用行動報答他們的養育之恩。

感恩老師。是辛勤的園丁教會了我知識，教會了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌着我幼小的心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我：愛拼纔會贏。於是便有了我在理想道路上的拼搏進取；是他們告訴我：己所不欲，勿施於人。於是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑面對一切。於是當我遇到挫折的時候，總是用良好的心態面對它，勇往直前，決不認輸。對待老師，多一點尊敬，多一點服從，用成績報答他們的付出。

感謝同學，是他們在我受傷的時候安慰我，在我困難的時候幫助我。我們攜手並肩，蓬勃向上。我們手牽着手在夢想的田野裏自由奔跑，在青春的舞臺上自由飛舞。張揚個性、開拓創新，我們齊心協力，創造輝煌。對待同學，多點關心，多點幫助。讓我們在有限的年輕的日子裏，留下一段美好的`回憶。

感激對手。是他們和我在競爭中一起共同進步。我們之間有競爭，更有友誼。他們時時告訴我：要認真、要努力，不要被別人落在後面。面對挑戰，我勇敢的接受，不管最後結果如何，我都堅持。對待對手，多點友好，多點感謝。讓我們在爭先恐後的比賽中一起共同進步。

感謝偶像。是他爲我樹立了榜樣，我要向着他的方向努力前進。是他用他的故事告訴我：人生沒有不可能的事，我能走的路，你也能走。於是我發掘自己的潛力，揚長避短，向着自己的理想邁進。面對偶像，不盲從，不瘋狂。學習他身上好的地方，取長補短，完善自我。

小學生感恩的獲獎演講稿

人生路上，值得感激的人何止幾個，我們只要懷着一顆感恩的心來對待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂。

學生獲獎演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！我是來自五（2）班的曹瑀傑。今天，我演講的題目是《我和老師的美麗故事》。首先，我想問問大家，你認識吳老師嗎？吳老師是我們的班主任，她是一個非常樸素的人，從來不穿特別豔麗的'衣服，用的手機也很老款；吳老師說話的聲音特別好聽，走起路來速度超快，但是，不管在什麼地方碰到我們，她的臉上總是帶着親切的微笑。

在學習上，吳老師對我們要求非常嚴格。上課時誰要是不認真，可別想逃過她的火眼金睛，開小差的同學每一次都會很快被吳老師發現，點名站起來回答問題。誰的作業上要是出現錯別字，也總會被吳老師一個不留地揪出來，用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫。每次放學排路隊時，吳老師一定會要求我們班的隊伍排得直直的全部遵守紀律纔可以走。

在生活中，吳老師卻對我們特別的溫柔和關心。任何同學碰到困難吳老師都會無微不至的照顧和幫助我們。記得今年春遊的前幾天，

我上完第一節課後突然覺得肚子痛，頭很燙，同學馬上陪我去校醫務室看病，醫生看過後說要我去醫院詳細檢查，我便來到吳老師辦公室請假。走進辦公室，我看到吳老師正在忙碌的埋頭批改作業，看着她旁邊堆積如山的作業本，我不知道自己該不該打擾她。可是，由於肚子越來越痛，我還是忍不住輕輕地叫了一聲吳老師，她擡起頭，很驚訝也很關切地看着我，我斷斷續續地說：“吳老師，我肚子很疼，還發燒了，醫務室要我去醫院看急診”，她立即走過來摸着我的頭，就像我媽媽對待我一樣關心和慈愛。她一邊仔細的詢問我病情一邊給我媽媽打電話通知來接我，然後讓我在她辦公室坐下來，爲我倒了水，一直安慰我。

媽媽很快到了校門口，我捂着肚子慢慢站起身準備自己一個人去傳達室找媽媽，吳老師卻堅持要扶着我一起到校門口，將我交給我媽媽並說：“看來是急性病，學校醫務室建議去醫院看急診，我要親手交給你才放心”。我上了車，回頭看到吳老師急衝衝趕回辦公室的背影，心中感到很溫暖，校門口的那棵四季常青的大樟樹在風中輕輕搖擺，就像一位慈祥的老人在讚許地點頭微笑，我想，它一定是看到了我和吳老師的美麗故事吧！

