健康進校園活動方案（通用6篇）

爲了確保活動取得實效，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。活動方案要怎麼制定呢？以下是小編爲大家收集的健康進校園活動方案（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

健康進校園活動方案1

一、活動宗旨

食品安全年，健康、愛心進校園

二、活動目的

1、通過此次活動，評選出大學生信賴的十佳放心食品

2、爲哈市優秀食品企業提供一個直接面對20萬消費羣體的展示平臺，藉此宣傳食品企業的名優產品，同時提高了大學生消費羣對產品的認知度。

3、此次活動通過展銷的形式，拓寬了產品的銷售渠道，同時爲大學生購買健康食品提供方便及保障。

4、省內多家媒體將對此次活動進行全程跟蹤報導，對塑造企業在消費者心目中的完美形象、提升品牌的.社會影響力有着重大的推動作用。

5、讓健康食品走進大學，讓大學生吃到安全、營養、放心的食品。

6、通過助學基金捐贈活動可以提升參展企業的在大學校園的影響力以及社會美譽度，同時，在經濟上給貧困大學生提供幫助。

7、現場招聘爲應屆畢業生提供就業空間，同時，爲在校生創造實習機會，併爲企業定向培養儲備幹部及專業人才

三、活動時間

1、企業報名時間：

2、展銷時間：

3、投票評選時間：

4、頒獎時間：

四、活動流程

1）活動週期：

注：南崗展區：xx大學、xx理工大學、xx學院

新香坊展區：東北林業大學、東北農業大學

松北展區：xx師範大學、xx商業大學、xx科技學院、xx工業大學華德學院

2）日程安排：

1）產品展銷會（5天/展區）（9：00-17：00/天）

第一天:啓動儀式（9：00-9：30）-由主辦方和校方宣佈活動開始。

第二天：（15：00-16：30）在禮堂進行優秀企業家成功之路分享（與大學生互動）

第四天：企業進行現場招聘及儲備幹部選拔活動

2）12月8日，召開新聞發佈會，組委會宣佈評選結果，由主辦單位領導爲企業頒發“大學生信賴的十佳放心食品”牌匾（13：30-15：00）

五、宣傳形式

1、活動期間，xx電視臺、xx市電視臺、xx日報、新晚報、xx晨報等媒體將對本次活動進行全程跟蹤報導，並定期在主要板塊中作詳細報導。

3、此次活動將以短信羣發及校園廣播的形式，告之活動內容及地點。

4、此次活動將以哈市各大高校作爲宣傳平臺。

5、xx質量網將對此次活動作專題報道，並推薦到xx電視臺相應欄目。

六、投票形式

1、xx質量網設立抽獎選區，參與者可直接登入xx質量網進行投票。

2、參與者可撥打xx質量網的熱線電話進行投票。

3、此次活動設立短信平臺，參與者可編輯短信“xx質量網”到“958811”進行短信投票（移動、聯通、小靈通均可）。

4、此次活動在各展區設立投票箱，參與者可直接進行投票。

5、此次活動將採用有獎投票的形式，共設獎項六檔，預設2000名參與者中獎。

七、報名範圍及要求

1、生產及銷售型食品企業

2、提供工商營業執照複印件、衛生許可證、食品生產許可證。

3、提供產品近期合格檢驗報告。

4、企業相關資料（文字、圖片等）

八、組委會名單

此次活動設立活動組委會，其中包括：組委會主任、副主任、祕書處、宣傳報道協調組、聯絡組、評選組等。

健康進校園活動方案2

一、活動背景：

菸草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸菸者最終死於吸菸所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的羣體。爲了貫徹無煙奧運的理念，進一步推動青少年控煙工作，促進全民健康，閔行區開展以無煙奧運理念推動中小學生控煙的`系列活動。我校組織全體中小學生認真參與本次活動。

二、活動對象：

全校中小學生

三、活動內容：

1、根據世界無煙日的主題，積極開展“無煙校園”健康教育主題活動，結合健康教育廣播、黑板報等多種形式開展，在校園內營造戒菸、拒絕吸菸的健康氛圍;

2、組織各班開展“拒吸第一支菸，做不吸菸的新一代”簽名活動;

3、組織中小學生開展“無煙奧運”的徵文活動;

4、組織各班開展“小手牽大手，共同創建無煙環境——致親人戒菸一封信”活動。

四、活動要求：

1、簽名活動要求：

(1)對象：全校學生

(2)時間：5月20日午會課(屆時請信息組到各班教室攝影)

