關於垃圾分類演講稿模板集合六篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的垃圾分類演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

垃圾分類演講稿 篇1

敬愛的老師、同學們：

大家好！

我是六（4）班的李曉妮。我今天演講的題目是：垃圾分類，從我做起！

垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產生大量垃圾，如果任意丟棄，會造成嚴重的污染，從而破壞我們生活的美好環境。因此，我們應當養成垃圾分類的習慣，將垃圾分類回收後再次變爲資源。

不久前，經過對10位市民的調查，我發現人們基本上對垃圾分類都還有點了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用；但只有一半的人有對垃圾分類的習慣，說明我們的習慣還沒有很好養成，還需加強執行力，養成更好的習慣；另一方面，人們對現在的垃圾桶並不是很滿意，有些小區甚至沒有分類的垃圾桶，車站、商業鬧區包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。

因此，我們想要改善城市的環境，應該做到以身作則：首先，要加大宣傳，提高市民對環境的意識很重要，要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性；其次，回收垃圾的地方應選擇更適合的位置，至少陰雨天不會因爲雨水而垃圾到處都是，也不會造成人們因爲垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾；第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活纔會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作，我們就可以達到以下目的：

一、減少佔地

二、減少環境污染

三、變廢爲寶

垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同創造美好的生活環境吧！謝謝大家！

垃圾分類演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們：

大家好！

x月x日上午，在媽媽的陪同下，我參加了以“我當垃圾分類小使者之小小監督員”爲主題的實踐活動。在xx集團的會議室裏，我與來自不同學校的三十多名小學生還有我們的家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來的關於“垃圾分類”的知識講座，學到了許多與“垃圾分類”有關的知識。

白天的講座讓我受益匪淺，垃圾分類好，生活才幹淨。於是我便決定在晚上展開行動，從我家先開始。晚飯結束後，我向長輩們提議召開一個關於實行垃圾分類的家庭會議。在家庭會議上，我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規定，每一個家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務。長輩們負責自覺做好垃圾的分類的工作，而我是家裏的小小監督員，負責提醒大家要把垃圾分類好。

作爲小小監督員的我，時刻關注着長輩們，監督他們努力做好“垃圾分類”的工作。

在客廳轉悠着，忽然我看到媽媽準備把看電視時吐在盤裏的瓜子殼倒入其他垃圾堆裏，於是我趕緊制止她，並對她說：“媽媽我要對你的行爲作出提醒，吃東西后產生的垃圾屬於廚餘垃圾，你不可以把吃剩的東西倒進裝其他垃圾的垃圾桶裏。”媽媽聽後立馬照做，並說：“我知道了！下次不會了。”

早上和爸爸一起出門，我看見爸爸要把裝廚餘垃圾的垃圾袋放進其他垃圾的'回收桶裏，我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進對應的垃圾桶。

奶奶是我們家“垃圾分類”行動的榜樣，她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放，要放進有害垃圾的垃圾桶才行。

當然了，作爲家裏的監督人員，我自然也要以身作則，從小事做起，把沒用的紙張放進可回收垃圾桶，自覺做好垃圾分類。

垃圾分類，從我做起，從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類，家家做好垃圾分類，我們的城市一定會更加美麗！

垃圾分類演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

幾年來，我國環境污染十分嚴重，保護環境已成爲人人關注的問題。“保護環境，人人有責”這就是我的環保小標語。

有人說了，怎樣才能保護環境，減少垃圾排放呢？生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質，減少垃圾數量達50%以上。我就認爲，塑料袋子是白色垃圾因爲塑料袋子裏面有好多有害物質，他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外，這不就是污染環境嗎？如果把它埋在泥土裏，植物或農作物也爲會停止生長，如果動物吃到這些白色垃圾，有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購物時不要使用塑料袋，而要自帶可重複使用的袋子，從而做到減少白色垃圾。

