精選科技活動周活動總結匯總七篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不如我們來制定一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎？下面是小編精心整理的科技活動周活動總結7篇，歡迎大家分享。

科技活動周活動總結 篇1

從4月11日至15日，經過了熱烈、緊湊、有序和充實的一週，20xx年清華中學科技活動周圓滿地落下帷幕。

在星期一的升旗儀式上，李力老師以“什麼是科學精神”爲題，作了科技活動周的活動動員。李老師首先預告了本週的各種精彩活動，接着從生活中的一些實例引出科學的三個方面（科學知識、科學方法和科學精神）以及科學精神的三個境界（求真、求美、求善），並引用愛因斯坦等偉人的話和一些歷史事例，強調指出：知識、方法只是科學的外衣，科學精神纔是科學的靈魂，而科學精神的最高境界是求善。

在這一週中，全校師生觀看了關於“地震、海嘯、核污染”等科普知識專欄，精彩的圖片和生動的文字說明加上精美的製作，吸引了不少學生、教師、外來參觀人員駐足觀看，起到了普及相關科學知識的效果。

星期三下午第三、四節課，高一、高二的學生在籃球館聽了一場精彩的科技報告。主講人是重慶郵電大學的陳前斌教授，他演講的主題是“通信技術與未來生活”。通過報告，我們瞭解了當今世界上通信技術發展的形勢以及我國在該領域與世界的差距。陳教授用親身經歷的事例做了生動的講解，對同學們的求學有很大的激勵作用。

星期二和星期三下午物理教研組的教師們，組織高一、高二的學生，成功進行了高空墜蛋的比賽和簡易高效實驗的展示，兩次活動現場氣氛熱烈，學生展現了很高的參與熱情，在活動中，同學們經過事先的精心準備，呈現了自己的奇思妙想和精巧製作，鍛鍊了自己的解說能力，也感受到合作交流的樂趣，對相關學科的學習並將起到積極地促進作用。

星期三下午地理組的六位老師和三十二名學生，一起徒步考察了花溪河、南溫泉的自然地理與人文地理狀況，同學們採集標本，熱烈討論，將課本知識延伸到生活中，收益匪淺，感嘆大自然的偉大和神祕。

星期五晚上高二年級六個理科班的同學還參加了一臺數理化生知識聯合競賽，現場氣氛熱烈，搶答積極，教師的評析精彩生動，讓學生從中學到不少知識，紛紛表示這樣的活動應該多舉辦，在玩中學習。

總之，這是一次成功的科技活動周，以後必將更加完善，讓同學們得到更大的收益。

科技活動周活動總結 篇2

根據教育局、科技局的要求，我校以提高青少年創新意識和實踐能力爲主線，以宣傳科技知識、弘揚科學精神爲主旋律，以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”爲主要內容，認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作：

　　一、加強領導，深入宣傳

成立了以廖昌軍校長爲組長，教導處任組員的科技活動周領導小組。在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責，把本次科技活動周的工作落實到了實處。 “節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”的標語，引導廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。在領導小組的指導召開了三次教師會，第一次教師會旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視；第二次教師會旨在科技活動周計劃的制定；第三次教師會旨在科技活動周計劃的落實。

　　二、活動豐富，紮實開展

1、舉辦科技活動周開幕式。我校於5月3 日下午舉辦了隆重的科技活動周開幕式，對本次活動的安排和要求作了具體的佈置，分管領導、班主任分工明確，各負其責。對學生講了科技活動的重要性，激發了學生對科技的興趣，調動了學生積極參與其中的積極性。

2、班級出了一期專題黑板報。爲了搞好區科幻畫比賽，根據學校要求，每班出了一期題根科幻有關的專題黑板報，學校作了認真檢查，並進行了評比，通過黑板報的形式，使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念，逐步形成了科學、文明、健康的生活的方式。

3、積極參加勞技創新作品製作競賽。我校積極動員組織學生利用廢舊材料進行手工製作，學生的積極性非常的的高，製作出了不少的支架結構作品，並選出了20人蔘加比賽。通過這次搭支架活動，培養了學生的動手能力、創新意識，同時也培養了學生的環保意識，提高了愛護環境、保護環境的自覺性。

