學生的演講稿(15篇)

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演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到演講稿，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的學生的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生的演講稿1

親愛的老師和同學們：

大家好!

我是xx。膽小的毛病，雖然不是大問題，但是有時候很多事情會因爲我的膽小而辦不成並會壞事。記得上學期我非常喜歡的“工作”被同學直接“搶”走了，就是因爲自己沒膽量大膽的去表達去爭取。每次媽媽叫我去問路，我走到叔叔阿姨的面前的時候。本來在心裏組織好的語言，一下子就不知道被誰“偷”走似的，一時間支吾吾的說不出來。一直站在那像一塊木頭似的，有時還會把別人嚇一大跳，反而莫名其妙的看着我。不知道我要幹什麼，直接“嚇”走了。我非常失落，也有點生氣。但是當我看見媽媽鼓勵的眼神，又大膽鼓起勇氣去找到另外一位。但還是害怕緊張得張不開嘴，支支吾吾用只有自己能聽見的聲音小聲的問，其實別人壓根都沒有聽到什麼。這時媽媽等得不耐煩了，走過來直接問了路帶着我走了，我的心情更失落了。

我們班有一個優良傳統，就是在自主八分鐘里老師要求我們每位同學上臺分享一個小故事或才藝。剛開始的時候我感到非常害怕，因爲我膽怯害怕。但這又是每位同學都要上臺去表演的，不能退出呀!在那個時候，在我心裏已潛意識感到我如想成功，必須去克服膽小的“毛病”，付出比別人更多的努力。在那幾天我除了上課、吃飯、睡覺幾乎所有的精力都用在了準備故事上。日子一天天過去，等到該我講的那一天，雖然提前做好了心理準備，但還是難免有些緊張。看着其他同學們講得非常流利並且表現也大方，我就像心裏有一塊鐵球壓着似的喘不過氣來。正當我祈禱讓我戰勝自己通過考驗時，該我上場了。我拖着比鉛球還重的大腿一步一步的挪上了講臺。結果準備了十幾天的故事，在腦子裏不翼而飛，大腦一片空白，一時間不知如何是好，在臺上站了“半天”也一直無法開口。老師同學們看到了這一點，開始響起了激勵的掌聲，也是一種鼓勵的掌聲。在同學們的掌聲中，我終於想起了我艱辛的付出，冷靜下來細細的想一下，慢慢的我講出來第一個字，第一句話，第二句話，接下來我非常流利的講完全部。下面響起了雷鳴般讚許的掌聲。

在那一刻，我明白了膽小並不是一種毛病，而是一種習慣。真正要克服的是自己，那思想會給你兩種選擇拼搏或是放棄。當你選擇了拼搏的時候，你就戰勝了自己，成功也就選擇了你。當你膽小時，就想想自己是否選擇了拼搏，每當我膽小時，就會想起這篇寫給自己，也是寫給別人的文章，這樣就註定會成功。

謝謝大家!

學生的演講稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!我叫xxx，我來自xxxxx，今天我很高興也很自豪能夠站在這個舞臺參加競選，

學生會幹部競職演講。我性格開朗，積極樂觀，我喜歡運動。

今天站在這裏演講的目的很明確，我不只是爲了競選部長，更多的是爲我們xxx系貢獻一份力量，爲同學們打造一個更加豐富多彩的大學生活而站在這個舞臺上的。我希望通過這次選舉成爲一名部長，並希望能在以後的工作中，不斷的鍛鍊與提高自己的能力，成爲一名更全面的人才，

我若競選成功，我會不斷的提高自己的綜合能力，加強自身的修養，我會多開展一些有益的活動，豐富我們系的課外生活，增強我們8xxx系的凝聚力。ノ胰艟貉〕曬Γ我會和其他成員搞好關係，團結同學，積極採納同學們的意見和建議。我若競選成功，我會用我的行動證明我的能力，讓我們系的活動更加精彩，讓我們系變得強大。

凡事都要靠熱心來達成，我相信我的熱心，更相信我的能力。同學們，我此刻要做的事情，比我以往所做的事情都要偉大;我此刻所思考的問題，比我以往思考的所有問題都更加貼近我的心靈。

我就站在這裏——我沒有別的選擇，我唯有滿腔的熱情和百倍的信心，全心全意投入到我係的學生會工作中!希望大家投我一票。謝謝大家!