我的演講結束，謝謝大家！

學生獲獎演講稿4

敬愛的校領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

我是高二20班的一名普通的學生，我很榮幸在這兩年期間分別獲得了“三好學生”、“優秀幹部”與“班級十佳”的榮譽稱號。我知道這是學校領導及老師對我的肯定與信任，更有班級同學的擡愛。感謝校領導與恩師們對我的生活及學習上無私的支持與鼓勵，讓我深深感受到學校給我的溫暖與愛。首先我很感謝學校爲品學兼優的學生設立的獎勵制度。對於我們大多數人來說，這是對我們在各個方面的肯定，更是對我們學習上的一種激勵與鼓舞。我今天的成績是學校、老師以及家長的成果，沒有你們的辛勤培育，我也不會有今天的成績。再次說一聲：謝謝你們！

從小我就是一個乖乖女，聽父母與老師的話，每件事都努力做到最好，我有這個信心。很幸運能進入實驗園，與來自省內各地的出色的同學們共同學習與成長。在這裏，有很多的優秀的對手，我必須更加努力。在學習方面，我力爭做到踏實認真，不盲目追趕，高一時我參加了全國青少年科技創新競賽數學科目，本來只是抱着試一試的想法去的，沒想到獲得了三等獎。獲得的.成績不僅有運氣，還有實力，這代表我平時的努力沒有白費，由此我就更加認真踏實地往前走。課餘時間我也會盡力幫助同學，大家一起同甘共苦，努力參與各項活動，樹立自己的集體榮譽感，榮辱感。在班級，我是一名宣傳委員，本着爲同學們服務的原則，我力爭做好自己的本職工作，組織班會、製作板報、讀講報、領做眼保健操。平時在班級生活中的點點滴滴都是一些微不足道的小事，可是都被同學記在了腦海裏，或許這就是我獲得榮譽的原因吧。

不過，獲得了榮譽並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。榮譽是我們前進的一種動力。在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學，所以我有理由相信自己只要努力，同樣會成爲一名出類拔萃的學生。曾經取得怎樣的成績，都只代表過去，未來的路還很長，明年的現在我也要走進高考的戰場，這一年裏我要讓自己更充實，更努力，用自己的實力去證明自己。我要把榮譽化作今後不竭的動力，踏上新的高三征程！

學生獲獎演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：大家晚上好!

很高興今晚能有這個機會在這亮麗的講臺上爲大家演講，感謝老師能給自己一個展示自己的舞臺。

在我演講開始前，我先爲大家出一個腦筋急轉彎：你最不想吃的但卻經常能吃到的是什麼?答案是“吃虧”。幾乎在所有人的意識裏，虧吃不得。虧到底吃得吃不得呢?想知道結果吧!那就請聽我幾天晚上爲大家論述這個話題：吃虧是福。

吃虧是福，福在什麼?不同的人有着不同的理解：有人以爲，發財是福，當權是福，名氣是福;有人認爲，平安是福，健康是福，長壽是福，就是沒人認爲，人格尊嚴是福，清醒與明白是福，自由、快樂、真實是福。而吃虧是福，是站在生命的終極和點對世俗俯瞰下的視線，站上這個高點，對吃虧是福纔有心領神會的理解，它是一種意境。

吃虧是福，很多定會不解，一定會想說，要是一個人一大早起來在大門口摔了一跤，啃了一嘴泥，磕掉倆門牙，把這說成‘福’恐怕沒人信服。這樣只能說虧大而何來的福氣呢?當然，你會這麼說也很在理，所以，吃虧是福，與它充滿哲理是分不開的，這句話從字面理解是得不到認同的，這裏說的‘吃虧是福’得辯證的看待這句話。

所謂辨證法，那就是從正反方面去理解去駁論。當然，我今天爲大家駁論的觀點是吃虧是福，它是人生中一種尚的一種境界!何來境界，那是因爲它彙集了道、佛、儒的淵源，如果你真正理解了，能讓你物質與精神上充滿財富，你即將成爲最富有的人。

“吃虧”不光是一種境界，更是一種睿智。能夠吃虧的人，往往是一生平安，幸福坦然。不能吃虧的人，在是非紛爭中斤斤計較，他只看侷限在“：不虧”的狹隘的自我思維中，這種心理會矇蔽他的雙眼，勢必要遭受更大的災難，最終失去的反而更多。

