實用的活動方案範文彙總5篇

爲了確定工作或事情順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案要怎麼制定呢？下面是小編幫大家整理的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

活動前言：

如今的孩子，個個都是在父母親百般呵護下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視爲理所當然。許多孩子面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作爲教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起他們靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是借西方“感恩節”來臨的機會，在班內開展“感恩節，謝謝我最愛的人”的感恩節活動。

活動目的：

1、以感恩爲主線，通過多種活動形式，讓學生充分認識到用實際行動去回報他人，回報社會是人人羨慕併爲之追求的一種美德，從而使學生形成正確的公德觀、人生觀和價值觀。

2、引領學生用真情去回報給予自己關愛的每一個人，培養學生良好的道德品質，提高學生的語言表達能力及綜合適應能力。

3、逐步消除同學們只圖回報、不願付出的不良心理，樹立他們健康向上的人生觀，價值觀，自覺提高道德認識水平。

活動準備：

1、給父母寫一封感恩的信（需要班主任在整個過程中予以感情上的指引，在整個過程中會發現學生寫出的都是真情感）。

2、學生收集成長經歷中的一些感恩事件，排練相關節目。

3、蒐集準備好所需的音樂，視頻。

4、製作多媒體課件

活動時間：20xx年11月13日

活動地點：11應用一班教室。

活動過程：

一、播放歌曲《感恩的心》，導入班會主題。

我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大衆的恩惠。

沒有父母養育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大衆助益，

我們何能存於天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以爲人的基本條件！

下面我宣佈“感恩節，謝謝我最愛的人”主題班會現在開始。

二、遊戲《捨棄》

將一張寫有“事業、父母、兒女、朋友、妻子/丈夫、自己”字樣的紙條一一發給學生。讓學生根據自己的思考，採用順序劃去認爲可以先捨棄的，直到最後只能留下其中的一項。這個過程中，教師要恰當的運用語言讓學生體會到捨棄的痛楚。（班主任旁言：請同學們注意，在劃的時候，雖然你的右手只是輕輕一劃，很簡單，但是你一定要想到，一旦你劃去了，這樣的東西就真的在你生活中消失了。如果你劃去的是事業，那麼你這一生就會失去生活來源，一生窮困；如果你劃去的是朋友，那麼你一生剩下的日子裏，你的身邊就再也沒有朋友的呵護和關心，再也聽不到他們的笑聲……）

從結果來看，參加遊戲的中，大部分同學最後將自己的父母保留了下來，這也說明父母在我們心目中的地位。但是這個遊戲的過程中，我給大家十分鐘的時間，很多同學沒能完成，都在苦苦的思索，進行着心理鬥爭：“到底先捨棄誰？”

但大家想想，如果換成父母的話，在選擇時，他們思索的時間又會有多少？

事實上，很多時候我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會憑藉自己的本能不假思索的、毅然的捨棄自己的生命，把生的希望留給子女。

三、感恩父母

1、我名字的故事

主持人：我的降臨，是父母生命的延續，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制，同學們，你們知道自己名字的含義嗎？（提問學生）

2、我的成長足跡

分發紙條讓學生列舉生活中父母對自己的關心。同時也列舉自己是如何回報父母的感激的。

3、真情告白

閱讀寫給父母的感恩信，謝謝父母一直以來對我們的關心和愛護

4、感恩父母的方法（學生小組討論總結）

1）多向父母表達你愛他們。

主動承擔家務；

紀念日、節日送點小禮物；

遇特別情況寫一封信表達感激；

適時爲父母倒杯茶、削個水果。

2）和父母有分歧時學會換位思考，站在父母的角度上去想一想。

3）應讓父母感覺你相信他們，多交流並經常給予讚美。

多向父母說說自己的情況，自己的願望；

多傾聽父母的話；

遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。

4）回家和外出主動給父母打招呼。

5時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子。

四、感恩老師

1、師恩難忘

主持人：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透着老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

請聽詩朗誦：《老師，你一直都站着》

2、感謝有你，我敬愛的老師

1）遇見老師有禮貌地和老師問好

2）每天好好學習,學會尊重、關心老師,給老師一個好心情

五、感恩他人：

1、感恩他人

“贈人玫瑰,手有餘香”。每個人都應常懷感恩之心，在學習、生活中，無論何時我們都可以找到感恩的理由，找到可以感恩的人。只有學會感恩他人，你纔可能成爲被感恩的人；只有感恩他人，你纔會感動自己。

————善待他人，學會感恩，收穫快！

(描述身邊的好事，談談心中的榜樣)〈背景音樂：愛的奉獻〉

2、謝謝你，我的朋友

1）學會關愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。

2）多做善事、好事,儘自己最大的力量報效國家、社會、人民。

3）列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時時圖求報答。

六、老師的結束語：

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”。如果沒有父母，我們根本不存在；如果沒有老師，就沒有我們的`今天，我們就不能坐在教室裏學習；如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善於發現人的優點，發現要感謝的人。

最後,讓我們一起祈禱,讓“愛”永駐人間…“心存感激,學會感恩”,明天會更好!