學生的演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

一首《遊子吟》淋漓盡致了母愛的偉大、無私。其實母愛是個永恆的話題，世界上最偉大的愛莫過於母愛，它就像春天的甘霖，灑落在我們的心中。雖然悄無聲息，卻滋潤着一顆顆生命的幼苗成長！

今天坐在教室的每一位同學都與自己的母親攜手了十來個春秋，那麼我們捫心自問下，有誰真正好好的“讀”懂過母親？我想我們都“讀”得不夠，“讀”得不深。因爲在我們成長的道路上，這一路走來：牙牙學語，背詩識字，生病時母親對我們的呵護，上學前的叮嚀，放學後的歡樂，以及燈光下伴我們一起讀書……一切的一切，我們都在享受，享受慣了，就完全以爲是母親應該爲我們做的，甚至有時我們還會因爲自己的幼稚而嫌棄母親的嘮叨；還總是因爲自己的貪玩、淘氣惹得母親傷心。可現在我們都長大了，慢慢變得有思想、有主見、有知識、有文化，應該明白那都不是母親應當爲我們付出的責任，而是甘願付出！多麼難得的一種奉獻精神啊：犧牲小我，完成大我，爲了家庭兒女，付出了她最真摯的情感。

同學們，讓我們從現在做起，從孝順母親開始，學會感恩吧！爲母親洗一次腳，爲她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個溫暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！

感激您，母親！

謝謝。

學生的演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我是一（4）班的XXX。

我是一個虛心好學、刻苦鑽研的學生。我上課認真聽講，積極發言，腦子隨着老師轉，做作業一絲不苟，課後及時複習。因此，我的語文、數學和成績都能均衡發展。在生活中，我樂觀向上，樂於奉獻，從身邊的小事做起，多給紅領巾增光添彩。我自覺地樹立社會主義榮辱觀，誠實守信。生活上勤儉節約，從不浪費；我孝敬父母，尊敬師長，團結同學，愛護公共財物，遵守公共秩序。“幫助別人，快樂自己”是我的座右銘。

只要有同學向我請教，不管多麼忙，我都會停下來，耐心地給同學講解，直到同學弄懂爲止。我熱愛集體，願意爲班級、爲同學們服務。作爲班幹部，我總是以身作則，協助老師管理好班級，是老師的得力助手。我愛自己的班級，更愛每一位同學，用自己的行動影響周圍的同學。我熱情開朗，只要有我的地方就有笑聲，同學們都很喜歡與我交往。我的興趣廣泛，琴、棋、書、畫都是我的愛好。我愛自己，更愛祖國，我發奮學習，爲國增光，爲國添彩！

我的演講完畢。謝謝大家！

學生的演講稿5

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

志願於心，奉獻於行，於困難之時雪中送炭，於平凡之中錦上添花，我們用自己的方式籌集愛的力量，傳遞心的感動…

關注老人，讓他們在平淡的晚年感受下一代的溫暖；關心孩子，讓他們在陽光綠蔭下快樂成長……

對老師，我們用感恩的心編織一片花的海洋；對同學，我們用愛心營造一個綠色的校園……

我們把博愛放在心中，把感動了留在身邊，我們默默地做着一切我們能盡力做到的事，然而我們的腳步不會因此而停止，我們會承繼現有的成績，繼續努力，一直地走下去……這需要你我共同的努力，你們願意伸出友愛的雙手和我們一起前行嗎？

而對於孩子，我們希望在他們心靈深處播種希望，讓他們在陽光綠蔭下成長。

謝謝。

學生的演講稿6

老師們、同學們：

大家早上好!

