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有關消防活動方案15篇

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爲了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎麼制定呢?以下是小編幫大家整理的有關消防活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關消防活動方案15篇

有關消防活動方案1

爲了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實院文件精神,進一步加強醫院消防安全管理工作,提高醫院消防安全意識,增強人員消防安全素質,經院領導研究決定,從11月x日起,利用一個月時間,在全院人員中集中開展消防安全活動。現就消防安全月活動作如下安排。

一、活動時間

從11月x日起至12月x日結束,爲期一個月。

二、活動主題

以“落實消防責任,共享平安和諧”爲主題。

三、活動目的

普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導大家主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障醫院人員安全。

四、活動安排

1、上好一堂“消防安全教育課”。由xxx牽頭邀請消防部門消防官兵來院授課的方式開展消防知識教育活動。

2、組織好“火災隱患排查活動”。院xx和xx牽頭對醫院科室、醫院住院部、食堂等建築設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報醫院領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。

3、通過主題會議、板報、宣傳欄、廣播等形式擴大宣傳,並在院醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。

4、各部以科室爲單位,舉辦一次“消防安全教育主題會議”,要求形式多樣化。

五、活動要求

1、爲加強對消防安全月活動的領導,醫院決定成立領導小組:

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xx

2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各科室要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作,各組小結於x月x日報xx。

3、爲了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在院領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

有關消防活動方案2

一、活動主題:

全民關注消防,生命安全至上

二、活動時間:

20xx年11月1日---11月15日

三、活動對象:

公司全體員工

四、活動計劃:

1、針對生產及施工現場舉辦聯合大檢查

時間:11月2日上午8:30

集合地點:綜合辦公樓一樓

參加單位:設備部、安生部、發電部、總經部、消防隊、參加人數:每單位2人

檢查內容:消防設施防寒防凍、消防報警系統、消防聯動試驗。

2、消防宣傳

(1)消防圖片及橫幅懸掛宣傳

(2)消防宣傳小刀旗

(3)火災案例警示錄像(掛公司內網,請各單位積極觀看)

(4)消防知識宣傳資料散發(11月9日當天利用員工上班時間在廠區門口進行散發)

3、消防知識答卷

11月9日前,總經理工作部將印發消防知識答卷下發各單位,各部門領導組織員工進行答卷,並負責統一交回。根據答卷情況給予獎勵。

4、應急預案演練

演練內容:綜合辦公樓模擬着火後緊急疏散逃生。

演練目的:檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應急能力,是否能相互照顧,在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。

演練時間:不明確通知,以綜合辦公樓消防報警信號爲啓動演練時間,檢驗員工在應急突發事件反應能力,測試逃生速度。

有關消防活動方案3

活動目標

1、能按消防車的形狀拼貼消防車。

2、繼續鞏固粘貼的技能:抹適量的漿糊,粘貼,擦手。

3、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

活動準備

1、剪好的紅色消防車車身、黑色車輪人手一套。

2、漿糊、抹布,每組1筒,油畫棒若干盒。

活動過程

1、托兒聽音樂做開消防車的動作進活動室。

2、教師示範粘貼消防車的步驟:選車身一貼一擦手一選車輪一貼一擦手。

3、托兒挑選圖形紙,粘貼消防車。貼好後的孩子可自由添畫雲梯或火焰等。

活動反思

在圖片碟片等生動教具吸引下,在老師與家長的配合下,孩子們對消防有了一些簡單的認識,這爲本次活動的順利開展提供了條件,而寶寶認知經驗上的豐富,爲他們在本次活動中的言行提供的豐富的“話題”,於是參與性與主動性就自然而然的得到的提高。

有關消防活動方案4

一、活動目的

爲了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

二、活動內容

1、針對演練情況請消防員爲全園教師做消防知識培訓。

2、消防應急演練

三、時間、地點、參加人員

1、時間:20xx年XX月20日下午14點40分。

2、地點:幼兒園操場內。

3、參加人員:全體教職員工

四、演練現場人員分工

現場總指揮:樊XX(園長)