(主題班會在《明天會更好》歌聲中結束)

活動小結：

在這次“感恩節，謝謝你我最愛的人”主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節目都給我留下了深刻的印象，討論會非常精彩，詩歌朗誦也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，看他們表達自己感恩的心情，作爲老師的我心裏也涌起一份真實的感動。我突然感覺，這些曾經在我眼裏長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對於感恩的感受抒發出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。

主題班會進展的很成功，即時效果也很好。通過本次主題班會，同學們再次深刻地認識到父母的慈愛，老師的關懷，同學的幫助，紛紛表示要用行動回報大家的愛，要從身邊、從小事做起，用一顆感恩的心回報父母、回報老師、回報同學、回報學校、回報社會！

當然，感恩，是需要一個長期的、堅持不懈的過程；需要老師、同學和家長的共同參與。只有這樣才能讓感恩教育走的長遠。

活動方案 篇2

一、活動宗旨

每年的9月10日是廣大教育工作者的節日，爲表達對老師的敬愛和感恩之情，通過開展學生書信大賽活動，更好地在青少年羣體中開展德育教育，宏揚中國傳統文化和美德，破除社會陋習，增進師生感情和交流，促進社會和諧發展。

二、活動主題

以“我給老師寫封信”爲主題，在教師節來臨之際，給老師寫一封信，以真情實感的交流，增進師生的感情。

三、參賽範圍

全校學生

四、參賽時間

xxxx年x月至xx月

五、活動步驟

參賽學生自暑假開始至9月10日期間，給自己的老師寫一封信，並郵寄給老師。要求符合書信格式，內容積極向上，情感飽滿，可以圍繞師生間發生的`事來展開。1000字左右。

六、活動要求

1.高度重視。希望各學校能充分認識加強和改進學生德育工作的重要性和緊迫性。學生感恩教育是學生德育工作的重要內容之一，特別是在暑假期間和開學前期是一個很好的教育及實踐的階段。各班要認真組織，精心安排，確保這項活動順利開展，收到實效。

2.廣泛發動。深入做好學生工作，擴大本次活動的參與面，特別是要做好學生暑期階段宣傳工作，並抓好典型案例的宣傳。

3.認真推薦。認真做好本次活動學生信件的書寫工作，推薦出能充分反映師生之間彼此關愛、尊重、理解和充滿真情的文章。

4.加強宣傳。學校會充分利用校園宣傳欄、學校廣播等形式加強宣傳，調動學生參與的積極性，確保活動的成功、圓滿。

活動方案 篇3

一、活動宗旨

婚育新風進萬家活動開展10年來，我鄉堅持“宣傳教育爲主、避孕爲主、經常性工作爲主”的“三爲主”方針，廣泛深入地開展婚育新風進萬家活動，涌現出一些積極響應計劃生育基本國策的模範家庭，爲鼓動更多的家庭執行計劃生育政策，按照省、市、區要求，我鄉研究決定，在全鄉範圍內開

展推薦評選市、區“百千萬婚育文明戶”活動，旨在向全社會倡導婚事新辦、少生優生、男女平等、生男生女順其自然、自覺實行計劃生育等先進、和諧、文明的人口文化和婚育文化，進一步激發廣大育齡羣衆實行計劃生育的自覺性，爲基本國策做貢獻的光榮感、責任感和積極性，進一步推動婚育新風進萬家活動的發展創新，穩定低生育水平。

二、活動內容

（一）評選對象及條件

全鄉共評市級文明戶1戶、區級文明戶7戶，鄉級文明戶20戶，評選活動每兩年組織一次，評選對象爲全鄉計劃生育家庭。

婚育文明戶的評選條件如下：

（1）響應黨和政府的號召，自覺實行計劃生育。

（2）積極參與人口和計劃生育公益活動，勤勞致富並積極幫助或帶領周圍羣衆發展經濟並有一定成效，家庭生活小康（在當地居中等水平以上）。

（3）身體力行、宣傳倡導少生優生、男女平等、生男生女順其自然、計劃生育丈夫有責等科學文明進步的婚育觀念。

（4）孩子家庭教育良好，身體健康、品學兼優。

（5）家庭和睦，鄰里和諧，孝敬老人，積極履行贍養或照顧雙方父母的義務。

農村男到女家落戶或女兒承擔贍養父母的家庭同等條件下優先。

（二）評選程序

1、由村（居）民代表會議或基層協會會員小組評議推薦出符合條件的市區二級“婚育文明戶”並張榜公佈。

2、由鄉（鎮、街道）計生辦或計生協理事會審覈並公示後上報區，區級婚育文明戶由村活動領導小組審覈，各地按1：1.5的比例報送備選。經區活動領導小組複覈後向市推薦。“市級婚育文明戶”。市級活動領導小組審覈評定。