我是學生會的xxx，今天我的題目是《法治與生活》。我們在日常學習生活中越來越多地聽到“依法治國”和“法治”。但是什麼是法，“法治”與我們的生活又有什麼關係，卻很少有人去思考過。

古羅馬的法學家西塞羅在其著作中提到，在實在法，也就是各民族制定的各種法律之上有一更高的適用於一切民族永恆的自然法。自然法是與自然即事物的本質相適應的法，其本質爲正確的理性。所以，自然法效力高於實在法。實在法必須反映和體現自然法的要求。因此“惡法非法”，法律必須體現正義和公正。

我國自周朝法家起，就已有法治的雛形。法家提出了“緣法而治”、“不別親疏，不殊貴賤，一斷於法”的觀點，認爲法是高於君主的權利而存在的，這與西塞羅的觀點也有相近之處。

在我們今天的社會，法滲透在生活的每一個角落。除了國家的法律之外，我們日常生活中的是法，行爲準則也是法，若是按照斯多葛學派的。觀點，自然規律也是一種法。

而我們生活在這個社會中，爲社會的一員，法律也深刻地影響着我們。

若是你覺得這件事距今已相隔甚遠，和你沒有多少關係。那麼315消費者權益日就和我們的生活更加密切了。在以往的消費者權益日中，我們能在媒體的報道上看到許多打假、維護消費者權益的報道，這是法對我們權益不因爲他人的作假、僞造而受到侵害的保護。

因此，我們要學好法律，懂得法律，知道如何正確而有效的維護自己的權益。

在盧梭的《社會契約論》中認爲，整個社會是由每一個公民與整個社會形成一種契約的關係而建立起來的。而這個民主政治早已代替了盧梭時x統治的時代，我們每一個都應是這個社會的一份子。因此，我們在享受法帶給我們的人身、財產上的保護的同時，也該儘自己的一份力量來推動整個社會向前發展。

那麼我們又應該如何做到這看似偉大而遙不可及的目標呢?

首先，“大事始於細末”，我們可以從身邊的小事做起，認真學習有關學科，做一個知法懂法的好學生。

其次，在自己的權益受到侵損時要敢於維護自己的權利。就如你在消費時購買的了假的、僞劣的產品，不能只是哀聲嘆氣，抱怨自己的運氣不佳，而是應該向有關部門反映情況。因爲當你能夠向有關部門指出商家的非法行爲，就可以讓其他消費者免於遭受同樣的損失。在幫助他人的同時，也體現了你作爲一名優秀的社會公民的素養與品格。

除此之外，同學們還可以在平日裏路過電教樓南側的展板時留心其上的新聞與消息。時時關注我國法治建設的進展。因爲就如前文所言，這個社會的進步與發展離不開在坐的每一位師生的努力。

古人有言“無法無天”，可見法律在古人心目中就已是同天一般讓人敬畏。而如今身處於一個正在向法治社會發展的社會時期，我們也應該對具有自然法精神的法律充滿尊敬之心，並且爲法治社會奉獻自己的一份力。

謝謝大家!

學生的演講稿7

尊敬的xxx:

大家好！今天，我爲大家演講的題目是我愛家鄉。

我的家鄉XX是一個人傑地靈、風景秀麗、歷史悠久的地方，人傑地靈的XX還是風景秀麗的XX城。青山上，參天的大樹屹傲對碧空；河流中，清澈的河水奔騰不息；稻田中，翠綠的麥苗茁壯成長。在XX人民的辛勤勞動下，XX又有了另一番景色：一座座摩天大廈拔地而起；一條條水泥公路縱橫交錯.

我們怎能不爲生長在這樣一個風景秀麗、人傑地靈、歷史悠久的地方而感到驕傲？怎能不熱愛生我養我的家鄉呢那麼，作爲一名熱愛家鄉的人，我們又能爲家鄉做些什麼呢？

首先，你瞭解自己的家鄉嗎？如果對自己的家鄉的風土人情、家鄉文化、家鄉變化、家鄉歷史不瞭解，你又如何去愛家鄉呢？所以“愛”家鄉，就要先“知”家鄉。

其次，你爲家鄉做了哪些“好”事？愛家鄉，不能紙上談兵，應該從小事做起，從身邊的事情做起愛護家鄉的環境，撿起身邊的廢紙，節約每一滴水，節約每一度電，熱愛家鄉的人民，便是起碼的要求。

最後，今天你讓家鄉笑了嗎？只有常做自我反省，找出不足與差距，才能更好的鞭策自己，才能更好的面對明天。；同學們，讓我們手牽手，肩並肩，爲我們的家鄉——XX的明天笑的更加燦爛而發奮學習，共同努力吧。

