關於活動方案(集合15篇)

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎麼制定纔好呢？以下是小編爲大家整理的關於活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於活動方案1

一、活動背景：

經過20xx年金融危機的低潮後，我們又迎來了“五一”這個每年第一個婚禮高峯期，預計在20xx年喜結連理的情侶們，必將帶來一個婚慶用品的採購高峯，我商場的產品款式新穎，商品豐富，定爲欲辦喜事的年輕人首選之佳地，商場誠祝天下有情人終成眷屬。

二、活動主題：

“浪漫戀人季，甜蜜婚慶節”——XXX商場婚禮月

三、活動時間：

四、活動範圍：

全場性活動

五、活動內容：

商品促銷：

一）特薦商品：

彙集珠寶名品，新款，隆重推薦各品牌新上市的新款，對本市獨一無二的款式品牌着重宣傳

1）特供商品：

珠寶折起

黃金首飾折起再享珠寶終身保養特權

2）限時搶購：

珠寶賣區：

上午下午超低折扣進行搶購；

3）特別服務：

珠寶首飾免費清洗；首飾維修加工只收成本費；

4）新婚大禮：

爲廣大即將喜結連理的情侶們，預約定做情侶戒指、情侶項鍊等只屬於兩個人的特別信物。

二）“戀上一張牀”——婚慶家居用品熱賣

1）、活動時間：

2）、活動內容：商場負一層生活家居賣場彙集婚慶所需的各種居室用品，諸如：

窗簾、牀品、廚具、工藝品等等，全場商品“20xx幸福價”在一定折扣基礎上有驚喜大禮送給您。

三）“非常完美——特別的愛送給特別的您！”

活動時間：4月12日——5月3日

活動地點：會員中心

活動內容：凡在活動期間，在我商場累計購物超過20xx元預計在本年度結婚的

朋友，均可憑POS小票在五層會員中心登記其姓名，身份證號碼，聯

系方式，結婚日期，結婚地點，屆時將派出“形象大使”到婚禮現場

送一份特別驚喜給您。每日凡購滿20xx元以上者，可獲贈價值1000元的窗簾配飾。每日限10人每日凡購滿1500元以上者，可獲贈價值500元的窗簾配飾。每日限30人每日凡購滿1000元以上者，可獲贈價值200元的窗簾配飾。每日限50人高級純棉情侶浴衣100元兩件，限量60套天然蠶沙雙人情侶枕100元/個（原價298元）限量10個XX餐具，現價元（原價元）限量10套花思語獨家推出特價商品限量個

文化促銷：

“CC卡美——20xx年春夏時尚品鑑會

活動地點：一層大中空

活動時間：4月17日、18日

活動內容：主打各女裝、珠寶、化妝品、禮服、皮鞋、皮具等專櫃，通過模特對不同風格服裝與彩妝、珠寶的搭配展示，及專家色彩工作室色彩顧問現場講解本季流行服裝款式、色彩的搭配，向消費者推介本商場相應的`品牌。凡現場女性中有着以上展示專櫃的服裝、珠寶、化妝品，並願意上臺做短暫展示並講述體會者，可獲得由CC卡美提供的精美禮品一份。

操作流程：

活動主題：愛就在你身邊

活動地點：一樓大中空

活動時間：5月1日—2日

主辦單位：王府井百貨

承辦單位：CC卡美珠寶有限公司、XX影樓

戶外活動內容：主要分爲五個基本環節：每個環藝的互動遊戲穿插嘉賓節目表演，

用以銜接。

★活動流程：

1、動感提琴4人開場，提示現場觀衆活動開始！現場展示20xx主題婚紗秀同時由主持人陳述每個手捧花的設計理念，並講述愛情故事（略）；

2、在展示婚紗的同時穿插珠寶展示，並有解說員進行相關解說詞；互動遊戲環節：結合王府井來到xx的一年時間提出一些相對比較和公司

貼切的問題：王府井百貨是什麼時間開始試營業現場並派發小禮品（禮品均有CC卡美全程贊助）

PR活動3：

活動主題：“聞香識女人——王府井首屆香水文化節”

活動地點：一層大中空

活動時間

活動內容：現場擺臺展示我店各種不同品牌的香水；

請專業人士來做簡評+說明及相關使用常識等

操作流程：

關於活動方案2

一、活動目標：

通過拼搭積木的活動，培養小朋友的動手、動腦能力，訓練小朋友的邏輯思維能力和語言表達能力，讓孩子在活動中感受科技的`魅力，體會動腦動手的快樂。希望家長積極鼓勵孩子參加，具體事宜如下：

二、參加對象：

各班先在班上舉行比賽，推行獲勝者5名再參加幼兒園的比賽。

三、參賽方式：

子彈頭、編織積木、雪花片、積木房子、積木車子五種拼搭項目，主題不限，30分鐘內完成，每個班各派一名幼兒參賽，以年級爲單位比賽。

四、活動時間：

20xx年元月23日上午

五、評分標準：

獨立完成，主題新穎，搭建的難易度，效果的呈現等。

六、獎項設置：

1、班級獎：分年級一二三等獎各評一個班，頒發獎狀。

2、幼兒單項獎：分年級，分項目，各評出一二三等獎一名，頒發榮譽證書。

關於活動方案3

十年的風雨歷程，十年的艱辛奮鬥，泰山百靈學校在市區各級政府及教育行政部門和社會各界愛心人士的關心、關懷下走過了十年的風雨，迎來了建校十週年的校慶。爲進一步激發師生、校友愛校榮校的熱情，展示校園文化建設和素質成果，提高學校的`辦學效益，挖掘辦學內涵，提升辦學品位，推動學校全面、健康、持續的發展，再繪百靈的宏偉藍圖，續寫燦爛的篇章，並用我們的實際行動爲校慶獻禮，特作如下方案。