現場總協調:焦XX(副園長)

疏散人員:全體教職工

救護人員:藺XX

五、演練程序

1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

2、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散路線:教師領隊,分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合

六、注意事項

1、具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

2、爲模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境裏,儘量閉嘴,減少說話,儘可能地用溼毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

3、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內撤離出的幼兒以班級爲單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合後,各班教師清點本班幼兒人數,並向樊園長報告、確定無人員“受傷”後,宣佈疏散演習成功。

有關消防活動方案5

一、目的

爲了進一步增強施工現場安全消防防火安全意識,加強平安工地建設的有效進行,使大家掌握防火知識和準確使用消防器具,提高處置突發火災火警事件能力,檢驗我項目部編制的安全演練應急預案的可行性,爲以後編制更新應急預案提供寶貴的實踐經驗,爲諸多應急預案的實際操作提供借鑑,使安全管理工作提高到一個新的水平。

二、演練時間

20xx年6月3日晚7點演練預備會(項目部會議室)

20xx年6月5日早10點模擬演練開始

三、危險源簡述

本項目施工內容爲橋樑、隧道、路基工程,施工現場用電設備及照明設備較多、野外作業山林、木工施工場所、項目部及各工區生活區、野外作業吸菸、油罐、倉庫管理不規範、配電房、用電線路老化、用電設備不符合規範要求等容易引起火災事故。

四、參與人員

業代及總監辦、項目部職工、各工區施工人員。

五、演練組織機構

(一)領導小組

(1)總指揮:

職責:做好決策,指揮及全面統籌部署預案演練工作,講解演練程序和意義。

(2)副總指揮:

職責:做好參謀,負責收集相關信息,如:火災起因、着火源位置、燃燒物及其性質、周圍狀況、着火單位情況(可燃物、危險物分佈等)等等,協調各組之間的運作,指揮滅火組力量部署,提醒滅火組注意事項。

(3)成員:

職責:協助總指揮、副總指揮工作,負責本單位參與人員的組織並承擔相關小組組長職責。

(二)滅火組

組長:

成員:

職責:

①學習並掌握常用消防器材使用方法,如:各類消火栓、滅火器、水帶、水槍等;

②學習並掌握固體、氣體及液體起火滅火方法和技能。(每人準備一個滅火器)

有關消防活動方案6

遊戲目標:

培養幼兒的合作意識。

能夠將自己好的行爲習慣傳遞給身邊的人。

培養幼兒養成良好生活習慣的意識。

遊戲準備:

自制的梅花樁、小房子、火苗、獨木橋、礦泉水瓶、棍子、遊戲音樂。

遊戲玩法:

1、有座小房了着火了,火苗越燒越旺(火苗幼飾),小朋友扮演消防隊員來滅火,可是這個小房子在遠遠的`村莊裏,需要消防員們一起走過獨木橋,渡過沼澤地,鑽過小山洞纔可以到達。

2、消防隊員可以兩兩合作拿消防栓滅火,也可獨自拿滅火器滅火,直到火苗撲滅。

遊戲規則:

1、在遊戲中幼兒使用任何器械都應保護好自己。

2、在度過各種障礙時幼兒應不擁不擠。

3、在踩獨木橋和梅花樁時,腳不能挨地。

教學反思

由於活動準備時,沒有考慮到中班的孩子年齡過小,活動難度過大,在練習火警逃生時有幾個不孩子摔倒,還有一個膽小怕事的小女孩不敢參加。

有關消防活動方案7

我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求爲契機,組織開展“119”消防日——“查火災隱患,保家校平安”爲主題的教育活動,爲有序開展活動,特制定如下方案:

一、組織領導

組長:

副組長:

組員:

二、活動主題:

查火災隱患,保家校平安

三、活動目標:

1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,並通過逃生演習培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

2、提高小朋友的自救能力。

四、活動內容:

1、消防知識競賽。

2、各班進行消防知識教育課。

3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

4、消防演習。

5、消防知識展覽。

五、活動準備:

橫幅、各種消防知識、消防展板,

六、活動時間和負責人員:

1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10:15分級部同時進行)

2、各班消防知識教育課(於11月9日下午完成)

3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進行)

4、消防演習(11月9日下午,各班請提前做好小朋友的思想準備,小班請提前熟悉逃生的路線。)

5、消防知識展覽(楊佔勇、孫玉婷負責,展板於11月8日前完成)

6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組丁傳光、楊佔勇負責)

七、活動要求:

1、明確職責

爲了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師爲組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

2、查改到位

在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位

發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網站、班級QQ羣給全園家長和教職工發送信息,增強家長及師生消防意識。

有關消防活動方案8

一、指導思想

11月爲xxxx市消防宣傳月,爲進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生在災害情況下的應急處置能力,推進"消防安全教育示範學校"創建工作,xxxx市公安消防局、xxxx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。xxxx高中以該精神爲指針,堅持"安全第一,預防爲主"的原則,讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散,限度消除學校安全隱患。學校定於20xx年11月8日上午8時50分在教學區進行"遠離災害預防爲主"消防逃生演練。

二、領導小組

組長:xxxx校長

指揮:xxxx平副校長

副組長:xxxx和各年級中心組成員

組員:全體班主任和全體體育老師、xxxx等老師

三、活動準備

1、11月5日(週五)晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議,熟悉方案,明確職責與要求,會議地點:高二年級階梯教室。

2、11月7日(週日)晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位(建議高一年級試走一次)。

3、11月8日由總務處負責:不允許任何車輛在上午:8:45—9:進入校園,通知全體教職工西門衛停車場上午禁止停車。

四、逃生演練活動的要點

1、疏散路線和集合地點:

基本所有教學樓1層走法各有不同,2、3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。

高一年級

1班和2班經過教師輔導室左拐,沿環廊,再左拐,從高一教學樓後面跑向西門停車場;5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環廊,再左拐,從高一教學樓後面跑向西門停車場。

3、4班出教室門後直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環校大道跑向西門停車場。

集合地點:西門停車場的東片區,由xxxx老師負責整隊。

高二年級

1—2班沿教室走廊右拐到環廊,再左拐,從會議中心南側跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門後直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環廊),再右拐,從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

集合地點:每一樓層東面兩個班級爲圖文信息樓南面的中央大道上,由xxxx老師負責整隊,西面兩個班級爲西門停車場的西片區,由xxxx老師負責整隊。

高三年級

1、2、3、4班從教室向南經食堂北側道路跑向環校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環廊,經食堂北側道路跑向環校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然後從1班教室向南經食堂北側道路跑向環校大道;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環校大道上。

集合地點:環校大道(課間跑出發位置),由xxxx老師負責整隊。

三個年級在集合地點整隊完成後由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。

2、逃生活動的程序:

(1)信號:9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發出警報聲音。

(2)學生聽到警報聲後迅速、有序地按規定路線向外疏散:班級前面一半學生從前門走,並始終沿走廊或樓梯左側走,後面一半學生從後門走,並始終沿走廊或樓梯右側走,每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走,另一個班級跟在後面;樓下班級先走,樓上班級後走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務必講清楚)

(3)到達規定地點後,以班級爲單位集合,體育委員迅速清點本班人數並報告給整隊老師。

3、安全要求:

(1)按規定的、疏散路線向規定的地方有序撤離,切忌爭先恐後的亂跑。

(2)門口、樓道內、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

(3)逃生過程中,用溼毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學,以防撞倒前面的同學。

(4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

4、現場各負責人:

(1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡xxxx主任,負責在高一教學區現場指揮

高二年級:談xxxx副校長、郭xxxx主任,負責在高二教學區現場指揮

高三年級:王xxxx副校長、丁xxxx主任,負責在高三教學區現場指揮

(2)各樓層樓梯口協助學生疏散

有關消防活動方案9

活動目標:

1、大膽發揮想象力,用筆表現出自己的想法。

2、瞭解火的危害。

3、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。

4、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

活動準備:

圖片(着火情景、消防車、滅火器、)圖畫紙、黑色水彩筆、蠟筆。

活動過程:

1、出示着火情景圖片討論發生了什麼事情。

2、我們應該怎樣辦?用筆畫出來。

3、引導幼兒大膽想象。

4、指導幼兒繪畫,及繪畫工具的使用。

5、講述自己的作品。

教學反思:

幼兒天生就具有主動探索的精神,他們有無數的“是什麼”和“爲什麼”的問題,這就是等待他們發現的“小祕密”。而教師要做的就是跟孩子一起去發現、去探索、去嘗試、去判斷,讓孩子們成爲活動的主人。

有關消防活動方案10

時間:xx年1月21日(星期六)下午3時。

地點:住院部A樓11層外五科。

主辦:保衛科、醫務科、護理部、物業管理處

一、目的:本次消防應急疏散演練主題是:“認識本崗位火災危險性,自救清除身邊火災隱患”,目的旨在提高我院幹部、職工的消防安全防範意識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當出現緊急情況時,我院職工能沉着應付,有序處置,及時傳達並迅速組織救援,保護人身和財產的安全,熟練掌握逃生時的基本知識,最大限度地保障住院患者及羣衆的生命安全,通過演練,讓幹部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。

二、參加演練領導:院領導:xx

xx等物業公司:xx消防部門:xx

三、組織機構分工:

總指揮:xx副總指揮:xx聯絡員:xx

1、秩序保衛組:組長:xx

副組長:xx保安12人

任務:負責疏散現場的秩序、指揮、引導疏散、設置警戒線和物資警衛。

2、物資搶救組:組長:xx

副組長:xx

配總務科全體工作人員。

任務:負責物資搶險

3、滅火作戰組:組長:xx

副組長:xx

配保安10人

任務:負責實施滅火

4、醫療救護組:組長:xx

副組長:xx

配院救護隊

任務:負責現場救護和轉移病人

5、聯絡協調組:組長:xx

副組長:xx

配辦公室和工會成員;

任務:負責上傳下達,上報主管單位並將上級部門的指令及時反饋給指揮部。做好現場錄像、攝影及收集有關資料工作,配合新聞單位現場採訪。

四、基本做法和要求:演練按照醫院消防防火應急預案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開,義務消防隊按照滅火救生預案展開,演練科室人員應立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作,引導羣衆從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。

五、演練程序:現場總指揮宣佈演練開始。第一步驟:現場病區向消防中心報告警情;

第二步驟:病區醫護人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的轉移疏散指揮工作,疏散時按疏散示意圖的標示就近疏散撤離病區,即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離,西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離(疏散人員分兩組,每組約40-50人)及先期滅火;

第三步驟:消防中心將情況迅速報保衛科;

第四步驟:保衛科向“119”報警,報院領導,並召集院內義務消防隊緊急集結;

第五步驟:現場總指揮命令拉響消防警鈴、啓動消防水泵並立即通知供水、供電、供氧、供氣後勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動作。

第六步驟:(3-4分鐘後)參加演練的各組人員趕赴現場,按預案分工任務立即展開疏散(疏散時重病人必須有醫務人員陪同)、自救和滅火工作。臨時指揮機構到達現場時,由指揮員接任醫務人員指揮疏散工作並建立安全警戒線,秩序保衛組立即在各通道維護秩序,引導疏散;滅火作戰組立即做好滅火作戰的準備,實施滅火。

第七步驟:院救護隊接應疏散病人,轉移至安全地帶;第八步驟:當病人、陪人疏散完後立即組織人員搶救物資。第九步驟:消防官兵到場,設施滅火,架設排風機,登高救人等。第十步驟:院救護隊組織接應病人轉移至安全地帶。

六、演練結束:由總指揮小結、消防部門領導講話,宣佈演練結束。

有關消防活動方案11

一、活動時間:

20xx年11月4日---11月8日

二、活動對象:

全體師生

三、活動主題:

認識火災,學會逃生

四、消防宣傳活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

五、活動內容:

1、在“11.9”消防宣傳週活動前後,充分利用校內的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結合,營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。

2、以“11.9”消防宣傳週活動爲契機,學校開展一次深入的消防安全自查自改工作,及時完善措施,消除消防安全隱患。

3、消防宣傳週內利用晨讀時間向學生宣傳消防知識,普及消防教育。

4、在消防宣傳週內,學校具體組織以下幾項活動:

11月4日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查;

11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”爲主題的消防手抄報展覽。

11月5日-11月6日,各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。

11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練;

11月4日至8日校廣播站集中了一週時間廣播消防安全常識。

六、活動要求:

1、提高認識,加強領導。學校要充分認識開展“11.9”消防宣傳週活動的重要意義,高度重視“11.9”消防宣傳活動,德育處制訂切實可行的`宣傳方案,精心組織,周密部署,嚴格抓好落實。

2、全員發動,明確任務,責任落實到人,確保此活動取得實效。

3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰役活動緊密地結合起來,充分調動廣大師生員工的積極性,進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度,確保廣大師生的生命安全。

有關消防活動方案12

爲加大消防工作宣傳,提高全民消防安全素質,更好地維護醫院安全、和諧發展,爲創建“平安醫院”、“和諧醫院”創建良好的消防安全環境。在一年一度的“119”消防日即將來臨之際,特制定20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案,具體內容如下:

一、活動主題

全民關注消防、生命安全至上。

二、指導思想

以深入宣傳貫徹《消防法》和《國務院關於進一步加強消防工作的意見》爲主線,以強大的消防宣傳攻勢爲手段,以消防宣傳爲載體,進一步推動消防工作,有效預防和遏制重特大火災事故發生,努力在全院營造濃厚的宣傳氛圍。

三、活動內容

1.要加強領導,提高消防安全責任意識的認識。消防安全是平安醫院工作中的一項非常重要的工作,是長期的工作任務。各科室、病區要充分認識到自己肩上所負的責任,切實擔起廣大職工和服務對象的生命和財產的安全重擔。要把消防安全工作擺上重要議事日程,納入精神文明建設總體規劃和醫院的年度工作計劃,堅持做到“一把手”負總責,分管領導具體抓工作的落實,形成黨政領導齊抓共管,層層落實責任。成立“119”消防宣傳活動領導小組,由醫院院長xxx擔任組長,醫院副院長xxx擔任副組長,各科室、病區負責人爲成員。領導小組下設辦公室,掛靠總務科,辦公室主任由xxx兼任。

2.廣泛宣傳,營造氛圍。今年11月9日爲“119”消防宣傳日,爲了進一步增強廣大職工消防安全意識,營造全院重視消防工作的氣氛,要積極採取形式多樣的行之有效的宣傳方式,召開一次中層以上幹部會儀,傳達上級有關文件精神,佈置我院消防宣傳活動日具體任務。出1~2期宣傳欄,懸掛一條宣傳橫幅。各科室、病區要利用政治學習、週會、早會等進行消防知識宣傳,學習有關文件,職工知曉率應達100%。組織一次消防安全防火牆工程“四個能力”培訓,進行一次消防演習,開展一次消防知識競賽。

3.建立健全消防安全工作機制。建立完善消防安全突發性事件應急處置機制及預案等,認真開展排查隱患,

4.開展消防安全檢查。組織一次消防安全工作大檢查。排除各類事故隱患,加強防火意識做到防患在先,預防爲主不出重大責任事故確保一方平安。

有關消防活動方案13

一、演習目的

針對員工在日常工作中缺乏應急能力,防火意識薄弱,不懂初期火宅撲救方法,臨警失措,處置不力。通過演習,使員工繃緊防火之弦,掌握初期火災撲救的基本方法和步驟。提高臨警應變和自防自救的能力,隨時準備應對突發火災。參加消防演習人員分爲二組,佩戴消防員袖章。

