有關活動方案精選15篇

爲了確定工作或事情順利開展，常常需要預先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案要怎麼制定呢？下面是小編收集整理的有關活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關活動方案1

一、設計思路：

時值深秋，各種樹葉都紛紛落下，爲了擴展幼兒的視野，增進師生、同伴間的交流，豐富孩子們的社會經驗，讓幼兒與大自然親密接觸，感受秋天大自然的.美好風光，我們中大班結合主題《美麗的秋天》，抓住這個時機帶領幼兒走向大自然，採集樹葉，巧用樹葉來進行教育活動：

二、活動地點：尚德城邦

三、活動日期：20xx年10月29日(週五)

四、參加人員：繆老師、吳老師、韋老師、中大班全體幼兒

五、活動目標：

1、感知秋天的季節特徵，學會觀察植物的變化，培養幼兒的探索精神。

2、學習辨認幾種常見樹葉，進行觀察並記錄，喜歡探索自然的奧祕。

3、嘗試用各種方法對樹葉進行創編，製作樹葉貼畫，樹葉標本等。

4、通過秋遊活動拉近孩子與老師的距離，增進同伴之間的情感交流，充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。

六、活動安排：

1、下午15：00，給幼兒欣賞各種各樣樹葉圖片，激發幼兒探索慾望。並向幼兒提出要求：把自己喜歡的樹葉帶回幼兒園。

2、15：10，全體幼兒在老師帶領下從幼兒園出發，在尚德城邦內觀察各種植物的樹葉形態。

3、15：50，全體幼兒回園。

有關活動方案2

3·15國際消費者權益日即將來臨，根據國家工商總局、省工商局及省消費者協會的工作要求，爲進一步開展好3·15國際消費者權益日紀念活動，現將有關事項通知如下：

一、統一思想，提高認識，加大消費維權宣傳工作力度

20xx年3·15國際消費者權益日紀念活動要緊緊圍繞“攜手共治、暢享消費”年主題，着力突出消費維權工作改善和保障民生、服務地方經濟和社會發展的宗旨，以紀念“3·15國際消費者權益日”及新《消法》實施2週年爲契機，牢固樹立消費者至上理念，創新維權機制，加強社會共治，不斷適應新的形勢，要進一步加大消費維權宣傳工作力度，採取更加有效的措施，認真開展相關宣傳活動，努力提高宣傳工作效能，充分展示20xx年全市消費維權工作成果，爲全面做好消費維權工作營造良好的輿論氛圍。

二、突出重點，展現亮點，認真開展新《消法》一週年宣傳活動

今年3月15日是新《消法》實施2週年紀念日。各地要抓住有利時機，認真梳理一年來開展的.各項消費維權工作，盤點新《消法》實施一週年成效，在宣傳中突出重點，展現亮點，認真開展形式多樣的宣傳活動。一是要加強與主要新聞媒體的交流與合作，通過新聞發佈會、座談研討、在線訪談等形式，進行全方位、多層次的宣傳。二是要積極做好《工商行政管理部門處理消費者投訴辦法》、《侵害消費者權益行爲處罰辦法》等配套規章和規範性文件的宣傳工作，增強廣大消費者的維權意識。三是要及時挖掘、宣傳消費維權創新做法和基層消費維權的人物先進事蹟，提升維權事業的社會參與度。

三、精心策劃，周密組織，切實做好“3·15”宣傳工作

各地要精心策劃、周密組織，大力開展“3·15國際消費者權益日”紀念宣傳活動。同時在3.15前後積極做好提前宣傳和輿情監測共uo，持續掀起宣傳熱潮，妥善處置社會關切。一是要在“3·15”前通過召開新聞通氣會等形式，通報新《消法》實施一年來消費維權工作成效和20xx年消費者權益保護新舉措，深度解讀並宣傳《侵害消費者權益行爲處罰辦法》；各地要結合本地特點和實際，積極開展座談研討、專題講座，發放宣傳材料、組織開放日等有聲有色的紀念活動。二是配合總局做好“3·15 晚會”的宣傳工作。做好晚會現場12315熱線受理消費者投訴舉報工作，宣傳行政管理部門加大力度查辦消費侵權案件的新舉措。三是要以中國消費者協會第五屆理事會換屆爲契機，做好機構改革後消協理事會的換屆工作，積極探索維權新機制，形成政府部門、社會組織、廣大羣衆、企業主體共同參與的消費維權新格局。四是做好輿情監測處置工作。要認真做好“3·15國際消費者權益日”期間的消費投訴舉報工作，及時受理消費者的投訴舉報，積極有效處置羣衆關心的熱點難點問題。要做好突發事件應對和處置，加強輿情研判，增強輿情分析的前瞻性和實效性，有效防範輿情風險，及時化解社會矛盾，維護社會和諧穩定。

四、加強組織，積極配合，提高消費維權宣傳工作水平

各地市場監管局要加強對“3·15國際消費者權益日”各項宣傳紀念活動的組織領導，切實改進工作作風，堅持一把手親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實，確保各項宣傳活動取得實效。要高度重視與主流媒體的溝通、協調與合作，增強正面宣傳效果，擴大社會影響力，努力做到平面媒體有文章、電視媒體有影像、廣播媒體有聲音、網絡媒體有消息，把消費維權宣傳工作提高到新的水平。