一、活動宗旨

拓展學校文化內涵，發揚傳統，展望未來，本着“展示成就、擴大影響、凝聚力量、務實節儉、促進發展”的原則，舉行建校十週年慶祝活動。旨在通過校慶活動，總結我校發展的歷史經驗，展示我校育人成果，明確學校發展方向，尋求和增進社會各界對百靈學校的瞭解和支持，擴大學校的社會影響，提高學校的知名度，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，促進學校新時期的各項工作健康、快速發展。

二、活動主題

回顧·感恩·希望

三、校慶活動原則

慶典儀式隆重、熱烈

活動內容豐富、健康

校園氛圍和諧、輕鬆

風采展示全面、多樣

四、校慶活動的定位

人文校慶、藝術校慶、開放校慶

要把校慶活動辦成有特色的科學節，有品味的文化節，有質量的藝術節；辦成故交會聚、情融母校的團圓節；師生同樂、激情奔放的狂歡節。

五、組織機構

1、校慶籌備委員會

主 任： 王繼山

副主任：譚麗華（財務後勤總負責）

李 英（幼兒園總負責）

李 磊（學校內部總負責）

高 霞（全面負責）

成 員：張恆傑（內外協調） 王愛東（學校幼兒園總負責）

劉 蕊（對外聯絡） 李長遠（龍泉幼兒園總負責）

張 蕊（泰山大街園總負責）

六、主要工作內容：

1、裝修教學樓牆壁、校園牆壁。

2、修整運動場地，綠化校園。

3、編輯十週年校慶紀念冊，佈置校史室，粉刷校園牆壁。

4、拍攝校慶專題片及各種媒體的報道。

5、組織“以十週年校慶爲契機，全面促進學校可持續發展”爲主題的系列活動。

6、組織好十週年慶典活動大會。（詳見慶典活動方案）

7、編排一臺少先隊主題大隊會。

8、充實完善校園文化建設，設計好校標、校歌，校訓，校風、教風、學風方案。

關於活動方案4

一、活動背景：

爲了迎接五一勞動節，作爲新時代的大同學因該率先作爲表率。儘管我們生活的校園很乾淨，爲了讓我們的校園更加舒適，作爲學校的一份子出點微薄之力是應該的。

二、活動目的、意義和目標：

勞動者五一，作爲消費者的`我們，在勞動節的我們體驗勞動生活。作爲共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因爲你我的努力而美麗。

三、活動資源需要：

各班五個代表，需要30把掃把，5個垃圾帶。若干抹布。

四、活動開展：

1、4月25日召集各班團支書及同學會成員開會，轉達我們這次活動任務。

2、4月26日由同學會成員訪遍校園各角落，統計需要清理的地方。

3、4月27日由我們同學會簡單安排工作組。

4、5月1日7點半召集各班代表，分配任務。

5、12點，活動結束。

五、經費預算：

活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費。

六、活動中應注意的問題及細節：

1、在美化校園過程中，各位同學應當注意避免損壞學校公務。

2、各位同學應當放鬆心態，服務學校中來。

3、活動結束後，應當妥善歸還用具。

七、活動負責人及主要參與者：各班共青團員、同學會成員。

關於活動方案5

一、活動目的：

爲了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時爲同學們創造更多的交流機會，我部與外聯部合作組織舉辦一次舞會。其目的是：爲全校師生提供一個更好地交流、學習和娛樂的平臺。

二、活動內容：

主題：豐富同學們的課餘生活。

時間：20xx—5—14晚上7、30

地點：食堂三樓

主辦：揚帆學院學生會保衛部

參加對象：揚帆學院全體師生。

注意事項：

1：提前通知全院師生。

2：遊戲中應加入一些音樂。

3：在活動中加入慢搖，讓大家一起跳舞，來吸引更多的師生加入。

三、活動流程：

1：主持人宣佈晚會開始

2：開場舞蹈

3：進行小遊戲（其中安排穿插才藝表演）

二人三足跑：（2人）

參賽者並排站在起跑線後，用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始，二人向前跑出，以先到達終點者爲勝。

規則：必須向前走跑，不得跳躍。

夾乒乓球（取每組的第一名）

接力比賽，比賽時間爲5分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，裏面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個爲空的放在另一張桌子上（距離10米，），1人用筷子從有球的筐裏向空的筐裏夾球，球放到筐裏後另外一個人再夾起球，放到對面的筐裏，在5分鐘內用時最少者勝利，5分鐘內未完成比賽的`淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。（饊2組、白8人、男女不限）

裁判：2人

齊心協力：（8人）

參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住後面的隊員右腿，後面隊員左手搭在前面隊員的肩上，比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進，以排尾跳過終點線爲比賽結束，時間少者爲勝。

規則：隊伍從哪斷開必須從哪接好，不得提前跳。

穿衣服比賽：（男、女各5人）器械：係扣上衣（自備）

學生成一路縱隊站好，每人相隔8米，教師發令“開始”，第一人穿好衣服跑向第二人，然後把衣服脫下，由第二人穿好跑向第三人，依次進行。以最後一人穿好衣服跑過終點線的順序判定名次。

多足蟲競走：（男女各4人）

參賽隊員成一路縱隊蹲下，後面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開始，全隊協同一致交替邁步向前，以排尾通過終點線爲比賽結束，用時少的隊爲勝。

