暑期社會實踐活動簡報範文大綱

暑假已過半，你的實踐活動開展得如何呢?下面是小編整理的社會 暑假活動簡報，供大家參考。

　　暑期社會實踐活動簡報1：

7月1日下午，“軌交探索小隊”全體前往上海地鐵博物館進行參觀學習。成員們本着瞭解上海地鐵歷史及發展的目標，認真參觀了博物館內所有展示項目，依次瞭解瞭如道岔、信號機等地鐵零部件，觀察了倫敦、莫斯科、北京等國內外地鐵模型，通過一系列資料故事瞭解了世界地鐵的發展歷史和上海地鐵的未來規劃等內容。經過一個下午仔細的觀摩，以及隨後成員們之間的相關探討，成員們也對何爲地鐵發展、地鐵功能、地鐵文化等主題有了初步的瞭解，利於本組有關於“地鐵延時的影響”的社會實踐調查以及相關內容的拓展探究，同時又增進了成員們之間的團隊意識，爲之後的實踐合作打下基礎。

7月4日晚，本隊成員們開展了第一次的地鐵站實地調查活動。本隊選擇了8號線作爲目標線路。由於8號線沿線經過大量居民住宅區，又經過人民廣場、大世界等上海的繁華商業區，本隊在分站點開展了問卷的分發及回收整理。成員們儘管是第一次調查，並對於分發、回收問卷感到害羞，但仍然懷着認真嚴謹的態度完成了任務。儘管分發問卷時經常遭到拒絕和無視，但是成員們依舊勇於上前詢問調查，並最終使本隊回收了68張問卷，完成了本隊社會實踐實地調查第一步的目標。

7月10日下午，小隊開展了第二次地鐵站點的調查。本次調查將選擇穿越市中心的3號線，3號線周邊含有大量居民住宅區，正符合本次針對“居民區”這一大類別的調查。成員們在江灣鎮、虹口足球場、寶山路等站點詢問乘客對於延時運營及乘坐地鐵情況。鑑於第一次的採訪中青年及中年乘客較多，本組爲了針對不同的人羣，此次將發放問卷的羣體變爲年紀較大的乘客。最終，基於此次問卷調查，本組發現老年人對於延時運營的需求不大，而更年輕的羣體則有着一定的需求，他們當中有相當一部分乘坐過首末班車。此外，成員們發現在老年人乘坐次數少，而年輕人有一定需求基礎的情況下，對於延時運營收費增加以及延長時間增加這兩項持接受甚至支持的態度更多。

7月13日下午，成員們開展了第三次的地鐵站實地調查活動。本次選擇了10號線作爲目標線路。該線經過居民區新江灣城、龍柏新村、郵電新村，商務區有虹橋經濟開發區、中央商務區，商業區豫園、新天地、南京路步行街，不僅如此，還經過客流密集的虹橋火車站及虹橋機場。成員們在新天地站及其附近通過問卷調查以及詢問的'方式，瞭解了新天地站點附近商業中心和配套設施在週末是否延時關門以及地鐵週末延時運營對工作人員和乘客們的影響;成員們觀察了沿線站點延時運營後車輛的發車間隔以及乘坐和下車人員數量情況，將夜間乘車與平常情況分類對比，找出夜間運營情況以及區別。最後本組集體前往虹橋火車站，調查週末延時運營對夜間乘坐高鐵出入上海虹橋站的乘客的影響，針對交通樞紐這一類進行調查，發現乘客們大多數贊同延時運營，甚至一定的人數認爲應該二十四小時運營。

經過參觀上海地鐵博物館和三次實地調查，本次暑假社會實踐的實地調查階段圓滿結束，在獲得珍貴資料之後，團隊成員們將繼續分析數據，最終呈現一份針對上海地鐵延時對周邊社會影響的調查結論。

　　暑期社會實踐活動簡報2：

2017年7月，校團委實踐團隊以“手工書畫裝裱技藝的傳承、研究與實踐”爲主題，充分利用三天時間，積極開展了本次暑期社會實踐。

手工裝裱在中國傳統書畫文化傳承中，有着不可磨滅的功績，先人在兩千年前發明的這一工藝值得世人引以爲豪，更值得創新和傳承。因此，小組成員們前往上海市閔行區顓橋鎮朱老師的工作室學習手工書畫裝裱的流程。

朱老師首先着手介紹了手工書畫裝裱的工具，爲小組成員們介紹了案子的顏色、紙張的種類以及砑石的採取等製作原料的來源。成員們通過老師的介紹得知，手工裝裱和機器裝裱的差異性在於手工裝裱中紙與紙之間的貼合更密實，畫面更光華，而機器裝裱則略顯粗糙。小組成員們在初步瞭解到了傳統匠人工作的不易以及傳統技藝的美麗與精巧的同時，更萌生了對傳統技藝的保護意識。

在瞭解了手工書畫裝裱的前期準備之後，朱老師帶領小組成員們進行了託裱畫心。朱老師親自爲成員們做了示範，每位成員則自行操作，完成託裱畫心。最後，朱老師帶領小組成員們對書畫進行鑲邊料以及覆背。最後，在完成裁剪畫心和貼邊框後，成員們需要在貼好邊框的畫心背面託一層紙，並使之在砧板上自然晾乾。至此，小組成員們在朱老師的指點下，完成了所有手工裝裱的工序。

書畫裝裱是集耐性、細心、高超的技藝於一身的技藝。通過三天對手工裝裱的學習，實踐小組的全體成員對書畫裝裱都有了一個大致印象，瞭解了書畫裝裱的基本步驟，並且在親自完成手工裝裱的全過程後，小組成員們深切瞭解到了傳統老匠人的不易，這使組員們更堅定了傳統技藝需要傳承，傳統技藝需要保護的決心，同時也希望在之後的實踐中，成員們能對手工書畫裝裱的傳承與發揚提出建設性意見。

　　暑期社會實踐活動簡報3：

7月7日，福建醫科大學護理學院“醫腔情懷歸故里，福醫學子暖武平”赴武平實踐隊前往武平縣醫院開展了家用小藥箱志願者培訓活動。本次活動由縣醫院急診科副主任劉太明醫生主講，悉心地爲志願者們講解了家用小藥箱的有關知識以及注意事項。

本次培訓由“破冰活動”、“知識講解”、“現場提問”、“知識回顧”四部分組成。活動伊始，志願者們通過系列的破冰活動彼此接觸、瞭解;緊接着，劉醫生生動有趣的授課風格，並適當結合臨牀病例爲志願者呈現了一節生動有趣的小藥箱課堂;隨後，志願者們積極向劉醫生提出的疑問，在搶答環節表現優秀的三位志願者獲得了由實踐隊定製的醫大拼圖一份;最後，志願者們緊跟劉醫生的步伐回顧了相關知識。

本次培訓向25名志願者們介紹普及了家用小藥箱知識，使志願者們充分認識到合理應用小藥箱的重要性，在接下來的小藥箱活動中爲更多居民介紹小藥箱知識，提高了居民的安全、合理用藥知識的認知水平。