我的演講到此結束，謝謝大家！

學生的演講稿8

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家上午好！

今日，我演講的題目是：《保護環境，從我做起》。

親愛的同學們，當你踏着晨光走進我們花園般的學校時，當你坐在乾淨整潔的教室裏學習時，你是否想到教師、同學們爲此的辛勤付出？

我們都渴望學校中能有鬱鬱蔥蔥的草地，都期盼在整潔乾淨的環境中學習、玩耍，都期望在舒適溫馨的宿舍裏進入夢鄉。

可是卻有同學不懂得珍惜這些完美的事物。請同學們放眼學校仔細看看——那潔白的牆壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留着亂塗亂畫的痕跡；水龍頭開着，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留着無情的腳印；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內外高聲的喧譁，打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、禮貌、和諧的學校多麼不協調！

我們崇尚禮貌，我們都需要生活在乾淨、整潔、美麗的環境中，然而，爲什麼我們總把打掃、維護的期望寄託在別人身上？爲什麼總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗？爲什麼總是逃脫作爲x中一份子的職責？

同學們，立即行動起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節儉；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一隻小青蛙。爲了我們的學校，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。爲此我向x中全體同學呼籲：創立清潔、禮貌的學校，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來！讓我們從此刻做起，從身邊的小事做起，加強自己約束，相互監督，爭做保護學校環境的小衛士。

我的演講完了，多謝大家！

學生的演講稿9

尊敬的老師、同學們：大家好！

今天，我們懷着崇敬的心情站在國旗下，憑弔爲我們的解放事業而犧牲的革命先烈，緬懷他們的豐功偉績。

曾幾何時，在漫長的革命鬥爭歲月中，有多少英雄兒女，爲着民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉和異鄉的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是爲了一個共同的目標走到一起，那就是爲了共產主義事業奮鬥終生。爲了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆後繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現了大無畏的英雄氣概，爲我們後人樹立了光輝的榜樣。他們是我們的驕傲，是我們的光榮。

小時候，媽媽常說，我們的紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時候，我還不太瞭解其中的含義。現在，我長大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環境中快樂地學習，健康地成長。我們在這風和日麗的日子裏，雖然離硝煙滾滾、戰火紛飛的年代很遠了，也許無法體會那時的艱辛，但我們已經明白了“幸福”的來之不易。

同學們！我們是祖國的未來和希望，肩負着祖國現代化建設的重任，雖然我們在前進的道路上隨時有艱險和困難，但我們要永遠銘記和頌揚革命先烈的事蹟，好好學習，天天向上，以頑強毅力和拼搏精神，隨時迎接困難的挑戰。

青山肅立，綠水長歌。我們一定不辜負烈士們的遺願，踏着烈士們的足跡奮勇向前，勤奮學習，爲祖國的強大和社會的和諧作出應有的貢獻！

謝謝大家！

學生的演講稿10

那些成功人士之所以能走上成功之路，除了極少的外在因素外，大多都來源於自己的勤奮!

打我記事兒起，父親就很懶惰。下班後，把鞋往下一摔，便躺在沙發上看電視。然後，便是不停地指揮我擦桌、掃地，爲他換拖鞋、倒茶水……

我到了入學年齡，父親變得更懶惰了。他不但什麼家務也不做，而且還常常阻攔媽媽做家務。然後把那些我能做的家務全部推到我身上……

每次看到其他小夥伴放學後，開心地玩耍，我心裏就有一種不平：爲什麼其他小夥伴到傢什麼也不用做，爲什麼我要做那麼多家務!

一天，放學後在幾個小夥伴生拉硬拽下，我和他們玩起了遊戲。看看天色已黑，我匆匆回到家。推開房門，看到父親鐵青着臉躺在沙發上。我剛一踏進房門，父親劈頭便問：“知道天黑了嗎?知道家裏還有很多事兒要做嗎……”我低着頭不敢吱聲，放下書包，匆匆地去打水、洗菜、做飯;吃完飯，洗碗、刷鍋、收拾衛生;然後趴在書桌前寫作業。父親整個晚上都黑着臉，沒有一絲笑容。母親說：“孩子還小……”母親的話剛一出口，父親便大吼：“都上學了，還小嗎!我像他那個年齡，每天早晨4點鐘就起牀上山砍柴，白天要揹着二三十斤重的柴火到20裏外的鎮上去賣。每天回到家已經是晚上十點多鐘了!現在的生活好了，做這點家務還覺得委屈……”父親一連串的吼聲，母親也不再言語。在書桌前，我的眼淚默默地流到嘴邊……

一次放學的路上，一個小夥伴對我說：“你是不是你爹媽拾來的孩子呀!要不，怎麼對你那麼兇……”小夥伴的話讓我對自己產生了懷疑：是呀，如果是親生的孩子，哪個爹媽不疼愛自己的孩子!