3、各單位上報的`市婚育文明戶先推薦，由區活動領導小組審覈“市級婚育文明戶”事蹟材料在3000字以內，“區級婚育文明戶”事蹟材料在1000字左右，附家庭生活照1—2張，“鄉級婚育文明戶”事蹟材料在800字以內。

4、各單位評選市、區兩級“婚育文明戶”上報省人口計生委備案，並在媒體上刊發光榮榜進行公佈，並掛牌表彰。

（三）獎勵辦法

市、區“婚育文明戶”分別由市、區統一掛牌，並給予適當物質獎勵，市、區婚育文明戶不重複評選設獎。評選出的“婚育文明戶”優先享受區裏安排的發展生產小額貸款、“雙學雙比”等有利於女孩成長和婦女發展的社會經濟政策，優先享受區計生協的生育關懷和項目扶持。

三、活動安排

（一）20xx年6月1日—6月15日爲宣傳發動階段；

（二）20xx年6月15日—6月30日，村（居）推薦、鄉（鎮、街道）審覈、區級複覈並上報市；

（三）20xx年7—8月，市複覈、評估；

（四）20xx年9月，表彰掛牌。

四、活動要求

（一）加強領導，成立組織。鄉明確一名科級幹部爲組長，計生、團委、婦聯爲成員的活動領導小組，領導組下設辦公室計生辦承擔具體事務。各單位要成立相應的組織，認真做好宣傳發動、組織評選、複覈公示掛牌表彰等工作。

（二）大張旗鼓做好宣傳發動。6月中上旬是全鄉“百千萬婚育文明戶”評選活動的宣傳發動階段。各單位要結合育齡婦女底數覈查、孕情跟蹤服務、長效節育措施落實、流動人口管理服務、落實獎勵優惠政策等工作，大張旗鼓地宣傳婚育文明戶評選活動，讓先進文明的婚育文化逐步引導育齡羣衆婚育觀念和行爲的轉變。

（三）面向全社會做好典型宣傳。各單位要多形式、多渠道地宣傳典型，進一步擴大婚育文明戶家庭的典型示範作用和影響力，努力在全社會形成實行計劃生育光榮，實行計劃生育就是爲全面建設小康社會做貢獻的良好氛圍。

活動方案 篇4

一、活動目的：真實的瞭解，真摯的關愛。

二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業的發展。

三、活動時間：xxxx年5月16日下午。

四、活動地點：xxx市特殊教育學校

五、活動內容：

1、做好宣傳報導工作。

以“助殘日”爲契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業，以我市第一位聾人大學生爲主線，做一期反映特殊教育的'新聞專題。

2、開展“愛心助殘”募捐活動。

廣泛宣傳“情繫殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統內部，本着自願原則，切實做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式

活動方案 篇5

爲使學生全面發展，學有特長，豐富學生課餘生活，我校根據教師資源及學生需求建立課外興趣小組，積極開展豐富多彩、富有特色的課外綜合實踐活動。爲加強對課外活動的研究指導和管理，特制定本活動方案。

一、活動實施年級

初一至高三

二、活動時間

週二至週五課外活動時間

三、活動要求

1、根據學生興趣特長將各班級的'學生重新組合成活動小組，學生可以自願報選參加興趣小組。

2、各興趣小組安排兩名輔導教師，興趣小組要有班長，班級要有點名冊，活動前要點名。

3、各興趣小組做到有記錄、有指導、有總結。

4、各興趣小組保證時間、地點以及活動內容的落實。

5、組織嚴密，講實效，讓學生在活動中學技能，長見識，不搞花架子，不搞表面熱鬧。

6、教師做到備好課，指導與發展小組成員的理論與技能、素質。活動後做好活動記錄。

7、教導處將進行及時檢查、階段性總結、經驗交流及成果展示等活動。

8、各興趣小組要辦出特色，活躍校園文化生活、開拓學生視野、陶冶學生情操。

四、注意事項及其他

1、活動配當表中的小組不包括學校體育隊、美術隊、音樂隊同學。

2、課外活動期間，各年級主任巡視檢查、指導本年級的活動。

3、指導教師發現缺勤情況馬上詢問班主任並查找，否則出現意外自己承擔責任。

4、各活動小組教師提前5分鐘到位，不準提前下課，否則出現意外，由各小組指導教師承擔責任。

5、課外活動期間，不得出現無故缺指導教師情況，更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對於無故缺勤情況，學校將定期通報。

天長市汊澗中學