活動方案【精品6篇】

爲了確保事情或工作紮實開展，就常常需要事先準備方案，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎麼制定纔好呢？下面是小編精心整理的活動方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

按照市教育局關於“特色學校”創建工作安排部署與要求。學校領導高度重視，多次召開校委會進行討論研究，並通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動，最終我們確定了以“紅色教育”爲我校6月份的創建特色。“紅色教育”主要開展以下系列活動：

一、紅色教育影響

身教重於言教，教師的形象時刻都在影響着學生。學校通過“走進紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“遊紅色舊地”、“讀紅色經典”等培訓活動，在教師中營造廉潔從教、爲人師表、淡泊名利、甘爲人梯的風氣，培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神，讓教師志存高遠，神采奕奕，敢與強的比、敢跟高的攀，既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區域資源，深挖學科教材與德育內容的結合點，巧妙地把革命傳統美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去，使“紅色精神”通過課堂，逐漸進入學生的心田，潛移默化地納入學生日常行爲習慣和道德品質的培養過程之中。

二、校園環境薰陶

針對確立的紅色教育主題，我們將重新設計校園文化，將校園裏、走廊中、教室內全部以紅色人物的事蹟介紹、革命故事爲主題，做全面的展示，營造濃厚的紅色教育氛圍。

三、系列活動感染

1、聽革命故事。每學期，學校都請老幹部、老革命軍人到學校爲孩子們講述革命故事，回憶當年的.腥風血雨，訴說自己的親身經歷。讓一個個動人的革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。

2、看紅色影片。學校充分發揮遠程教育資源和網絡資源的優勢，讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰爭爲題材的紅色影片；或者讓教師以佈置作業的方式，讓學生在家觀看紅色電視或電影。

3、唱紅色歌曲。學校利用音樂課、課前5分鐘等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。

4、讀紅色書籍。學校爲學生提供反映革命戰爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明節，學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動，讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮，並擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發學生“珍惜今天幸福生活，努力學習建設祖國”的理想信念。

6、網上祭英烈。通過網上祭英烈教育，讓學生或說、或寫、或做，感悟艱苦奮鬥、無私奉獻的紅色精神。

7、編紅色教材。爲使紅色教育制度化，有成效，學校將組織人員編寫以紅色教育爲題材的校本課程。

以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團隊活動中引導、學科課堂中滲透、常規管理中深化、課程學習中強化、日常生活中內化、校園文化中薰陶等途徑來完成。

活動方案 篇2

各市、縣(市、區)黨委宣傳部、安全生產監督管理局、公安局、文化廣電新聞出版局、總工會、團委、婦聯，省級有關單位：

現將中共中央宣傳部、國家安全生產監督管理總局、公安部、國家廣播電影電視總局、中華全國總工會、共青團中央和中華全國婦女聯合會《關於開展20xx年全國“安全生產月”活動的通知》(安監總政法〔20xx〕37號)轉發給你們，並就我省開展20xx年“安全生產月”活動提出以下工作意見，請一併貫徹落實。

一、提高認識，加強對活動的組織領導

“全國安全生產月”活動開展以來，對安全生產形勢的穩定好轉起到了重要作用，全省各地、各部門和各有關單位要在總結歷年開展“全國安全生產月”活動經驗的基礎上，從構建和諧社會的高度，進一步提高對開展“全國安全生產月”活動重要意義的認識，深入宣傳“安全發展”科學理念和“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針，進一步宣傳貫徹黨和國家安全生產的方針、政策，普及安全生產法律法規和安全知識，提升公衆安全生產法制意識、責任意識、事故防範意識和自我保護意識，爲促進全省安全生產形勢的穩定好轉，提供強有力的精神動力、思想保證和輿論支持。

各地、各部門和有關單位要結合實際，建立相應的活動組織機構，制訂活動方案，落實活動經費，組織、指導各項工作開展。省委宣傳部、省安全生產監督管理局、省公安廳、省廣播電影電視局、省總工會、團省委和省婦聯等部門聯合組成省安全生產月活動指導組，指導組辦公室設在省安全生產宣傳教育中心。