有關活動方案3

爲營造美好和諧的生態環境，建設綠色家園，響應縣委、縣政府提出的“綠滿xx”號召，讓蘄陽大地山更綠、水更清、天更藍、地更淨、人更美，現就“相親相愛一家人”主題植樹活動制定如下實施方案：

一、活動起止時間

20xx年3月至20xx年3月，動態參與，一定兩年，滾動造綠。

二、參與方式及對象

本着自願、自發、自主原則，廣大幹部職工、縣內外人士及社會公民均可參與認種（認養、認捐），鼓勵單位組織開展“家庭日”植樹活動，共植紀念林（結婚、生日紀念樹）和成長林（伴隨兒童成長）。

三、植樹品種及地點

此次主題植樹活動涉及的苗木品種以桂花、銀杏、玉蘭、紅葉石楠、香樟爲主。主要包括六個區域：

1、瀕湖公園。主要採取認捐方式進行，打造休閒景觀林。社會公民亦可參與種植結婚、生日紀念樹。由縣委辦公室牽頭負責，縣“四大家”領導、認捐單棵苗木價值在1000元以上的社會公民參與。

2、城南新城（東璧大道）。主要採取認捐、認養方式，打造城區綠化帶。由縣總工會牽頭，團縣委、縣婦聯和縣城管綜合執法局配合，全縣幹部職工和認捐單棵苗木價值在500元以上的社會公民參與。

3、縣新實驗小學。主要採取認種、思想彙報專題認捐方式，打造校園及周邊地區綠化帶。由團縣委牽頭，縣教育局配合，按照團縣委義務植樹方案組織實施，鼓勵社會成員以家庭爲單位參與。

4、九棵鬆生態園。主要採取企事業單位和社會認捐方式，打造工會林、青年林、巾幗林和企業林，由縣總工會、團縣委、縣婦聯牽頭負責，縣直和企事業單位及社會公民認捐單棵苗木價值100元以上的對象參與。

5、獨山生態林。主要採取義務植樹方式，由縣綠化委牽頭，縣內企事業單位廣大幹部職工參與。組織縣直機關幹部職工義務植樹。

6、鄉鎮綠化區。主要採取認種（認養、認捐）和義務植樹等多種方式進行，由鄉鎮指定區域組織實施。

四、有關要求

1、品種採購。此次主題活動涉及的苗木，可由縣林業局、縣園林局統一採購，供個人認購；也可由參與認種（認養、認捐）的家庭和個人按照規格、品種要求，自行採購。企事業單位參與主題活動的費用，按照政策要求，實行工會和個人承擔相結合的辦法解決。

擬栽樹種及建議參考價格：

小喬木：海棠、紅葉石楠、櫻花、矮化紫薇等：300元/株

大喬木：銀杏、香樟、桂花、玉蘭等：500元及以上/株

2、掛牌管理。所有參與認種（認養、認捐）樹木的.單位和個人由縣總工會統一登記、申請領取認捐掛牌號碼；縣園林局制牌、掛牌，永久標明認種（認養、認捐）對象，以示紀念。認種（認養、認捐）苗木的日常看護工作，分別由縣城管綜合執法局、縣園林局負責。

3、驗收評比。每年縣總工會、團縣委和縣婦聯將按季度組織檢查驗收，並對全社會企事業單位、縣內外人士、家庭及個人參與認種（認養、認捐）的情況，在電視臺、電臺、網站等媒體上予以公佈。

認捐、認種、認養樹木聯繫人：

　縣總工會：丁xx

　　縣林業局：周xx

　　縣園林局：呂xx

　　xx縣總工會共青團xx縣委xx縣婦女聯合會

　　20xx年3月9日

有關活動方案4

舞蹈興趣小組是學生非常樂於參與的一個興趣小組，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利於提高學生學習舞蹈的興趣，培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質，增強集體意識，培養學生的樂感。活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自願參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。爲了起到啓迪智慧，陶冶情操，使學生的身心健康發展的作用，爲了積極推進素質教育快速、穩步的發展，豐富學生的課餘生活，發展學生的舞蹈藝術特長，陶冶美好情操，結合我校實際，特成立舞蹈興趣小組，工作安排如下：

一、活動目標

以音樂審美爲核心，以興趣愛好爲動力，面向全體學生，注重個性發展。通過教學及各種生動的音樂實踐活動，培養學生愛好音樂的情趣，發展音樂感受與鑑賞能力，表現能力和創造能力，提高學生的文化素養，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。

二、基本訓練內容

1、把身體訓練成有表現力的工具，動作協調，對動作、音樂、節奏等的感知更敏銳。

2、學習成套的舞蹈基本動作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開度的訓練方法；

3、學習初級舞蹈組合，訓練學生動作的'協調性和藝術表現力.