(3)過程：各班以主題儀式等形式，動員全班學生在“拒吸第一支菸，做不吸菸的新一代”簽名單上簽名(附件1)，並於當日把簽名單交到醫務室。注意：簽名請使用鋼筆或水筆;簽名單上註明學校名稱與班級。

2、徵文活動要求：

(1)主題：我的無煙童年

(2)內容: 圍繞身邊的“無煙奧運”故事、青少年拒絕吸菸、對菸草危害的認識、對學校控煙的看法、對教師吸菸的看法、對無煙家庭的看法、對戒菸的建議等。

(3)範圍：3—8年級;各班選送優秀徵文1篇。

(4)時間：x月x日前年級組長統一上傳至政教處。

3、《致親人戒菸一封信》活動評估要求：

學校認真如實地對學校近年來開展青少年控煙教育的情況進行評估，填寫《致親人戒菸一封信》活動情況調查表(附件3)，並於5月21日前將調查表報至閔行區疾病預防控制中心健康教育科。

4、《致親人戒菸一封信》活動要求：

5月31日，動員學生以寫信的方式勸阻家人戒菸，同時動員家長以回信的方式予以承諾，小手牽大手，共同創建無煙環境!

健康進校園活動方案3

一、指導思想

圍繞全區人口和計劃生育事業發展規劃，針對當代中學生的個性特徵，從性與生殖健康教育入手，在全區鄉鎮中學開展青春健康教育活動，加強宣傳和服務，爲遇到困惑需要幫助的學生提供心理援助，提高學生心理、生理和思想道德素質，使中學生更健康、更高尚，養成健康的人格。

二、工作內容

（一）開展宣傳，形成氛圍。一是在校園採取多種形式，廣泛宣傳中學生青春健康教育的重要性，營造青春健康教育的良好氛圍。二是學校各部門要發揮各自的健康教育優勢，發揮學校網站、宣傳欄（板）、電子廣告信息牌等傳播媒體作用，加大對中學生青春健康知識的宣傳普及。三是結合中學開展的各項活動及世界人口日、世界艾滋病日活動等，關注中學生的健康成長。

（二）建好隊伍，搞好培訓。一是建立一支高水平的青春健康教育師資、主持人和管理工作隊伍。二是抓好青春健康“同伴教育”活動的相關培訓，通過舉辦培訓班、現場教育指導、校間相互交流等形式，努力提高師資隊伍、主持人隊伍、管理工作隊伍的整體素質。

（三）舉辦活動，正確引導。一是按照“開放、互動、引導、平等”的理念，運用“參與式”的方法，開展青春健康“同伴教育”活動。二是本着尊重、理解、負責、安全和志願服務的原則，組織學生圍繞價值、青春、友誼、預防性病/艾滋病感染、遠離毒品等內容進行交流、討論，加強學生之間的溝通互動活動。三是通過舉辦以青春健康教育爲主題的知識講座、校園情景劇演出、青春健康論壇、徵文比賽、演講等活動，科學引導中學生樹立正確的人生觀、戀愛觀和婚育觀。

（四）提供援助，人文關懷。一是利用每年中學新生入學的契機，在學生“社團手冊”中加入青春健康教育內容，爲中學生在性與生殖健康的知識、行爲、能力和自我保護方面解疑答惑、指點迷津。二是以“世代服務協會同行”爲載體，在計生服務機構中建立緊急援助綠色通道，爲有需求的中學生免費提供青春健康的生理、心理諮詢指導、服務和檢查，對意外妊娠確有困難的學生，提供救助和必要的幫助。

（五）分析評估，共同提高。一是採取定性和定量的方法，由學生志願者組織開展知識、態度和行爲調查問卷，評估青春健康教育活動開展情況、中學生對性與生殖健康的認知情況、中學生在生殖健康方面的自我保護情況等。在評估中還要注重活動內容及方法的有效性和可接受性，以及創新的做法。二是定期組織各中學交流青春健康教育活動方面的成功經驗，達到相互借鑑、共同提高的目的，使“青春健康教育進校園”活動成爲區青少年健康人格工程的品牌活動之一。

三、實施步驟

10月，組建一支高水平的師資隊伍，制定培訓計劃。11月，舉辦青春健康教育骨幹師資、“同伴教育”主持人培訓班。12月，開展“關注心靈、健康成長”徵文比賽或演講等活動；年底進行總結、評估和表彰，評選先進集體5個和先進個人30名。