4、全鎮6個學學校每所學校出一期以“科技以人爲本——保護生態環境 共建美好家園”爲主題的專刊，共出專刊6期次。

5、各完小緊扣科技活動周的主題，組織專題講座6多場次，寫主題講稿6多篇；組織參觀、實踐等形式的活動600多人次，讓學生通過活動，親身經歷科學，親歷環保的重要性，增強孩子們的環保意識。

6、中心學校組織開展了美術和科普創作競賽活動，共有260多人蔘加，分別選出了優秀美術作品25件、小製作作品80多件。

7、出科普板報、櫥窗、畫廊。科技活動週期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動爲主題的書畫牆、櫥窗。在此基礎上，我們組織評比，評出一、二、三等獎若干名。

8、開展環保知識普及活動。我校積極組織學生開展環保故事競賽活動，向學生普及環保知識、培養環保意識，提高愛護環境、保護環境的自覺性。5月9日舉辦了環保故事競賽，李佳、左瑩、王雅三名同學獲得環保故事競賽前三名。

9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3-6年級學生閱讀優秀科普文章40餘篇；3-6年級學生寫讀書筆記20餘篇；5、6年級的學生參加畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫38幅，幅幅精彩、內容豐富。

10、參加科技實踐活動。我校緊扣科技活動周的主題，組織專題講實踐活動2場次，寫主題講稿20多篇；組織參觀、實踐等形式的活動300多人次，讓學生通過活動，親身經歷科學，親歷環保的重要性，增強孩子們的環保意識。

我們會以此爲新起點，結合學校實際情況的，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

我們期待着通過此次“科技活動周”活動，能推動全校師生主動投身於學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活的、科學決策，科學地去做每一件事。總之，通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活的、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。校園裏進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。

科技活動周活動總結 篇3

　　一、提高認識，加強領導。

爲切實做好糧食科技活動周宣傳活動，從小麥的消費發展趨勢，人們對小麥粉品質需求檔次的轉變，以及麪粉營養強化、麪粉添加劑、主食文化等方面作深入的宣傳。 20xx年我縣活動的主題爲：小麥粉的營養與健康。

同時爲加強對此項工作的領導，成立永平縣糧食局糧食科技活動周宣傳工作領導小組，組長由分管購銷工作的副局長擔任，副組長由購銷股股長擔任，成員由局辦公室、財務統計股、糧油公司負責人組成，領導小組下設辦公室在購銷股，辦公室主任由購銷股股長兼任。

　　二、加大宣傳工作力度。

充分利用廣播電視、黑板報、印發宣傳材料等方式以關注糧食安全、保障百姓健康爲主要宣傳內容。突出科技與文化融合，宣傳“爲耕者謀利，爲食者造福”的糧食文化。突出科技與生活同行，宣傳事關人民健康的糧食科技知識。圍繞食品安全，宣傳有關常識，主要是通過對重大案例的剖析，增長民衆食品安全方面的知識，增強民衆食品安全防範意識。同時，對《食品安全法》等法律法規進行宣傳。此次活動共到七個鄉鎮，三十六個村以及利用縣城街天進行宣傳，共發放宣傳材料1500份，宣傳對象達16000人。

　　三、突出宣傳工作重點。

隨着人們生活水平的不斷提高，人們對小麥的消費觀念已經從原先的溫飽型向安全、營養、健康方向發展。小麥生產、儲藏、加工、營養，專用型麪粉、強化麪粉及主食品的營養，小麥綜合利用等相關知識。宣傳糧食檢測標準、科技項目及成果、糧食衛生安全現狀及知識，糧食食品歷史和文化、糧食科技發展的歷史、糧食儲藏加工流通等傳統沿革、糧食科技發展現狀和趨勢，重點宣傳我國的主食文化。

