學生演講稿(15篇)

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演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在不斷進步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的學生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生演講稿1

"清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。"在這乍暖還寒的節氣裏，我們懷念先祖，祭奠英烈。我們的身上負着歷史的責任、帶着民族的寄託，因此，我們要倍加珍惜現在，同心合力，奮發拼搏，創造一個讓先祖自豪、讓先烈告慰的世界。

"士不可以不弘毅，任重而道遠。"春秋時，晉文公曾題下："臣在九泉心無愧，勤政清明覆清明"，這便是清明兩字的來源。"清明"的含義是一位忠貞老臣的寄託，即志向高潔，清心明智。"憶往昔，崢嶸歲月稠。"回首中國的百年史，每一頁歷史都寫滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩篇：不屈外辱，虎門銷煙的林則徐；"我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙"的譚嗣同；"生當作人傑，死亦爲鬼雄"的秋瑾；"生的偉大，死的光榮"的劉胡蘭……一代代中華兒女爲了崇高的革命信念，馬革裹屍，戰死沙場，留下一曲曲千古傳唱的英雄讚歌：英雄的鮮血讓戰旗美如畫，英雄的生命使大地春常在！英雄的故事，我們應當銘記，英雄的精神，我們應當傳承！對於我們這些正在學海里奮戰的學子們來說，意義尤爲深遠。

在這裏，我們給大家幾點建議，第一，爭分奪秒，搶佔制高點。我們高中生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴絃，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；以己之長，攻人之短取人之長，補己之短。

第二，"鍥而不捨，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。""寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的佳績？

第三，平和心態，決勝千里外。同學們，你可以思慕古人那種"不以物喜，不以己悲"的曠達胸襟；嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷；豔羨毛澤東的"問蒼茫大地，誰主沉浮"的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。

第四，充滿自信，笑對未來。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。"長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海"，付出就有回報。

高三的同學們，三年光陰轉瞬即逝，今天距離高考僅有數十天，希望你們牢記："我心一片磁針石，不指高考不罷休"。高二的同學們，"落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍"，學業水平測試已畫上了句號，我們即將邁入高三的殿堂；高一的同學們，未來的大型考試正如浪花奔騰而來，軍訓彷彿還在昨天，但高中生活的三分之一即將結束。奮鬥的青春最美麗，同學們，你們擁有比同齡學生更優質的學習資源，讓我們從追遠中獲取清明的力量，用盡所有血汗，用盡每一個暮鼓晨鐘的時間奮力拼搏，讓自己擁有一個不悔的青春。

春日融融，芳草萋萋，正是讀書時節，惠風和暢花香伴，在這美好的春光裏，讓我們一路前行，銳意進取，數風流人物，還看今朝！

學生演講稿2

老師們、同學們：

大家好!森林是大自然的重要組成部分，是人類生活必不可少的物質基矗說起大自然，同學們的腦海中往往會浮現出高山流水，一片鬱鬱蔥蔥、茂密的秀美景象，爲什麼會有這樣美妙的自然換覺呢?這不僅僅是因爲電視裏是這樣描繪的，也不僅僅是我們的語文老師教我們對大自然神奇的描述，根本原因是大自然如果沒有茂密的森林，沒有綠色植物的履蓋，那將是一個什麼樣子呢?那將是一幅荒涼而蕭條的畫面。有了森林和綠草的點綴，大自然纔會生機勃勃和豐富多彩，纔會有社會的進步和發展。這也纔是同學們心目中對美麗大自然的嚮往。所以說，森林是人類寶貴的物質財富，也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。

樹木和小草也是和人一樣是有生命的，區別只是人會說話，會用肢體去表現自己的喜怒哀樂，而植物只是默默無聞地爲人類作出它們的貢獻，有的樹木，它的生命比人的生命長3――5倍，如我們一些地方的風景樹，保寨樹，他們的年齡比我們的爺爺奶奶的年齡還要大上好幾倍，在我們的爺爺奶奶還是小孩的時候，這棵樹就是這個樣子的，而現在，我們的爺爺奶奶近入了古稀之年，而這棵樹同樣是這樣，這就說，明瞭這棵樹的年齡有上百年之多。有的還長達千年之多，我國黃山(安徽)的一個寺廟內就有兩棵古柏有兩千多年曆史。

就我們宣威而言，宣威鎮的林業承擔着全鎮生態建設和林產品供給的重要任務，我鎮是麻江縣林業大鎮，同時，林業也是我鎮一項重要的公益事業和基礎產業，近幾年來，隨着“還耕還林工程”、“封山育林工程”等項目工程在我們鎮的實施，我們鎮的森林得到了休身養息，各種功能也得到了顯現，生態方面，再現在水土流失面積和強度都在下降，水源枯絕的現象有所改善，經濟效益方面，各種林產品的產出率、供給率有所增加，比如以前六、七十年代，我們的木材不能自給，而現在，除能自足自給以外，還有部分外銷，爲家鄉經濟建設作了一定貢獻。但是，森林資源的質量不高和分佈不均勻，仍然自約着本地區的經濟快速發展，如我鎮的卡烏、翁東、富江等地區，就是因爲資源潰乏而導致了本地區的經濟發展相對滯後。