四、職責分工

計生服務中心：搞好宣傳發動、制定有關制度、爭取活動經費，確保青春健康教育校園行活動順利開展。開展骨幹師資和“同伴教育”主持人培訓，對中學開展青春健康教育活動進行經常性的指導。與各中學協調、溝通，定期進行評估，總結經驗，協調解決活動中遇到的困難，不斷完善青春健康教育校園行活動。利用計生服務機構，爲確有困難的意外妊娠中學生提供必要的援助。

各中學：按照國家教育部頒發的中學生健康教學大綱把青春健康教育納入常規教學計劃，適時有效地開展青春健康“同伴教育”活動。

五、工作要求

（一）高度重視，精心組織。各單位要高度重視青春健康教育校園行活動，把它作爲一項重要工作，明確責任人，制定出工作計劃及具體措施，確保活動順利開展。

（二）加強宣傳，營造環境。大力宣傳報道開展青春健康教育校園行活動的重要性和活動成果，努力營造人人關心中學生健康成長的良好輿論氛圍。

（三）總結經驗，表彰先進。要善於發現、培養和宣傳典型。經常組織研討，不斷總結經驗，及時表彰鼓勵，擇優推薦開展活動經常、學生參與面廣、效果良好的學校爲區級“青春健康教育基地”。

健康進校園活動方案4

健康是人全面發展的.基礎，青少年的健康素質是全民族健康的基礎，不僅關係到千家萬戶的幸福，更關係到國家與民族的未來。我校致力於改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛生健康工作水平，促進學生身心健康發展，達到“人人健康”的行動促進目標。爲進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質，特制定本實施方案。

一、指導思想和實施原則

（一）指導思想

以“健康第一”爲指導思想，以改善小學生學習生活環境，增強其體質，提高其健康素質爲目標。以開展各種健康促進活動爲載體，以干預和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式爲重點，努力促進學校環境健康、人羣健康康、提高學校衛生與健康水平，爲學生提供一個安全、健康和促進發展的環境，實現華泰小學全體師生身心健康和諧發展。

（二）實施原則

1.組織重視、統一領導。建立校級領導爲組長的行動班子，明確分工，層層落實。

2.重視校內外結合進行教育。以校內教育爲主，和衛生疾控部門、衛生監督所、社區、家庭等加強聯繫，充分發揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結合。

3.嚴格遵循教育規律。要遵循教育規律和學生身心發展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優秀的教育成果。

二、實施範圍

華泰小學全體師生

三、工作目標

1.開始爭創健康促進學校的準備工作，成立爭創領導小組，確定各部門工作職責。同時爭創健健康校園學校，爲健康促進學校打下基礎。

2.學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行爲干預活動，大力開展健康教育、健康服務、衛生防疫、體育健身爲主要內容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質量，全面提高學生身體、心理健康水平。

四、主要任務及承擔部門

1.學校健康環境建設

承擔部門：總務處

學校活動場地符合健康教育要求；體育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室採光、教室照明）、生活設施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛生保健（設施與設備）配備達到健康促進學校要求，爲學生提供良好的學習環境。

2.提供健康飲食

承擔部門：總務處

學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養餐，切實保證農村家庭經濟困難學生的基本營養。嚴格保證食堂衛生，杜絕集體性食物中毒事件發生。

3.學校開展健康知識活動

承擔部門：教導處、少先隊

學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁菸、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛生，讓學生近視新發病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行爲習慣和不良生活方式。

4.學校開展健康運動

承擔部門：體育組

學校按規定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質健康標準》，健全學生體質健康監測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。

5.培育健康心理

承擔部門：心理輔導組

重視學生心理衛生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設立心理諮詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛生問題，對特殊困難學生提供適當的幫助。

6.建立健康保障任務

承擔部門：體育組、教導處、保健室

加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，制訂學校突發公共衛生事件應急預案，確保突發公共衛生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛生部、教育部頒佈的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮居民基本醫療保險、新型農村合作醫療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。

五、組織實施

1.實施時間：

第一階段爲啓動階段（20xx年12月-20xx年1月）：進行現狀分析與評估，確立目標、內容，擬定工作方案，做好宣傳、發動等工作。

第二階段爲實施階段（20xx年1月-20xx年7月）：各處室按照創建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環節，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。

第三階段爲評估階段（20xx年9月-20xx年12月）：各處室嚴格按照《鄞州區創建健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關材料按要求整理，學校創建健康促進學校領導小組進行檢查，再申報鄞州區創建健康促進學校領導小組進行考覈驗收，認真做好迎接驗收評估工作。