科技活動周活動總結 篇4

根據上級的統一安排和部署，我校開展了資料豐富、形式多樣的科技活動，總結如下：

一、精心組織

1、宣傳發動，認識開展活動周的重大好處。

緊緊圍繞“創新科技”的主題，讓大多數學生參與進來，資料與教學緊密聯繫，又貼近生活，營造科技活動周濃郁的校園氛圍。

2、認真組織，安排好活動周各項工作。

二、形式多樣

1、利用櫥窗宣傳，把作品展示給同學們。

2、我們舉辦了科技論文、科幻畫畫展、模型製作等一系列比賽。各班選出優秀作品上交校園，然後校園評出一、二、三等獎

本屆科技活動周精心組織保證了各項活動的順利開展，學生參與熱情高，上交作品多，開展得比較圓滿。但是我們也會總結經驗，積累成果，再接再厲，把校園的科技活動辦得越來越豐富多彩。

科技活動周活動總結 篇5

爲深入實施創新驅動發展戰略，大力普及科學知識，弘揚科學精神，提高全民科學素養，以科普扶智助力脫貧攻堅，營造城鄉創新創業氛圍，按照《**省科學技術廳 中共**省委宣傳部 **省科學技術協會關於舉辦20xx年科技活動周的通知》(**科普〔20xx〕3號)要求，5月20日至27日活動期間，我局緊密結合“科技強國 創新圓夢”活動主題，組織全**上下開展科技活動周活動，現對****20xx年科技活動周總結如下：

一、精心組織，周密部署

爲做好本屆科技活動周科普宣傳工作，擴大社會影響力，使科技活動周取得實際效果，結合我**實際情況，一是及時與**委宣傳部、**科協聯合發文《****科技和知識產權局 中共****委宣傳部 ****科學技術協會關於舉辦20xx年****科技活動周的通知》（**科知〔20xx〕43號）到各縣，落實了活動任務，強調了活動要求和目的。二是明確由**科技和知識產權局牽頭，各成員單位、縣農牧和科技局結合本行業實際，採取多種形成開展內容豐富的科普宣傳和科技培訓活動，鮮明突出活動主題。三是認真貫徹落實“科技強國 創新圓夢”的活動主題，以農牧區爲重點，以扶貧攻堅爲重心，以科技創新、科技服務爲支撐，積極組織開展科普活動，廣泛深入組織開展送科技下鄉，使科普宣傳活動多元化、立體化。

二、圍繞主題，廣泛開展

全**各縣各單位結合行業優勢，緊密圍繞本次活動主題，結合當前形勢，以大力弘揚科技創新，宣傳普及科技知識爲重要內容，積極開展宣傳、培訓、送科技下鄉等活動，做到了有組織、有計劃、有安排，使科技活動周活動舉辦得有聲勢、有影響、有特色、見到了實效，贏得了廣大羣衆的好評。

　　（一）開展大型集中宣傳活動助力脫貧攻堅

25日****各科普成員單位開展了科技活動周在康定情歌廣場開展了集中宣傳活動。一是展示了扶貧成果，通過設立“強科技支撐 助增收脫貧”展板展示了****科技精準扶貧脫貧成果成效，現場示範推廣**科技扶貧在線服務和手機app，宣講科技扶貧專項行動政策舉措，爲進一步調動科技資源服務於脫貧攻堅，以科技創新推動精準扶貧精準脫貧營造良好氛圍。二是宣傳了科普知識，通過擺攤設點對康定市民衆進行了知識面廣、熱點性強的科普宣傳，從農牧業、地震氣象科技等多個方面知識開展了科普宣傳，宣講了****扶貧、科技體制改革和激勵科技人才創新創業等相關政策。三是進行了科技諮詢，針對社區居民的科技需求，設立諮詢臺開展了科技展覽和科技諮詢，組織了農林牧科技專家現場答疑，併發放了技術指導手冊，爲羣衆解決了不少生產生活中的實際問題。此次活動11家**級科普單位參與，懸掛橫幅3條，展覽科技展板4個，共計發放科普技術資料69類4304份，接受科技諮詢人數1068人次。

（二）開展科技服務三農活動。道孚縣紮實開展送科技下基層活動，抽派10餘名業務骨幹組成科普宣傳隊，深入縣城附近的村寨開展諮詢服務活動，通過一目瞭然的圖片展示和通俗易懂的科普知識讀本，引導公衆學科學、用科學，樹立科學意識。