4：由外聯部演唱歌曲

5：散場歌曲。

關於活動方案6

XX年3月3日是我國第16次全國愛耳日，爲此，特制定今年愛耳日宣傳教育活動方案。

一、愛耳日活動主題

預防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力。

圍繞這個主題，開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，充分展示我國聾兒康復事業在殘疾人工作“十五”規劃期間所取得的顯著成效，大力宣傳XX年實現“人人享有康復服務”目標的重要意義，進一步喚起全社會對聽力語言殘疾人羣的關愛，深入普及防聾知識，提高全民愛耳護耳意識。

二、活動形式和措施

（一）北京

1、開展“聽力健康宣傳諮詢日”活動

XX年3月3日愛耳日活動當天，在北京城區和郊區鄉鎮的主要社區和醫院，舉辦形式多樣的“聽力健康宣傳諮詢日”活動，通過現場諮詢、佈置科普知識展板、發放宣傳材料、播放防聾知識光盤、舉辦防聾經驗交流會和專題研討會等多種形式，向社區居民和過往羣衆廣泛宣傳預防聽力損傷與耳聾的科普知識。

2、動員社會各界爲廣大聽力語言殘疾人提供各方面的關心與幫助

愛耳日活動當天，邀請衛生部、中國殘聯、中國老齡協會等有關部門領導親臨主要活動現場視察和指導。

主辦單位：北京市殘聯、北京市衛生局、北京市民政局、中國聾兒康復研究中心。

參與單位：北京市各醫院及部隊醫院，特殊教育學校，北京市教委、新聞單位，愛耳日文件會籤部委機關和直屬有關單位。

3、製作宣傳品和電視節目

由中國聾兒康復研究中心通過網絡向各省及地方殘聯發送防聾科普知識材料，各省根據實際需要自行印製宣傳品。

由國家廣電總局與衛生部、中國殘聯等有關部門聯合制作普及防聾知識的專題電視節目，愛耳日活動期間在中央和北京電視臺的相關欄目播放。

主辦單位：廣電總局、衛生部、中國殘聯、中國聾兒康復研究中心。

（二）地方

1、各省、自治區、直轄市、計劃單列市、新疆生產建設兵團和黑龍江農墾總局，在當地中心地區和主要社區，舉辦“聽力健康宣傳諮詢日”活動，充分運用多年來開展愛耳日宣傳教育活動的成功經驗，採取各種行之有效的.方式、方法，廣泛、深入地向廣大羣衆宣傳愛耳護耳的科學知識。

2、根據各地實際條件與需要，舉辦大型耳聾預防科普講座、聾兒康復事業成就展覽、防聾宣傳經驗交流會和專題研討會等活動。

3、廣播、電視、報刊等各類新聞媒體和各級殘疾人事業新聞促進會要積極開展相關的報道活動，爲愛耳日活動創造良好的輿論氛圍。

4、以各地殘聯爲骨幹，動員社會各方面的力量，深入社區，爲聽力語言殘疾人羣送溫暖、辦實事。

主辦單位：各地殘聯、衛生、民政等愛耳日會籤部門的下屬機構。

參與單位：當地各醫院及部隊醫院，特殊教育學校，新聞單位和社會有關方面。

三、要求

1、各省和各相關部門要高度重視，認真貫徹落實文件精神，從實際出發，勇於創新，精心組織，密切協作，使愛耳日宣傳教育活動既轟轟烈烈、又紮紮實實。

2、堅持“防聾走進社區”的原則，動員和組織各方面的力量，深入基層，爲廣大羣衆和聽力語言殘疾人羣提供服務。

3、爲便於羣衆參與，各地要根據不同的氣候、環境條件，充分採用網絡、多媒體等先進技術，組織好室內外的諮詢、展示和交流等各類活動，因地制宜，務求實效。

4、各省要做好愛耳日宣傳教育活動的總結工作，及時將本地活動情況、感人事例、宣傳報道材料、圖片等相關資料收集整理，於XX年4月以前報中國殘聯。

四、宣傳口號

預防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力

開展愛耳日活動，提高愛耳護耳意識

減少聽力殘疾發生，提高我國人口素質

扶殘濟困，救助貧困聾兒

全社會共同關注青少年聽力健康

年輕早防範，年老耳不聾

關注老年幸福，共享動聽世界主題詞：康復愛耳日活動通知

關於活動方案7

一、河北傢俱市場機會：

建立傢俱行業的現代市場營銷管理體系、系統的市場競爭策略和管理手段。企業只有通過市場創新、更新經營觀念、轉變經營機制，改進經營方式和經營作風，尋找最佳營銷方式，才能在激烈的市場競爭中樹立起自己的品牌，並把它做穩、做大、做強，這一系列的轉變過程，需要我們制定一套屬於我們自身的完整的營銷策略。

企業迫切需要的是：改家庭（族）企業銷售爲市場營銷。

喜德來傢俱最需要的是有效的市場營銷。具體包括：營銷風格的定位、營銷網絡建立、組建營銷團隊、有效的企業營銷戰略。

二、營銷通路解決：

1、傢俱展是“喜德來”重要的市場拓展形式

市場拓展形式爲：

A、傢俱展招商

B、業務員的拉動。組建高效精幹營銷團隊。

2、採取地區獨家經銷的形式

地區建立互動互利營銷模式。傢俱企業要充分利用製造中心、營銷中心、培訓中心、示範中心的功能優勢，改變單一的市場運作模式，形成自己專賣店、旗艦店、總經銷、代銷等多元化的特許專賣體系格局，爲以後建立品牌專賣體系提供經營、管理、培訓、示範、服務等一條龍的互動模式，解除經銷商在經營過程中的後顧之憂，形成銷售利益上的最佳拍檔。