目前，我鎮的林種、樹種結構不合理，中幼林居多，密度高而且質量差，森林火災隱患大，再個是立地條件差，比如我剛纔提到的上述幾個地區，多數都是山高坡徒、土壤脊薄，一旦發生森林火災，自我恢復的能力極低，5――10年都難以恢復到沒有發生森林火災前的樣子，比如壩芒鄉水頭村岔河背後是1998年吧?發生了一起森林火災，到現在都10年了，到那裏一看，就和沒有被火燒過的地方有天壤之別，那是植被稀少，岩石裸露，加上坡又高又陡，走在下面就怕石頭掉落砸到腦殼。還有，因爲山高坡陡，在撲救森林火災過程中容易出現安全事故，比如，壩芒鄉樂坪村發生一起森林火災，有一個組長，是一個女同志就是在救火過程中被火燒傷致殘，光是醫療費用就用去38萬多元，又比如，我在貴州省委黨校脫產進修的一個同學，名叫黃果園，是沿河縣一個鄉的黨委書記，也是在20xx年在撲救一次森林火災的過程中，被來勢惡猛的火源包圍，在撒退時，滾下坡光榮犧牲，獻出了年青寶貴的生命，還有去年穀硐鎮樂埠村一村民在撲救森林火災過程中，達斷了腳杆，結果失火當事人家賠了他的醫療費、生活補助費7500元，還有就是年初鎮遠縣發生一起森林火災，有四位解放軍叔叔就是在這次撲救森林火災過程中也光榮犧牲，不知同學和老師們是否看過當時播出的電視，黔東南州委、州政府和和凱裏市、鎮遠縣的居民都自發上街爲4位革命烈士召開追悼會。

其實，這些火災是可以控制的，因爲在我們這些地方都是次生林居多，多數火災都是人爲造成的，可以說80%以上，都是人爲造成的，我們林業局雖然採用了廣播、電視、發放

宣傳資料，召開各種宣傳會議等形式大張旗鼓地宣傳森林防火，但是，還是有山火不斷頻頻發生，這說明了我們人民羣衆，中小學生們對森林防火重視不夠，最起碼沒有做到高度重視，才造成這樣多的森林火災，給國家造成這樣大的損失，就年初而言，我縣光是投入預防森林火災的經費就有17萬元多，如果廣大村民和我們中小學生從都關愛森林、關愛大自然，就不會投入這樣大的人力、物力進行森林防火。17萬元呀，同學們，如果將這17萬元人民幣用在我們教育上的話，我看破可以購買一個村級完小的課桌椅也差不了多少，森林火災在給國家和人民財產造成損失的同時，也給縱火者造成重大損失。比如，谷硐甘壙村一小孩上坡放牛時在坡上燒粑粑吃，導致森林火災，千百萬過火面積100多畝，結果父母親因爲這事賠嚐了4000多元錢，4000多元錢，對我們農村人來說確實是來之不易，還有就是杏山鎮羊昌坡村的一個婦女，在野外生產時不注意安全用火，引發森林火災，結果被判了3年有期徒刑，還有樂坪翁址村一老太公，放火燒山，結果也被判了刑，還有河壩村一村民上山生產用火不慎引發火災，也被判了刑。這些當事人因違法遭到國家法律制裁的同時，家人也爲他們的形爲造成了巨大損失，不管是經濟上的還是精神上的都不小，經濟上，人去牢教去了，家中各種生產和生活規律發生了變化，種的莊家趕不上別家的，經濟也沒有多餘勞力去爭，嚴重的，有可能會造成有子女在校讀書的，出現輟學現象;精神上，家中親人爲你一時的大意。生活上蒙上一層陰影，比如說那家父親在座牢，那家母親在坐牢，假如你是其子女的話，你心裏好受嗎。我想，大家是可想而知的，還有如果是你不小心引起火災，就大算不大，不到追究刑事責任，但是，你將在你輝煌的人生旅途中寫下了恢色的一頁。

目前，已進入秋冬季節，草木枯黃，枯枝落葉集聚增多，地衩物不斷加厚，這就給我們的森林防火工作帶來了很大難度。在此，我對同學們擔幾點希望：一是希望同學們務必高度警惕，上山時嚴禁野外用火。特別是不要抱着度一度好玩的心理去玩火，與人就有玩火者自焚這句萬語，請同學不要去試，不要去玩，既然森林爲人類默默無聞地做了這樣大的貢獻，我們應該用平穩的心態，在善待人類的同時也要善待大自然，和大自然和諧相處。二是希望同學們作好森林防火義務宣傳員，爲家鄉生態建設作出一點自己應該作的貢獻，放學回家後，用口傳形式向我們家中的哥哥姐姐、弟弟妹妹、父母親及親屬左鄰右舍宣傳森林防火知識，提醒他們不要在坡上玩火，提醒父母親在野外榮任時，注意安全用火，保護好我們自己的綠色家園。三是希望同學們在回家的途中，在坡上幫助父母親勞動的時候，發現火情，找有通訊最近的地方將情況及時報告鎮政府、林業站、林業局或我們的老師，告訴時請說明發生火災的地點和位置，便於組織撲救。

四是希望同學們發現火災後，不要自行上山救火，你們上山撲救火災的積極性是好的，是值得表揚的，但是你們還很小，一是沒有撲火經驗，二是對火勢火情判斷不足，容易造成安全事故，所以發現火情後及時報告就行了。

同學們，盛世興林，防火爲先，各位同學要切實提高認識，爭做義務宣傳員，預防森林火災的思想不能麻痹，精力不能分散，在認真抓好知識各大積累的同時，要發揮我們義務宣傳員的作用，大力宣傳森林防火知識，保證不斷提高森林防火工作的穩定性、連續性，進一步構建良好的森林防火環境，營造森林防火的濃厚氛圍，不斷將宣威森林防火工作推上新的臺階。同時，也祝各位同學在校努力學習，遵紀守法，在家聽父母的話，發揚我們中華民族遵重師長、熱愛姐妹的傳統美德。平平安安、健健康康地成長，到中國共產黨建黨100週年時，你們將是30歲左右的青狀年時期，到那時，你們將是我們偉大祖國的繼承者和建設者，希望你們善待人類、善待自然，用從現在走就積累知識，加上你們的智慧，報答祖國、報答父母，報答家鄉人民對你們的深情厚愛，用你們的力量去構建一個人與人、人與自然更加和諧的社會。

學生演講稿3

尊敬老師：

你們好!