二、精心組織，積極開展各項宣傳活動

各地、各部門和各有關單位要圍繞“強化安全基礎、推動安全發展”的.主題，認真開展面向全社會的安全生產宣傳活動，既要按照省裏的統一部署組織開展好全省性活動，也要根據實際，開展有區域與行業特色的活動，把“安全生產月”各項活動與安全生產“三個責任、三大硬仗、三項建設”相結合、與提高日常安全生產培訓教育工作水平相結合、與着力解決當前安全生產難點熱點問題相結合，進一步強化工作措施，加強工作考覈，不斷創新安全生產管理體制和運行機制，爲促進我省經濟社會又好又快發展提供安全保障。各主要新聞媒體要積極參與宣傳報道，爲“安全生產月”活動營造“關愛生命、關注安全”的社會氛圍。

省安全生產月活動指導組將組織開展全省性活動，各地要按照文件精神並緊密聯繫本地實際認真加以落實。

(一)組織開展“安全生產月”諮詢日活動，印發宣傳畫和其它宣傳用品，印發有關法律法規知識和生產一線職工安全常識手冊等資料;

(二)組織開展安全生產公益宣傳活動;

(三)組織開展安全生產攝影比賽活動;

(四)組織開展“企業安全文化”徵文活動;

(五)組織開展第二屆安全生產合理化建議徵集活動;

(六)組織開展安全生產突發事故應急預案演練;

(七)組織開展全省職工道路交通安全“百題知識競賽、百題有獎競答、百佳安全文明駕駛班組評選”活動;

(八)按照全國安全生產月活動組委會部署，組織開展安全生產事故警示教育周、安全文化周、應急預案演練周、“安康杯”競賽和創建“青年安全生產示範崗”等活動。

三、及時總結，做好有關信息報送工作

各地、各部門要加強對本地、本部門“安全生產月”活動信息的跟蹤採集，及時掌握活動相關動態，提煉活動中好的經驗和做法，切實做好“安全生產月”活動的信息報送和總結工作。各市、各部門(單位)要把活動安排(於5月15日前)和活動總結(於7月3日前)報送省安全生產月活動指導組辦公室(省安全生產宣傳教育中心)。

省安全生產宣傳教育中心地址：杭州市西溪河下77號，郵編：310012，聯繫電話：0571—8882xxxx(帶傳真)，電子郵箱：。

20xx年4月10日

活動方案 篇3

爲進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，增強新時代廣大教師教書育人的使命感和職業幸福感，激勵廣大教師愛崗敬業、積極進取，經研究，決定在第34個教師節來臨之際開展教師節慶祝活動。具體方案如下：

一、走訪慰問

（一）時間：9月7日（星期五）下午15:00-17:30。

（二）路線：待確定走訪學校後，再另行單獨通知。

（三）參加人員

xx鎮鎮長李剛、鎮人大主席韓巧軒、鎮委副書記周贇、副鎮長曾明山、鎮政府其它領導班子成員（其它領導班子成員由黨政辦作安排）。

（四）形式

1.鎮領導到學校參觀校園，慰問老師，瞭解學校的辦學情況（校長、園長做好口頭彙報的準備）。

2.召集走訪學校的'校長、園長及教師代表集中在走訪最後一站所在學校會議室座談，聽取教師對教育工作的意見和建議。

二、表彰頒獎晚會

(一)時間：20xx年9月7日（星期五）19：30-21：00。

(二)地點：xx小學體育館

(三)參加人員

1.鎮領導班子全體成員；

2.各村（社區）黨工委書記、分管教育幹部；

3.鎮關工委、鎮教育關工委、鎮教育局全體人員；

4.各中小學校長、幼兒園園長，教師代表（《各中小學、幼兒園參加教師節表彰頒獎晚會人員名單分配表》見附件）；各學校、幼兒園家委會主任（各1人）；

5.20xx-2018學年度受鎮表彰的優秀教師、優秀班主任和先進民辦教育工作者；20xx年xx鎮“三名工程”評選人員。

（四）議程

1.宣讀《關於表彰20xx-2018學年度xx鎮教育系統先進個人的通報》。

2.鎮領導致詞。

3.頒獎及文藝演出。

三、相關要求

1.教師節期間，各學校、幼兒園要自行組織開展教師節慶祝活動，並提前做好慶祝活動的方案。

2.各學校、幼兒園提前做好鎮領導教師節進校園走訪的相應準備工作，落實好參加教師節表彰頒獎晚會的人員。

3.各學校、幼兒園於9月6日下午2：30安排人員到鎮教育局領取頒獎晚會的門票，家委會成員、教師代表由學校、幼兒園負責安排，嚴格按分配名額安排人員(各學校受表彰的人員以及“三名工程”評選人員包含在分配名額內)，一人一票，憑票入場。