　（三）開展“科技使者行”活動。一是組織氣象、防震減災、知識產權等方面的專家多次進社區進校園。得榮縣多次走進河西社區、河東社區舉辦知識講座，開展諮詢活動，加強社區居民防震減災、預防疾病，提高健康、保護安全和低碳環保的能力，讓社區居民瞭解更多的科學知識，提升他們的科學素養，推進社區的科技工作。二是組織科技使者進校園舉辦講座，讓青少年接觸科技，瞭解科技，感受科學的神奇魅力，激發他們探索的興趣，促進我縣的科普教育工作。三是推進科技使者、科技特派員進村服務。爲了貼近基層實際，針對農民實際需求，得榮縣動員和組織了一批科技使者、農業科技人員赴基層一線開展現場指導、技術服務、技術諮詢、送技術進農村等活動。

（四）藉助廣播媒體加大科普宣傳力度。廣播電視播出機構結合本地實際加大了科普宣傳力度，尤其在科技活動週期間，**縣廣播電視臺發揮傳媒作用和傳播優勢，開展科技活動宣傳工作，進一步宣傳普及科學知識，爲科技工作營造了熱烈的輿論氛圍。其中雅江縣圍繞科技活動周活動主題連續三天每晚定時播放科技專題片和科技宣傳標語，介紹蔬菜、水果栽培種植技術，畜牧養殖技術，引導農民科技致富;播放衛生健康知識專題片，改變普通百姓生活陋習，倡導講究衛生的良好習慣。****廣播電視《**新聞》欄目中用藏漢雙語宣傳報道5.25科技活動周集中宣傳日工作開展情況。截至目前，**、縣電視臺共播放相關動態消息等稿件共30餘條，積極營造了良好輿論氛圍。

三、開展系列全國科技工作日活動

活動週期間，結合部門職能，開展了“全國科技工作者日”系列活動，進一步加強對科技工作者的聯繫和服務，鼓勵廣大科技工作者創新創業，營造關心科技工作者、尊重科技工作者、尊重知識、尊重人才的良好社會氛圍。以宣傳爲抓手營造科技工作日氛圍。****科技局、**科協、**全民科學素質綱要領導小組成員單位在康定情歌廣場開展“全國科技工作者日”宣傳活動，現場敲鑼打鼓熱烈慶祝第一個“全國科技工作者日”成立，廣大羣衆紛紛駐足觀看、參與宣傳活動，氣氛熱烈。拜訪慰問科技工作者和科研團隊。****科技局、**科協工作組到**農科所看望慰問在首屆**省科技工作者創新創業菁英大賽中獲得二等獎的“基因優選玉米新品種選育及高產創建”項目科研團隊；到**藏醫院看望慰問在藏醫藥界作出突出貢獻的'科技工作者強文社；到瀘定縣德威鄉子清果蔬種植專業技術協會看望慰問“土專家”嶽子清；同時電話慰問****部分老科技工作者。此次宣傳、慰問活動以親切、自然、感人的方式，廣泛弘揚了****科技工作者愛國、奉獻、求真、創新的崇高品質，鼓舞激勵了**內科技工作者和科研團隊。

據統計，全**共開展科技活動周集中活動12次，出動業務骨幹229人次，參加羣衆11078人次，接受科技諮詢4408人次，發放科普宣傳資料、手冊33254份（冊），宣傳效果成果明顯。

科技活動周活動總結 篇6

市科技局：

根據市委宣傳部、市科技局、市科協《關於做好20xx年“科技活動周”工作的通知》精神，我縣於5月14日至5月20日成功舉辦了第四屆科技活動周。活動週期間，宣傳、科技、科協三部門協同農、林、水、牧、衛生、計生等單位，並與工會、共青團、婦聯等羣衆團體共同努力，緊緊圍繞“科技以人爲本，全面建設小康”這一主題，在全縣範圍內組織開展了以科技展覽、科技諮詢、科技宣傳、科技下鄉爲主要內容的科技活動，得到了社會的普遍關注和羣衆的廣泛參與，在弘揚科學精神、普及科技知識，倡導科技、健康、文明的生活方式等方面取得了明顯成效，達到了“科技活動周”的預期目的，營造了良好的科技發展氛圍。現將“科技活動周”工作總結如下：

