巾幗志願者活動總結

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編幫大家整理的巾幗志願者活動總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

巾幗志願者活動總結1

我們身邊有一些急需幫助的人羣：無依無靠的孤兒、孤獨貧困的老人、遭遇不幸的殘疾人，遇上天災人禍的家庭……他們與我們同在一片藍天下，同是社會大家庭的成員。

今年一支代表着奉獻與愛的隊伍應運而生那就是——龍口五中巾幗志願者隊伍。自組建以來，我們進行文化宣傳、空巢老人服務、環境整治等。

一、在全校開展了以“文明、平安、穩定”爲主題的和諧家庭創建活動。

充分利用學生節假日爲契機組織多種形式的思想教育活動，向廣大婦女和家庭進行社會主義榮辱觀教育，進行社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育。在廣大婦女羣衆中進行宣傳教育，提高了婦女自身素質，人人爭做好妻子、好丈夫、好婆婆、好孩子；在社會爭做好公民、好領導、好職員、好學生，形成了人人當先進的濃厚氛圍，全校共評選五好文明家庭30戶。

二、開展了巾幗志願者“走進婦女、共促和諧”活動。

學校成立了信訪排查、心理疏導、文明宣傳、治安巡邏、愛心幫扶、維權服務、法律援助、矛盾糾紛等八支巾幗志願者隊伍，共計有40名社區婦女骨幹參加服務活動，積極開展了“送親情、解心結、促穩定”的主題活動，受到了廣大羣衆的歡迎和稱讚。組織育齡婦女進行了免費身體檢查。

三、舉辦和婦女幹部帶頭。

巾幗志願者包保一名困難戶，多次到困難家庭進行走訪慰問，幫助解決了生活困難等問題。

四、開展了扶貧幫困活動。

通過開展幫助貧困家庭，特別是單親母親和特困學生，爲他們辦好事辦實事，推進了文明和諧社會建設，因此，我校對特困家庭和特困學生、殘疾兒童等進行調查摸底，登記在冊，並千方百計爲這些特困家庭面臨輟學的孩子解決了實際問題。全校共走訪慰問貧困學生40人和特困家庭100戶，給予他們不同程度的幫助。

施比受更有福，在給予中我們更加感恩親情、友情與社會，我們在施愛中成長，找到人生的價值。我們會繼續伸出友愛互助之手，獻出我們的愛心，不計報酬、不圖索取、服務爲民、奉獻社會，讓文明和諧的暖流永遠盪漾在我們身邊，只要心中有愛，就能涓滴成海，衆木成林！

巾幗志願者活動總結2

廣東省心理健康指導中心成立於XX年，初期爲廣東省婦聯、省科學育兒基地、中國兒童中心的一個合作項目，現隸屬於省婦女兒童活動中心。服務內容是兒童心理諮詢、感覺統合訓練及科學的普及。指導中心自成立以來爲衆多家長和孩子提供諮詢及感統訓練服務,獲得廣泛的好評。

XX全國婦聯以國際志願者年爲契機，發起並推出“中華巾幗志願者”，旨在弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志願者精神，召喚更多的人樹立現代文明意識，爲社會、爲他人奉獻一片愛心。

XX年8月廣東省婦聯巾幗志願者服務隊成立。在近兩年的時間裏，大量的志願者爲來心理健康指導中心的兒童及其家長提供了無私的幫助，深受好評。通過大家的共同努力，志願者隊伍的建設，也日益完善。

正是在上述的背景下，經趙青師姐的介紹，我們班的17位女生於XX年11月志願加入中華巾幗志願者服務隊，運用我們所學到的一點點心理學知識去力所能及地爲有需要的家長和兒童提供幫助。火紅的服務證書上記錄着我們爲社會做出的奉獻，它是每個志願者的驕傲，它是每個志願者的自豪。

我們光榮地成爲中華巾幗志願者服務隊的一名普通志願者，令我們對志願者的性質和工作有了進一步的認識。

志願者是一個沒有國界的名稱，指的是在不爲任何物質報酬的情況下，基於某種道義、信念、良知、同情心和責任感，爲改進社會而提供服務、貢獻個人的時間、才能及精神，而從事社會公益事業的人。

志願服務泛指利用自己的時間、自己的技能、自己的資源、自己的善心爲鄰居、社區、社會提供非盈利、無償、非職業化援助的行爲。

志願精神：聯合國祕書長安南指出，志願精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變的更加美好的信念，從這個意義上說，志願精神是聯合國精神的最終體現。

