有關消防演練的活動方案

爲了確保活動得以順利進行，常常需要預先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。活動方案應該怎麼制定呢？下面是小編幫大家整理的有關消防演練的活動方案，歡迎大家分享。

　　消防演練的活動方案1

爲了進一步貫徹落實上級部門預防工作的精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，特別是減少不必要的傷害。同時，通過本次演練活動培養學生遵守紀律、團結協作的精神，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

學校擬定於20xx年11月26日下午第二節舉行消防安全逃生演練，主要以人員疏散爲內容的應急疏散演練。根據方案，演練分三個階段：一是演練前進行相關的知識教育；二是組織安排；三是火災發生時，組織逃生、自救、互救。

　　一、分工職責

（1）領導小組

組長：

副組長：

組員：各年級組長和班主任

（2）分工小組

指揮：

醫療急救：

攝像：

音響：

品文樓東側1—4樓樓梯負責人依次爲：

品文樓西側1—4樓樓梯負責人依次爲：

習文樓1號樓梯1—4樓負責人依次爲：

習文樓2號樓梯1—4樓負責人依次爲：

習文樓3號樓梯2—4樓負責人依次爲：

尚文樓1——2樓爲：

主席臺前指揮：

（3）班主任負責組織本班學生安全、迅速到達指定地點――學校操場。

　　二、演練準備

1、演練前各班要提前做好本班的工作，使全班學生明確此次消防應急演練的任務和注意事項。

2、演練前各班主任利用班會課做好學生的動員工作，學習有關消防知識，熟悉消防疏散的正確方法，懂得在火災發生時如何自我保護。同時講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的火災應急和疏散。演練期間教育學生要做到：

（1）認真對待，不搞過場;

（2）聽從指揮，有序疏散;

（2）遇事不慌，頭腦冷清;

（4）動作規範，團結協作。

3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4.、學生疏散時樓梯通道由兩排疏通。

　　三、演練要求

1、安排演練小組的教師在相關樓層、轉彎點維持紀律。做到沒有無崗人，人人有責任。

2、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。注意班級門要暢通，不堵死後門；發揮班幹部的作用，班內安排好逃生小組，組長要得力；逃生小組與座次安排要便於有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。

3、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

4、保持安靜，動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。

5、按規定線路疏散，不得串線。

　　四、疏散路線安排

品文樓：以中間的辦公室爲線，西邊的班級五（3）、五（4）、六（6）、六（7）、六（2）、六（3）、從西邊的樓梯逃生。東邊的班級五（5）、五（6）、五（1）、五（2）、六（4）、六（5）從東邊的樓梯逃生。

習文樓：按從東往西將樓梯標記爲一號樓梯、二號樓梯、三號樓梯。三（5）、三（6）、四（7）、四（8）、四（1）、四（2）從一號樓梯逃生。二（7）、二（1）、三（1）、三（2）、四（3）、四（4）從二號樓梯逃生。二（2）、三（3）、三（4）、四（5）、四（6）從三號樓梯逃生。二（3）、二（4）、二（5）從綜合樓樓梯逃生。

演練開始，以下所有班級直接逃生到操場。按升旗的位置站好。這些班級有一（1）、一（2）、一（3）、一（4）、一（5）、一（6）、一（7）、一（8）、二（7）、五（7）、五（8）、六（1）。其餘各班按樓層順序從低到高依次疏散。學校在各樓層樓梯口安排有行政領導及老師現場指揮，各班要嚴格按照各樓層行政領導的現場指揮疏散。沒有接到疏散指令，各班不得私自進行疏散。已經疏散到操場的班級要按照升旗的位置站好，點名報數。由各年級組長向吳珺副校長報告本年級疏散人數和疏散情況，各年級報告完畢後，再由吳珺副校長向學校陳亞初校長報告本次演練學生疏散情況。最後由陳亞初校長宣佈演練圓滿結束並有序退場。

　　消防演練的活動方案2

　　一、活動目的：

1、切實提我們學校高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

2、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

　　二、演練原則

1、服從指揮

2、有組織

3、高樓層優先

4、先學生後教師先女士後男士

　　三、演練準備要求：

1、安全辦：制定活動方案，並向全體學生宣佈，明確職責。

2、醫務室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準備好溼毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學生統一在各自的教室內。

4、聽到逃生訊號之後，有秩序的'從教室中跑出，沒人用溼毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長帶領下按規定的順序（先樓高層後低層）路線逃出教學樓，到達指定地點（籃球場），集中請點好人數，逐級上報。（班主任、副總指揮、總指揮）