　　一、領導重視，周密安排

爲了切實搞好這次“科技活動周”活動，縣上成立了由縣委宣傳部、縣科技局、縣科協、農辦、廣播局、衛生局、婦聯、團縣委、城關鎮等部門組成的領導小組，負責指導和實施這次“科技活動周”相關活動，並於5月12日召開了由各相關單位參加的科技宣傳活動安排會，從內容、時間、形式上作了統一安排，確保了這次活動的順利開展。

　　二、精心組織，收效明顯

按照縣“科技活動周”實施方案的要求，縣委宣傳部，科技局、科協分工協作，認真組織成員單位的科技人員，有效地開展了周內系列活動，取得了明顯成效。

1、舉辦了科技諮詢、科技宣傳活動。5月16日，縣上組織農業、林業、水電、畜牧、農機、衛生系統、計生等單位，分別成立科技服務隊、衛生服務隊和計生服務隊，集中1天時間，在城區主街道進行了科技展覽、醫療義診、科技諮詢、科技服務和科技宣傳活動，共懸掛橫幅6條，展出科普掛圖、科技成果展示牌80多塊，發放科技宣傳資料2萬餘份，科技諮詢服務1000多人(次)，義務就診160多人次，配發價值1000元的藥具1200多件，受到社會的廣泛好評。倪家營鄉科委與團委、計生站、畜牧站、農林站配合開展四方面的活動。一是懸掛橫幅，搭建科技諮詢服務檯，開展科技諮詢活動，接待羣衆來訪300多人次，發放宣傳資料700多份；二是結合生產形勢，開展以加工番茄、玉米制種、畜禽疫病防治爲主要內容的科技培訓24場次，培訓人數達1200人次；三是組織廣大農戶收看ＸＸ電視臺的“星火科技30分”，收視率達93%；四是在中小學生中開展科普實踐活動和讀書活動，籌集科普讀物400本。

2、組織送科技入戶活動。5月18日-21日，組織科技、衛生、計生三個服務隊30多名科技人員，分赴各鄉鎮，繼續開展“服務三農、科技入戶”活動，利用農民趕集時間，開展送科技下鄉活動，發放科技資料2萬多份，諮詢服務20xx多人(次)，義務診病1340人次，配發各類藥具2200份，深受廣大農民的歡迎。

3、配合全縣生態文明新村建設，在向前等村舉辦太陽能採暖知識講座三場次，參加聽講的農民有60多人。科技局組織向前村農民參觀了太陽能採暖房效果和新型小康住宅。

4、開展了輿論宣傳。縣信息中心、廣播電視局等單位利用ＸＸ公務網、ＸＸ電視臺等新聞媒體對“科技活動周”情況作了專門宣傳和報道，共播出科技宣傳標語17條，播放“星火科技30分”等實用技術四集，報道各類信息六條。通過宣傳科技政策、介紹實用技術、普及科技知識，在全縣營造了良好的科技氛圍。

5、兌現發放了“ＸＸ縣20xx年度科技進步獎”，爲科技人員發放獎金和證書。

總之我縣今年“科技活動周”立足本縣實際，做了一些工作，取得了較好的效果，但由於受經費、條件制約，在整個形式、活動內容活動層次上還缺乏一定的力度，與市上的要求和人民羣衆的期望有所差距，這有待在今後不斷總結完善和加以克服。

ＸＸ縣科技局

20xx年五月二十四日

科技活動周活動總結 篇7

按上級有關文件要求，結合我校的實際狀況，我校以提高青少年創新意識和實踐潛力爲主線，以宣傳科技知識、弘揚科學精神爲主旋律，以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”爲主要資料，認真開展了各項科技活動，現總結如下：

一、加強領導，深入宣傳成立了以校長王活爲組長，其他領導爲組員的，科技活動周領導小組。召開了教師會，旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動周實施方案的落實。

二、活動豐富，紮實開展

1、5月19日國旗下講話，對學生講了科技活動的重要性，激發了學生對科技的興趣，調動了學生用心參與其中的用心性。

2、校園團委出了一期專題黑板報。透過黑板報的形式，使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念，逐步構成了科學、禮貌、健康的生活方式。

3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。每位學生閱讀優秀科普文章3篇以上。

4、透過此次“科技活動周”活動，能推動我校師生主動投身於校園的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事。總之，透過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。校園裏進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。