職工讀書心得體會範文彙總9篇

當仔細品讀一部作品後，相信大家一定領會了不少東西，何不寫一篇讀書心得記錄下呢？可是讀書心得怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的職工讀書心得體會9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

職工讀書心得體會 篇1

經過一個月的時間，我把這本書看完了，閱讀完後給我帶來了很多啓發，它向我講述了很多哲學故事和名言，豐富了我的知識，教會了我很多做人及做事的道理，我感觸非常的深，這本書作者用了不少心力來編寫，該書通俗易懂，書中闡明瞭很多道理，不是簡單的說教，如果是那樣的陳詞濫調，恐怕沒有人能看完它，而我是認認真真的饒有興趣地從頭讀下來，書中通過大量的事例與操作方法，向我們詳細解析瞭如何通過結果來證明自身的一切，並向我們告知了如何表達到理想的結果和實施步驟。閱讀它就是個造就高執行力員工的培訓過程。 每一個員工都要在證明自己的能力後，才能在企業中立足並發展。如何證明呢？在現代企業的管理中，結果的價值導向異常明顯，那麼我們也就只能以結果來證明自己的價值。結果決定一切！結果第一！這是一個憑結果說話的時代！

結果，即我們要達成的目標。它永遠不會從天而降，也不會唾手可得，而是要經過慎密思考，精心準備，積極行動，不斷變通，執着地尋找解決方法，不斷嘗試突破，才能達成的。結果是一個公司的生命之源泉，成長之基石。沒有結果，公司就不能發展，同樣，沒有結果，員工就不能生存。公司作爲一個經營實體，必須靠利潤髮展，而發展需要公司中的每個員工都貢獻自己的力量和才智。公司的員工努力證明自己能力的戰場，無論何時何地，如果貢獻結果，你遲早是一枚被棄用的棋子。

我們每天都要用結果來交換自己的報酬，也要用結果來證明自己的能力。只要你能創造結果，不管在什麼公司你都能得到老闆的器重，得到晉升的機會。沒有人去注意你過程中的笑和淚、得與失，鮮花和掌聲只會褒獎創造出結果的英雄。你出類拔萃，獲得大家一致的認同，你就是冠軍。只有這時，你纔有資格去談論你過程中的酸甜苦辣。在市場競爭如此激烈的今天，老闆首先要考慮的是公司的生存與發展，高帽子戴着再舒服也比不上公司利潤的增長。因此老闆心中最高分的職員，一定是那些成績斐然的員工。在職場上，只有不斷地創造結果、提升業績，才能做到名副其實，只有花架子而無真本領的人，無法贏得他人的尊重與賞識。任何看起來華麗但無實際作用的外在因素，都不能決定我們的內涵與價值，要想證明自己的能力和價值，唯有靠真本領來取得驚人的結果。

書中提到了百事可樂公司的“執行力”文化，百事可樂公司強調公司員工“主動執行”公司任務，100%地去完成它。那些成績優秀的員工總是能得到公司的嘉獎，而那些業績不佳的員工則被不斷地淘汰。這種以“結果”論成敗額企業文化塑造了一支有着頑強戰鬥力的員工隊伍，從而使百事可樂逐漸成爲可口可樂唯一的對手。

在這個以結果爲主要競爭力的時代，沒有能力改善公司的業績，或者不能出色地完成本職工作的員工，是沒有資格去要求企業給予回報的，因爲這種人恰好是公司準備“刪除”的人選。 拿出最好結果的人，就是最有能力的人。所有卓越的企業和人才都擁有一個共同的特徵，那

