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小學五年級班幹部競選演講稿範例

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競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來,讓他人瞭解自己,爲大家分享了班幹部競選演講稿,歡迎借鑑!

小學五年級班幹部競選演講稿

  班幹部競選演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是個陽光明媚,春意盎然的一天,也正是個競選班幹部的最佳時期。我很榮幸地站在這個講臺上,向各位師生述說着自己內心的小世界,因此,我感到無比的興奮與自豪。在這裏,我競選的職位是——學習委員,我知道,學習委員是值得同學們想要去競爭的一個重大職位,中國的俗話說得妙:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我會拿出我的真本事,絕不會對其他競選人手下留情的。

其次,我一直以來都在這個職位裏負責,所以我有足夠的經歷和足夠的體驗,甚至有足夠的信心去競選,去和大家爭奪這個崗位。一是能借這次的班幹部來鍛鍊我的膽量;二是我有一定的能力去管理整個班級;三是我會積極參加學校的比賽或活動,讓自己的班級更加團結友愛。

如果我當上學習委員,我會盡心盡責的去面對每一個突如其來的困難,不管遇到怎樣巨大的挫折,我都會勇敢的去面對,去克服,爲同學們樹立一個好榜樣,我相信在大家的共同努力下,能夠使我們的班級變成一個團體向上,機智勇敢的集體。我想:馬行千里知其是否爲良駒,人經百事知其是否爲棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的.優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

請老師和同學們相信我,信任我!爲我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!

  班幹部競選演講稿2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級的周書宜,我想競選的是衛生委員,因爲我很愛乾淨,又擔任過兩個學期的衛生委員。所以我有足夠的經驗可以帶領大家把衛生 提高,並做到最好。我不敢說我是最合適的,但是,我想,我可以!

我覺得,我擔任衛生委員必須達到以下幾點:

1、樂於助人,關愛集體。

2、互幫互助,熱愛勞動。

3、爲同學樹立一個好榜樣,給班級爭光。

我覺得,以上幾點都是我應該具備的。

假如我是衛生委員,我會嚴格要求自己每天以身作則。假如我是衛生委員,我要讓同學們熱愛勞動。假如我是衛生委員,我會每天管理好我們的班級的衛生情況,把教室打掃的乾乾淨淨。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一位出色的領航員。

同學們如果你們支持我,信任我,給我機會,請爲我投上寶貴的一票。

我的演講到此結束,謝謝大家!

  班幹部競選演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能夠站在五(7)班的講臺桌前進行競選。今天我將競選班長這個職務

卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格勝任這個或那個職務。”我認爲自己是個自信陽光的男孩。我的聲音比較洪亮,作爲班長,不僅得聲音洪亮,還要有管理能力,我就擁有着超強的管理能力。當然,我會先管好自己,然後再去管好大家,同大家一起進步!讓老師不再爲我們而操心!

如果我當上了班長,我將做好同學們的榜樣,做好老師的小助手,幫助老師分擔工作,當大隊長或值日班長在管理之時有競選班幹部——朱躍 - 綠葉集博客什麼麻煩或困難,我也會協助他們一起管理好五(7)班這個集體,當然我也不會忘了自己去管好自己、管好大家。我要爭取讓五(7)班進步!這少不了大家的努力與幫助,只有了大家的努力與幫助,才能獲得五(7)班的榮耀,爲五(7)班添彩!

我已是畢業班的學生,張老師留給我們十二個詞:“學風嚴謹,奮勇拼搏;沉穩大方,文明守信;心胸寬廣,表裏如一;尊師愛友,團結互助;自立自強,知恩圖報;靜淨敬競;永不言棄。在這學期中,我一定會達到張老師對我們的期望!一定會成爲班級的佼佼者,如張老師所願,成爲全班的前三名!

希望大家支持我!

  班幹部競選演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

不想當將軍的士兵不是好士兵!我最想幹的班幹部是讀書組長,你或許會說這個職位太小了,志向不高,可這是我內心最真實的選擇,是最適合我的……

聽聽我最具有權威性的證據:

1,我藏有許多值得回顧的書,我臥室的小書架都擠不下了,書名不能公開,這可是我的私密;

2,我可是真正做到了每天堅持讀書的好習慣,並且是不需要老師和爸爸媽媽督促的讀書好習慣,經常是作業不寫也要先讀書爲快,讀書積累的好詞句不經意就跑到我的小習作中,經常被豔麗老師當了範文,就連作家冰冰阿姨也對我的習作嘖嘖稱讚,媽媽告訴我,從今年的三月份到現在,我已經有十篇習作獲獎、發表……;

3,讀書時專注到媽媽叫我吃飯都磨磨蹭蹭;

4,借書看不行,必須要擁有自己的書,有的書我都讀過十幾遍還不罷休,走到哪帶到哪兒……

5、國慶節休假去青島旅遊,一路上和小妹妹之間的玩樂,讓嬸嬸不敢小瞧我這個五年級的小男生,她對我“家瑋真是出口成章”的評價,讓我深刻感受到了讀書帶給我的樂趣和智慧

如果這個職位我競選成功,我會盡心盡力去做,以身作則,讓組員把我當做學習的榜樣,我會把我喜愛的書借給組員閱讀,和他們共同交流感受,幫助他們養成讀書的好習慣,一起分享讀書帶來的喜悅……

正像媽媽說的那樣,在我的思想裏:讀書不是任務,而是一種習慣!謝謝大家!