4、培養個人與個人、個人與集體共同合作的能力。

5、培養創造力、即興表演能力以及藝術欣賞力和鑑別力。

6、通過舞蹈訓練，培養學生積極向上的心理素質和意志品質。

三、人員選定

由各班主任負責。每班選定2-3名舞蹈愛好者，且有特長的學生參加。

四、指導教師

由楊花和鞠雲紅老師具體負責指導。

五、活動時間

利用每週四的課外活動時間，由指導教師組織學生訓練，要遵循由易到難、由簡單到複雜的循序漸進的原則，在此基礎上對學生進行動作指導，組合編排。

六、注意事項

1、每次活動，指導教師要有文字記錄。

2、在活動中，指導教師應根據學生實際情況設計相關內容，確保學生的人身安全。

七、達成目標：

1、學生正確地掌握舞蹈的基本要領，簡單的把上，把下的練習，知道基本的手腳位。

2、地面練習：勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、地面壓腿、下腰、頭勾腳。

3、把杆練習：壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動作、後踢腿、踢腿。

4、要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，把上的訓練有基本手位，腳位，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

5、對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。

八、活動小組成員名單

孫瑞景 王春燕 鞠雅楠 耿雙 曹秀芮 欒鑫興 孫愛敏 王敬賢 李素麗

有關活動方案5

一、基本概況

1、自然狀況

xxx礦產有限公司前身是x礦產材料加工廠，當時僅有800平方米廠房，沒有辦公室，只有一部鄂式破碎機，1996年11月成立x礦產黨支部，經過十年的建設，現在xxx礦產有限公司擁有資產6100萬元，佔地面積約爲4.4萬平方米,公司經營範圍:加工、

生產橄欖石、白雲石、硼石、硅石、玉石各種礦石，加工噴補料、爐底料、搗打料建築材料、不定型耐火材料、鎂碳磚、鋁鎂碳磚、鎂磚定型耐火材料及包裝物，公司現有職工270多人，大石橋市二星級企業。

隨着市場經濟的不斷髮展，企業競爭日趨激烈，x村的村辦集體企業——xxx礦產有限公司的體制，已經不適合企業的市場競爭，企業產值逐年下降，企業負債不斷增加，爲了防止集體資產的流失，x村決定將xxx礦產有限公司的全部集體資產轉讓。

2、資產負債情況

根據x中邦信聯合會計師事務所評估，確定企業截止到20xx年10月31日的資產總額爲61,471,125.05元、負債總額爲54.188,948.68元、所有者權益淨值爲7,282,176.37元、資產負債率爲88.15。

資產類

其中：流動資產:26,756,035.84元;

固定資產淨值:27,791,945.25元;

無形資產土地使用權44,297.75平方米,摺合人民幣4,592,100.00元;

負債類

其中:短期借款(銀行貸款):24,860,000.00元;

應付款:15,684,394.30元;

所有者權益淨額：7,282,176.37元。

二、改制的指導思想、基本原則及擬改制形式

1、指導思想

通過深化改革，實現企業改變性質，職工轉變身份，建立起適應市場經濟體制、充滿生機和活力的現代企業制度和新型公司機制，調動和激勵企業管理者以及企業職工的積極性、主動性、創造性，爲國家多創稅收，爲企業和投資者及員工多增收入，使企業真正成爲自主經營、自負盈虧、自我約束、自我發展的企業法人實體和市場競爭主體，將企業在原有基礎上做大做強，

2、基本原則

1.根據國家、省其他相關文件精神，以及鋼都管理區黨委、政府關於企業改制的指導意見，積極穩妥推進改制工作，建立起現代化企業制度。

2.在企業改制過程中，保證集體資產的安全、完整，維護好集體權益，確保集體資產不流失。

3.全部接收現有職工，嚴格按照國家有關政策法規，妥善安置分流人員，切實保障職工合法權益，確保改制工作穩步進行。

4.兼顧國家、集體、個人三者利益的原則。

5.公開、公平、公正的原則。

6、堅持妥善處理各類債務、保障債權人利益的原則。

3、擬改制的形式

1、根據評估報告確定的作者所有!資產數額爲7,282,176.37，把全部的淨資產（集體淨資產）一次性轉讓給企業現在的法人代表張志東；

2、根據以上的集體淨資產，摺合成現金的反應形式，仍然留存在x礦產保值，張志東每年向x村上繳利息，保證x村的日常開支。

3、上繳的錢數應爲動態，幾年後，應考慮國家物價以及通貨膨脹等因素，錢數的'增減應在雙方的轉制協議中具體的闡明。

4、以20xx年10月31日爲基準日，以該日x礦產清產覈資後的帳面數爲基準數，企業在該日之前、之後發生的全部債權債務由張志東承擔。

三、改制準備情況及進度安排

1、根據鋼都管理區黨委、政府工作部署，x村委會20xx年8月2日會議討論決定成立企業改制領導小組。

2、受鋼都管理區委員會的委託，20xx年10月開始，在15個工作日內至20xx年10月31日結束，由x中邦信聯合會計師事務所對x礦產所表現的資產價值作出了公允的反映。

3、20xx年12月4日，經x村“兩委”會議討論通過，向鋼都管理區黨委、政府提出關於企業轉制的書面請示。

4、由x村委會成立的企業轉制領導小組，於20xx年12月31日之前制定出改制實施方案。

5、20xx年1月5日，召開村民代表大會，審議通過改制實施方案。

6、20xx年1月8日，雙方簽定改制協議，改制工作基本完成。

有關活動方案6

項目名稱:“多彩華章繽紛舞姿”

——xx師範大學首屆民族舞蹈大賽

起止時間：20xx年3月至6月

實施單位：xx師範大學學生社團聯合會

支持媒體：xx日報……

一、背景及現狀

二十多年改革開放的深入發展，極大促進了各民族的興旺繁榮，各民族間的共同因素不斷增多，在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統文化正逐漸被時代消磨，我們應該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統文化的結晶。學生社團聯合會舉辦的xx師範大學首屆民族舞蹈大賽正是基於此出發，旨在讓同學們瞭解各民族的不同文化，增進民族感情，營造活躍，濃郁的校園文化氣氛。