我現在從以下六個方面來向大家闡述吃虧是福。

1 吃虧是福

做人一定要吃得虧，很多事情看似吃虧，實則受益。“塞翁失馬，焉知非福”，大家都都對這個故事很熟悉吧!故事是這麼說的，故事裏講古時候一個老翁不小心丟了一匹馬，鄰里相親都認爲是壞事，但過幾天這匹丟失的`馬帶了一羣野馬回來，正當大家高興時，老翁的兒子騎馬摔斷了腿，大家又開始爲老翁兒子惋惜，說這是一件很倒黴的事情，誰知道過不了多久，由於發生戰爭，國家要那新兵，而由於國力差被徵兵的青年幾乎是全軍覆沒，所以最後老翁還是得利得福了。這個寓意告訴我們，當下的吃虧，未必就是壞事。更多的時候，損失蠅頭小利會換得鉅額大利吃虧後纔會懂得珍惜。吃小虧在先，佔大便宜在後。

2 能吃虧，還要會吃虧

能吃虧，還要會之虧，就要能透視“虧”後的“福”，虧在利益，贏得人心比對手看得更遠，站在更高的境界裏看吃虧。吃一塹，長一智，吃虧不虧，惜福得福。我曾經看過一片文章，《山不過來，我就過去》寫的很好，這篇文章把山寓意成一個巨大的環境壓力，在這巨大的環境壓力面前，我們吃了虧，我們不能改變這樣的環境壓迫，只能吃虧去順從它，他不過來，我就過去。主人公最後自己不斷的改變中學習到了很多，達成了自己的目標!成功了，這不就論證了爲救助一個困惑的靈魂而給對手找到合適的臺階損已利彼再利己嗎?

3 出口往往在低處

出口往往在低處，說的就是低調做人。我們在平時爲人處世中向別人低頭，其實不丟人，因爲我們向人家低頭吃虧了，我們會不斷努力，說不定最後你就站在了他人的高處，所以大家一定要牢記，低頭不低人。把優越感讓給對手，實時降低自己身份沒關係。低頭認錯放下架子，投師學藝，矮人檐下，我們爲的是我們不斷學學與進步，保存自己的實力。不要膽心，不要害怕，因爲總有一天你會比人家更成功，比人家更富有!

4 捨得小利，方得大益

在商場上，拿“小頭”才能做大，寧可自己吃虧，也不讓顧客失望，不要怕便宜了別人，因爲你會先予後取，小損失大收穫，愚笨的人才要賺今天，智者賺明天。商場玩的就是吃虧是福。平時生活種不少看見某某產品不夠達標被銷燬，損失了公司大量的財力物力，但最後還發展的更好，因爲他們吃了虧，損害了自己的利益而受到了消費者的信任。

5 難得糊塗益身心

真智者裝傻充愚，不必知道辱人者是誰，委心任運順其自然，快樂是生活的境界。不要擔心你吃了虧，因爲你領悟了天道，明白了吃虧是福的意境。難得糊塗益身心。有些虧吃得難受，但你又何必自己苦自己，不妨裝裝糊塗，纔有安然平順的心情。糊塗得福，讓嫉妒你的人心順，我們不拿別人的錯誤懲罰自己。

6 必有忍，乃有大成

忍一時，風平浪靜，退一步海闊天空，好漢是能吃眼前虧的。讓一“忍”化百“危”，忍耐才能等待的時機，忍耐而後一定能夠見成功。你要知道吃虧忍怒，得來幸福。

7 多做一點，贏得更多

別人打小算盤，你打大算盤。加班不虧，反是福多做一點，在坐的各位同學，我們很快就要步入社會，要尋求自己的工作，在工作中我們一定不能夠怕苦，吃一定虧沒關係，每天工作比別人多一些也沒關係，你要相信你們的上司也是成功人士，是有文化有思想的人，你們的努力付出一定不會白做，也許就是因爲你的吃虧才使你受到領導上司的信任，深受提拔。

根據以上六個方面的論述，所以我認爲，有些吃虧，看似“虧”，實則在積蓄“贏”，站在更高的層面上，就要敢於吃這樣的虧。吃虧是福!