寒冬過去，春意濃濃，萬物復發，我們又迎來了新的學期。

隨着年齡的增長，時間的推移，把我們推到了初三的關鍵時刻，初中時代是人生旅途中的一個轉折點，而初三又是初中時代最重要的一年，面對中考倒計時的幾十天，我們必須加倍努力!在這緊張進行總複習的時候，我們初三(1)班全體同學感謝老師們三年來嘔心瀝血的培養。老師的期望將成爲我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄，我們尋找競爭，尋找挑戰，尋找快樂，尋找夢想，我們不敢停留。

今天我們在這裏召開中考動員大會，這是一場催人奮進的大會，激發鬥志的大會，它將使我們重新振作，去努力拼搏，再創輝煌。在這裏我代表三年(1)班全體同學向各位老師表示，我們全班同學將以全新的心態面對人生，以充沛的精力投入迎考準備中。時針，在不停的轉動，初中時代的日子在無聲的流淌，同學們，珍惜自己的每一天吧，在離中考幾十天的時間裏，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧!

人生能有幾回搏，活着的每一天就應該去奮鬥!一份耕耘，一分收穫，老師，同學們，請我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實每一天，以自己的努力爭取優異的成績。同學們，努力吧!我們要向幾十天挑戰!爲幾十天加油，爲幾十天奮鬥。

希望，由我們來實現;奇蹟，由我們來創造!

謝謝大家!

學生演講稿4

尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好！

今天是個特殊的日子，我站在這個臺上，代表把（4）班的全體同學發言，並不是因爲我有好的`學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裏話要想配合好孩子的學習必須要以下4點1、給孩子學習的信心。不管孩子接受其他知識的能力如何，在英語學科方面，千萬不能隨意的打擊。語言沒有誰天生對之反感，也沒有誰天生就是天才，都是在實踐中逐漸積累，乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心，不要對孩子說一些“你是家中希望，一定要考上重點”或“考砸了，爸媽臉往哪兒擱”之類的話，或者動不動就一頓打，家長需要耐心與冷靜，這是幫助孩子坦然面對學習的關鍵。看到孩子的優勢，適當鼓勵和引導，讓孩子對英語的學習充滿着自信，這一點相當重要。2、培養孩子良好的學習習慣。聯合國教科文組織在“學會生存”一書中指出：在未來社會裏，文盲將不是不識字的人，而是那些不懂得學習方法、不會自行更新知識的人，家長希望自己的子女在未來的社會中長大成才，不可不注意對他們進行學習方法的指導，和學習習慣的養成。一般來說，孩子的學習習慣決定着其學習的效果。所以，除了在課堂中，我很注意這方面的引導和指點，家長同樣要對孩子的學習習慣給於正確的培養。每天督促他聽聽英語、讀讀英語，這一點很重要。（舉例）還有，孩子作業的字跡，對待作業的態度，聽課的效率，對英語學科的興趣等等，家長的重視和督促同樣是不可忽略。3、配合孩子學習的方法向孩子學習，拜他爲師，會極大地提高孩子的學習興趣和認真學習的程度。同爸爸媽媽一道學，教奶奶學英語，都會使孩子們高興。實踐證明：輕鬆愉快的學習，能充分調動和發揮學生的學習興趣、積極性和潛能，從而能增強記憶效果，掌握運用外語的能力；反之，呆板、枯燥、緊張的學習，只能抑制思維活動，降低學習效果。我們提出上述的一些方法，都是爲了幫助家長在課外爲孩子創造輕鬆愉快的學習環境和氛圍，使孩子喜歡學英語。可以說要想讓孩子學得好，首要是讓孩子能“愛學”、“樂學”，這是現代教育所一再強調的。4、適當給孩子一些壓力。家長可適當給孩子佈置一點口頭或筆頭的作業，給孩子一些適當的負擔，幫助學生練習所學知識，這樣的堅持同樣也能取得一定的效果。畢竟是熟能生巧，尤其對小學生來說。

我很感激學校的領導和我的班主任聶老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！！！

祝：各位媽媽們母親節快樂

爸爸媽媽們，請您們放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會爲最後兩年的中學生活畫上圓滿的句號！（鞠躬）

謝謝大家！

學生演講稿5

各位親朋、各位好友、各位貴客：

大家好！

金秋時節，天高氣爽、風輕雲淡。在這迷人的季節、在這迷人的時刻、在XX大酒店。我們大家歡聚一堂，親朋與好友同聚，恩師與儒生同歡。爲的是分享一份金榜題名的喜悅，品嚐一份收穫成功的甘甜，保存一份溫馨難忘的記憶。