二、模擬滅火

步驟一:發現火災

1.安保巡邏人員

2.住戶

3.其他現場人員

4.火災自動報警系統報警

步驟二:火災報警

1.小區某部位起火,一員工發現或消防報警系統反映確認,應迅速使用對講機向當班領班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清着火單位.路名.門牌號.起火部位.燃燒性質.目前狀況及本人姓名和聯繫方法。

2.領班接到報警後,迅速召集有關人員在起火建築物外觀察.指揮。在安全的地方設立自救指揮組,同時保證道路暢通,做好安全保衛。

3.利用小區廣播向住戶通報火情,及時疏散人員。

步驟三:滅火操作

1.6名保安員接到滅火指令後,立即提起附近滅火器,奔向起火地點,進入走道或打開房門,進行滅火。

2.由於未見火勢減弱,繼續燃燒,滅火人員分成兩組。操作消火栓,鋪設水帶,安裝水槍,進行滅火(不出水),同時點動消防泵。

步驟四:組織疏散

1.遵循救人第一的原則,應立即組織引導疏散人員。帶上溼毛巾,分別奔向起火樓面,開啓走道窗戶,進行自然排煙。

2.打開安全通道,把電梯停靠在最高層或最底層,關閉電源,引導被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

3.將室內化學危險品搬離現場,貴重物品轉移到安全處,並落實人員看管。

三、滅火器操作使用

步驟一:編組

參加消防學習人員共12人,分爲兩組,每組6人。

步驟二:現場滅火

消防學習人員分別使用滅火器,對燃燒物進行撲滅,然後折返原地,以此類推,進行接力。在最短時間內操作完畢的爲獲勝組。

四、演習時間

演習時間定於XX年XX月XX日

五、演習總指揮、考評人員

XXX、XXX

六、演習參加人員

甲組:

乙組:

七、評比辦法

參加消防演習人員分成兩組,佩戴”消防員“袖章。設優勝組和參與組,分別給予獎勵。

第一步:整個演習過程大約20分鐘左右,演習結束後,總結成功與不足之處,使演習真正起到檢驗應急預案,提高撲救初期火災技能的作用。

第二步:演習方案的審批

物業經理應提前一個月將消防演習方案計劃通報給業主委員會,經業主委員會批准後,向公安消防部門彙報.備案,同時,就消防演習方案向其徵詢意見,並進行整改和修訂。

第三步:發佈消防演習通知

在消防演習前兩週,物業經理應向物業管理區域內的業主發出消防演習通知。在消防演習前兩日,應在公共區域張貼告示,進一步提示業主有關消防演習事宜。

有關消防活動方案14

一、活動時間

從4月6日起至5月1日結束,爲期一個月。

二、活動主題

以“落實消防責任,共享平安和諧”爲主題。

三、活動目的

普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。

四、活動安排

1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。

2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建築設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。

3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,並在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。

4、各年級以班級爲單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。

五、活動要求

1、爲加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:組長:卡瑪力江。

副組長:

組員:各班主任

2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作,各組小結於5月30日報政教處。

3、爲了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

有關消防活動方案15

活動目標:

1、瞭解消防員的工作,萌發尊敬消防員的情感。

2、瞭解簡單的消防常識。

3、體驗扮演消防員的樂趣。

活動準備:

1、與消防隊聯繫,取得他們的支持。

2、準備相機、膠捲。

活動過程:

1、出示消防員的圖片,讓幼兒說一說:他們是誰?他們是做什麼工作的?引發幼兒參觀活動的興趣。

2、組織幼兒討論:參觀消防隊時應注意些什麼?想了解些什麼?

3、教師與幼兒共同商量參觀消防隊時的安全及注意事項,認真觀察,安靜輕聲地交談。

4、參觀消防隊。

(1)引導幼兒參觀消防隊的宿舍,辦公地點及消防設備,如:消防車、消防安全標誌等。

(2)請消防員介紹消防設施和消防常識,鼓勵幼兒大膽提問,與消防人員積極互動。

(3)觀看消防員叔叔的模擬演習,提醒幼兒細心觀看消防員叔叔是怎樣勇敢工作的。

5、參觀結束後,提醒幼兒有禮貌的地向消防員叔叔道謝。