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關於垃圾分類演講稿模板彙編六篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中,我們都可能會用到演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的垃圾分類演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於垃圾分類演講稿模板彙編六篇

垃圾分類演講稿 篇1

親愛的老師和同學們:

大家好!

我的演講主題是:垃圾也分家,請別亂扔它。

話說一向黑色的垃圾桶突然就變顏色了,花花綠綠的倒是挺招小孩子們的喜愛。我家小區旁有個幼兒園,小孩子們圍着五顏六色的垃圾轉,倒是一點不覺着髒。我也跟着納悶兒:往常的垃圾桶咋就變多、變漂亮了呢?爲了招孩子喜愛?搞藝術?

我又多看了一眼:哦!易瘸垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾,這是給垃圾分類呀!我又仔細看下面“成員”,不多,背下來不難。但有害垃圾桶中躺着迷了路的塑料瓶,還有莫名其妙待在其它垃圾桶的廢紙———突然想起了一道數學題:一旽廢紙可生產品質優良的再生紙x公斤,節約煤1.2噸,節省木材x萬立方未……天。一噸廢紙好好利用竟然節約這麼多能源。

我又仔細把手裏的垃圾一個一個分好類,可樂瓶丟進可回收垃圾桶時,突然感覺不對:咋個廚餘垃圾桶等三個垃圾桶裏的垃圾格外少,唯獨可回收垃圾桶裏的垃圾已經快溢出來了呢?

我把頭探了探,一股惡臭撲鼻而來:只見幾個超大的垃圾袋裏面,大部份都是殘渣剩飯和爛果皮,可能是爲了方便,把垃圾袋連同垃圾一同丟進了可回收垃圾桶。那些垃圾的確很髒很臭,深有所感,但是農民伯伯種的菜都是用“奧力給”種的,還有什麼理由不去垃圾分類呢?再忙也能騰出幾秒進行垃圾分類。既爲人們節約資源,又不礙事。正道的光,再一次灑在大地上!

另外收集一些生活垃圾還可賣出換錢,有些垃圾不算生活垃圾,這裏是必須注意的。要不然,你去拿着一大堆稀奇古怪的玩意兒換錢,人家一分錢都不願意給。

書上說,爲生活垃圾分類可以節約土地資源,還能提高空氣質量和人民素質。我就奇怪了,前面兩點還能勉強搞懂,但提高人民素養是怎麼一回事?我一邊納悶一邊往下繼續看。哈,這就通了!垃圾分類能使大家養成一種不約而同的好習慣,就是不亂丟垃圾。興趣在分類上,就是不亂丟垃圾,環境就會變好了。我想日本的環境就是由每個小小的人保衛的,街上不能說一塵不染,但明顯的垃圾卻不存在。

“哈打!”一個小男孩把一個紙團朝垃圾桶扔去。紙團並未碰到垃圾桶,而他卻咕噥一聲“沒勁”就走了。“垃圾也分家,請別亂扔它”。我這麼想着,把紙團放進了可回收垃圾桶。

垃圾分類演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我現在也是深刻的體會到了這一點,作爲一名小學生,我覺得我們應該做好垃圾分類這麼一件事情,在學校我們會有很多東西是值得去做好的,現在我也是深刻的瞭解到了很多,在這個過程當中我確實還是感覺很有動力的,垃圾分類這麼一件事情,是我們的應該共同去做好的,這也是作爲一名學生,對學習應該要有的態度,毋庸置疑,從這個方面來講這是非常重要的,只有認真去做好這些才能夠掌握更多,我們平時花一點時間瞭解垃圾的種類,當然學校也有在這方面做宣傳,在這一點上面確實是非常重要的,我現在也是深有感觸,做爲一名小學生,這是我們應該去主動落實好的,在這一點上面我們應該要認真去做好。

生活當中,我們會產生很多垃圾,在這方面還是應該要重視起來的,對於各種垃圾應該要有一個瞭解,所以說在這個過程當中我們應該要做好相關的準備,在這個過程當中我是要去認真維持下去的,垃圾分內的過程當中,這確實是應該要去努力的,這一點是應該要主動一點去維持下去的,我也希望在這一點上面,做的更好一點,這也是給我一種非常重要的狀態,未來在工作當中,我也一定會做的更好一點,做好垃圾分類能夠讓我們的生活更加的環保,綠色,在學校的時候我們應該要主動一點去做好,垃圾分類這麼一件事情還是非常重要的,這對我們而言確實還是應該去落實好的.,也是應該去維持下去的,作爲一名小學生在這方面肯定是不能耽誤的。

垃圾分類的過程當中,也能夠讓我們瞭解到一些知識,比如我們能夠了解到哪些是屬於溼垃圾,哪些是幹垃圾,哪些可回收垃圾,哪些又是不可回收垃圾,細細想想確實在生活當中有很多垃圾我們是不清楚分類的,這非常的不好,作爲一名學生我們應該要對自己有信心一點,通過這樣的方式,我們也是可以瞭解到更多的東西的,這一點上面肯定是需要去了解的,我們一定要對自己有信心一點,認真的維持好的心態,大家一起努力去做好這麼一件事情,在這個過程當中,我也是做的比較認真的,我希望在接下來的工作方面,可以讓自己維持好的狀態,以後認真的做好垃圾分類,讓我們一起行動起來,讓生活更加的環保綠色。

垃圾分類演講稿 篇3

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類,弘揚環保精神”。

首先,我想問大家幾個問題:

你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什麼是廚餘垃圾,什麼是有毒有害垃圾,什麼又屬於其他垃圾嗎?如果都不知道,那麼你知道最基礎的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎麼分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪裏?——是課桌裏,椅子下,走廊上,還是別人的書包裏?