就是竭盡全力，創造最出色、最完美的的結果！這就是我閱讀完後的感受，要用結果證明自己的能力！

職工讀書心得體會 篇2

每個女人都渴望完美，渴望幸福快樂地過一生，完美的女人，一生中有太多追求，但是有魅力的女人是懂得取捨的女人，這本書就是告訴我們應該如何取捨。

女人一生應該擁有自己的人生夢想，夢想就像黑夜裏一盞明燈，一彎新月;又像是歲月裏的一縷清風、一滴露珠、一絲細雨，有夢想的女人是美麗的。

女人要擁有自己的事業，有事業的女人才會自信、自立。工作不僅給女人帶來成就、充實、滿足和快樂，而且還帶給女人尊嚴、責任和安全，這是任何別的事物不能替代的。經過職場的歷練而性格成熟的女人，更能經得起人生的大起大落。

女人還應擁有幾個親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂。大千世界，茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，彼此認識、瞭解，實在是緣份，也可以說是一種幸運，所以應該珍惜! 那到底什麼纔是朋友呢?當你孤獨、寂寞時，可以陪伴你;當你快樂、得意時，可以與你分享;當你煩悶時，可以聽你傾訴;當你困難時，可以幫助你;當你傷心時，可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開心扉，彼此相互信任。所以，每一個女人，在漫長的一生中，一定要擁有幾個親如姐妹的好朋友。

女人要學會寬容，不要爲小事計較。法國19世紀的文學大師雨果曾說過這樣一句話：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺階。在生活中學會寬容，你便能明白很多道理。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容更是一種財富，擁有寬容，就是擁有一顆善良、真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達，是一個人有涵養的重要表現。

另外，書中還教我們如何學做一個快樂的女人、學會如何裝扮自己、修煉氣質、提升格調等等。這些知識都是讓女人們如何變得更美麗、更有魅力!所以，讀一本好書就像打開了一把智慧之門，帶給我們的不僅是精神上的愉悅，還有心靈的碰撞。

職工讀書心得體會 篇3

手捧杭州市工業資產經營投資集團有限公司工會爲我們女職工打造的《品味書香●提升素養●奉獻企業》優秀讀書心得彙編，我雖不露聲色，心卻已提至咽喉，激動萬分。

翻開卷首語，如是肯定“世界因女人的存在而美麗，女人因書籍的滋養而變得更加聰慧。”細細閱讀，我從作者小檔案中，瞭解了我的同伴們，都是些有理想、有目標、有追求、有特長之人。在文中領略到了，她們熱愛生活，思維敏捷，善於合理安排時間，在書的海洋中閱讀、成長。且能爲自己與夥伴們扮靚“生命裏的妝容” 情愫裏藏着夢想小資之人;也有感悟“細節決定成敗”激憤人心之人;更有激勵“讓人生更加燦爛”滴水成河、聚沙成塔之人。

讀書，是在人生道路上採擷生活的音符，醞釀出一道歲月之歌，唱出春花秋月，落英繽紛。

請看，文由心生。每一篇文章，宛如是我們女人生活中的四君子“蔥、姜、蒜、椒”調味品一樣，伴隨着自己的事業、家庭、孩子，盡顯職業女性的魅力，賢妻良母的溫柔，超脫世俗極力追求事業與家庭的平衡。

讀書的女人是美麗的。在書的影響下，女同胞們有了對知識的渴望和追求，彰顯出溫文儒雅女人的韻味。在她們身上可看到一個精彩的世界。開卷有益啊！

職工讀書心得體會 篇4

近期，我院工會在女職工中開展了“讀一本好書，以提升自身素質，奉獻企業爲目標”活動，爲積極參與此次活動，電測量所工會組織了本所女職工分學習小組進行討論與交流。下面是我們小組讀“魅力女人”一書的感想。

每個女人都渴望完美，渴望幸福快樂地過一生，完美的女人，一生中有太多追求，但是有魅力的女人是懂得取捨的女人，這本書就是告訴我們應該如何取捨。

女人一生應該擁有自己的人生夢想，夢想就像黑夜裏一盞明燈，一彎新月;又像是歲月裏的一縷清風、一滴露珠、一絲細雨，有夢想的女人是美麗的。

女人要擁有自己的事業，有事業的女人才會自信、自立。工作不僅給女人帶來成就、充實、滿足和快樂，而且還帶給女人尊嚴、責任和安全，這是任何別的事物不能替代的。經過職場的歷練而性格成熟的女人，更能經得起人生的大起大落。