5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踐踏事故。

　　四、時間、地點、內容：

1、演練時間：20XX.11.20

2、地點：教學樓

3、內容：

(1)火情報警

(2)教學樓遇到火災時的逃生演練

(3)義務消防隊員滅火演練

　　五、演練具體安排：

組織領導：

3、疏散路線：

a：北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經大門往籃球場集合；三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯，經大門網籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

b：南樓二樓走西樓梯，一樓按次序向西操場集合。

4、救護組：負責人：王豔玲

成員：邢昌虎孫光及部分教師

5、消防組：負責人：王德志

成員：保安和義務消防隊員

　　六、演練的具體操作程序：

（1）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

（2）開始：總指揮宣佈：“各位同學、各位老師，滕州七中消防逃生演練現在開始。”

（3）起火：後勤人員在指定地點點火（假設教學二樓起火）

（4）報警：報警員發警報（以緊急號爲號）

1、發現火警人員，立即上報相關人員，並通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。

2、及時撥打119報警，迅速報告失火情況。

3、校消防安全指揮中心，立即啓動學校火災應急預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在教學樓二樓發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位。”

（5）火場疏散：警報響後，所有人員立即按規定路線疏散至籃球場。

（6）火場救護：如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員，並對受傷者的受傷部位作簡單處理。

（7）滅火：義務消防隊員進行滅火演練。

（8）清點整理：疏散時各單位按規定位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數、瞭解好疏散狀況，向各負責人彙報，然後回報給總指揮。

（9）公佈結果：總指揮公佈結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

（10）結束：

　　總指揮宣佈：

“滕州七中消防逃生演練結束。”

　　注：

1、人員疏散時，不得大聲喧譁。

2、人員疏散時，掉物不準拾撿。

3、人員疏散時，必須按規定路線行走。

　　消防演練的活動方案3

　　一、教育目標

1、知識與技能：

（1）瞭解火災的危害性；

（2）掌握火災後疏散逃生的技巧；

（3）學會使用滅火器。

2、過程與方法：

（1）人員到指定地點就座（看臺）；

（2）知識講座：瞭解火災危害和逃生要領；

（3）學習正確使用滅火器。

3、情感、態度與價值觀：

（1）引導學生認識生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛生命；

（2）使學生認識到必要的危機意識、自護能力是生命教育的核心；

（3）通過學生的參與、實踐（疏散、使用滅火器、）加深學生獲得生命教育的體驗，全面提高學生面對緊急事件的自救自護能力；

（4）檢驗學校在發生緊急情況下進行的安全、快速、有序、有效的防護機制；創建“平安校園”、增強師生的消防安全防範意識，提高抗擊突發事件的應變能力。

　　二、重點和難點

1、重點：

（1）參與單位（消防中隊、醫務室）的到位與活動精神的落實；

（2）班主任的教育、學生的重視；

（3）各部門的配合、各崗位老師職責的落實。

2、難點：部分學生輪流上臺使用滅火器時自身安全的注意。

　　三、活動形式：

消防安全專業人員演示與學生參與、體驗。

　　四、活動時間：

20xx年12月15日下午第四節課。

　　五、活動口號：

“我自護、我安全、我成長”，江蘇省港大中學消防安全演練；消除火災隱患，構建平安校園；珍惜生命，安全第一。

　　六、活動領導小組：

總指揮：執行總指揮：

副總指揮：

指揮部成員：

　　七、參與人員：

高一、高三全體學生及各班主任

　　八、協作單位：

丹徒區消防中隊

　　九、活動過程：

1、消防知識講座；

2、消防裝備展示（介紹消防車）；

3、滅火器的正確使用的演示與練習；

4、消防隊員演示使用滅火器對着火油桶進行滅火；

5、高一、高三年級各派8名學生代表用滅火器對着火的油桶進行滅火的操作；

6、消防官兵進行現場解說、點評，介紹火災自救方法與措施；

7、領導總結。

備註（1）消防隊在校園提供消防展版，渲染消防安全知識與技能。

　　十、準備工作

1、總務處：

（1）準備相關所需的物品：油桶（4×2半截體）、滅火器（25具）、柴油（10×2升）、水（2桶）、點火棒（2個）、打火機（2個）；

（2）宣傳橫幅的製作與懸掛；

（3）活動現場的攝影與攝像、音響設施（與校長辦聯繫攝影攝像事宜）；（4）材料在演練當天下午15：00前落實在指定地點，相關人員在16：20到位。

2、政教處：

（1）做好年級主任、班主任的培訓；

（2）與體育組落實疏散演練各班級疏散線路圖設計；

（3）負責本次活動的策劃、方案的制定和對外聯絡工作；

（4）現場指揮。