今天，有恩師就於高座。三尺講臺，留下你敬業的身影；一方教壇，留下你耕耘的足跡。師者，傳道，授業，解惑也；師者，啓迪心智鋪就坦途也；師者，燃燒自己播灑光明也。老師，讓我把感謝送給您！

今天，有父母親朋同座。舐犢情深，一時一刻不忘哺育之責；愛子情深，一舉一動，不忘關愛之心。慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。父母長者，讓我把感恩送給您！我們全家對在場各位親朋好友在百忙之中抽出時間前來捧場表示最衷心的感謝！在此我想說的有很多，但千言萬語化做一副對聯送給大家：上聯是：吃，吃盡天下美味不要浪費下聯是：喝，喝盡人間美酒不要喝醉橫批是：吃好喝好 ……

今天請各位來賓盡情享用,如有招待不週的地方,還請大家海涵.

謝謝!

學生演講稿6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好，我是13會計1班的劉夢璠，今天，我很榮幸能作爲“校級優秀學生幹部”代表在此發言。我知道，我今天站在這裏，離不開自律會所有幹部同學的支持和包容，更離不開老師的培養。在這裏我對你們表示深深的謝意，謝謝你們的支持和關愛。是你們讓我學會了不少的知識，得到了許多工作經驗，也希望你們能一如既往地支持我和我們的全體幹部。在這一年的工作裏，我學習了很多平時在課本中學習不到的知識，我只挑三點我認爲較爲重要的跟大家分享。

第一點，作爲一名學生幹部，我們就應該有強烈的責任感。責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中。對學校佈置的工作或活動之前要仔細籌備與組織，活動之後要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現。在做工作的過程中，我們不僅是注重活動本身的質量，也應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。

第二，我們的工作必須要做到大處着眼、小處着手、以身作則。一個真正優秀的學生幹部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，很多情況親自動手更重要，沒有了解就沒有發言權，只有深入同學們之中，才能把學生幹部工作做得更好。

第三，也是最重要的一點，我們學生幹部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務者，爲學校服務，爲老師服務，爲同學服務。我們學生幹部要協助老師維持良好的教學秩序，團結同學營造和諧校園，成爲老師和同學的溝通橋樑，把同學的意見和建議上傳給老師，把老師的任務和要求下達給同學，踏踏實實爲師生服務。

天高任鳥飛，海闊任魚躍，感謝經分給了我們充分展現才華的機會，我們要充分利用好這個鍛鍊平臺，煉就以身作則、以理服人、開拓創新的魄力，更要好好珍惜學生幹部這個崗位，練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的本領。我們要堅信：今天我犧牲了一點課餘時間服務師生，明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

最後，我想對所有的學生幹部——包括我在內，說一句共勉的話，應該讓別人的生活因爲有了我們的存在而更加美好，同學們，爲了學校美好的明天，讓我們共同努力吧!

我的發言完畢，謝謝大家!

學生演講稿7

各位尊敬的領導，各位親愛的老師：

大家上午好！

我叫唐寶芬，是一名普通的小學教師。今天能有機會站在“最美老師評比”的舞臺上，我深感榮幸。自從97年從師範學校畢業，就三尺講臺與再也沒分開過。在農村工作了15年，使我的人生軌跡與衆不同。

白駒過隙，日月穿梭，才見梅開臘底，又早天氣回陽。回首過去的15年，昌北地區的教育事業發生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學報到的場景，那時的校舍破舊且稀少，勉強稱之爲“操場”的空地還是周邊農戶雞鴨豬狗放風的場所。

20xx年的時候，我調到島石小學教書。這一年，嶄新的教學樓剛剛落成，學生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明几淨的新教室，整個校園都洋溢着喜悅的氛圍。和學校硬件設備一同進步的還有我們這些老師，看着學校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛，我們立志要加倍努力，把自己的寶貴年華奉獻給教育事業，把我們畢生所學盡數傳授給可愛的學生們，因爲他們是未來昌北的棟樑！在幾代人的不懈奮鬥下，昌北給漸漸擺脫了落後閉塞的困境，昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進教室”的印象。

俗話說，人往高處走水往低處流，可我卻偏偏是個往“低處”走的人。這些年，學校總有大量優秀老師調到外地，我身邊熟悉的老面孔越來越少。每年暑假，我總會接到親朋好友勸我調到城裏工作的電話。

在昌北，“孟母三遷”的故事一直在上演。由於優秀的教師外調，家長往往也追隨着老師們的腳步送學生去他們現任的學校唸書。父母寧可自己吃盡苦頭，也要給孩子一個最好的教育環境，每每看着這些淳樸的家長爲了孩子就學的事情東奔西走，我的心裏十分不是滋味。每年暑假我都會接到很多家長來電，詢問我今年有沒有調走，當他們聽到我肯定的答覆的時候，都會由衷地舒一口氣，說上一句“那我就放心了”。而電話的另一頭的我卻是無比的心酸，可憐天下父母心，這一句“放心”包含着幾多期待、幾多苦楚。每當這時，便更堅定了我留下來的決心。

除此之外，我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼，這裏清澈的河水孕育了淳樸善良的人民，秀麗的山峯造就了他們積極樂觀的性格。能在這裏工作，讓我身心都感到愉快，和諧