女人還應擁有幾個親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂。大千世界，茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，彼此認識、瞭解，實在是緣份，也可以說是一種幸運，所以應該珍惜! 那到底什麼纔是朋友呢?當你孤獨、寂寞時，可以陪伴你;當你快樂、得意時，可以與你分享;當你煩悶時，可以聽你傾訴;當你困難時，可以幫助你;當你傷心時，可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開心扉，彼此相互信任。所以，每一個女人，在漫長的一生中，一定要擁有幾個親如姐妹的`好朋友。

女人要學會寬容，不要爲小事計較。法國19世紀的文學大師雨果曾說過這樣一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺階。在生活中學會寬容，你便能明白很多道理。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容更是一種財富，擁有寬容，就是擁有一顆善良、真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達，是一個人有涵養的重要表現。

另外，書中還教我們如何學做一個快樂的女人、學會如何裝扮自己、修煉氣質、提升格調等等。這些知識都是讓女人們如何變得更美麗、更有魅力!所以，讀一本好書就像打開了一把智慧之門，帶給我們的不僅是精神上的愉悅，還有心靈的碰撞。

職工讀書心得體會 篇5

近期，我院工會在女職工中開展了“讀一本好書，以提升自身素質，奉獻企業爲目標”活動，爲積極參與此次活動，電測量所工會組織了本所女職工分學習小組進行討論與交流。

每個女人都渴望完美，渴望幸福快樂地過一生，完美的女人，一生中有太多追求，但是有魅力的女人是懂得取捨的女人，這本書就是告訴我們應該如何取捨。

女人一生應該擁有自己的人生夢想，夢想就像黑夜裏一盞明燈，一彎新月;又像是歲月裏的一縷清風、一滴露珠、一絲細雨，有夢想的女人是美麗的。

女人要擁有自己的事業，有事業的女人才會自信、自立。工作不僅給女人帶來成就、充實、滿足和快樂，而且還帶給女人尊嚴、責任和安全，這是任何別的事物不能替代的。經過職場的歷練而性格成熟的女人，更能經得起人生的大起大落。

女人還應擁有幾個親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂。大千世界，茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，彼此認識、瞭解，實在是緣份，也可以說是一種幸運，所以應該珍惜! 那到底什麼纔是朋友呢?當你孤獨、寂寞時，可以陪伴你;當你快樂、得意時，可以與你分享;當你煩悶時，可以聽你傾訴;當你困難時，可以幫助你;當你傷心時，可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開心扉，彼此相互信任。所以，每一個女人，在漫長的一生中，一定要擁有幾個親如姐妹的好朋友。

女人要學會寬容，不要爲小事計較。法國19世紀的文學大師雨果曾說過這樣一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺階。在生活中學會寬容，你便能明白很多道理。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容更是一種財富，擁有寬容，就是擁有一顆善良、真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達，是一個人有涵養的重要表現。

另外，書中還教我們如何學做一個快樂的女人、學會如何裝扮自己、修煉氣質、提升格調等等。這些知識都是讓女人們如何變得更美麗、更有魅力!所以，讀一本好書就像打開了一把智慧之門，帶給我們的不僅是精神上的愉悅，還有心靈的碰撞。

職工讀書心得體會 篇6

算起來，真正意義上接觸傳統文化已經有兩個月的時間了。其實，這麼算也不見得正確，因爲生活在中國大地上的每一個人都隨時受到傳統文化的影響。畢竟，文化是一個連續的傳遞過程。就好比我高中的一個歷史老師講的“無論世家子弟還是山野村夫，無論略識文字還是一字不識，他的一言一行一舉一動無不顯現儒家文化的教養”。這句話，我是感受越來越深。一種思想理念在中華大地上延續了幾千年，這裏的人民哪裏還可能不會受到影響呢？雖然傳統文化在近代屢遭浩劫，她還是在中國大地上有很強的生命力。我的父母曾經在這方面教育了我很多，爲人處世的一些禮儀都已經成爲我生命的一部分了。