2.組織機構：

組長：張惠傑

副組長：張鬆飛、柳耀亮

組員：林明、陸嬰、沈啓敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關學科教師

3.具體實施活動及相關責任部門：

（1）健康知識普及活動（教導處、各班主任）

每學期二次對全體師生進行健康衛生知識講座。

每學年一次對學生進行健康衛生知識測試。

每學期二次刊出健康知識黑板報。

每學年舉行一次校運會。

每學期組織至少5次以上班級健康教育。

（2）學校健身運動（體育組任課教師）

開齊開足並上好體育課。

落實學生“每天參加一小時體育活動”。

組織學生每年參加《國家學生體質健康標準》項目測試。

保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養學生經常鍛鍊的良好習慣。

（3）救護技能的培訓和掌握（體育組、班主任）

通過分級培訓的方式，組織開展師生現場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。

（4）積極參加健康體檢（教導處、保健室）

新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規體檢，並做好有關結果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。

（5）人人養成健康行爲（教導處、保健室、班主任）

開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預防工作。規範學校的心理諮詢室，按時開放，諮詢內容及時記錄，提高學生心理調節能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。

（6）人人蔘加健康保險（總務處、班主任）

根據評估指標，主動做好宣傳工作，保證學生醫療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險，保證參保率達95%以上。

健康進校園活動方案5

一、 本院系心理健康教育工作思路

數學學院在校學生工作部心理健康教育中心領導下，設立二級院系心理輔導站，實行輔導員年級負責制，定期對心理出現問題的學生進行排查，秉着健康教育的原則，普及推廣心理健康教育知識，妥善處理心理問題危機。

二、 落實本年度工作任務

本年度心理健康教育工作由院系心理專幹負責規劃，具體由院心理協會、心理委員、年級輔導員配合完成。做到及時規劃、認真完成本年度心理健康教育工作任務。

三、 紮實做好心理骨幹培訓

心理骨幹作爲院系開展心理健康工作的一支重要隊伍，2017年度本院系將會繼續加強心理骨幹隊伍的建設。

針對本科生四個年級的不同特點，我院將分年級對舍長、心理委員進行培訓以及實踐。

大一大二年級，主要以普及心理健康知識爲主，掌握基本的心理健康常識，例如心理團輔課的培訓，以及講座學習;大三大四年級以實踐爲主，在前兩年掌握了基本的心理常識後，能在同學當中及時發現危機情況並迅速向輔導員老師彙報。

在針對舍長、心理委員時，學院嚴格考勤機制，將出勤率作爲年底考評的重要依據。

在心理健康教育中心的指導下，結合學院特色，學科特點，數學學院將開展以下三種形式的培訓工作：團體心理輔導、心理講座、院心理協會組織的學生活動(如讀一本心理書，開展心理座談會)等。

1、團體心理輔導

目的：通過對心理委員進行團體輔導，讓心理委員掌握基礎的人際交往技能，幫助同學們更好的處理日常基本心理問題。掌握基本的團體輔導技巧，在本班內部開展心理團體輔導。

2、 心理講座

目的：邀請校內專家開展講座，尤其是針對新入校的大一、研一學生開展心理知識普及以及危機防禦。本學年度計劃開展兩場心理講座。

3、院心理協會組織健康有益的心理健康教育活動季學生活動，詳細活動安排在第四部分“心理健康教育活動季”作以說明。

健康進校園活動方案6

爲了貫徹落實《河曲縣創建國家衛生城市工作實施方案》，根據《國家衛生城市標準》規定的有關指標要求及市創國衛辦下達的目標任務，結合實際，特制定全市教育系統創建國家衛生城市學校健康教育實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，緊緊圍繞創建國家衛生城市的總體要求，按照“政府組織、地方負責、部門協調、羣衆動手、科學治理、社會監督”的工作方針，在市“三創辦”的統一領導下，廣泛動員，精心部署，統籌規劃，綜合治理，以開設健康教育課和健康教育講座及舉辦健康教育專欄爲載體，不斷增強學生的衛生意識、環境意識，努力提高學生健康教育知識知曉率和健康行爲形成率，高標準、高質量地完成教育系統承擔的創國衛各項目標任務，爲創建國家衛生城市做出應有的貢獻。

二、目標任務

1、全面貫徹落實《學校衛生工作條例》，抓好全校各級各班的健康教育工作。

2、按照教育部《中小學健康教育指導綱要》的要求，中小學全部開設健康教育課，做到有課本、有教案、有課時、有教師、有健康教育專欄，並按統一要求集中整理各項資料，健全學生體質健康檔案。