學生的演講稿11

一個人，他曾經經歷過無數次失敗，但他仍是勇往直前，永不放棄。每次失敗，他面對自己說：“這次我已經盡力了，已經無怨無悔。這次失敗讓我向成功又邁進了一步。”隨後總結自己失敗的原因，繼續向前挑戰。另一個人，他嘗試過許多工作，但總是失敗。航海遭遇風險，駕車翻車，做生意虧本等，使他心痛不已，一次次思考以後的工作。最終，第一個人在一次次的失敗中走向成功的講臺，而第二個人到頭來仍是一無所獲。

其實，第一個人代表一種人。他們面對失敗時，勇往直前，永不放棄，在一次次的.失敗中走向成功。第二個人人代表一種人，他們面對失敗時，沮喪後退，不思進取。如果他在航行遇風暴後重新揚帆，可能已是一個熟練的帆手；在駕車翻車後重新站起來可能已是技藝精湛的車伕，在做虧本生意後重新進入商海，可能已是一位精明的商人。但是，他什麼都不是。因爲他經不起失敗與挫折。古時，越王勾踐在與吳王之戰中一敗如山倒，並淪落爲他的僕人。回國後，越王勾踐不是從此消失，而是臥薪嚐膽，養精蓄銳，最終一舉打敗夫差，一雪前恥。而威靈頓將軍也曾在戰爭中一敗塗地。從勢如山崩的敗陣中逃出，他身邊已無一兵一卒。在破廟中，將軍幾乎想結束自己的生命。最後，他看到一隻正在結網的小蜘蛛，蛛網幾斷幾結。將軍終於找回了勇氣和信心，重振旗鼓，在滑鐵盧戰役中打敗了拿破崙，取得成功的碩果。要記住，每一個人的成功並不是一朝一夕的成果。只要努力了，失敗了也無所謂。一句話“失敗乃成功之母”，不經歷失敗怎能獲得成功？我們應該正確認識失敗，不要把失敗看成洪水猛獸，因爲失敗只是我們面向成功的踏腳石！

學生的演講稿12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《思索》。

這幾天，我無事可做，所以只剩下思索……

早上，我懶懶地睡在牀上，在繼續沉睡和迅速起牀之間思索；上午，我在上網和看書之間思索；下午，我在閒話家常和出門逛街間思索；到了夜晚，此刻的我，在想寫《思索》間和不想寫《思索》間思索……也這把年紀了，活了20xx年了，我還是拿思索沒有辦法，因爲時常不是我左右它，卻是它左右我。我們思索決定，該與不該，對與錯，能做與不能做，糾結於是是非非之間，徘徊於正確與否的界限之中，每當我們想抽出身，過濾掉思索的環節，我們卻又被思索無情地拉了回來，繼續思索……也難怪了，不在思索中脫身，也就只能在思索中繼續思索了！

我們思索生活，思索着，在生活中被解剖開的每一部分，看看哪一部分離開了集體，失去了它原有的分量，又看看哪一部分是不是太沉重，沒有給予其他部分生存的餘地。我們思索着每一個部分我們都不能缺失，也同時思索着我們缺失的部分又將會被哪一部分所彌補。我們思索喜悲，在悲傷的時候我們思索着，爲什麼我這麼難過，如何才能快樂呢；在快樂的時候，我們思索着，這快樂又將伴隨我多久，於是又一次淪入傷感的境地，悲喜交錯也就油然而生了。於是，我又開始了思索，思索着，在思索裏何處是悲，何處是喜？我們思索時間，過去的時間在哪裏消失，未來的時間又將在何處停止。我們把思索放入腦海更深處，繼續思索我們爲什麼在時間的臉上劃上刻度，讓時間在一年又一年，在一天又一天，在一秒又一秒中流逝呢！我們思索理想，我們憑什麼嚮往，我們靠什麼努力，我們又該如何去實現呢！現實讓我們一次又一次偏離既定目標的軌道，我們自己也在思索之中不斷地將我們的理想一次又一次地更換。其實，我們從來不缺乏思索，卻不能用思索來操縱我們的雙手。我們陷入思索的輪迴，卻不能打開行動的枷鎖。每一次沉淪，我們都思索下一次的拼搏；每一次遭受挫折痛徹心扉，我們都思索抹不去的傷痛；每一次思索未來的開創，我們都在思索中猶豫不決，舉步維艱。

