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【必備】秋遊活動總結四篇大綱

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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,爲此我們要做好回顧,寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編精心整理的秋遊活動總結4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】秋遊活動總結四篇

秋遊活動總結 篇1

大三上學期第九周,是充實的一週,是不平凡的一週,也是給我帶來許多經驗與教訓的一週。這周,我下了艱難的決定:放棄複習雅思,組織班級活動。

偉大決定的動力來源,我想是院運會。院運會事前準備實在不足,院運會當天毫無班級可言,所以事後我對這次組織不善是相當愧疚的,也是這件事的管理不善讓我真正進入了班長的角色。

這個星期,我一直就圍繞着心理劇場還有秋遊在忙。先說秋遊,我星期一晚上第一次走訪每個宿舍問大家想去哪裏,原本打算私下定地方選了金星農莊,後來有人反對,於是又多出了兩種選擇:大夫山和男生宿舍!最後,經歷了三晚的宿舍走訪,投票決定去男生宿舍大火鍋,這次秋遊遊得很“遠”嘛!不過,讓人高興的是:秋遊在本週五進行!!如果是下一週,就得又被佔用一個星期六,不爽中的不爽,當然,班長沒有選擇權,但是決定週五舉行而不在週六舉行的剎那我竊喜!下面我簡明扼要總結一下本次秋遊活動。

秋遊活動基本信息:

1. 主題:男生宿舍打火鍋

2. 地點:716男生宿舍

3. 時間:xx.10.28晚上6.30到11.20

4. 當中節目:吃火鍋,唱歌,聊天,玩幸運篩子罰喝桶裝齊康水

5. 收費:20/人,僅包食材(飲料不計)20*16=320 (實收款額)

6. 大夥出席情況:604五個606兩個607一個608兩個605三個716六個 一共:20位

7. 活動反響:整體是非常成功的!

8. 備註:超人蔘與同時超支,故班費撥款90元。飲料由本人榮譽贊助(珠江啤酒夏桑菊王老吉)。

活動開展流程:週一至週三意見收集確定主題時間地點,週四詳盡策劃加收錢,週五買食材,在宿舍“備戰”

本次活動經驗教訓:

經驗:

1. 民以食爲天,我們吃出了感情!

2. 用心聆聽,多聽民意就有多收穫。

3. 有話好好說,不行說到行,所以人數可以達20人。

4. 多記錄,好記性不如爛筆頭,用張紙把東西寫下來,一清二楚。

5. 幸好有調動氣氛的刺激性活動,下次活動繼續發揚!!

6. 把男生宿舍的衛生搞好了,大夥超開心,我很安慰。

7. 主席開會回來把我們留下的東西全包了,吃得很開,我表示很受鼓勵。

教訓:

1. 衆口難調,沒那麼簡單,別人說的話,仔細聽一聽,自己做決定。(歌詞)不可能追隨每個人意願。所以不必太糾結。

2. 下次可縮短收集意見方式,走訪宿舍是必須的,但是一晚就好了,三晚自己累,也影響人家宿舍同學的正常休息。

3. 買食材的教訓:下次再打火鍋,不能沒有面筋沒有豆腐沒有好脆皮腸!不能不處理好餃子!(那天最後都變成肉餡了,皮都破了。)

4. 地點:這是偉大的嘗試,對很多同學來講也相當新鮮,but有下次呢,確實煮東西就還是在正規地方吧,那天在宿舍氣氛很好,但是地方實在好窄啊。

5. 下次記得門禁是10.30,那天阿姨很生氣,男生以後很難做人了……

作爲組織人之一,我的感想:

這次活動組織起來雖然很累,但是真的很快樂。

我快樂的是讓同學們有了一次溫馨的聚會,那天大家笑得很開,把我的心也笑開了花;我快樂的是雖然自己不懂煮菜但是還會搞衛生,終於把男生宿舍的地板刷得亮堂堂,感覺很有成就感;我快樂的是大家吃完火鍋,還繼續有興致玩骰子,我敢說,沒有參與第二輪的絕對少了很多很多的樂趣。罰喝水的過程看到了大夥的天真爛漫,大夥的童心未泯還有大夥的濃濃情意。

這是多難得的機會啊,我們有多久沒聚在一起了!我們有多久沒有對自己身邊最親密的同學笑過了,大鬧過,欺負過了?都大三了,還這麼有激情,真是不容易。

這次活動的舉辦,是成功的,爲我對接下來的男生大節組織有了強大的信心。

真心希望,大家開開心心!