企業應該加強與經銷商的密切合作，依靠經銷商的地理、人脈及本土優勢，打好市場營銷“陣地戰”，圈住本土目標客戶，贏在銷售終端。

3、市場終端採取特許經營的銷售模式，每縣級單位只選一家。

現狀分析：

經銷商有一個共同的目的：尋找更好的廠家或產品替代現在的代理品牌。他們以利益爲原則。現狀首先：經銷要有一定資金實力，傢俱行業現款交易，沒有現金支付的前提，哪怕業績再好的經銷商，休想從廠家手中拿到產品；第二：產品的運輸完全由經銷商自己解決，經銷商自己承擔運輸成本和貨物損耗風險，廠家只負責聯繫物流公司。第三：廠家要求經銷商做專買，場地、裝修都有一定要求，但是沒有費用支持，廣告、促銷費用，廠家一概不投入，完全由經銷商自己投入，好一點的企業還提供廣告資料，更多的企業連廣告資料都沒有。第四：不同的地區，有不同的銷售額要求，如果達不到的話，就要解除代理合同。

解決方案：

A、經銷商的獨家代理制

慎重選擇經銷商。製造商在選擇經銷商的時候一定要全方位的考察經銷商的能力、在當地的口碑。其實現在的經銷商不僅僅是在經銷商品，更重要的是在經營自己的人品，一個優秀的經銷商不僅僅要擁有貨幣資本，更重要的是他有一般人所無法擁有的“人品資本”，這些人選做經銷商，他有一羣天然的消費者，只要他選對了好的傢俱品牌，他會主動與製造商形成營銷互動，如果製造商又能給予他強有力的經營、培訓、示範、服務等一條龍互動支持，他就會將代理的傢俱品牌做大做強，實現經銷商與製造商的潛在利益。

B、經銷商必須有資金。

C、廠家給予經銷商一定的支持比如：廣告、終端裝修設計、促銷支持、廣告資料等。

D、店面選擇、裝修指導及業務員培訓支持。

E、各種獎勵政策的支持。

F、每年組織一次經銷商大會。

G、建立樣板店面。

4、確定公司優勢產品風格生命力和保持優勢產品供應。

確定公司優勢產品極其風格轉化爲企業對外競爭力和宣傳點。

企業要特別注重產品的細微處、人性化、智能化的設計需求，增加產品的附加值，滿足部分客戶的個性化需求，滿足一部分人的願望，同時制定出與市場相匹配的個性化銷售價格，並將價格策略導入開發、生產、銷售各個環節，形成傢俱用戶心儀的購買價格，推動傢俱市場向前發展，擴大品牌輻射能力。

5、有效保持公司的優質客戶資源防止流失。

提高公司的服務質量。

建立客戶銷售檔案。

建立有效客戶獎勵機制

其他形式

6、變推銷爲營銷

傢俱企業的銷售大部份停留在推銷階段，推銷靠技巧，營銷講究策略，是銷售資源更多的組合和運用，在逐步的轉型過程中，由產品爲中心轉移到以消費者爲中心，實現對消費的整合營銷傳播。

三、終端銷售

1、建立樣板店面，統一店面形象

現狀分析：店面視覺有問題，整體感覺不高檔，公司標誌不清，廣告語不突出，顏色不協調，無特色，缺少公司文化。

解決方案：統一店面設計風格，增加公司文化氛圍，突出公司品牌。

2、無淡季銷售策略：

放眼年度中的節假日或其它慶典活動，如：元旦、春節、三八婦女節、五一國際勞動節、六一兒童節、七一建黨節、八一建軍節、十一國慶節以及公司慶典、專賣體系週年慶典等等，圍繞客戶需求搞一些與傢俱相關的促銷活動，刺激消費者的購買慾望，形成傢俱銷售無淡季的互動賣場氛圍。

3、建立完備的人才引進機制。

必須建立完備的人材引進機制，從設計、製造、營銷等方面引進專業人材，從而讓企業老總纔會形成自身角色定位。

管理授權。雖然，傢俱企業的個體實力較小，我們可能又在實行家族化管理，企業的排他性很強。給各個崗位的經理授權，讓專業的人去做專業的事是加強企業競爭力的有力保障。

四、公司品牌：（需要專業策劃公司指導執行）

充分運用社會資源，補充自身資源不足，重視品牌建設與管理。要想實現在傢俱行業的異軍突起，品牌建設與管理是重要的途徑。產品名稱、商標只是品牌的基礎元素，而品牌內涵、文化、價值、形象、個性、纔是品牌的核心內容，獨特的品牌主張與品牌利益，纔是長期維繫顧客關係的法碼，在品牌建設上沒有什麼捷徑可走。

根據喜德來傢俱發展現狀，我公司河北財富方程營銷策劃公司確立了喜德來傢俱品牌建立的初級階段，以廣告介紹推廣爲主的推廣策略。店堂氛圍設計、前期廣告以及各種促銷手段都是爲了介紹產品，更好地宣傳產品的綠色特性，吸引消費者試用或購買。我們對於中間商，則做了耐心細緻的說服工作。此階段廣告宣傳很重要，廣告的目的在於向消費者介紹傢俱的質地、款式和綠色等等，以此激起消費者的初次購買慾望。

1、廣告媒體資源。專業期刊雜誌、電視以及終端賣場等媒體都是我們喜德來傢俱和經銷商最佳的借力工具，通過在這些媒體上做廣告，他們能給予我們產品良好的品牌口碑效應，從而擴大社會各界對傢俱企業產品的認知度，爲品牌體系營造良好賣場氛圍，提升產品的市場分銷能力。