在我看來，《弟子規》包含了《孝經》《禮》等傳統思想，特別是在行動方面做了規範。所謂規，也就是規範的意思。本來這本書是作爲兒童啓蒙讀物的，大約和《三字經》的效用差不多。可是，我們出生於七十年代的人，普遍缺乏這種教育，所以現在學習這本經典也是恰當的。特別是現在，社會倫理失綱，人心不古，有志之士呼籲重新定位我們的教育，突出人本思想，突出人文關懷，創建和諧社會，和諧世界，學習經典也就顯得尤其必要。

我記得老師曾經說過：“你憤怒嗎？讀《弟子規》吧！你痛苦嗎？讀《弟子規》吧！……”大意如此。第一次聽到這樣的話，我難免產生幾分懷疑的心態。音樂可以使人平靜，放鬆;運動可以使人忘記煩惱，心胸開闊;閱讀能使人忘記現實，醉心於與先哲的時空中。《弟子規》這一本小書，又有多大能耐改變人的心情呢？可就是那麼一次，我受到了《弟子規》的啓發，改變了心態。一個晚上間休時，同事講靈異故事，我被嚇得出了一身的冷汗。故事結束後，一個同事慢慢走到我牀頭，猛地大叫一聲。我以爲出了什麼事，被嚇到了，也歇斯底里的大叫起來。過了幾秒鐘才發現是惡作劇，我是憤怒的靈魂出竅了，忍不住罵了他幾句。

雖然馬上語氣緩和了下來，可我還是一直沒有睡着，彷彿鬼魂一直在我身邊，冷不丁可能就拉拉頭髮，摸摸腳什麼的。而一些恐怖片的情節也在我頭腦裏閃個不停，長髮遮面的白衣女子，僵直的胳膊，冰冷的手指，死魚般的白眼……越想越怕，禁不住心理暗暗恨這個捉弄我的人。最後，我想起《弟子規》的“泛愛衆”，想起了“我的生活，我所愛的人，即便他傷害我欺騙我，我都會原諒他”，這是我多年前的格言。不禁心情越來越平靜，後來就不知不覺的睡着了。第二天，又看見這個兄弟，雖然依舊心理上有些障礙，但是敵意已經沒有了。現在已好如當初了。

職工讀書心得體會 篇7

爲營造濃厚的學習氛圍，促進全體職工綜合素質的提升，公司多次組織開展讀書活動，到各分公司基站送“智慧”。此次，公司爲員工成長精心準備了《電力員工不可缺少的18種精神》等書籍，幫助職工提高工作執行力，增強愛崗敬業精神，養成敬業、責任、誠實的良好風尚。公司領導鼓勵全體幹部職工多讀書、讀好書，不斷更新知識，學以致用，爲做好公司工作共同努力。 讀了這本書，我感受頗深， 作爲一個電力工作者，不僅要爲自己的工作負責，還要爲廣大羣衆的利益負責。因此，我們更應立足本職工作，愛崗敬業。愛崗敬業是緊密聯繫在一起的，既愛崗必敬業。既然我們選擇了一種工作，就要幹一行、愛一行，全心全意地對待我們的工作。因爲，只有具備了敬業精神，才能成爲一個優秀的人才，才能成就一份卓越的事業。在我們的隊伍中，愛崗敬業的不乏其人，大家站在自己的崗位上，放棄自己的私事，爲羣衆辦實事，架高塔、牽銀線，爲身處偏遠山區的老鄉們送去光明，這些默默爲人民辦實事的人都是愛崗敬業的突出代表。 然而，不可否認的是，在我們的一些職工身上，的確出現了把愛崗與敬業割裂開來、對立起來的現象，也就是說只愛崗不敬業。這是爲什麼呢？稍加分析，不難發現，他們的“愛崗”其實愛的是電力工作者的社會地位、經濟待遇和較穩定的工作生活環境，而不是愛電力崗位所應履行的責職、任務，故在敬業上出了問題。有的進了電力系統就以爲捧上了鐵飯碗，不思進取，得過且過，無所用心；有的上班不幹公務幹私務，