秋遊活動總結 篇2

多彩的秋天伴隨着蕭索的落葉不約而至,在這個充滿着收穫與喜悅的季節裏,20xx年10月15日,我們xx幼兒園爲了讓孩子“走進大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發幼兒熱愛大自然的情感。組織了大型的秋遊活動。

秋高氣爽的天氣給大家的出遊帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地--xx森林公園。走進森林公園,清新的空氣撲面而來,大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動特採用的是親子活動的形式,邀請家長參與,由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節的變化,來發現生活的美好。是一種開放的、互動的、家園合作的形式。由於家長的直接參與,使家長能直觀地瞭解幼兒園秋遊意圖與過程。並通過家園的積極互動,有效地增進家長和老師之間的溝通,提供了家園聯繫的機會。

當然本次秋遊活動最受益的是我們的孩子,每個孩子個個精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂,是喜悅,是快樂和興奮。公園裏孩子們嘰嘰喳喳說個不停,“老師,這是大森林,書上有的。”“老師這是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了。”我們的教師也很好的利用這次難得機會對孩子們進行隨機教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點,成了他們眼中美麗的圖畫。

我們跟隨導遊到達了第一個目的地,足球場,這裏的草坪好大哦,空中有好多隻風箏競相爭高低,小朋友很榮幸的來到這個美麗的 “世外桃源”,怎能不對這周圍的一切產生濃厚的興趣呢?讓我們隨着鏡頭來看看我們老師是怎樣爲小朋友上的這節靈活、多變、而又生動的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(紅太郎隊)和媽媽足球隊(貓咪隊),詼諧的裁判和隊員們進行了生動的賽前講解,隊員們蓄勢待發,我們的小朋友拉拉隊也躍躍欲試。球賽開始了,平日裏溫文爾雅的爸爸們很勇猛的`在球場上馳騁,我們的紅太郎隊首先進了一球,拉拉隊歡呼雀躍,好興奮啊。接下來的貓咪隊更是厲害哦,1:0勝出。整個賽事下來大人小孩都好開心。

下午的活動,我們老師也一直和小朋友在一起,無論是電遊還是散步遊玩。 我們的老師首先讓孩子們融入這秋景之中,引導幼兒去感知、探索、發現、創造,讓孩子一邊體會一邊學習。孩子跟隨着老師們的細心的引導,不斷的發現“新事物”,想象力也得到豐富。一個又一個問題得以解決,滿足了孩子們的求知慾,激發了孩子熱愛大自然的情感。他們用探究的眼神看着周圍“奇怪”的植物,怎麼一棵棵看起來像小小樹的植物能結出有殼包着的豆?……帶着這些疑問,孩子們傾聽着,討論着,思考着……,他們智慧的火花被點燃了,一個個都變成了小哲人。

在這裏的一切,讓我們真正體現了“素質教育”的內涵!這種寓教於樂的方法,使孩子體驗了生活,並能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號,用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問,秋遊使孩子對秋天有了更爲感性的認識,瞭解到人與自然和諧相處的重要,也收穫了快樂。

活動中,全體家長的配合無不體現了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規定的時間準時到達目的地集合,家長與家長之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個班級就象“親親一家人”的感覺。家長認識孩子,孩子認識家長,這在平時的活動中是不能體現的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領下參觀了秋天的大自然,其實那都是孩子們的心意……看着孩子們開心的笑臉和他們懂事的行爲,我們感觸很深。

這次的秋遊活動在歡樂的氣氛中畫上了句號,我們常常說秋天收穫的是希望,而我們的孩子在這個絢麗的秋天收穫的是體驗,放飛的是夢想。

秋遊活動總結 篇3

秋高氣爽,陽光明媚。20xx年10月20日,XX幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來到班級集合,即將踏上期待已久的“上海野生動物園”秋遊之旅。

出發前,老師集中所有的孩子和家長,一起討論了秋遊中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊......孩子們記住了老師的話,拉好爸爸媽媽的手排隊、上車,自覺扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動,歡歌笑語,對動物園充滿着期待。到達目的地後,孩子們和家長小手牽大手,在導遊的介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時間,孩子們還參觀了動物園裏其他的小動物朋友,給白鴿餵食,和火烈鳥合照,與小猩猩互動,有趣、和諧、美好。最後,大家坐在大巴車上來到了猛獸區,參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼......隔着窗戶,也擋不住孩子們看到動物時激動的心情。

一天的旅程結束了,孩子們很開心,家長們很滿意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風貌留在了動物園。相信此次秋遊實踐活動,定能給孩子們帶來別樣的體會,不僅開闊了視野、增長了見識,更重要的是增強了同伴情、集體情和親子情!