二、目標人羣

xx師範大學全體在校學生

三、項目目的

通過開展中國民族舞蹈大賽，讓廣大同學瞭解中華民族的優秀文化傳統，接受中國民族文化藝術的薰陶，提高大學生藝術欣賞能力，豐富第二課堂活動

四、項目策略

1以學院爲單位分別推薦一個民族舞蹈

2重點打造西藏，新疆等少數民族的特色舞蹈，增加活動亮點

3與校報，青通社，校電臺等校內媒體合作，在校內進行此次大賽的廣泛宣傳，引導健康向上的精神面貌。

4藉助xx日報，海峽都市報，xx新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道

五、項目主體

12010年3月初，以海報等形式進行前期宣傳

22010年3月中旬，進行報名徵集舞蹈

32010年3月底，進行節目篩選，打造精品節目

42010年4月，以晚會形式進行匯演，現場爲評選出的優秀節目頒獎

六、項目評估

在該項目的計劃、準備、執行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受衆羣體、報道情況及社會影響力等方面。

七、項目經費預算

一萬三千元人民幣

篇五：舞蹈興趣小組活動方案（804字）

舞蹈興趣小組是學生非常樂於參與的一個興趣小組，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利於提高學生學習舞蹈的興趣，培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質，增強集體意識，培養學生的樂感。活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自願參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。爲了起到啓迪智慧，陶冶情操，使學生的身心健康發展的作用，我結合學校的實際情況，特做出如下計劃：

一、活動目的：

1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，簡單的把上、把下的練習，知道基本的手位，腳位。

2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。

3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈。

二、活動內容：

1、第一次活動先做熱身運動，在訓練的`15分鐘左右的時間裏，讓學生做一些輕鬆、簡單的熱身運動，如：圓場走步等，主要目的是創造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備，避免用力過度。然後教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，簡單的把上，把下的練習，知道基本的手位，腳位。

2、第二次活動要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，把上的訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

3、第三次活動要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、第四次活動訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳等，同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

三、活動措施：

1、引導學生觀看舞蹈錄像帶，幫助學生尋找舞蹈感覺。

2、逐段示範、講解動作，逐個輔導。

3、學生個人練習和個別輔導相結合。

4、採用學生互幫、好學生示範的方法，進一步提高水平。

四、活動時間：每週星期二進行一次課外活動。

五、活動地點：三樓音樂室。

有關活動方案7

活動目標

1、知道我們的首都是北京，北京的標誌是，認識、國旗。

2、通過此次活動，激發幼兒熱愛祖國的情感。

3、體驗集體活動的樂趣。

活動準備

掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

活動過程

1、向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個，認識。

2、認識國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的`星星，一顆大星，四顆小星。

3、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：

國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，

國旗上面五顆星，一顆大四顆小，

國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！

4、幼兒以自己爲祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然後引導幼兒作畫——添畫煙花。

5、展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒體驗作畫的成就感。

活動延伸

請家長在國慶節時帶孩子外出遊玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

活動目標

1、引導幼兒理解國慶節的來歷，能說出我國的標誌——國旗、國徽，知道國歌的旋律。

2、幼兒能說出幾種慶祝“十一”的活動形式，讓幼兒體驗國慶的歡樂氣氛。

活動準備

1、經驗準備：有國慶節外出遊玩的經歷。

2、材料準備：國慶節熱鬧場景的相關圖片。

活動過程

1、談話導入、請幼兒說說對國慶節的認識。

2、情景體驗、教師可播放國慶相關視頻，出示國慶節熱鬧場景的相關圖片，引導幼兒瞭解人們慶祝“十一”的方式。

3、鼓勵幼兒說出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因。

活動延伸

1、建議家長在國慶節期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動，使幼兒充分感受節日的歡樂氣氛。

2、可讓幼兒拿起紙和筆，在家長的指導下畫出心目中的國慶節場景。

有關活動方案8

前言

唐代劉貞亮把飲茶的益處表述爲"十德"：以茶散鬱氣，以茶驅睡氣，以茶養生氣，以茶除病氣，以茶利禮仁，以茶表敬意，以茶嘗滋味，以茶可行道，以茶可雅志。

一、活動目的

提供一個平臺讓更多的人認識茶、瞭解茶，讓愛茶的人更親近茶。將茶真正的融入我們的生活、學習及人生旅途中。我們從茶中品味人生，從茶中懂得道理，從茶中得到行爲的規範，同時大家也在協會中暢所欲言，結識摯友，提高自身文化修養，做一個高雅脫俗，熱情向上，平易近人的茶人。在本次活動中，我們將向大家展示茶所具有的`獨特魅力,讓人們漫步於茶文化沁人心脾的小徑之中.