安定的工作環境不僅是我堅持下去的動力，也是我幸福、快樂的力量源泉。

這15年，我的汗水與心血換來了家長們的一致好評。不論是以前的呼日小學，還是現在的島石小學，我都能感受到家長們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔負的責任，記憶中有一件難忘的事。那時我還是在呼日小學工作，那時的呼日小學有一大半學生是住校的。有一次由於食堂師傅操作不當，在蒸飯的時候，把鍋爐的廢水迴流到了蒸箱裏，學生的飯盒全都進了這有毒的廢水，師傅們當時只是把飯盒裏的水倒了又重新蒸，結果就出了狀況。有二十來個學生沒注意就把飯吃了，知道後來班上有一個學生向我彙報飯的味道不對勁，我馬上制止了其餘學生繼續食用，並及時去食堂師傅那裏瞭解情況。到了晚上8點左右，那些先前吃了飯的同學開始出現不同程度的食物中毒症狀，嚴重的幾個學生臉色迅速發青，還伴隨着上吐下瀉、肚子劇痛的病症。慶幸的是，我提前提醒同學們注意觀察，發現中毒後及時送往醫院治療，避免了更大事故的發生。

事後，好多家長前來當面向我道謝，我卻覺得這是我分內的事。家長把子女交給了我，我也應該把他們視爲自己的孩子，用心去呵護他們。不但教給他們知識，更關心他們的成長，教會他們怎麼做人。以前班裏有一個邵露瑤同學，前幾年家裏出了變故，揹負了沉重的債務，往日活潑開朗的她變得寡言少語、鬱鬱寡歡。我便在平時不動聲色地給予她更多的照顧，經常在放學的時候約她一起走走、談談心，天冷了悄悄地給她送幾件厚衣服，幫她儘量申報爭取學校裏“營養餐”等救助活動，現在她又恢復了往日燦爛的笑容。我喜歡在細節裏體現關愛，讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段。

作爲一個教師，搞好教學是我們的首要任務。在我看來，好的成績取得從來都不是一蹴而就的，每一件事情的成敗都決定於細節和堅持。從備課、上課、批改，到課外輔導、形成性評價等，各個方面我都認真細緻地進行。

針對性地編制一些過關題，在下節課的前幾分鐘讓學生再次練習。其他的知識點也採用同樣的方法。

佈置作業前，我一定自己先做一遍；上課時儘量做到精講，重在引導學生獨立思考、總結，鼓勵他們進行必要的交流和討論。

形成性評價，也就是通常說的考試。考試結束後最重要的不是分數，而是試卷反映出的學習狀況，但是很多學生忽略、甚至不理解這一點。所以，每次批改試卷，我會先畫出試卷中的錯誤，從不用×號，只是把錯誤的地方畫出來，先不批分數，然後分發給學生；也暫時不講評試卷，給學生一次挽救的機會。等學生訂正後再批分數，分數以第一次得分加自救分的形式出現，比如第一次考了90分，另外5分是粗心做錯的，通過自己訂正能做對，就以90+5的形式出現，如果自己無法實現自救，我再給予輔導。因爲很多時候的丟分是由於審題不清、計算失誤等低級錯誤造成的，這種辦法溫柔又深刻的提醒他們以後要更加細心，也緩解了學生對考試的壓力和牴觸心理，讓考試發揮其真正的意義。

最後我想跟大家聊聊我的家庭。在20xx年，我的愛人因一次意外事故造成高位截癱，胸部以下完全失去了知覺。當時年幼的兒子纔剛學會走路，這個殘酷的消息簡直就是一個晴天霹靂，沉重的變故帶給我巨大的生活負擔和心理壓力。當時愛人住院治療一個月，我的心裏還抱有一絲幻想，可是治療結束卻沒有一絲轉機，這冰冷冷的事實讓我和丈夫抱在一起痛哭一場。在這之後，我說服自己必須去接受這個現實，那就是他的後半生只能在輪椅上度過了。其實想明白了也就坦然了，只是換一個活法，同樣也有精彩的人生。從那以後，我們在一起從來沒哭過，再苦再累的日子也能坦然一笑。

有人說“有了愛才有教育”，教育的英語是education，很像中文的發音“愛就開心”。是的，我想正是我的心裏充滿了愛，所以在教師這個崗位上每天都能開心、滿足，在島石這個小山村裏也能鬥志昂揚的生活。我愛我的工作，我的學校，我的學生，我的家人。謝謝大家!

學生演講稿8

尊敬的各位領導，敬愛的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

作爲教師代表在這裏講話，我感到萬分榮幸。

首先，請讓我代表李明瑜主任，和初三年級的全體師生，對前來參加大會並一直對初三工作給予大力支持的學校領導和全體教職員工表示衷心的感謝！

今天，我們在這裏隆重集會，召開20x屆中考百天誓師大會，這標誌着20xx年中考的號角已經吹響，厲兵秣馬，箭已在弦，弓已拉開！

同學們，整整三年啊！彈指一揮間。老師們還記得你們剛入學時戴着紅領巾的稚氣模樣；還記得軍訓時你們高擡手臂，腳踢正步的莊重神態；還記得金秋體育節上你們奮力奔跑，加油吶喊的雄壯場面；還記得飛雪迎春藝術節上你們盡情歌唱，舞蹈的歡樂場景；老師們記得你們在班幹部競選時的第一次演講；在團員評選時的第一次發言；在學期末評優時的第一次表態……同學們啊！你們的第一次作業，第一次掃除，第一次出黑板報，第一次大合唱，第一次爲勝利流下的激動的淚水，第一次爲爭取榮譽而淌下的辛勤的汗水……這許許多多的第一次都被老師們珍存在記憶裏！孩子們，謝謝你們，老師們非常榮幸能陪伴你們走過三年時光，是你們讓省實驗的校園生機勃勃，是你們讓初三年級蒸蒸日上，是你們讓老師們找到了人生的座標，是你們讓老師們永遠x澎湃，永遠豪情滿懷！