也許你們很多人會對垃圾分類不以爲然,甚至隨意丟棄——你們可能會認爲,這,是一種便捷;你們分不清什麼垃圾要歸哪一類,不如直接清一色地往不可回收裏倒,你們可能會認爲,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會認爲,這,是一種便捷。

然而,這真的是一種便捷嗎?

你覺得便捷,就會有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋,就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人,那寥寥幾個彷彿被遺忘的人,在千千萬萬個包裝袋中爲你們默默嘆氣;你覺得便捷,就會有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那---在那個徘徊在時光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會有千千萬萬的人們在相同的一剎那就不會分類胡亂倒入。

在陽光沐浴的清晨裏,你覺得你幹了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長夜裏的垃圾分類車間裏,會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中爲那千千萬萬本不應該出現的垃圾進行着苦惱地挑揀。

在夕陽的餘暉下的垃圾填埋場中,會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯髒的垃圾流中隨着覆蓋着的泥土永藏地底。你覺得便捷,就會有千千萬萬人覺得便捷;你會在厭惡之中倒下那一盤菜,就會有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到,在一輛輛垃圾車上,望着千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗裏;在戰火紛飛的世界的另一頭,又會有千千萬萬人因飢餓倒在悲哀的哭聲中!

那個世界——那個垃圾成堆的世界,那個荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?

我們不夠強大,不足以完成這個艱鉅的任務,但你做好你自己,我們做好自己,就會有千千萬萬人做好自己,就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最後,我們的明天,就會是一個美麗的藍天,一個空氣清新的藍天,一個洋溢着自信、歡樂的藍天!

我的演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨:多麼美麗,可愛的星球啊!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長的沃土。優美和諧的環境爲我們的學習營造愜意的氛圍,爲我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護,環境需要保護,地球需要呵護。

長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點,這種方法雖然便於垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源,解決之道在於通過垃圾分類,實現循環利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進行分類是減少資源浪費,實現可持續發展的關鍵。

爲建設綠色校園,創建節約型學校,我校已經開展了一系列有關垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統一放置了帶有明顯標識的垃圾桶,以方便分類投放。學校食堂內放置了白色桶,用於收納剩飯、剩菜,專門處理廚餘垃圾,使之變廢爲寶

同學們,爲了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應該成爲我們每一個人的自覺認識和行動。在此,我們向全校師生髮出以下倡議:

1。樹立環保的健康生活理念,養成愛護環境、勤儉節約,物盡其用、減少廢棄的文明習慣。

比如,看見校園裏的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內;水果吃乾淨後,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;儘量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重複使用,每次裝滿後再投入回收箱;

2。積極學習和掌握垃圾分類知識,按照標準和規範,自覺對生活垃圾進行分類投放。

你們知道嗎?垃圾可分爲可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然爲資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。

3。節約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費。

同學們,讓我們行動起來,爲了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家裏,或在公共場所,讓我們的舉手之勞成爲一種習慣,一種素養。

讓我們行動起來,小手拉大手,用行動感召我們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類,參與環保事業!

垃圾分類,從我做起,從身邊點滴小事做起,讓我們爲建設綠色校園、節約型學校做出自己應有的貢獻!

垃圾分類演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是五年級一班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類從我做起!

垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。

因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收後,將其重新轉化爲資源。

不久前,通過對10位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的瞭解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。

另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。

首先,我們應該增加宣傳力度,提高公衆的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公衆普遍認識到垃圾分類的重要性。

其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因爲下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因爲垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。

第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的佔用;減少環境污染;把浪費變成財富。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!

我的發言結束了,謝謝大家。

垃圾分類演講稿 篇6

敬愛的老師、同學們:

大家好!

英國著名科學家,思想家霍金曾預言地球毀滅的五種毀滅方法,他預言當地球垃圾污染大氣之後,全球會變暖,冰川會融化2600年地球將會是一顆炙熱的火球。

地球媽媽在驚歎着危險!危險!

但做好垃圾分類,這一系列的事情就不會發生;那你們知道什麼是垃圾分類嗎?

每個人每天都會扔出許多垃圾,如果垃圾簡易堆放或填埋,會導致臭氣蔓延,並且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分爲了四類,分別是可回收垃圾,有害垃圾,廚餘垃圾和其他垃圾,可回收垃圾變廢爲寶的作用非常強大,每回收一噸紙可以造850公斤好紙,可保護好17棵大樹的生命。千萬別把它和有害垃圾混爲一談了!那麼,什麼是有害垃圾呢?有害垃圾是指含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。

同學們,我們的鄰國日本,他們就把垃圾分類做得很好,每年會做到零污染,他們的垃圾分類手冊一共有30頁共518項條款,就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚,他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾?在日本,垃圾桶隨處可見,可一點也沒有腥臭味和腐臭味。所以同學們,做好垃圾分類,從我們做起,從現在做起。

參與垃圾分類,保護地球家園,共創美好世界!