所以我覺得，吃虧不但是一種胸懷、一種品質、一種風度，更是一種坦然，一種達觀。一種超越。

在坐的各位同學，最後我送你們這幾個字，相信它一定對你終生受用：沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。

我的演講完畢，謝謝大家!

學生獲獎演講稿6

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!我是來自初三(4)班的李玲。今天，我很榮幸能作爲獲獎學生在此發言。

初三生活的節奏是緊張的，中考、學習的壓力不時向同學們襲來，如何更高效、更快樂地學習，便成爲衆所關注的問題。我認爲：

　　第一，要各學科平衡發展，重視基礎。

一般來說，做到“門門全優”是很困難的，大家都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優勢科目和劣勢科目的關係，儘量保持平衡。現在，還沒有進入系統的複習，我們可在自己較差的科目上稍微多花一點精力。可思考下面問題：在較弱的科目上從75分提高到85分，在較強的科目上從95分提高到100分，哪一個更容易一些呢?所以建議這學期可花大力氣提升弱勢科目。而化學這門新學的科目，從一開始就要認真打好基礎，即使不一定成爲優科，也不至於成爲弱科。學科均衡了，總分一定會上去。

　　第二，要提高學習的效率，爭取事半功倍。

先說作業。初三的作業多，如果不合理利用時間，每天可就要開夜車了。我逐漸摸索出一套省時有效的方法。比如，作業多的時候，我就會把課間與同學鬨鬧的時間省下來寫一點作業;做作業時，難題不耽擱時間，先做個記號，等到作業完成了，如果有時間就自己攻破。

但我覺得花上一節晚自習去專研一個題目是很不值得的，不如找同學討論討論，往往這時可能形成一個亢奮的爭論過程，這樣的爭論一定會加深對難題的理解;也可以找老師百度一下，老師精當的指導一定會撥開你的雲霧，讓你迅速解決難題。時間節省下來的越多，我們就有越多的時間自己支配，就可以有更多的時間用來提優補差、平衡學科之間的發展了。還有，要仔細分析每天作業中的`錯題，及時訂正，可以將錯題整理出來，隨時看看錯題集，你的基礎一定會越來越紮實。

再說課堂。課堂上，老師講解的內容豐富，我們要緊跟老師的思路，集中注意力聽取他們一些獨特的見解，瞭解重點、難點、考點，掌握答題思路、答題規範、答題技巧。總之，作業和課堂的效率提高了，令人滿意的成績就指日而待了。

　　第三，要有一個規律的作息時間。

從某種意義來說，中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，緊張的學習尤其需要有良好的身體，而要有一個良好的身體，則要養成一種緊張而有序的生活習慣。

“開夜車”或不午睡，犧牲休息時間去突擊學習不僅會搞垮身體，實際上也不利於學習。所以，我們一定要注意勞逸結合，保證睡眠時間，按時作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的鬥志。有的同學平時不認真對待學習，指望考前挑燈夜戰，臨時抱佛腳考出好成績，熬夜苦戰會使你睏倦不堪，影響身體健康。

以上我講的是學習過程中自己總結的學習小竅門，不過老師說了最高超的學習方法是擁有一個良好的做事態度。所以，要想考出好成績，就必須先有一個好的學習態度，然後再智慧地付出，在學科平衡發展上下功夫，在提高學習效率上下功夫。

行動起來吧，同學們!懷揣夢想，帶着智慧出發，你一定會成功!我的發言完畢，謝謝大家的聆聽!

學生獲獎演講稿7

各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是初三（1）班的肖羽曦，三好學生獲獎感言。

歲月無聲，在華美學校的這十二年，我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲與淚水、那些相伴的樹木花草，正在一點點遠離，但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的'腦海裏。現在，我站在這裏，非常榮幸地接受學校與老師授予我“廣州市三好學生”的獎牌，也藉此機會與大家分享一下我在華美的成長史。

其實我不是一個學習十分刻苦的學生，但我對學習中遇到的困難是會絕對鑽研的。對困難的鑽研提升了我的學習能力與理解能力，開拓了我的思維，並同時讓我體會到學習中的樂趣，從而做到樂此不彼。