同學們，你們又是多麼幸運，當你們剛走進校門時，我校的國際標準的運動場就交付使用了，你要知道，你們的學哥學姐們可是在塵土飛揚中打球奔跑的，在全省中小學中惟有我校擁有這樣氣派的國際標準的運動場。當你們步入初三時，以潘校長爲代表的新一屆領導班子走馬上任，他們銳意改革，x滿懷，教學爲先，學生爲先，馬上配備了現代化的投影，展臺，筆記本，爲教學帶來了極大的便利！因此我想告訴同學們，你們這一屆是最幸運的！

同學們，在感受幸運的同時，別忘了陪伴你們三年的這些世上最可愛的老師們，初三年級的34位教師，他們業務精湛，師德高尚，樂於奉獻，勤于思考；34位教師中參加過中考命題的有12人次；國家、省級骨幹教師12人；市級骨幹教師10人；在國家、省級大賽獲獎的25人；在市級獲獎的9人；這是一支中考指導最x，初三應考效，奮戰百天最頑強的精幹的戰鬥團隊。這樣一個團隊，加之我校蓬勃向上的發展局面，和以潘校長爲核心的領導班子的英明領導，20x屆中考一定會再創輝煌，老師們士氣高昂，信心百倍，也請同學們滿懷信心備戰這最後一百天！

在這最後的戰役中，請允許我代表老師們叮囑同學們這樣幾句話：

第一句話：處境在於心境；眼界決定境界；思路決定出路。

初三的生活是緊張的，是累的，是苦的，是兩頭不見太陽的，紅血絲，熊貓眼是初三學生的普遍特點，累和苦是初三生活的常態，長春市的五萬多考生都是又苦又累啊！抱怨是懦夫的託詞，懶惰是失敗的藉口，逃避是無能者的盾牌，五萬多考生過中考獨木橋，狹路相逢勇者勝，換一個角度想想，緊張又何嘗不是充實的同義詞？勞累何嘗不是奮鬥的親兄弟？痛苦何嘗不是光明來臨的前奏？處境在於心境，讓自己的心沉靜下來，安靜下來，聽一聽中考的聲聲號角，聽一聽書本的聲聲召喚，聽一聽體內的聲聲心跳……能奮鬥，能拼搏證明你有實力，有能力；能受苦，能挨累證明你在用雙手爭取美好的未來；能緊張，能痛苦證明你的生命正鮮活，正在剝繭抽絲，正在經歷着美麗的成長蛻變，祝賀同學們，你又長大了一點點！處境在於心境，心態決定成長姿態。

“行百里者半九十。”無論做什麼事情，越是到最後，越是對一個人耐力的考驗，越是對一個人意志品質的考驗，這最後的一百天就是整個初中三年的另一半，每一天都應該當十天用，不要認爲快到終點了，可以鬆口氣了，錯誤、失誤、退步往往在這個時候產生，沒有這樣的認識，沒有這樣的眼界，很難有初三境界，很難保持旺盛的鬥志，因爲最後這一百天鬆勁了，而讓前面將近三年的努力付之東流，同學們認爲值得嗎？眼界決定境界，把眼光放在整個三年，到今天你才走完了一半啊，切記：行百里者半九十！

思路決定出路。不要認爲這一百天大局已定，努不努力一個樣，與其挨累沒進步，還不如偷點懶，得過且過。付出了總會有回報，中考試題不難，最近各科的兩套樣題同學們都見識了，並不難，不是到最後一天，就有機會，每天努力一點點，就離成功近了一點點，起碼等中考後你能對自己說：最後這一百天我真的是盡力了，我無怨無悔，這一百天的努力，讓我對自己的智商和學習狀態更有自信，相信我的高中生活會有新的開始，相信這一百天的努力讓我重新樹立了更高遠的人生目標。

第二句話：年輕就是資本，是學習知識和打拼生活的資本；做自己的主人，做生命的主人。

同學們正處於花季，生命的枝頭還帶着早晨的露水，那麼清新，那麼美好，一切都剛剛開始，一切都來得及，年輕就是資本，但不是放縱的資本，懶惰的資本，而是學習知識的資本，打拼生活的資本。

青少年時期是記憶力的時期，是學習知識的黃金時期，也是形成好習慣，養成好思維，培養好品格的時期，這個時候爲人生大廈打下堅實的地基，終生受益。命運掌控在自己的手中，要做自己生命的主人。

做自己的主人，表現爲能管好自己的嘴，閒話少說，自律自愛；管好自己的手，閒事少幹，自尊自強；管好自己的腿，閒處少去，自省自立；管好自己的心，閒情少思，自重自覺。這最後一百天，一定要做自己的主人，將來你才能做自己生命的主人。