4.參會人員要按座位安排入座，注意會場紀律，注重禮儀，講究文明，維護好教師羣體的良好形象（有校服的統一穿校服）。

5.按時簽到（由學校統一簽到），不得遲到、早退，由於車位有限，建議各學校、幼兒園集中乘車前往會議地點。

　　xx鎮教育局

　　20xx年9月4日

活動方案 篇4

這是心理健康教育活動方案，引導學生學會克服嫉妒心理，學會尊重別人。

一、心理健康教育活動背景

在社會生活中，人人都渴望受到尊重。但現實中，卻常有一些不尊重別人的現象發生。比如，人羣中，普遍存在着因他人的成績、才能、名譽、境遇超過自己而產生一種嫉妒心理。這種因差異而產生的嫉妒心理，影響人與人之間的感情，更使自己疲憊不堪，學生中，這種現象十分常見。

二、心理健康教育活動目的

1、通過活動使學生明白嫉妒是一種心理病態，認識到由於嫉妒而產生的不良後果。

2、正確認識自己的這種狀態，學習如何避免和克服嫉妒。

3、使學生懂得應該以友愛、尊重和寬容的態度與他人相處。

三、心理健康教育活動準備

1、以不署名的方式，讓學生根據自己生活中的體會，把感受最深的因別人在其它方面超過自己而產生嫉妒的經過寫出來。

2、確定扮演角色，並進行小品《無名之火》的排練。

3、黑板上寫“克服嫉妒心理，學會尊重他人”幾個大字。

4、邀請幾名家長前來參加，講清活動目的。

四、心理健康教育活動步驟

1、擺現象

(以小品的形式，創設情境。)

小品《無名之火》

劇情：

雙休日，六年級女學生劉玲正在家裏做功課。同院的楊阿姨喊劉玲去她家接媽媽的電話。劉玲執意要爸爸去接;楊阿姨邀請劉玲去她家玩電腦遊戲，劉玲婉言謝絕;劉玲和爸爸一起外出，在大門口看到楊阿姨家新買的汽車，劉玲不屑一顧並忿忿地埋怨爸爸：“怎麼咱家電話、電腦、汽車一樣都沒有?”

學校裏，劉玲和張麗這對好朋友，正在研究一道物理難題。當得知張麗在今天的測驗中又得了全班最高分，成績不如張麗的劉玲一反常態，下課後拒絕和張麗一起跳繩;放學不和張麗一起走;班裏選班長，張麗是兩名候選人之一，劉玲卻故意選了另外那名同學(本來她是要選張麗的)

2、查根源

(以問題來引發思考。)

(1) 劉玲爲什麼會產生這種行爲呢?

(因爲她家沒有楊阿姨家富裕，她的成績沒有張麗好，所以產生了“嫉妒”)

(2) 定義“嫉妒”

“嫉妒”是一種消極的、不健康的心理。人和人之間進行比較，看到別人某一方面比自己好，自己又達不到他人的水平現而發展到不甘心，並達到了惱怒於他人的程度。

3、論危害

(觀看錄像，體會危害;集體討論，分析後果。)

(1) 看錄像《縱火犯》

劇情：

山東某大家有個姓唐的女大學生，從小受到媽媽的寵愛，養成了任性好嫉妒的壞毛病。進入大學後，處處想撥尖，出人頭地，因爲沒被選上班幹部，心裏很不自在。一次，班上有兩位女同學考試分數比她高，她更是妒意大發，竟把人家的課本、作業本以及其它學習用品全偷了，使人家學習不成。她的這種行爲理所當然受到了班上同學的批評，但她不僅不改竟乘別人上課的機會溜回宿舍，把姓袁的同學價值500多元的衣物被褥統統燒光。觸犯刑律成爲縱火犯。

(2) 討論“嫉妒”的危害

A “對別人的危害可能對自己的危害絕對”一個光會嫉妒別人的優點、長處、幸福、成就的人，由於他的心計全部用在如何嫉妒別人，設法算計別人，妄想把別人拉到跟自己同一水平上，甚至低於自己的水平。結果，且不論對被妒者有無損害，首先他空耗了自己的寶貴時間和精力，最終一無所成。

B 好嫉妒的人，不僅對於自己的學習、工作、事業、成就，對於人際關係和友情，有害無益;而且對於自己的心境和健康也絕無一點好處。試設想，妒人者必然是終日被自己胸中的無名妒火煎熬着、折磨着;嚴重時還會食不甘味，夜不成寐，這種人心理衛生自然談不上了，生理健康也往往會受到影響。這豈不是庸人自憂、自討沒趣、自找苦吃?