我並非否認思索的重要性，而只是跳出思索累贅的圈子，去思索我將如何跨出第一步，糟糕，我又開始思索了！

我的演講完畢了，謝謝大家！

學生的演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好﹗我很榮幸能站在整個舞臺上演講。

當僑鄉大地雨過風清，滿街的綠色濃淡相宜;當風兒掠過發稍，留下清香;當陽光透過密密匝匝的葉子，灑滿一地碎金;當黃昏變得悠長纏綿、黎明也顯得格外清新，這時我們期待已久的六月來了。

六月來了，美麗、溫情、充滿活力的六月來了。這是我們的盛大節日，在新鋪的街道、在鄉間的田野、在成年人好奇的眼中，我們的歡快、我們的興奮都被無限地放大，我們明豔的雙頰寫滿了童年的瑰麗，我們驕傲的眸子炫耀着今朝的精彩，我們縱情，我們狂歡，我們用最驕傲的聲音告訴世界：在這六月的第一天，我們是綻放在陽光下最美麗的花朵。

這一切，都來源於我們趕上了一個如花的好時代，來源於偉大祖國繼往開來的偉大的復興運動。全國人民在中國共產黨的領導下，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，爲我們創造了積其優良的學習環境。

我們愛祖國，我們愛學校，我們更愛老師和我們的父母。我們生命質量的提升，只有靠學校、家庭和社會的共同配合才能完成。父愛如山，母愛似海，我們回饋母校桃李芬芳，我們都有一個各自的小家，我們更有一個共同的大家。這個家，充滿了理想主義和愛心，讓我們學會了面對現實和堅韌，不斷的精神歷練，讓我們領悟了男子漢的風度和氣概，也稟承了知書達理，德淑高雅的行爲理念。於是，我們欣喜地發現，在這一天，我們忽然變得更加成熟了。六.一國際兒童節是我們心中最美好的節日，是全世界少年兒童共同的精神盛宴，是我們精神期盼永遠的到達，更是我們心靈永遠的家。

感謝您，老師﹗感謝您，母校﹗我們將用我們的花季裝點校園的每一個角落，我們更願珍惜這美麗好時光，加倍努力，團結拼搏，讓理想升騰，讓希望放飛，在不斷的飛昇與超越之中，讓我們的生命之花開得更加絢麗、更加燦爛。

親愛的同學們，讓我們面對母校莊重宣誓：熱愛母校、好好學習、堅持夢想、讓夢想飛翔、迎上風雨，奮力振翅，讓我們的目標夢想成真﹗

我的演講到此結束!謝謝大家，祝大家身體健康，心想事成!

學生的演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好！

中秋節是我國的傳統佳節，據史料記載，中秋一詞最早出現在《周禮》一書中，直到唐朝初年，中秋節才成爲固定的節日，中秋的盛行始於宋朝至明清時，已與元旦齊名，成爲了我國的主要節日之一。

如今的中秋在人們心中已不再是單純的節假日，而是一個寄託情思，共享團聚的美好時光。

“海上生明月，天涯共此時”，“今夜月明入盡望，不知秋思落誰家”。

中秋美，最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情。在這個時節，人們感受親情，釋放親情，增進親情；在這個時節，人們盼望團圓，追求團圓，享受團圓。身爲xxxx中學子的我們，要向我們的父母道聲平安，道聲祝福，祝他們中秋快樂。

中秋美，最美是感恩。無需多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，就是我們給予父母的回贈。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養。老師們，同學們，這個中秋我們要用一顆感恩的心來度過。心懷感恩，感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人。心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己。纔會擁有快樂，擁有幸福。

謝謝。