作爲學生，我認爲，我們的任務不僅僅是學習，還要保證自己生活地充實，不斷爲生活注入新元素。所以，在課餘時間，我堅持鍛鍊身體，積極參加各種第二課堂活動，比如，當主持人、參與廣州市小市長的競選、爲班級出黑板報與宣傳欄，以及各種學科競賽，這些活動都極大地提高了我的綜合素質。對於同學，我友好對待；對於師長，我感謝尊重；對於集體，我熱心負責。我相信，團結協作的精神、於認爲善的心態、踏實勤奮的工作態度會爲我們的生活加分，在其中得到鍛鍊與感悟，也將成爲影響我一生的財富，發言稿《三好學生獲獎感言》。

新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發，對於我們來說，爲來的每一天都是珍貴的。我們懷抱着不同的夢想，踏着自己的人生節奏，讓自己努力的汗水結成沉甸甸的果實，讓自己的人生髮光。在此，我要感謝學校，感謝老師，感謝家長，感謝同學，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個幫助與支持，每一刻難忘與驚動！

最後，祝全校每一位同學學習進步，在華美寫下難忘詩篇，爲學校、爲我們自己譜寫驕傲！更祝願初、高三畢業班同學取得優異成績！謝謝！

學生獲獎演講稿8

各位家長、老師、同學們：

大家上午好!

“學雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書活動已在全國範圍內蓬勃開展。爲切實推動這項活動深入進行，推高教育教學質量，響應黨的號召，激發和調動同學們“學雷鋒做一個有道德的'人”的熱情，我鎮今天在蘇老家小學舉行“學雷鋒做有道德的人”小學生講故事比賽。

同學們，雷鋒精神的核心就是做好人好事，就是助人爲樂;就是無私奉獻;就是勤儉節約;就是幹一行愛一行。希望你們在家、在校、在社會“人人學雷鋒，天天學雷鋒，人人是雷鋒”。從身邊小事做起，助人爲樂，服務他人。今天希望同學們大膽演講，講出水平，將自己在日常生活中的一行一動，與雷鋒精神的標準作比較，使雷鋒精神發揚光大。讓新時代雷鋒之花在我鎮開得更加絢麗燦爛。

最後預祝這次比賽圓滿成功。

謝謝大家。

學生獲獎演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我是三年級（1）班的xx。

歲月無聲，在xx學校的這三年，我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草，正在一點點遠離，但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海裏。現在，我站在這裏，非常榮幸地接受學校和老師授予我xx市三好學生的獎牌，也藉此機會與大家分享一下我在xx的成長史。

其實我不是一個學習十分刻苦的學生，但我對學習中遇到的困難是會絕對鑽研的。對困難的鑽研提升了我的學習能力和理解能力，開拓了我的思維，並同時讓我體會到學習中的樂趣，從而做到樂此不彼。

作爲學生，我認爲，我們的任務不僅僅是學習，還要保證自己生活地充實，不斷爲生活注入新元素。所以，在課餘時間，我堅持鍛鍊身體，積極參加各種第二課堂活動，比如，當主持人、參與xx市小市長的競選、爲班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學科競賽，這些活動都極大地提高了我的綜合素質。對於同學，我友好對待；對於師長，我感謝尊重；對於集體，我熱心負責。我相信，團結協作的`精神、於認爲善的心態、踏實勤奮的工作態度會爲我們的生活加分，在其中得到鍛鍊和感悟，也將成爲影響我一生的財富。

最後，祝全校每一位同學學習進步，在xx寫下難忘詩篇，爲學校、爲我們自己譜寫驕傲！更祝願畢業班同學取得優異成績！謝謝！

學生獲獎演講稿10

很榮幸能夠獲得獎學金，在此謝謝國家給予我很大的鼓勵，同時也感謝我的學院、系部和我最敬愛的老師給與我的肯定。

十幾年的學習中，一直把學習當成一種樂趣，把我的專業課當做一個愛好來對待，所以在此基礎上我也擴展了我的.第二個愛好專業，就是正在接本的專業，我個人認爲學習是一個很講究方法和方向的事情。就說現在我學的化學制藥技術專業吧，學習方法和方向側重點有以下幾點：