4、制“妙方”

(以小組討論研究、記者採訪專家、家長談論感受的形式，討論方法，促進心理健康)

(1) 學生分組討論如何才能避免和克服自己的“嫉妒”心理。

(2) 小記者採訪心理輔導教師。

小記者：高老師，我們應該怎樣才能避免和克服自己的“嫉妒”心理呢?

高老師：首先要看到新型的人際關係應該是平等互助、團結共進的關係。21世紀的少年兒童無論是男是女，應該把競爭的機制引入到人際關係中去。不過，我們的.競爭，第一，是在平等的基礎上的競爭;第二，競爭的目的，並非爲了搞垮別人，而是爲了互相促進，互相幫助，共同進步;第三，競爭的結果，自然也會有優勝劣汰的情況出現，但無論是勝者還是負者，在人格上是平等的，各自在新的起點上，繼續相互幫助，團結前進，絕不會出現你死我活的對立局面。

其次，要樹立自信心。我們通常所說的嫉妒，一般都不是把自己擡高到被嫉妒者的位置上，現時是相反，總是企圖把被嫉妒者貶低到自己相同的水平和同樣的位置上，嫉妒的目的表面看來在於得到更高的東西，但實際上卻是致力於“吃大鍋飯”，在智力、水平、成就、地位等方面搞平均化。總之，沒有自信，纔會產生嫉妒。

日本學者三木先生指出：“靠嫉妒是一事無成的。人靠創造來造就自己，培養個性。人越有個性就越不會去嫉妒。”他說，“靠一個情感來控制別一個情感要比靠理性更爲有力，這是普遍真理。如果說英雄是不會嫉妒的說法是真實的，那麼實際上就是說英雄的功名心理和競爭心理等其他情感比嫉妒強，並且重要的是具有更大的持久的力量。

第三，一方面自己不去嫉妒別人，另一方面當被人嫉妒時，要正確對待，即心胸要寬廣一些，不要去計較，甚至傷心備至;要在可能的條件下，給對方以能夠接受的幫助。

(3) 家長談談自己的想法。

5、總結

同學們，生活在羣體中的我們，常會將自己和周圍的人作比較。有的同學通過比較看到了別人的優點，發現了自己的缺點，他們在比較中找差距，在比較中求進步。還有一類同學，他們也在比較，也在找優點，尋缺點，可是得出的結果卻和第一類同學大不一樣。他們比較出了別人的缺點，卻對別人的優點視而不見;他們比較出了自己的優點，卻對自己的缺點隻字不提。這一類同學總是一味的否定別人，擡高自己，他們比較來比較去，只收獲了一顆“嫉妒”的種子。一個產生了嫉妒心的人如同一棵生了蟲的樹，如果不及時把“嫉妒”這隻蟲子除掉，而是上它在軀體裏寄生，那麼，等待這個人的命運惟有“枝枯葉黃”。爲此，我希望同學們在平時的生活、學習和工作中能正確對待同學、朋友取得的成績，化壓力爲動力，變嫉妒心爲上進心。

活動方案 篇5

一、活動目的一般來說，美髮店年終答謝會有以下目的：1、年底是各行業繁忙之季，以各種回饋老客戶（點擊進入美髮店年終答謝會顧客邀請函）的形式加強顧客忠誠度。2、製造美髮店在當地的知名度。