秋遊活動總結 篇4

10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集體出去遊玩。此次遊玩的地點爲長沙園林生態園。班上除博遠、鑑航、泰言因特殊情況未去外,其他54個孩子全部出發,感謝全程陪同組織的寸草心俱樂部的六位老師,家委會主席軼帆媽媽以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月媽媽、佳樂媽媽、筱舒媽媽、雅婷姑姑、可仁媽媽、泫哲爸爸、家恬媽媽、宇軒媽媽、興哲媽媽、昌燁媽媽、佳怡爸爸、譚莉媽媽,你們無論是從早上的回執單與活動經費的收取還是活動當中的組織維護,都體現了特別高的精神。看着泫哲爸爸爲了孩子安全與路上的司機辯理,爲孩子們拿衣服、揹包,我想,這個爸爸真的不簡單;念萱的爸爸我是第一次面對,但聽着她與同行家長們的調侃,親切的稱愛拍照的媽媽爲“小蜜蜂”,又爲我們的行程增添了幾分樂趣;筱舒媽媽、興哲媽媽爲孩子們夾菜、分飯,照顧得非常周到;在去的路上,皓楨吃多了零食吐了,弄髒了衣服和揹包,軼帆媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;佳樂媽媽、莉莉媽媽是這學期剛加入我班家長隊伍的,也非常積極的報名參加了愛心家長服務團;可仁媽媽自帶相機,爲孩子拍下珍貴的照片;佳怡爸爸盡着一個父親的職責,教佳怡做手工、鼓勵她自己吃飯,那天的佳怡過得特別開心;雅婷姑姑、軒宇媽媽都是第一次參與我們的集體活動,也同樣表現出來很高的素養,家恬媽媽、昌燁媽媽非常注重親子教育,即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子,而是將他們所管小隊的孩子照顧得特別周到,當然,如果同行的愛心家長們能夠在活動當中更好的表現出組織、領導能力,在最後的集合環節做到堅持把孩子們送上車我們的工作一定會做得更加出色。

收穫:1、孩子們脫離了束縛,感受了自然,瞭解了格桑花。

2、通過活動,孩子和老師、家長們的關係更近了,也更愛我們的集體了

3、活動當中孩子們表現出來的能力讓人欽佩。組長蘇銳、天逸、凱程、瀚允特別出色,帶隊、清點人數等做得有條不紊。貼畫作品創意驚人、類型多樣,如果不是親眼看到,真的沒辦法相信孩子居然這麼富有創意。

4、行車途中很多孩子通過與同伴分享零食、對唱歌曲、靜心聊天等途徑增進了友情,學會了共處。比如說:虹懿、鈺萍、佳豪、翊宸、梓成、浩軒、奕涵、詩穎、凱程、雅婷、採頤、昕怡、靜怡等就會將自己的食物與同伴和老師一起分享,當然,不是說,老師要吃孩子的東西,但當家長們不在場、而孩子面對的又是自己非常喜歡的食物的時候,還能想到他人就非常難得。唱歌的時候,馨月、靜怡、昕怡、念萱、泫哲表現特別出色,他們敢唱、愛唱、會唱,這其實既是孩子愛好的體現也是孩子獲得同伴認同的極好途徑,所以,沒事在家和孩子一起哼哼歌吧。當孩子們唱出《最炫民族風》《荷塘月色》《寧夏》《愛的供養》等歌時,整個車廂的氣氛顯得特別熱烈。

5、農耕文化展區讓我們瞭解了許多有意思的古代農具,像風車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等,這是我們在城市裏見不到,在現代農村也難以見到的古董級的東西,開闊了眼界,豐富了孩子們的知識。

意外狀況:

1、去的途中,皓楨因吃多了零食導致嘔吐。我們要注意提醒:外出途中,車上儘量少吃或不吃零食。

2、撿樹葉過程中,傑傑因爲害怕毛毛蟲而把袋子扔掉,樹葉貼畫活動幾乎沒有參與,同時因爲害怕而使自己整個情緒都較爲低落。我們要注意:合理幫助孩子克服害怕心理,如果實在沒有辦法排除,我們也應通過同伴互助讓孩子體會到活動的樂趣。

3、撿樹葉過程中,孩子們由於過於興奮,致使易卓爾撞到唐浩軒,唐浩軒又碰到了李昌燁,結果孩子之間產生了一些小的誤會。通過老師勸導,誤會最終解開。我們應注意:培養孩子的容人之心,讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關係的道理,真的十分重要和必要。

4、貼畫過程中,佳樂因爲害怕自己做不好而賭氣站到了一邊。多位家長勸說無果,但通過老師的開導最後居然做出了非常漂亮的樹葉金魚,而且佳樂媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛,非常好。我們應注意:很多時候,孩子需要肯定和幫助,如果我們能在活動中成爲孩子的夥伴,我們一定會有意想不到的收穫。

5、在玩推磨的過程中,可仁的腳受傷了。但孩子特別堅強,一路跳着完成貼畫作品、跳着參與評獎、最後居然還跳着要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。提示:孩子是寶貴的,但孩子的堅強是培養出來的,非常喜歡可仁媽媽的大和對孩子的尊重,所以可仁是能幹的也是堅強的。

總之,秋遊活動對於大人來說或許辛苦,但對孩子來說,還真的是意義非凡哦!