2、名人效應策略。傢俱企業無論製作廣告宣傳帶，還是企業宣傳畫冊，以及POP等，都應注重名人效應，尋求知名人士爲其產品鍍金，助威吶喊，迅速提高社會各界人士對產品的'認知度，如：耀幫傢俱聘請濮存昕爲產品形象代表，皇朝傢俬聘請關之琳爲產品形象代表等等，目的就是要讓廣大的客戶在社會知名人士簇擁的傢俱品牌下，對產品產生強烈的認同感和榮耀感，那種“好酒不怕巷子深”的銷售模式已時過境遷，好產品，還得好幫手，才能產生好的市場效果，這就是現代市場營銷法則。讓消費者跟着傢俱企業的銷售思路走，從而引導他們消費。（需要企業條件成熟）

3、建立傢俱企業的滿意度和信譽度。品牌滿意度是提供給顧客的服務與承諾，而品牌信譽度則是維繫市場經濟諸多關係中最重要的紐帶，是建立品牌經營模式的關鍵因素，是開拓市場的通行證。沒有信譽的傢俱企業，不可能將產品源源不斷地賣出去，從某種意義上說，沒有信譽就沒有品牌可言。在品牌經營指導思想上，一些企業注重的是產品銷售，品牌信譽則是全面意義上的品牌競爭，更注重贏得顧客的心，贏得永遠的市場。

4、智慧思維策略。在電視臺、報刊雜誌、網站等媒體上開展傢俱設計比賽、品牌廣告語之類的活動，吸納社會能人智士獻技獻策，衝擊我們的傳統設計思維，產生新的創作靈感，彌補自身智慧資源的不足。同時還可以產生兩種有利的效果：一是通過這種方式能夠起到宣傳傢俱企業的目的，產生良好的品牌口碑社會效應；二是能讓傢俱企業的設計師從中吸收到有利於設計的養料，爲傢俱企業創新傢俱品牌拓寬思路。

5、挑戰傢俱行業領導者。挑戰傢俱行業領導者如同與高手下棋可以提升身價一樣，一來容易被認同爲高手，二來在與高手較量的過程中可以學到許多有價值的東西，也比較容易成爲真正的高手。

關於活動方案8

施工組織設計、施工方案審批程序

1、施工組織設計、施工方案由項目負責人主持編制，封面有編制、審覈、批准人三方簽字，技術處蓋章。

2、施工組織設計編制後，分公司技術經理或直屬項目部技術負責人審覈，送總公司相關處室會籤（附件一），同意後總工程師批准。封面及審批表（省資料TJ1.4表）中審覈意見欄籤分公司技術負責人或直屬項目部技術負責人及總公司技術處審覈人員名字。

3、施工方案編制後，分公司技術經理或直屬項目部技術負責人審覈蓋章後總工程師批准。

4、危險性較大的分部分項專項方案（內容見附件二、附件三），編制內容統一爲：

（1）工程概況：危險性較大的分部分項工程概況、施工平面佈置、施工要求和技術保證條件。

（2）編制依據：相關法律、法規、規範性文件、標準、規範及圖紙（國標圖集）、施工組織設計等。

（3）施工計劃：包括施工進度計劃、材料與設備計劃。

（4）施工工藝技術：技術參數、工藝流程、施工方法、檢查驗收等。 （5）施工安全保證措施：組織保障、技術措施、應急預案、監測監控等。 （6）勞動力計劃：專職安全生產管理人員、特種作業人員等。 （7）計算書及相關圖紙。

專項方案編制完整由分公司技術經理或直屬項目部技術負責人審覈符合要求，送總公司技術、安全、質量處審覈，在審批表（省資料TJ1.4表）審覈意見欄簽署意見，經審覈合格的，總工程師簽字。附錄二方案不需要專家論證；附錄三方案需專家論證（常州地區深基坑支護設計方案需由業主送審圖中心審覈可行後才能編制專項方案）。

5、實行施工總承包的專項方案，應當由總承包單位總工程師及相關專業承建單位技術負責人簽字。專家論證會由總承包單位組織召開。參加專家論證的人員見附件四。施工單位根據專家論證意見修改完善專項方案，並經施工單位總工程師、項目總監理工程師、建設單位項目負責人簽字後，方可組織施工（總承包的工程同時也應有專業承包單位技術負責人簽字）。

6、由專業單位施工的分部（分項）工程或專項工程（在中標通知書、合同範圍內）的施工方案，應由專業承包單位技術負責人或技術負責人授權的.技術人員審批，再由分包單位報方案，項目部技術負責人審覈蓋章後，送總公司質量處審覈登記（提供分包單位資質、分包合同、安全協議、必要時人員上崗證等資料），對於外牆保溫、門窗、幕牆等易滲漏的作業，若是甲方直接分包的需甲方提供承諾給我公司。對於危險性較大的臨時用電方案，非龍騰公司安裝的垂直運輸機械方案等經安全處審覈同意，蓋章後報總工程師批准。

7、主意事項：（1）項目經理的名字不能出現在審批表中；（2）如分公司技術經理兼任項目經理，則可以授權其他專門人員履行審覈只能並簽字；（3）編制日期與批准日期不能爲同一天。

江蘇武進建築安裝工程有限公司

二0xx年八月三十日

附件一：

施工組織設計審批會籤表

附件二：

危險性較大的分部分項工程範圍

一、基坑支護、降水工程

開挖深度超過3m（含3m）或雖未超過3m但地質條件和周邊環境複雜的基坑（槽）支護、降水工程。 二、土方開挖工程

開挖深度超過3m（含3m）的基坑（槽）的土方開挖工程。 三、模板工程及支撐體系

（一）各類工具式模板工程：包括大模板、滑模、爬模、飛模等工程。 （二）混凝土模板支撐工程：搭設高度5m及以上；搭設跨度10m及以上；施工總荷載10kN/m2及以上；集中線荷載15kN/m及以上；高度大於支撐水平投影寬度且相對獨立無聯繫構件的混凝土模板支撐工程。 （三）承重支撐體系：用於鋼結構安裝等滿堂支撐體系。 四、起重吊裝及安裝拆卸工程