二、活動內容

1、“茶話”

◆渭南市茶協會領導發表講話

——爲本次活動烘托專業氣氛，提供有力支撐，加強活動隆重色彩

◆“渭南萬達廣場”領導發表講話，邀請知名茶文化研究者、茶藝表演社團、古箏表演者逐一亮相，並簡潔致辭感謝本次活動的支持商家

——調動觀衆的懷戀情懷，渲染現場活動的熱烈氣氛，爲本次活動的可觀賞性埋下伏筆，高度吸引觀衆關注

◆“渭南萬達廣場”業主代表發表講話，並宣佈本次茶文化現場展示活動會正式開始

——以居住者的角度進行陳述，真實再現“渭南萬達廣場”的居家環境，契合人們的居住理想對接項目本身，以達到推廣目的

2、“茶思”

由知名茶文化研究者列舉參與本次活動的名茶品種，細述其產品特點、歷史淵源及相關知識點，；同時安排觀衆進行選擇性品鑑

——極富民族氣息的開場，爲整個活動鋪墊厚重的文化基調，自然聚焦觀衆注意

力

3、“茶韻”

講解結束後，由茶藝社團進行茶藝展示，和古箏演奏同時進行；並即興邀請觀衆現場參與、傳授、品鑑；參與觀衆可獲贈名茶禮品

——進一步提升觀衆對茶文化的興趣，並調動其參與性、積極性，自覺培養主人翁形象。形成對“渭南萬達廣場”的親切感

4、“茶景”

由“渭南萬達廣場”置業顧問分發項目資料，進行詳細的產品說明，展示樓盤形象、環境

——着力渲染景觀特色帶給居住者的生活氛圍，與本次活動主題有機會結合，將觀衆的注意力自然轉移到項目本身上來，形成對“渭南萬達廣場”更直接和深刻的印象。

5、“茶事”

宣佈本次茶文化展示活動圓滿結束；告知本次活動期間相關優惠政策；告知凡到訪客戶均送精美禮品（茶葉或茶具）

——活動終端回到營銷事項，延續茶文化活動留下的影響力，展開銷售工作，促成更多落單，以達到本次活動的推廣目的

要求：配合茶文化主題進行古箏演奏。

有關活動方案9

一、主題：**總商會**商會20xx年迎新春聯誼年會

二、地點：**大酒店

三、時間：20xx年1月xx日下午17點整

四、人員：總商會領導和全體**商會會員單位(XX人左右)

五、內容：

1、商會領導致迎新春祝酒詞。

2、文藝表演：要求商會領導每人表演一個節目，各會員單位表演兩個節目。

3、抽獎：分設4個級別獎品，分別是紀念獎150個(每個40元左右)、幸運獎12個(價值300元左右)、幸運之星獎1——3個(每個價值500元左右)、大連海蔘杯特別獎1個(價值1000元左右)。

4、燈謎竟猜(紀念獎)。

六、費用預算

1、用餐標準：每桌1500元，共7桌，計10500元，酒水~元;

(14道菜——精美六味涼碟;海蔘撈飯;清蒸鮑魚;蛋黃炬飛蟹;大蝦白菜;金牌炭燒肉;夷貝小炒黃;幹椒玉女菇;紅燒豬手;白灼西生菜;魚頭泡餅;韭菜盒;美點雙輝;鴻運果盤)

2、獎池總金額爲1~萬元左右;

3、照相、攝像等機動資金：500元;多功能廳使用及音響師免費。

總費用預算合計：25000元。

七、遊戲規則

1、各獎項不兼得

2、每人發一個號碼(各單位司機除外)

3、抽到無效號碼和重號再重抓

4、紀念獎只發給表演者和燈謎猜中者

5、爲了節省時間會後到領獎處領獎(紀念獎除外)

八、聯誼年會運作步驟

1、祕書長宣讀**總商會**商會20xx年迎新春聯誼年會現在開始，並請領導上臺致詞;

2、酒過三巡後，主持人出場：宣佈文藝演出開始;

3、第一個節目表演完後第一次抽獎開始並宣佈抽獎規則，請6家會長單位領導上臺抽取幸運獎12個;

4、繼續表演節目30分鐘，每個節目後加一個猜謎活動(2分鐘時間);

5、第二次抽獎：請6家會長單位領導上臺抽取幸運獎12個;

6、繼續表演節目30分鐘;

7、第三次抽獎：請總商會領導抽取幸運之星獎1——3個;

8、繼續表演節目30分鐘;

9、最後請會長抽取***杯特別獎1個;

10、現場採訪獲獎者;

11、主持人宣佈全體人員同唱一首歌：(什麼歌待定)

12、結束(時間在晚9點30分左右)

有關活動方案10

活動1：開火車

活動目的：活躍氣氛、打破僵局，加速學員之間的瞭解。

活動時長：10分鐘

活動規則：

1．全體成員圍成一個大圈，每個人站定一個位置，由培訓師開始說“開火車”，所有成員迴應“轟隆隆”，培訓師說部分成員身上有的物品或特徵，比如可以說“請戴眼鏡的人上火車”“請穿白色T恤衫的人上火車”等等；

2．培訓師說完後所有需上火車的學員，即擁有這些特徵的學員需要互換位置，不上火車的學員原地不動，這時培訓師會加入佔一個位置，最後會有一個學員沒有位置。沒有佔到位置的學員將赴場地中央進行自我介紹並表演一個簡單的節目，以此類推。

活動二：列車編組

活動目的：認識合理分工的重要性，提升記憶力、學習力。

活動道具：桌子、撲克牌

活動時長：20分鐘

活動規則：

1．所有隊員以小組爲單位，站成一列縱隊；

2．在距離各組5—7米的地方放好桌子，並且把同色的A—K（13張）沒有規律的按第一排4張、第二排5張、第三排4張的位置放好；

3．培訓師要求大家要按1—13的順序將撲克牌成功的'翻轉過來，如果第一個人沒有翻正確，下一個人迅速跟上，如果正確可以繼續。（每次只允許一個人出來翻閱），直到一次性按順序完成翻牌即視爲成功；