首先要掌握書本內容，就是要了解每一個藥物化學成分，並將其化學合成步驟記住，當然能夠研究出更合適的方法最好了；其次就是學會實驗，這個是必須靠耐心和細心才能完成的，我們要不斷的自己動手做實驗，只有熟悉加上謹慎才能做出好的實驗產品；最後就是要時刻熟記GMP要求和SOP的標準，最後這一點在工作中是重中之重，千萬不可小視，要牢記於心！

與此同時大學期間能力和社交的培養也是非常重要的，所以在學習的同時我們還要時刻關注各類新聞，以及積極參加學生會和各個社團舉辦的活動中，協助老師解決一些力所能及的事，使自己的大學生活更加精彩！

學生獲獎演講稿11

各位老師、同學們：

大家早上好！

我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國中小學生硬筆書法大賽”一等獎，感到非常辛運，在這裏，我要感謝我的父母，是他們給我創造了安靜的環境讓我更好的練習寫字;感謝我所在的三義裏小學，是這所學校給我了這次參賽的機會；感謝我的班主任程老師，是她精心指導我怎樣寫好每一個字；感謝我們辦的全班同學，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！

我從一個寫字是全班最差的同學，變成了一個獲得過“全國中小學上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家，我無數次的不想再堅持練下去，我用自己與同學們玩的時間，在練字。我是多麼希望像別的同學一樣，快活的玩着。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的！謝謝！

我是初三八班的劉雅瑩。進入北大附中已有三年了，三年來在學校的先進理念的教育下，我的學習一直名列全級前十名，今天，學校頒發給我獎學金，我是即興奮又深感不安。興奮的是我的學習得到了學校的認可，不安的是我還有許多的不足，盛名之下我誠惶誠恐，深感自己不僅肩負着家長的希望，也肩負着學校的希望，回顧幾年來的學習，我的體會很多，今天只講主要的幾點。

首先，我談談自己對學習的認識，我認爲求知和進取是人生最大的快樂，學習則是爲了求知，培根說過：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。”學習也是如此，因此，我們應一快樂的心態去對待學習。

第二，就是我們該如何面對學習上的問題，學習上的困難是難免的。我們應勇於面對，不能放棄，只有經過自己的努力奮鬥後，纔會對書上的知識點有更透徹的瞭解。但是，有實在解決不了的問題是，應該問老師，不能不懂裝懂。

第三，就是我對各科的要求，我的原則是：“今日事，今日畢，”當天的作業應該當天完成，每天應該先進行預習，在對新的內容有一定的瞭解後，再在課堂上認真聽課，做好筆記，然後在做作業的時候先回顧今天所學的內容，決不以任何藉口推向明天。以防“明日復明日。只有這樣不斷積累知識，我們的知識才會一天比一天豐富。

第四就是對於我們自己的學習要有明確的目標，不僅要有大目標，更應有小目標。所謂小目標就是對各科成績的階段性要求。在每次月考後，再按實際情況重新制定一個新的`目標，只有這樣，才能在瞭解自己的同時戰勝自我，追求新的自我。

總之，我們對於未來的理想應該是做一個有中國靈魂和世界眼光的現代人，我們都是未來的棟樑，因此我們應該努力學習，爲祖國做出更大的貢獻。今天，北大附中給了我榮譽，明天，我將會以優異的成績回報母校這粉厚禮。今天，學校給了我獎學金，在我看來，那不是金錢，而是用千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。透過獎學金，我看到的是師長的希望，得到的是母校的重託。從此，我將爲之努力奮鬥，讓母校的輝煌在我的身上點燃通天的希望之光。惟有這樣，纔可以安心於懷，纔可以問心無愧，才能表達出我對北大附中——我的母校的無限感激之情。

最後，祝願母校一天比一天好！祝願同學們一天比一天進步！祝願大家一天比一天快樂！

學生獲獎演講稿12

尊敬的老師、可愛的同學：

大家好！

我是一年級八班的xxxx，在進入二中心這短短的五個月裏我深深地感受到老師無微不至的關懷和集體的溫暖，我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。