（一）採用非常規起重設備、方法，且單件起吊重量在10KN及以上的起重吊裝工程。

（二）採用起重機械進行安裝的工程。

（三）起重機械設備自身的安裝、拆卸。

五、腳手架工程

（一）搭設高度24m及以上的落地式鋼管腳手架工程。

（二）附着式整體和分片提升腳手架工程。

（三）懸挑式腳手架工程。

（四）吊籃腳手架工程。

（五）自制卸料平臺、移動操作平臺工程。

（六）新型及異型腳手架工程。

六、拆除、爆破工程

（一）建築物、構築物拆除工程。

（二）採用爆破拆除的工程。

七、其它

（一）建築幕牆安裝工程。

（二）鋼結構、網架和索膜結構安裝工程。

（三）人工挖擴孔樁工程。

（四）地下暗挖、頂管及水下作業工程。

（五）預應力工程。

（六）採用新技術、新工藝、新材料、新設備及尚無相關技術標準的危險性較大的分部分項工程。

關於活動方案9

今年5月18日是第24個“全國助殘日”，爲推動我校殘疾人工作的全面發展，弘揚人道主義精神，在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的校園環境，落實教育局及殘聯文件精神，我校決定開展 “全國助殘日”活動。

一、活動主題 “關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。”

二、活動宗旨

利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂於扶殘、助殘的良好風尚。

三、活動內容及要求

１、積極組織宣傳教育活動。

各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“衆幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。

四、組織機構

組 長：肖國勝

副組長：遊繼光 賈勇 陳水根 習席 楊永文

成 員： 黃輝 陳景明 楊軍 黃鵬

五、活動籌備分工

1、肖國勝校長：主持全面活動。

2、遊繼光：負責活動方案的.制定。

3、黃鵬：負責主持

4、黃輝：負責節目編排，音樂（迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯）

和圖片（國旗）下載播放。

5、楊軍：負責拍照。

6、陳景明：負責宣傳板報。

7、參加人員：上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

六、助殘日活動程序。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。

主持人：20xx年助殘日“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。”活動現在開始。

活動第一項：全體起立，奏國歌。（白板投影國旗、播放國歌）

活動第二項：介紹來賓。

活動第三項：請肖校長講話。

活動第四項：請上湖鄉鄉長講話。

活動第五項：教育局局長講話。

活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領導捐贈書刊。（小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯）。

第七項：受捐者代表講話。

第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結束

各班主任宣傳發動，將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動爲契機，培養學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“衆幫一”募捐活動。

上湖中學

二〇一四年五月

關於活動方案10

附表1

施工組織設計編制審覈審批責任分工一覽表

附表2：

施工組織設計申報表（格式）

（編號： ）

附表3：

項目施工組織設計會商申請表

附表4：

項目風險管理評估提示表

編號： 日期：

附表5：

施工組織設計交底表格式

關於活動方案11

爲豐富學校教職工業餘文化生活，提高教職工的身體素質，增強年級間的凝聚力，倡導“鍛鍊身體、奉獻教育”的理念，根據學校工作安排，特舉辦“慶元旦”教職工文體活動。希望各年級認真組織、積極訓練。現將活動方案公佈如下：

一、活動時間：20xx年12月（具體時間附後）

二、參加人員：學校全體教職工。

三、項目設置

1、籃球

2、拔河

3、50米迎面接力

四、報名辦法

本次文體活動按五個單位組織報名，即高一年級代表隊、高二年級代表隊、高三年級代表隊、行管教輔後勤代表隊、食堂代表隊（只參加籃球比賽）。各年級由年級主任組織負責，行管教輔後勤由辦公室主任負責組織，食堂代表隊由羅經理負責組織。

五、獎勵辦法

1、本次文體活動不計個人名次，每個項目的名次按10、6、4、2計分。三項之和爲本代表隊的最後得分。

2、第一名獎勵1000元，第二名獎勵800元，第三名獎勵600元，第四名獎勵500元，

比賽項目方法：

1、籃球：採用單循環的.比賽方法，勝一場記2分，負一場記1分，棄權記0分。按積分多少確定名次。體育教師不參加籃球比賽，擔任裁判工作。

2、拔河：由14位男職工和6位女職工共20人組成。採取抽籤分組三局二勝淘汰制的辦法進行比賽。

3、50米迎面接力：由14名男教師和六名女教師共20名組成，迎面站立，相距50米，以時間長短決定名次。

關於活動方案12

主題：你畫我猜考量默契趣味遊戲

一、目的

爲豐富我係同學的課餘生活，策劃組織這個遊戲項目，營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，增進部員和同學之間的團結和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性，結合了當下網絡流行的遊戲方式，以小團隊爲單位進行不同形式的畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。

二、組織

1）總負責：張t蘇琳

2）策劃：蘇琳王可佳

3）安排：蘇琳王可佳

4）地點：北京聯合大學師範學院124教室

5）時間：5月4日5月15日

6）參加人員：電氣系所有同學均可報名參加

三、內容

1、前期準備：

1）5月2日開會安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明內容主題，並且以個人的方式通知到班級。