5．以完成翻牌時長計算隊伍得分。

活動3：石頭、剪刀、布

活動目的：活躍氣氛，增強團隊凝聚力。

活動道具：無

活動時長：15分鐘

活動規則：

1．培訓師在對抗的兩組前先給隊員做剪刀、石頭、布的身體動作示範。示範後，可讓隊員排成一排跟着學做一遍，培訓師在帶領隊員做動作的時候，還要鼓勵他們發出“嗨”的聲音（剪刀：雙手交叉放於胸前，前腿繃，後腿蹬；布：雙手向上45度；石頭：雙手握拳抱在胸前，雙腿下蹲。）；

2．示範完畢後，培訓師對隊員進行平均分組，大家排成排面對面站好；

3．給出30秒的時間讓兩組商定，重新站好後，培訓師喊“3、2、1”，兩組同時統一做出剛纔商量好的動作，分出勝負。一般視時間長短，分爲五局三勝或三局兩勝制。

活動四：晉升之路。（7分鐘）遊戲開始時，所有學員都是雞蛋，雞蛋的同學得保持下蹲的姿勢。雞蛋和雞蛋PK，兩個人“剪刀、石頭、布”，贏了的那個變成小雞，輸了的仍是雞蛋；小雞是半蹲的姿勢，揮動着小翅膀去找另一隻小雞PK，如果又贏了則變爲鳳凰，輸了的變回雞蛋；鳳凰的同學用手做出鳳凰頭的姿勢，再去找另一隻鳳凰PK，如果很幸運又贏了，就成爲了勝利的人類，人類可以回到自己的位置上了，輸了的鳳凰則變回小雞。

小夥伴們，剛離開象牙塔的你們，已經來到了新的工作崗位，在以後的工作中，你會遇到許多機會，但是需要在衆多人中脫穎而出，最終走上人生巔峯，當上總經理，迎娶白富美。我們這次遊戲中，一次失敗並不代表什麼，通過自己的努力你還是可以取得勝利的。剩餘的X位沒有成功的小夥伴也不用氣餒，你們雖然遊戲失敗了，但是也贏得了首先亮相介紹自己的機會，正所謂失之東隅收之桑榆，上帝在爲你關上一扇門的同時，也會爲你開了一扇窗，如果上帝關上了門和窗，那麼，這就意味着上帝要爲你開空調啦。

活動五：分享交流

每人從以下詞組中選擇兩個，一個送給以後的自己，一個送給在座的小夥伴。

希望、努力、毅力、活力、思想、遇見、快樂、破浪、珍惜、誠信。

有關活動方案11

活動時間：

門店開業前三天

活動目的：

擴大宣傳告知新老顧客超市新店開業，讓顧客在參與公司活動的過程中瞭解、熟知超市進而使周邊小區的居民到我們超市固定消費，通過對老會員的回饋吸引新顧客辦理會員卡。

活動方案：

1：貴賓卡回孃家

目的：通過對老會員的反饋活動，吸引新顧客主動了解我們公司的會員卡辦理，爲公司帶來更多的會員。

操作流程：凡持有公司會員卡來本超市消費任意金額均可憑電腦小票在指定位置(可在超市門口空地處)領取小禮品一份，活動期間每張會員卡限領一份。

活動禮品可設置爲金額較小的剛需物品例如：香皂。

活動費用：香皂(進價3元左右)x300份(每天)x3天=2700元

2：開業光顧“來就贈”

目的：提高周邊市民對超市的認知度，提升公司的品牌形象，增加活動人氣、營造熱鬧的購物氛圍。

操作流程：超市開業前三天進行DM單頁的宣傳，爲超市開業預熱。超市開業活動期間50歲以上的顧客憑藉DM宣傳單來門店減角領取5個雞蛋每天限額200份先到先得;50歲以下顧客轉發固定宣傳語和圖片到朋友圈即可獲得瓶裝飲料一瓶，每天限額200份先到先得。

活動費用：雞蛋(三元)x200x3=1800元;瓶裝飲料(2.5元)x200x3=1500元。

3.開心紅包大派送

目的：引導顧客進行消費，提高客單價，誘導顧客二次消費，產生營業額。

操作流程：凡到店顧客消費滿38元即可參加抽獎活動。活動期間每天2元獎卷500個，10元獎卷10個，30元獎卷3個，50元獎卷1個。獎卷在第二次消費時可抵現金使用，獎卷不兌現不找零，一次性消費完。每位顧客活動期間只可參加一次。

活動費用：1240(每天)x3=3720元

4.儲值卡充值活動

目的：留住固定的消費羣，產生持續的消費，在短時間內獲得較大的流動資金。

操作流程：在顧客消費結賬時向顧客進行儲值卡推銷，讓顧客來接辦理儲值卡的好處，並向顧客講解活動力度大，機會難得，鼓勵顧客辦理儲值卡。儲值卡檔位暫定爲儲值200送20、儲值500送50、儲值1000送100，即時到賬。

5.換購活動(此活動可長期做)