一、活動目的

一般來說，美髮店年終答謝會有以下目的：

1、年底是各行業繁忙之季，以各種回饋老客戶（點擊進入美髮店年終答謝會顧客邀請函）的形式加強顧客忠誠度。

2、製造美髮店在當地的知名度。

3、帶動銷售，提高美髮店業績。

4、通過終端會的交流，引導、教育顧客消費及健康美髮的觀念。

5、以各種促銷活動留住老顧客，開發新客源。

6、通過督導老師的影響，加強美髮師的銷售意識，提高銷售能力。

7、新品、新項目的推廣，給顧客新鮮感。

8、在愉快的氣氛中培養顧客與美髮店的感情，促使顧客和員工成爲朋友。

二、活動形式：聯歡+娛樂+答謝+優惠政策

在活動形式上，可以將整個會議由各種娛樂節目串聯在一起，將優惠、促銷、新品、項目、等銷售內容融入遊戲環節，增加趣味同時又輕鬆的達成銷售目的。

三、活動主題：s專業女子美髮店s年暨s週年感恩答謝會

在活動主題的確立上，可以和喜迎s新年結合起來，給顧客留下更加深刻的印象。

四、舉行時間：s年s月s日，地點：

五、宣傳方式：

1、橫幅懸掛於店外做宣傳，目的`吸引顧客；

2、宣傳單張及邀請函製作。

六、活動創意

終端答謝會的創意點主要體現在以下方面：

1、邀請函文案要設計巧妙，創意銷售，環環相扣，爲現場促單埋伏筆。

2、不一樣的開場節目，知性、品味與員工展示甚至促單相結合，而不是毫無意義的各種舞蹈。

3、可以用各種原創小品、產品情景劇代替課程，精心創作展現美麗主題及產品賣點，美髮師主演增添表現力和親和力。

4、設計全新背景音樂，烘托現場氣氛。

5、永遠記住：用心比創新更重要。

七、前期準備細則：將前期需要準備的細節問題都列出來，如會場的確立、節目的安排、獎品的準備等。

八、會前培訓：在終端答謝會舉行之前，要將美髮店全體職員組織起來，針對方案做一個細緻的培訓，保證人盡其責，共同促進答謝會的成功舉行。

九、會前銷售政策

十、終端會現場優惠政策

十一、會後促銷政策

活動方案 篇6

爲迎接新年的到來，弘揚贛中人精神，努力營造文明、健康、和諧的`校園文化氛圍，面向全體學生，堅持以人爲本，展示贛中師生健康的審美情趣和良好的藝術修養，鞏固藝術教育的豐碩成果，根據學校教學工作安排，決定於20xx年元旦前夕舉辦第五屆“慶元旦”藝術節系列活動。

一、活動內容：

1、師生美術、書法作品展

2、高一年級文藝匯演

3、高二、高三年級班級聯歡會

二、活動時間：

1、12月24日至12月31日師生美術、書法作品展

2、12月26日高一年級文藝匯演預賽

3、12月30日高一年級文藝匯演決賽，高二、高三年級班級聯歡會

三、活動要求：

1、師生美術、書法作品展

師生選送的書法、繪畫作品形式不限，國畫、水粉畫、水彩畫、裝飾畫、剪紙、白描、素描、硬筆書法、毛筆書法均可，國畫或書法規格不大於四尺宣，最小不低於4開紙。各班選送的作品需註明班級、姓名，不少於5幅，多不限，經班主任確認後，於12月24日前送交美術辦公室。展出地點在圖書館一樓大廳。

2、高一年級文藝匯演

（1）節目內容應反映學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌，體現時代特徵、校園特色、學生特點、年齡特徵、弘揚中華民族優秀文化傳統、體現思想性與藝術性的統一。

（2）節目形式包括歌舞、器樂、舞蹈、課本劇、詩朗誦、小品、相聲、短劇等，力求形式多樣、百花齊放。

（3）每班準備一個節目參賽，根據不同形式的節目內容，時間限制在3-8分鐘以內。

3、高二、高三年級班級聯歡會

以班級爲單位，自編自導自演歌舞、戲劇、相聲、小品、魔術、快板、課本劇、詩朗誦、樂器演奏等節目，寫出活動計劃，編排好節目單，於12月24日前交送音樂辦公室，並於12月30 日下午第二節課後統一全面開展活動。

四、評獎辦法：

1、學生美術、書法作品將評出一等獎20名，二等獎30名，三等獎30名，頒發獎品和證書；教師參展作品均頒發紀念獎。

2、高一年級文藝匯演預賽選出16個節目參加決賽，評出一等獎四個，二等獎六個，三等獎六個，組織獎四個，創作獎若干，優秀演員十個。一等獎獎旗一面、獎金120元，二等獎獎旗一面、獎金100元，三等獎獎狀一張、獎金80元，組織獎獎旗一面、獎金100元，創作獎獎狀一張、獎金100元，優秀演員頒發獎品與證書。

3、高二年級班級聯歡會，學校將組織有關人員對班級聯歡活動開展情況進行檢查評比，並綜合美術、書法作品評出優秀組織獎12個。

希各班接通知後，按要求結合本班實際，制訂可行性活動方案並按方案分步實施。

五、藝術節組委會：

主任委員：zz

委員：zz（學生會主席）

高一、高二各班班主任。

z省榆贛高級中學