請同學們記住：不要以爲年輕就一切還來得及，來不及的不是年齡，而是歲月流逝中所積累或錯過的一切。

第三句話：這一百天的戰役，你們並不孤單，老師們永遠和你們並肩作戰；你們要勇敢搏擊，吉林省實驗中學永遠是你們的堅強後盾。

這最後一百天，請允許我代表初三年級的所有老師向同學們承諾：絕不放棄你們中的任何一位同學，只要你們有一點點進步的心思，老師們一定回報百倍的耐心，讓你們懸崖前勒馬，迷途裏找到回家的路；同學們提出的任何要求，只要與學習有關，合理的就滿足，合情的就解決；同學們提出的任何問題，只要與中考有關，老師們一定耐心解答，直到同學們滿意。所有老師一定會成爲同學們學習上的指導員，心理上的輔導員，紀律上的督導員，生活上的服務員。

同學們，備戰這一百天的路上，你們並不孤單，老師們永遠和你們並肩作戰，看看老師們着急的眼神吧！聽聽老師們苦口婆心的勸說吧！想想老師們那厚重的期盼吧！或許你會找到備戰這一百天的理由；拼搏這一百天的動力；苦戰這一百天的豪情！

同學們，勇敢搏擊吧！吉林省實驗中學永遠是你們的堅強後盾。本屆新的領導班子制定了新的獎勵政策，在統招生、自費生、國際交流班各個層面，都有針對本校初中畢業生的優惠政策，努力吧！同學們！這古老芬芳、優雅迷人的校園正在向你招手。

再奮戰100天，給自己一個驚喜！

再拼搏100天，給學校一個奇蹟！

再苦戰100天，給未來一片光明！

立壯志，九年磨一劍；鑄輝煌，百日試鋒芒！

長風破浪，直濟滄海；蟾宮折桂，捨我其誰？

願初三年級的全體師生：

靜心砥礪，腳踏實地，全力以赴，苦戰百天，爭分奪秒凌絕頂，讓理想閃光；

豪情滿懷，志在高天，放手拼搏，綻放六月，你追我趕揚風帆，創實驗輝煌！

謝謝大家！

學生演講稿9

親愛的老師和同學們：

大家好！今天帶來的主題演講是《逆境中成長》。

人生，在逆境中要自強，在順境中要堅持內心！

人的一生，或曲折，或一帆風順。世界上有成千上萬的逆境，也有成千上萬的生活，要取得成功，就要明白條條大路通羅馬。不管逆境，還是順境，都能通向成功。

在古代，司馬遷是一個命運多舛的人。沒有遭受童年的苦難，早年過得相當順利。之後就遭到了各種打擊，經歷了各種的波濤海浪，一個人在完成《史記》這種傑作後，又有誰不欽佩他在逆境中所體現的自強不息呢？

逆境在生活中幾乎無處不在。逆境並不可怕，可怕的是逃避面對逆境。

如果你害怕逆境，你的理想就會一文不值，今天后退一步，明天后退十步。面對逆境，不要企圖逃避。

面對它，你會發現：我越強，我的敵人就越弱。逆境中自強不息是成功的必經之路。

但是逆境並不是通往成功的唯一道路。繁榮可以，或者更確切地說，繁榮更有可能帶來成功。

宋徽宗不是一個好皇帝，但他是一代偉大的書法家。畢竟他是一代天子，他要風得風要雨得雨。

然而，作爲一個皇帝，他仍然堅持他原來的心，致力於書法。沒有人敢說他是個失敗者。至少作爲一名成功的書法家，他創造了一個屬於自己的書法風格。

逆境中有成功的人，但在順境中絕對沒有那麼多的成功人士。因爲在繁榮中，沒有必要擔心食物、衣服、住房和交通，也不會被很多生活壓力所困擾。

這樣更容易集中精力學習或工作。但如果你不能堅持自己的內心，那就向前邁步吧，成功只能是一面鏡子。

無論我們走在哪條路上，我們都需要記住這些原則，自強不息，堅持內心的人一定可以笑到最後。

但是我們也要爲逆境做好準備。我們高二的學生應該從成功的經驗中學習，從失敗的教訓中學習，這樣才能更好的成長！

我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生演講稿10

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家晚上好！

我演講的題目是“做一名合格中學生”。踏着輕快的步伐，我們跨入了21世紀，21世紀是一個充滿光明和希望的世紀，科學技術突飛猛進，知識經濟不斷興起，國力競爭激烈，21世紀是科技的新紀元，要想在這激烈的競爭中有一席之地，我們應該德、智、體全方面發展。做一名合格中學生。

做爲一名中學生首先我們要講誠信。“一諾千金，說到做到”也就是說我們要講信用，重承諾，他要求我們每個人答應別人的話要做到，忠於自己的言行。孔子說：“人而無信，不知其可”蔡鍔說：“惟誠可以破天下之僞，惟實可以破天下之虛。”前不久，我們學了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約，被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應當講誠信。偶爾一次失信，別人可能會原諒你，但如果多次失信，別人就認爲你是無信之人，就不能立足社會。

再次，我們還應該學會互助，在我們生活中時常會遇到一些問題，這時需要別人來幫助你、關心你，在我們生活中不單單要別人來幫助你、關心你，我們也要學會關心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人，只要他需要關愛，我們就儘自己最大的所能，力量去幫助他，不是有這樣一句話嗎？“關心別人，快樂自己”只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。

做爲一名中學生，我們還應該講效率，學會自主學習，多讀書，在書中我們凝聽前人的教誨，感受前人思想詠搏的跳動，讀一本好書如同和一位摯友談心，恰似以一位長者交流情感。科學、藝術、文學、哲學——總之，人類思想所發掘的一切，人類勞動所創造的一切，所有的這一切都在書籍裏等待我們。世紀老人冰心從四歲就開始讀書，到了晚年讀萬卷書，新時代的我們有何理由不自主學習多讀好書呢？