目的'：通過購物之後的換購活動，讓顧客二次消費，消減較大庫存的商品，滿足顧客佔便宜的心理，讓顧客產生經常光顧的心理。

操作流程：顧客進店購物滿38元，即可在收銀臺出xx元換購指定的商品(爲剛需商品)，換購額金額可爲該商品的進價，活動時間可爲每週五、週六、週日每週活動商品不同，每間隔一到兩週可推出低於進價1到2元的日化商品，讓顧客有不同的新鮮感和驚喜感，誘導顧客經常光顧，養成到本店購買的習慣。

有關活動方案12

主題：剪紙

活動內容：

讓學生認識不同樹葉不同造型的設計及製作，培養動手動腦能力。

在樹葉貼畫製作中，培養學生畫面的設計及創新能力

活動目標：

1．激發學生創造性思維，培養設計製作能力。

2，掌握樹葉貼畫的方法技巧。

活動準備：

（1）蒐集並壓平大小不同，形態各異的樹葉數十張。

（2）16開色卡紙作底板、剪刀、膠水（雙面膠）。

活動過程：

一、瞭解樹葉的形狀

1、認識樹葉的不同形狀。教師引導同學到自然界去認識各種樹木的種類，以及樹葉的形狀各異，有心形、卵形、掌形、針形、扇形等，真是多彩多姿。

2、同學們自己動手找一找自己帶來的樹葉，並說說自己所帶來的樹葉是什麼樣的形狀。

3、播放課件，引導學生欣賞一年四季中各種各樣的樹葉種是什麼顏色。

二，欣賞範畫

1、首先讓學生說說畫面的內容及構思。

2，接着分析各種圖形是由什麼形狀的樹葉拼貼而成。

3。最後注意畫面的完整、構圖的合理性。

三、樹葉貼畫的製作方法

1，構思設汁畫面，要求用各色、各形的樹葉加以適當剪裁，讓落葉變成有生命的小動物。

2、把構思設計好的主題，用鉛筆先畫出草稿，佈局應注意均衡、大小適中、畫面合理。

3，選擇與主題相應的樹葉，有的還可以進行修剪加工。根據情況利用好樹葉的背面及葉柄。

4，拼擺，用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上，壓平。粘貼時要注意應從畫面遠處粘起，先後面後前面，注意順序。

四、學生製作，教師巡視指導

選用不同形狀和顏色的樹葉，貼一張有生命的小動物的畫，啓發其他學生的思路。

五、展評作品，欣賞小結

1．將完成的作品貼在黑板上，師生共同欣賞評議D

2。總結並提出要求：今天我們學會了樹葉貼畫的製作方法，以後我們要觀察收集各種有趣的葉子，利用課餘時間，製作成更精美的美術工藝品，裝扮我們的家或教室。

活動反思：這個活動接近孩子的生活，孩子們很喜歡。在活動中我發現孩子的想象力和創造力非常強，每個孩子都是一個主體，他們有自己的思維，孩子的潛力是無限的。作爲教師要經常開展這樣的活動，使孩子更加貼近生活，感受大自然的美好，生活的美好。

小學學科特色活動方案

主題：剪紙

活動內容：

1、瞭解剪紙的起源、歷史和發展，進一步瞭解剪紙的意象、心象和吉祥藝術，掌握剪紙中較複雜的表現手法和形式。

2、在臨摹作品的基礎上，進行富有個性的作品創作。

活動目標：使學生掌握剪紙的相關知識；掌握剪紙的基本技法；體驗學習活動的樂趣，獲得對剪紙創作的持久興趣，獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經驗；堅持學生的自主選擇和主動探究，發展實踐能力，發展對知識的'綜合運用和創新能力，爲學生個性充分發展創造空間，享受愉快的童年生活,培養熱愛生活的情感。

活動準備：剪刀、蠟光紙、固體膠、教師範作等。

活動過程：

1、引導學生巧妙裝飾常見日用品學生的創作題材來源於生活經驗和意象的積累，因此，選擇學生生活中熟悉的內容進行創作剪紙，如進行裝飾紙杯，讓學生運用剪紙的方法進行裝飾，動手剪出了各種圖案，花紋，用雷同的辦法收集或製作紙盤，紙杯，紙鞋，帽，服裝、圍巾，雨傘等進行個性化裝飾。另外，把剪紙融入產品的元素，如製作檯曆，匾框，服裝，箱包，書籤等，讓剪紙藝術融入傳承民間藝術的各方面。

2、迴歸自然，共享自然資源剪貼四季，大自然四季輪迴，景象萬千，讓剪紙活動也體現季節的特色。

3、利用趣味性剪紙發展學生的創造力在學生的日常生活中進行趣味性剪紙活動，可以發展學生的思維，啓迪學生智慧，培養學生創造力。剪紙不僅可以靈活的剪出物體形象，還可以用它來進行遊戲或美化環境，如窗花，拉花，吊飾等。剪出的人物，動物還可以製成有趣的皮影戲。戲劇變臉來進行遊戲，激發學生對美的情感體驗，培養對美的感受力，也促進學生創造力的發展。

活動反思：剪紙特色活動能滿足學生的需要，培養學生的創造精神和實踐能力，但在小學開設剪紙課是我校創新之舉，目前就全國來說，還無系統經驗之舉，更缺少現成教材供選用，因此，學校希望任課教師進行大量創造性的勞動，以豐富的實踐爲基礎，參考有關資料，依據新的教學理念，着力編寫低、中、高三冊剪紙教材和教學大綱，保證剪紙課的可持續發展。