2）5月3日將印發的宣傳材料分派給各個班級負責人。

3）5月4日宣傳部板報出版。

4）5月15日之前完畢

2、比賽過程：

主要面向電氣信息系廣大學生。

以班級爲團體，每個團體三個人。電氣繫個班，賽前抽籤分組，分爲abcd組，每組兩個班。

比賽進程：

小組賽：abcd四個組，每個小組通過第一環節{右手畫}決出前四強。

四強再分爲兩組，每組以第二環節{左手畫}決出前兩強。

最後兩強第三環節{計算機畫圖軟件}決出最後冠軍。

四、注意事項

本次比賽，以友誼第一爲基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：

1）生活部後勤組負責比賽現場的秩序。

2）所有人員要對自己的`行爲負責，出現違反比賽規則的同學可終止其參賽。

3）關於本次的未盡事宜，生活部幹事將另行通知。

五、後續工作

1）宣傳組負責撰寫此次宣傳稿件。

2）部員可以就此次，提出意見及建議。

關於活動方案13

一、前言

作爲青春的代言人，大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踊躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。元旦晚會涉及面廣，是全系的集體性活動，受關注程度大。因此，渭南師範學院管理科學系學生分會爲了使這次活動完美舉行，同時達到與商家互贏效果，於是我會精心策劃了這次元旦晚會。本次活動的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會的經驗總結之上，而且通過了整個渭南師範學院管理科學系學生分會的分析討論，極具權威性。況且本次活動是渭南師範學院管理科學系學生分會最具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。渭南師範學院管理科學系學生分會也會爲此而奮鬥到底!

二、市場分析

1.元旦晚會使參加人數最多，節目最多持續時間較長，宣傳方式多樣化的大型活動，因此宣傳範圍最廣，力度也最大。

2.學校是擁有不斷地新客源流入的地方，如果能夠保持彼此間的合作關係，年年舉辦宣傳，客源也會越來越大，宣傳手段也會越來越成熟。

3.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作爲現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。因此在挑選的時候我們儘量在一些消費羣體嚮往的地方發展。

4.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

5.渭南師範學院擁有很多大量的外地消費人羣，他們對渭南的消費場所並不瞭解且身上擁有大量消費資金，如果商家可以迅速的宣傳進入他們心中，相信可以引導他們的消費。

6.大學生易受第一印象影響，宣傳可以引導他們的消費取向，有很廣闊的市場。

三、活動介紹

1.活動目的

慶祝新年到來，爲了使同學們感受到大學生活的風采，讓同學們更好的融入大學生活之中，同時豐富我係學生的業餘生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。向同學們展示我係的風貌，同時適當的對贊助商進行宣傳，藉此機會與商家合作達到雙贏。

2.組織機構

a.主辦單位：渭南師範學院管理科學系學生分會。 b.贊助單位：xxx

3.活動對象

a.管理科學系全體學生

b.各系的學生會幹部

c.團支部書記

d.部分院上領導

4.活動時間

20xx年12月20號晚上七點半

5.活動地點

渭南師範學院演藝廳

四、宣傳計劃

1.冠名權 (贊助總金額過半數方有冠名權);

2.橫幅宣傳(由商家自行提供);

3.立牌宣傳(在舉辦地的入口處);

4.海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上其標誌(商家自行設計也可);

5.獎品宣傳 獎品可由商家贊助或印有其標誌性圖案;

6.優惠卡宣傳 如果貴俱樂部有自己的優惠卡可協助派發(由商家自行提供);

7.小冊子宣傳 商家有自己的宣傳冊子可協助派發，(由商家自行提供);

一、前言

作爲青春的代言人，大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踊躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。元旦晚會涉及面廣，是全系的集體性活動，受關注程度大。因此，渭南師範學院管理科學系學生分會爲了使這次活動完美舉行，同時達到與商家互贏效果，於是我會精心策劃了這次元旦晚會。本次活動的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會的'經驗總結之上，而且通過了整個渭南師範學院管理科學系學生分會的分析討論，極具權威性。況且本次活動是渭南師範學院管理科學系學生分會最具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。渭南師範學院管理科學系學生分會也會爲此而奮鬥到底!

二、市場分析

1.元旦晚會使參加人數最多，節目最多持續時間較長，宣傳方式多樣化的大型活動，因此宣傳範圍最廣，力度也最大。

2.學校是擁有不斷地新客源流入的地方，如果能夠保持彼此間的合作關係，年年舉辦宣傳，客源也會越來越大，宣傳手段也會越來越成熟。

3.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作爲現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。因此在挑選的時候我們儘量在一些消費羣體嚮往的地方發展。

4.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

5.渭南師範學院擁有很多大量的外地消費人羣，他們對渭南的消費場所並不瞭解且身上擁有大量消費資金，如果商家可以迅速的宣傳進入他們心中，相信可以引導他們的消費。

6.大學生易受第一印象影響，宣傳可以引導他們的消費取向，有很廣闊的市場。

三、活動介紹

1.活動目的

慶祝新年到來，爲了使同學們感受到大學生活的風采，讓同學們更好的融入大學生活之中，同時豐富我係學生的業餘生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。向同學們展示我係的風貌，同時適當的對贊助商進行宣傳，藉此機會與商家合作達到雙贏。

2.組織機構

a.主辦單位：渭南師範學院管理科學系學生分會。 b.贊助單位：xxx

3.活動對象

a.管理科學系全體學生

b.各系的學生會幹部

c.團支部書記

d.部分院上領導

4.活動時間

20xx年12月20號晚上七點半

5.活動地點

渭南師範學院演藝廳

四、宣傳計劃

1.冠名權 (贊助總金額過半數方有冠名權);

2.橫幅宣傳(由商家自行提供);

3.立牌宣傳(在舉辦地的入口處);

4.海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上其標誌(商家自行設計也可);

5.獎品宣傳 獎品可由商家贊助或印有其標誌性圖案;

6.優惠卡宣傳 如果貴俱樂部有自己的優惠卡可協助派發(由商家自行提供);

7.小冊子宣傳 商家有自己的宣傳冊子可協助派發，(由商家自行提供);

8.充氣大拱門宣傳 設在舉辦地入口處(由商家設計、提供);

9.彩色插旗宣傳 (由商家設計、提供);

10.嘉賓發言 貴公司可派代表來參加我們的活動，並在活動期間以嘉賓身份上臺發言(在活動開始或中間);

11.現場鳴謝 活動結尾，貴公司名稱以口頭鳴謝形式出現.