21世紀是我們的世紀，中華兒女將以更優秀的素質步入世界先進民族之林，我們應該積極投身於體育鍛煉的愉快競爭的刺激，合作的快樂中，體驗勇敢與頑強，勝利與失敗，挫折與勇氣，拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮，而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統的促進作用。所以我們應該常鍛鍊身體。

做爲21世紀的中學生，我們擔任着建設祖國的希望，祖國美好的未來還需要我們去創造，我們必須從小勤學苦練，誠實守信，學會互助，做一名合格中學生。

學生演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我是二年六班的張偌婕，今天我演講的題目是《我愛校園》。

時光匆匆，我升入小學，轉眼就兩年了。在這兩年的歲月裏，我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了。學校是我們生活中一道亮麗的風景線，那兒是我們學習、成長的樂園，是獲得知識、文化的天堂。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨青年路小學時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦課文，快樂地吟唱詩詞美文，那種收穫知識時的喜悅，更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。這裏，不但有着幽雅的環境，更有着心靈美好的教師。她們，爲我們的快樂成長而努力工作，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啓迪、用人格去薰陶、用理想去塑造我們這一個個充滿希望與夢想的孩子。勤奮博學、進取爭先，成爲我們青年路小學每一個學生的追求。

我們青年路小學是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的校園，我愛那明亮的教室，平坦的操場，我更愛那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

學生演講稿12

老師們、同學們：

大家下午好！

截止到今日，大家的暑假餘額都已經清零。新的學期，新的一切悄然而至。同學們大可不必停留於上學期的勝與敗，更不能念念不忘假期中的玩與樂。新的征途已經踏上，甩掉慵懶，和以前的壞習慣說拜拜，初中生就應該要有初中生的樣子。

“人不能像走獸那樣活着，應該追求知識和美德”。這是詩人但丁的一句名言。確實，作爲初中生的我們，用知識填滿我們原本空虛的大腦是我們目前的主要職責。新的學期，先爲自己訂下一個小目標吧。從點滴開始做起，把你正在做的小動作停下來，試試在課堂上把耳朵豎得更直些，多舉幾次手，多讀一會書，多做幾道題，你可以超越之前的自己，或者超越之前一直在追趕的同學。你也可以慢下來，一筆一劃地練字，刻下青春的誓言。學習需要勤於積累，善於反思。學習需要積極樂觀，不驕不躁。

當然，美德的追求也是我們永世不變的信仰。作爲初中生，我們要誠實守信、自尊自愛、嚴以律已、寬以待人、尊敬師長、與同學友善相處、遵守校規校紀、說文明話、做文明事、當文明人。學會理解、學會感恩、熱愛生活、熱愛生命，我相信週中學子個個都能做美德少年。

也許，今早踏進校園，大家的悲歡並不相通，剛入週中校園的初一同學們，心中應該有對新生活的小期待、小欣喜吧，又或是對過去的小小留戀，對陌生環境的拘謹與不知所措。對你們來講，初中的一切都很新鮮，你們準備好了嗎？去打開新世界的大門吧。

和我一樣的初二同學們，經過初一一年的磨練，我們更成熟了，我們更穩重了，我們更需要努力了，我們面臨着新的挑戰，新的學科物理即將加入。初二是關鍵的轉承點，希望我們都能通過自己的耕耘過好時間軸上那微小但重要的一段。

初三的學長們，你們面對的是一年後的中考，人生的第一個分岔路口。日漸繁重的學習任務，漸漸背上的壓力，或許還有對別離的惆悵，對未來的迷惘，但是請相信你的努力不會被辜負，好好學，用力學，你們都將是雄鷹，揮動翅膀，迎風飛翔吧！初中生活的最後一年將會化成紙上那一行行靈活跳動的數字，一排排蕩氣迴腸的文字。

學習知識是爲了不把這世界看得太過片面，不斷狂奔是爲了從此甩掉人們的偏見，我們的努力不是爲了別人的讚美。生命本沒有意義，我們的使命就是爲其找到一個意義。也許，我們成長的道路並不是那麼平坦，但我相信，有你有我，我們一同前行，再辛苦的日子在之後也會升華成美好的回憶。

新的學期，我們一同努力吧！無論過去，不問將來，只問耕耘，自有收穫。同學們，在這揮灑青春的年紀裏，讓我們拼盡一切吧！

學生演講稿13

親愛的老師們：

你們好！

我是二年級1班的顏小琴，我要演講的題目是“環保”，我爲什麼要演講這個題目呢？因爲現在的人們都沒有環保意識，一上街，一些生活垃圾時刻都出現在眼前，易拉罐、糖紙、口香糖等等垃圾都散落在地面，“五顏六色”、“千奇百怪”。一但被外國人看見了，還以爲我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產生對環保的認識，能我們的家園變得美好起來。

謝謝大家！

學生演講稿14

尊敬的各位評委老師：

大家好！

我是四三班的陳財位，今天我要競選播音員。

一直以來我非常喜歡播音主持，這次來競選是因爲我想提高我播音主持能力，擴大視野，()同時想通過這個平臺展現自我，讓自己結交更多的朋友。

如果通過大家的認可成爲一名播音員，我一定以百倍的決心努力做好播音員；如果我遺憾的落選，我也會以很好的心態去面對，堅持自己對播音主持的熱愛。

希望大家能給我一次機會，謝謝大家！