現在說說可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由於水溶性太強不可回收。

塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。

布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸。

二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。

我們一定要保護環境，保護我們賴以生存的家園。

我的發言到此結束，謝謝大家！

垃圾分類演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產生大量垃圾，從而破壞我們生活的美好環境。因此，我們應當養成垃圾分類的習慣，將垃圾分類回收後再次變爲資源。

不久前，經過對10位市民的調查，我發現人們基本上對垃圾分類都還有點了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用；但只有一半的人有對垃圾分類的習慣，說明我們的習慣還沒有很好養成，還需加強執行力，養成更好的習慣；另一方面，人們對現在的垃圾桶並不是很滿意，有些小區甚至沒有分類的垃圾桶，車站、商業鬧區包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。

因此，我們想要改善城市的環境，應該做到以身作則：首先，要加大宣傳，提高市民對環境的意識很重要，要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性；其次，回收垃圾的地方應選擇更適合的位置，至少陰雨天不會因爲雨水而垃圾到處都是，也不會造成人們因爲垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾；第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活纔會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作，我們就可以達到以下目的：減少佔地，減少環境污染，變廢爲寶。

垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同創造美好的生活環境吧！謝謝大家！

垃圾分類演講稿 篇5

敬愛的老師、同學們：

大家好！

生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······

我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋裏，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱裏，可是大家知道那些垃圾是怎麼消失在世界上的？

原來我們會把這些垃圾人往菜園子裏一倒，可現在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重複利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等於扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重複使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子裏可以當肥料，但要注意，重複使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。

我會把家裏的生活垃圾進行分類，如：家裏的廚房垃圾裝進一個垃圾袋，生活垃圾裝進一個垃圾袋，可以重複使用的垃圾裝進一個垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個，每個垃圾桶上面都有標誌，我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類，杭州的空氣質量越來越好，污染程度越來越低。

當然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點細緻問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問題。

希望我們能繼續保持下去，這樣杭州的空氣環境可以變得更好！

垃圾分類演講稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們，

大家好！

今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。

最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個小傢伙卻不太開心，他是這麼說的，你們好，我是一個來自中國的礦泉水瓶，我現在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命後，會被主人簡單的水洗，剝去標籤，取掉瓶蓋，乾乾淨淨輕輕鬆鬆地躺進指定回收點；我在德國的小夥伴則會被及時地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用；而我在比利時的網友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋裏實現回爐再造。而我就有點慘啦，經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴裏，和臭臭的腐肉髒兮兮的紙巾待在一起，還不能發揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。

我講的這個故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會到那麼些許垃圾分類的有趣之處，我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋裏一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好的地區會進行一部分的無害化處理，但因爲垃圾無害化的高昂費用，更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，並且污染土壤和地下水體，造成環境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境質量，成爲迫在眉睫的問題。而垃圾分類，便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，並通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾佔地，減少污染，還能變廢爲寶，在人與垃圾的這場拉鋸戰中，把敵人變爲友軍。

那麼我們作爲中學生，又該如何參與垃圾分類呢？

首先，要培養垃圾分類的意識，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發展起着積極的促進作用，其道理就在於此。只有我們從心底裏認同垃圾分類，並將其視爲文明與公德的良好體現，垃圾分類纔在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。

其次，主動擔當，踐行垃圾分類的好行爲。不知道同學們現在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應該只停留在紙面，而應當成爲同學們的習慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護環境，維護綠色的成就感。也許同學會說，學校裏的垃圾反正是統一處理的，垃圾分類有什麼意義呢？其實不然，垃圾分類意識的養成是一個循序漸進的過程，只有我們慢慢地養成垃圾分類的習慣，營造出分類人人做，分類爲人人的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進後限度地發揮垃圾分類的作用。

同時，同學們在家裏也應踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾，儘量減少一次性物品的使用，引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落，植根在每個人心裏。

給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始，積極參與到垃圾分類中，爲社會獻出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會裏，來自中國的瓶子會是最自豪的吧。