注：商家可以自己選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏的效果，我們將樂於接受。

五、後期展望

1.與貴公司交流爲日後多渠道的宣傳做鋪墊 ;

2.希望與貴公司保持良好並且長久的合作關係;

3.我們以宣傳計劃爲基礎，結合實際情況進行合理調整，希望貴公司理解並支持我們的工作。

關於活動方案14

一、活動時間：

5月18日晚6：30

二、活動地點：

天山堂

三、策劃人：

四、主辦班級：

五、主持人：

六、活動背景：

步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。我班針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢爲主題的班級活動，以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。

七、活動目的及意義

根據本班班委的對班級現狀的分析，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今後大學生活的方向，確定自己大學奮鬥的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個班級成員都應該有自己的大學夢想，爲將來計劃就是我們成功的前提條件。

八、活動具體流程

（一）宣傳工作

班長下達活動通知，組織委員蘇地採取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內容，活動主題以及目的等。積極動員班級成員的'參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人蔘與，人人受益。

（二）班會開展

1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室佈置；生活委員負責會場的衛生。

2、蘇地致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

3、觀看視屏×在北京大學的勵志演講。

4、由各學習小組同學代表上臺進行“我的大學，我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。

5、班級成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自己的看法。

6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單，並頒發獎品鼓勵。

7、各個班委對本學期以來的工作進行總結。

7、班長對活動進行總結。

8、主持人宣佈班會結束並致結束語。

九、注意事項

1、做好前期宣傳工作，動員全班所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。

3、提前佈置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好後續工作，確保活動達到預期效果。

關於活動方案15

根據《打造學習型團隊，構建書香型校園實施方案》文件精神，爲深入推進學校構建“有效課堂”活動，本學期教師閱讀書目爲遼寧師範大學出版社出版的中小學教師校本研修教材《有效教學》。

一、學習目標、要求：

總體要求：通過系統的研修活動，自主更新有效教學的觀念，轉變低效教學的行爲，掌握有效教學的基本策略，養成有效教學的反思習慣，儘快擺脫“無效教學和低效教學”的爲難境地。

具體要求：

1、通過“教學的效率訴求”的研修，培養教師的有效教學意識。

2、通過“什麼是有效教學”的研修，建構有效教學的理論視野、價值取向和實施原則，把握有效教學的概念內涵、表現特徵及其運用意義。

3、“有效教學的設計與實施”，是研修重點，要求教師掌握“有效備課”、“有效指導”、“有效互動”、“有效管理”、“有效練習”、“有效策略”等促進教學效率和效益提升的基本策略。

4、“有效教學的評價”，是研修難點之一。幫助教師“提高有效教學的'素養，掌握有效教學的評價因素”。

5、“學校有效教學管理制度的重建”，倡導“服務於教師”的制度重建，樹立“制度引導方向，制度喚起共同責任”的理念。

6、“有效教學的反思”是研修又一重點內容，要求教師建構有效教學反思的行爲模式。 7、“教師有效教學的八項修煉”，要求教師掌握“專業閱讀”、“微觀創造”、“教學研究”、“教學日記”、“課程資源的開發與利用”、“教師合作”等新的專業修煉技能。

8、每個教研組根據《有效教學》中單元后面的【參與式研修活動建議】，選擇3—4個作爲本教研組研討內容。變有效教學研修的專家“講課傳授方式”爲自主參與體驗的“活動建構方式”。要求教師完成【自主研修項目設計】的中的內容。

二、學習時間安排：

採取理論學習、參與式培訓與自主實踐研究相結合的方式，理論學習以自學爲主教研組集體學習爲輔，參與式培訓與自主實踐研究以備課組爲單位，有備課組長主持圍繞每單元“參與式研修活動主題”展開研討，並進行自主研修項目設計。

三、考覈評價：

①每週學習筆記不少於300字。

②參與式活動建議和自主研修項目設計完成其要求並上交教導處備查。

③學習結束後，理論測試。

④各教研組選出教師和教研組考評申請，學校進行考覈認定，對堅持帶頭示範，且效果明顯，所教班級成績優良者，將授予白雲湖中學學習型教師和學習型團隊榮譽稱號。

關於班主任學習<給年輕班主任的建議>的要求和安排：

一、學習要求：

1、每個工作日按下面的學習安排通讀2—3篇文章。

2、每週要有200字左右的筆記或體會。

3、按規定學完後撰寫個人心得體會（不少於20xx字），以級部爲單位交教導處。

二、學習安排

根據班主任所寫筆記及撰寫體會情況，結合級部、政教處班級量化評比結果評選出學習型班主任。

關於領導幹部學習教育管理理論書籍的要求和安排

學習要求：

1、校級領導幹部學習書目：《改造學校待何時》 《成功學校管理智慧》。

2、每週要有500字左右的筆記或體會。

3、12月18日前學完。

4、按規定學完後撰寫個人心得體會（不少於20xx字），並12月25日前交校長室。