我們的指導老師是徐紅霞老師。徐紅霞老師是華南師範大學心理學碩士，從事兒童工作十年，心理諮詢工作五年。有較豐富的個案諮詢經驗，熟悉有關婦女兒童的法律法規，擅長兒童心理諮詢，女性心理諮詢、企業員工心理援助，成功案例50多例。

徐老師對我們的.熱情加入表示熱烈的歡迎以及莫大的支持，她時常給予我們這些經驗不足的後輩鼓勵和技術講解，並給予我們很大的實踐空間，讓我們學到很多書本上沒有的知識和技巧。

從此每逢星期天，同學們放棄了節日的休息時間，來到省婦兒活動中心和兒童開心地做感統訓練，聆聽家長的心聲。我感覺到，同學們把一份一份的關懷，傳遞給需要關心的兒童和家長;我感覺到，兒童和家長紛紛用笑容，回報同學們的關心。同時，我感覺到，被感動的不僅僅是那裏的兒童和家長，還有我們自己。志願服務是平凡生活中的不平凡、是助人自助，可以讓我們的生活從此與衆不同。

XX年12月2日，爲慶祝即將來臨的國際志願者日(ivd)，我們志願者的代表們參加了廣州市越秀區啓智學校的社區活動開放日的活動。到啓智學校觀摩和了解了該校的課室設計、課程安排和教師隊伍等，並和學生們親密接觸認識。這次活動很有意義，令到我們增進見識，開拓視野，瞭解特殊教育的重要性。

XX年12月16日，我們志願者的代表們參加了在華南農業大學舉辦的“XX天河義工節”晚會。認識到很多志同道合的爲社會爲他人默默奉獻的義工，被他們的無私精神深深所打動。與他們相比，我們所做的是那麼的微不足道。我們應該向他們學習，爭當21世紀的活雷鋒。

巾幗志願者活動總結3

在各級婦聯組織的共同努力下，我市巾幗家庭志願者工作取得了明顯成效，形成了很好的工作基礎，呈現出良好的發展勢頭。

一、工作體會

幾年的志願者活動實踐表明，廈門市巾幗志願者隊伍建設中還存在以下幾個方面的問題：

1.巾幗志願者人員結構不平衡。在整個隊伍中，具有一定專業知識的巾幗志願者比較欠缺，針對一些目前社會需求較大的維權、家教、科普、衛生保健等項目的巾幗志願者人數相對較少。在年齡、文化、技能等方面的組成結構也不盡合理，存在年齡偏大的多，文化程度低的多、技能單一的多，因而影響了志願者的服務質量。

2.巾幗志願者活動在各地發展不均衡。由於巾幗志願者的年齡、文化程度參差不齊，又受時間與活動地點的限制，人員集中較困難，使各地因地域、環境、重視程度以及人員素質等多方面因素的制約，使社區內豐富的人力資源未能充分利用，巨大的發展潛力未能充分開發，巾幗志願者隊伍建設有待進一步充實和完善。

二、幾點建議

巾幗志願者隊伍是新形勢下婦女組織的有效延伸和婦女幹部隊伍的必要補充，是提高婦女工作覆蓋面的有效途徑，是婦女工作實現羣衆化、社會化的重要手段，是婦女羣衆參與建設和諧社會的有效載體，爲進一步發揮巾幗志願者隊伍在和諧社區和諧社會中的積極作用，特提出如下建議：

1.進一步加大巾幗志願者活動的宣傳工作力度。宣傳在志願者隊伍中持之以恆、無私奉獻、不斷創新的典型，感召更多的婦女姐妹投身志願服務的實踐，在全社會形成參與志願服務光榮的道德風尚，獲得社會的廣泛認同和支持，使更多的女性尤其是具有較高知識水平和專業技能的女性積極加入到巾幗志願者隊伍之中，有針對性地爲廣大羣衆提供服務和幫助，不斷拓寬巾幗志願者的服務領域，進一步提高巾幗志願者的服務水平。

2.進一步加強機制建設，規範志願者隊伍管理。機制建設是規範化工作的內在要求，也是一個組織趨向成熟的重要標誌。建議各級婦女組織結合自己的特點，通過制定制度、建檔立卡，健全巾幗志願者的招募、培訓、服務、評選表彰等機制，真正使巾幗志願者隊伍活動正常運轉、全面發展，保持旺盛持久的生命力。

3.進一步加強特色創新，打造巾幗志願者服務品牌。建議各級婦女組織更好地整合社會和服務隊資源優勢，充分挖掘、調動志願者的積極性，本着“需求＋可能”的原則，因地制宜，針對本地區、本行業服務的“盲區”、“盲點”，積極打造巾幗志願者服務品牌，開展內容豐富、新式新穎的特色志願服務。