上網聊天、玩遊戲、炒股票；還有的作風拖拉，辦事推諉，對羣衆的需求充耳不聞，對羣衆的疾苦視而不見，高高在上，脫離羣衆??種種不敬業的現象嚴重損害了電力工作者在羣衆心目中的形象。 在其位謀其政，在其崗幹其活，這是天經地義的事。要解決我們的員工愛崗不敬業的問題，關鍵要靠“三律”：一是靠自律。每一個員工都應牢記黨的宗旨，樹立爲民服務的意識。二是靠紀律。黨有黨紀，政有政紀，通過紀律約束，讓我們的員工不得不敬業，不得不爲人民羣衆辦事；三是靠法律。嚴格貫徹實施《勞動法》，建立科學合理的考覈、獎懲、晉升制度，真正做到獎勤罰懶，晉優降庸，形成能上能下，能進能出的管理機制。我們要把企業當成是我們展示自己的一個舞臺，企業的發展，不斷需要有人走上新的崗位。企業對人才的培養越來越重視，把企業當作是我們個人的成長舞臺，企業發展了，我們自身的價值也能可得到實現。

職工讀書心得體會 篇8

近期，我院工會在女職工中發展了“讀一本好書，以提升本身素質，貢獻企業爲目的”活動，爲踊躍參加此次運動，電丈量所工會組織了本所女職工分學習小組進行探討與交換。下面是我們小組讀“魅力女人”一書的感觸。

每個女人都盼望完美，渴望幸福快樂地過一生，完善的女人，一生中有太多尋求，然而有魅力的女人是理解取捨的女人，這本書就是告知我們應該如何取捨。

女人畢生應當佔有自己的人生幻想，夢想就像黑夜裏一盞明燈，一彎新月;又像是歲月裏的一縷清風、一滴露珠、一絲細雨，有妄想的女人是俏麗的。

女人要領有自己的事業，有事業的女人才會自負、自破。工作不僅給女人帶來成績、空虛、滿意跟快樂，而且還帶給女人尊嚴、義務和保險，這是任何別的事物不能替換的。經由職場的歷練而性情成熟的女人，更能經得起人生的大起大落。

女人還應擁有多少個親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂。大千世界，茫茫人海中，友人可以彼此碰到，彼此意識、懂得，切實是緣份，也能夠說是一種榮幸，所以應該愛護！ 那到底什麼纔是朋友呢？當你孤單、寂寞時，可以陪同你;當你快樂、自得時，可以與你分享;當你沉悶時，可以聽你傾訴;當你艱苦時，可以輔助你;當你傷心時，可以安慰你。朋友能夠彼此敞開心扉，彼此彼此信任。所以，每一個女人，在漫長的終生中，必定要擁有幾個親如姐妹的好朋友。

女人要學會寬容，不要爲小事計較。法國19世紀的文學巨匠雨果曾說過這樣一句話：“世界上最寬廣的是大陸，比海洋寬敞的是天空，比天空更廣闊的是人的襟懷。”寬容是一種博大，它能容納人間間的喜怒哀樂;寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺階。在生涯中學會寬容，你便能清楚良多情理。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們寬恕別人，豈但給了別人機遇，也獲得了別人的信賴和尊重，我們也可能與別人和氣相處。寬容更是一種財產，擁有寬容，就是擁有一顆仁慈、真摯的心。寬容和謙讓是人生的一種開朗，是一個人有修養的主要表示。