有關活動方案13

本次的活動主辦方由：

xx的江西人商會

承辦方：

xx活動策劃公司、江西人家、江西人網論壇、xx慶典公司

活動目的：

通過這樣一個活動，讓所有生活在xx的江西人一起過一個晚會，讓大家在這個大家庭裏有家的感覺，同時促進江西人的團結關係，讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的夜晚。

活動主題：

江西人溫馨共此時

活動時間：

20xx年11月26日晚7：30

活動地點：

xx天河體育中心羽毛球館

活動介紹：

演出團隊的表演

活動說明：

這類的活動主要是拉近江西人的感情，出門在外不容易，促家大家的團隊，這類的.活動與xx開業慶典策劃公司的開業慶典；xx週年慶策劃公司的週年慶；還有xx新品發佈會策劃公司新品發佈活動有所不同，它沒有任何的商業氛圍。主要活動是希望溫情存在。

活動流程：

1. xx活動執行公司負責舞臺搭建，現場燈光

2.主持人宣佈活動開始；(7：00)

3.生活在xx的江西人演出三個演節目(配樂朗誦)

4.邀請三、四個江西人共同參與踩踩踩遊戲；

5.六到五個唱歌馬拉松比賽；

6.官兵捉賊

7.持人和江西人商會成員帶領以兔子舞結束遊戲部分

有關活動方案14

一、活動意義：

1、培養學生處理舊書和選擇書籍的實踐能力；

2、培養學生之間團結協作的精神、溝通協調的能力；

3、給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，學會資源共享。

4、學生以書會友，在讀書活動中營造出濃郁的校園書香氛圍。

二、活動時間：

20xx年11月1日——20xx年11月7日

書籍交換活動，具體以級段爲單位進行，每個級段時間自定。

（請各級段負責人將你們級段的的活動時間於11月1日前短信告知葉琳老師。）

三、活動對象

全校一至六年級。

四、活動地點：

各級段教室門口、走廊，或自定。

五、活動過程：

1、活動計劃準備階段（10月29-10月30日）

（1）個人蒐集整理

利用晨會課發動學生拿出1-2本對自己已經沒有使用價值，但曾經對自己產生過幫助的書與同伴進行交流，實現資源共享。要求學生所帶圖書必須得到家長同意，適合學生閱讀，完整無殘缺，同時請學生統一在書的'扉頁上寫上自己的班級、姓名和贈言或讀書心得，以便與受贈者進一步交流成爲書友。

（2）班級彙總分類

班主任組織將本班交換的書籍進行登記整理，製作跳蚤書市書籍交換表，包括姓名、書名和交換者班級、姓名。

（3）級段統一製作跳蚤書市書籍交換券。根據個人捐贈的書籍數目得到相應數量的書籍交換券。

2、具體實施階段

（1）活動前，每班在走廊靠牆邊擺上一排桌子作爲班級攤位，將自己班進行交換的書籍整齊有序地擺放在桌上，等待交換。

（2）每班攤位前安排幾名學生幹部進行管理，負責登記和整理。

（3）交換流程：第一步，逛書市——尋找中意的書籍；第二步，交換書——用書籍交換券換得中意的書籍；第三步，錄入冊——將自己的班級、姓名登記在該班的書籍交換表上，證明已經換好書籍。

（4）整理各班剩餘書籍，歸類到班級圖書櫃。

六、總結階段：

1、班主任整理班級書籍交換登記表，表彰“文明小書友”，進行活動小結。

2、各校區各級段活動結束後，級段負責人要通過活動照片和文字形式在校園網上發佈通訊報道。並另將報道資料打包發至語文大組長xx郵箱（xx），作爲各級段的活動總結。

備註：

各校區活動負責人

龜湖校區

總負責：xx

一年級段：xx二年級段：xx三年級段：xx

四年級段：xx五年級段：xx六年級段：xx

橋兒頭校區：

總負責：xx

一年級段：xx二年級段：xx三年級段：xx

四年級段：xx五年級段：xx六年級段：xx

雙井頭校區：

總負責：xx

一至三年級：xx四至六年級：xx

黎明校區：

總負責：xx

一至二年級段：xx三至四年級段：xx

五至六年級段：xx

有關活動方案15

【活動目標】

茶是傳統的也是時尚的，在我國的歷史可謂是久遠流長,學習茶藝近幾年已經成爲都市人羣一種休閒時尚。

活動中瞭解茶文化的歷史、以及上海的茶文化的發展，並且通過現場的茶藝演示、互動問答等活動，使賓客感受中華茶文化的博大，藉助茶藝和茶文化來陶冶情操,靜養身心,暫別都市繁華的塵囂,豐富自我的同時也得到了高品味生活的享受與滿足。

【活動內容】

1. 瞭解中華悠久茶文化{10分鐘}

2. 上海及周邊地區的`茶文化發展狀況{10分鐘}

3. 茶與生活、科學的品飲茶（養生）{20分鐘}

4. 茶藝現場展示（安溪鐵觀音功夫茶藝） {25分鐘}

5. 現場品香茗（互動環節） {10分鐘}

6. 家庭待客茶禮儀。 {15分鐘}

以茶會友，品茶結緣。茶的藝術，不僅是千百年來中華文明精髓的沉積，也是現代生活體現品位格調和滋潤社交生活不可或缺的元素之一。

【活動準備】

設 備：桌面、 多功能插座、筆記本一臺，麥克風、水桶。