在老師和同學的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長爲一個尊敬老師、友愛同學、有良好的文明禮貌習慣的小學生，平時在學校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學校、班級的各項規章制度，努力使自己的行爲起到規範示範的作用。放學回家後我除了積極主動的完成老師佈置的回家作業以外還養成了每天覆習預習的`學習習慣，除此以外我參加了長頸鹿美語的學習並且經過努力通過了英語二星級的考覈。

在家裏我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得節約資源，保護環境並且學會了垃圾分類。課餘時間我也是安排的豐富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期裏外出旅遊爬山，我非常高興自己擁有學習娛樂都兼顧的生活，我知道這離不開學校、老師、父母的指導和幫助，我會銘記這些懷著感恩的心繼續努力，不斷進步。

學生獲獎演講稿13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自五（2）班的曹瑀傑。今天，我演講的題目是《我和老師的美麗故事》。

首先，我想問問大家，你認識吳老師嗎？吳老師是我們的班主任，她是一個非常樸素的人，從來不穿特別豔麗的衣服，用的手機也很老款；吳老師說話的聲音特別好聽，走起路來速度超快，但是，不管在什麼地方碰到我們，她的臉上總是帶着親切的微笑。

在生活中，吳老師卻對我們特別的溫柔和關心。任何同學碰到困難吳老師都會無微不至的`照顧和幫助我們。記得今年春遊的前幾天，我上完第一節課後突然覺得肚子痛，頭很燙，同學馬上陪我去校醫務室看病，醫生看過後說要我去醫院詳細檢查，我便來到吳老師辦公室請假。走進辦公室，我看到吳老師正在忙碌的埋頭批改作業，看着她旁邊堆積如山的作業本，我不知道自己該不該打擾她。可是，由於肚子越來越痛，我還是忍不住輕輕地叫了一聲吳老師，她擡起頭，很驚訝也很關切地看着我，我斷斷續續地說：“吳老師，我肚子很疼，

還發燒了，醫務室要我去醫院看急診”，她立即走過來摸着我的頭，就像我媽媽對待我一樣關心和慈愛。她一邊仔細的詢問我病情一邊給我媽媽打電話通知來接我，然後讓我在她辦公室坐下來，爲我倒了水，一直安慰我。

我的演講結束，謝謝大家！

學生獲獎演講稿14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自計應用zk1001班的學生宋顯鳳。今天，我能夠作爲獲獎學生代表站在這裏發言，內心感到無比的激動與自豪。此時此刻，我想用三個詞來表達我的心情：

第一個詞是感謝。感謝各位領導對我們的關心和鼓勵，感謝指導老師爲我們的辛勤付出，感謝同學們對我們的幫助和支持。通過比賽，我們不僅提高了自己的實踐應用技能，還能夠利用這些技能解決實際工作中的許多問題，這無疑爲我們以後的就業工作奠定了很好的`基礎。在此，我僅代表全體受表彰的同學，對你們誠摯的說一聲：謝謝！

第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根於沃土，才能生機無限，而一名學生，只有置身於拼搏學習的氛圍，才能蓬勃向上！我們非常自豪，在人生韶華之年，來到科創這片知識的沃土。在學院的培養下，在老師和同學們的幫助下，小小的我們才得以成長，在我們人生的畫屏上塗下了一抹絢爛的色彩。

第三個詞是行動，通過比賽，我們獲取的不僅是一種榮譽，更是一種責任。爲了感謝老師和同學們對我們的信任，爲了回報老師對我們的培養，我們應將這份感謝與感恩化作行動。因此，在學習方面，要認真學習，刻苦鑽研，虛心求教；在日常生活中，嚴格遵守各項規章制度，積極參加各項活動，尊敬師長，團結同學；同時，做一個有責任心的人，以對自己負責爲起始點，學會求知；以對父母負責爲基本點，學會感恩；以對他人負責爲凝聚點，學會做人；以對社會負責爲制高點，學會奉獻。

成功已經屬於昨日，明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。未來的目標雖然不同，但奮鬥卻是永遠不變的真理。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要有恆心和毅力，等待梅花傲雪綻放的日子就屈指可數了。今天的我們應該蓄勢待發，爭取做到更好。

最後，我代表全體獲獎成員向全體老師送上最衷心的祝福，祝你們工作順利，身體健康，並祝願信息學院蒸蒸日上，祝願美麗的科創學院更加絢麗多彩。

謝謝大家！