另外，書中還教咱們如何學做一個快活的女人、學會如何打扮本人、修煉氣質、晉升格調等等。這些常識都是讓女人們如何變得更漂亮、更有魅力！所以，讀一本好書就像翻開了一把智慧之門，帶給我們的不僅是精力上的愉悅，還有心靈的碰撞。

職工讀書心得體會 篇9

作爲教師要有終生學習的理念，要及時更新自己的知識，要讓知識與頭腦具有與時俱進的時代特徵。只有通過不斷地學習，用全新的知識和全新的理念來教育富有時代精神的學生，你的教育才適應時代的發展的要求，千萬不要井底之蛙、夜郎自大、故步自封。作爲教師要學會學習和讀書，在博覽羣書中思考、積累，豐富自己的知識和思想，拓寬文化的視野，提高思想的高度，加強思維的深度和廣度。教師尤其要閱讀經典，與人類的思想家、教育家對話，學習他們的研究成果，提高文化素養，尤其要提高人文素養，並在此基礎上培養科學精神，這是教師的教育思想和智慧形成、發展的基礎，也是教師成長的必備條件。個人素質就成爲了能否勝其重任的關鍵因素，而在這其中“人文素養”又是其關鍵之關鍵。我在平時的教學中非常深刻的感受到教師的人格魅力和榜樣示範作用對學生養成良好學習習慣及道德標準的巨大影響力。我也儘量從各種方面提高自己的個人素質。

下面我就談談看了教師人文素養《教育的真諦》一書後，我對陶行知先生的“生活即教育”的一些理解和感受。

陶先生提出的“生活即教育”。就是指是什麼樣的生活就是什麼樣的教育。生活教育反對殺人的種種考試，教人讀活書、活讀書。生活教育也不教學生吃人，不教人升官發財，只教中國的民衆起來做自己的主人，做生活的主人，做人中人。作爲一名老師我們最終教育目的不是把學生培養成一個個“高分低能”的書呆子，而是要實施創造教育目的。教育是爲了學生“手腦雙揮”“手腦聯盟”“手腦雙全”，這就是創造教育所達到的目標，又是創造教育目標得以實現的手段。陶先生就提出了“在勞力上勞心”、“教學做合一”的主張。可以這樣說，“手腦雙揮”是陶行知創造教育的精髓。他在《手腦相長歌》中寫到：“人生兩塊寶，雙手和大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，纔算是開天闢地的大好佬。”這是他創造教育的目的的集中體現。就教師而言，教師的創造，不像宗教家、戀愛至上主義者、美術家，不是造神，不是造石像，不是造愛人。教師“所要造的是真善美的活人”;教師的成功是“創造出值得自己崇拜的人。”陶先生指出：“先生之最大的快樂，是創造出值得自己崇拜的學生”。說得正確些，先生創造學生，學生也創造先生，先生、學生合作而創造出值得彼此崇拜之活人。又說教師創造教育的目的，是要創造值得自己崇拜的學生和創造的理論與技術。我想這是每一位教師最大的理想吧！

美術課程標準中提出：要珍視學生獨特的感受、體驗和理解，讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感薰陶，獲得思想啓迪，享受審美樂趣。因而，在教學過程中，就應該重視學生的生活體驗，美術教材中的圖片大多來源於生活實際，而個體又是生活在自然中，生活在社會中，與自然和社會構成一個有機的整體。學生在接受學校教育之前，在日常生活中已經形成了一定的經驗和知識，對於不少事物也有了自己初步的看法，因而在教學過程中，應結合生活教育。

教學與生活教育是雙向互動的，讓學生在學習活動中主動參與，採取合作學習、小組學習等方式。在教學中，教師要促使學生積累更多的生活體驗，讓學生體驗到生活的樂趣。生活是教育的海洋。陶行知先生認爲到處是生活即到處是教育，整個社會是生活的場所，即教育之場所。有生活就有教育，讓我們的教育伸張到大自然，伸張到我們的生活中去。

最後我想以陶行知先生的話作爲結束語：

要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。