3、依據《學校健康教育評價方案》，學校健康教育自評分≥85%，開課率等5個項目總分不低於自評分95%。

4、加強學生環境衛生知識教育，搞好學校及周邊環境衛生管理和校園綠化、美化工作。

三、階段安排

第一階段：組織動員階段（2009年5月—7月）。主要是成立機構，廣泛宣傳，動員安排，制定中小學健康教育實施方案，簽訂目標責任書，細化工作任務，落實工作措施，夯實工作責任，迅速開展工作。學校擬在櫥窗舉辦創建國家衛生城市學校健康教育大型宣傳活動。召開學校創國衛誓師大會，組織學生進行創衛宣誓，印發創國衛倡儀書，進行千人簽名活動。

第二階段：具體實施階段（2009年9月—2011年12月）。主要是按照《國家衛生城市標準》，針對工作薄弱環節和存在問題，集中搞好學校綜合整治、學校健康教育知識宣傳，完善各項基礎設施設備，對照《學校衛生工作條例》和《學校健康教育工作方案》等法規，開好中小學健康教育課程，落實各項健康教育活動，全面完成目標任務。學校將通過開展三項活動促進創國衛工作順利實施。一是2009年9月、2011年3月在全校開展保護環境衛生整治活動，組織學生上街清掃街道，擦洗欄杆等，通過親身體驗，增強學生的環境保護意識。二是2011年5月開展“四個一”活動，即舉辦一次健康教育講座、舉辦一次“創國衛”演講比賽、辦一期健康知識手抄報，參加一次創衛義務勞動，培養學生健康意識和環境意識，通過大手拉小手，共創美好家園。三是2011年9月開展“改陋習、樹新風，做文明學生、創衛生校園”活動。對校內環境衛生、飲食衛生、學生衛生行爲習慣、健康教育知識知曉率進行綜合檢查評比活動，建立長效健康教育宣傳機制，使創衛觀念深入人心。

第三階段：整改提高階段（2012年1月—6月）。主要是對照國衛標準進行自查，查漏補缺，梳理歸類問題，建立整改臺帳，限期整改達標，爲考覈驗收做好各項準備。

第四階段：鞏固迎驗階段（2012年7月—12月）。鞏固創衛成果，保證各項指標持續達標，整理好創衛資料，做好數據統計、資料收集，完善創衛檔案，全力做好迎接國檢的各項準備工作，確保順利通過驗收。

四、工作措施

1、加強組織領導，落實工作責任。創建國家衛生城市工作是縣委、縣政府的一項重要工作，任務繁重，責任重大，教育部門又承擔着十分艱鉅的任務，爲了加強對創國衛工作的領導，學校成立了由張志榮校長任組長、副校長任副組長、相關科室負責同志爲成員的“創衛”工作領導小組，要建立健全責任制，“一把手”爲第一責任人，全面負責學校的創國衛工作。

2、重視健康教育，提高師生的文明衛生素質。要提高認識，確立“健康第一”的觀念，把創國衛工作作爲促進學校健康教育的一項重要工作來抓，在抓好健康教育及評價的同時，切實抓好學生衛生習慣的養成教育。廣大學生要按照課程計劃開好《健康教育》課，認真舉辦專題講座，向學生進行廣泛的健康教育，普及衛生常識。各班要通過校園廣播、校辦報刊、黑板報、校園網等陣地向師生宣傳健康知識。學校要按照《健康教育評價方案》，歸類整理健康教育的有關資料，如評價表、活動記錄、工作總結、音像、圖片等，認真開展健康教育評價工作。

3、全面開展環境衛生整治活動，營造整潔、優美、安全的育人環境。各班要結合校園文化建設，建立衛生清潔制度，不斷提高衛生要求標準，把淨化、綠化、美化校園作爲提升學校文明化水平的重要工作。學校衛生整治的重點是廁所和衛生死角，校園內垃圾做到密封收存，日產日清，搞好校內衛生。同時要按照“門前三包”的要求，解決好單位周邊的衛生問題，要協助有關部門治理校門周圍的臨時攤點，建設整潔、規範、文明、健康的校內外環境。

4、搞好檢查考覈。創國衛工作任務繁雜，各班要對照國衛標準對各自的任務認真梳理，逐項細化，強化考覈，加強指導，從薄弱環節抓起，典型引路，逐步推進。學校要加大對各級各班創國衛工作的檢查力度，發現問題，及時糾正，確保創建工作順利進行。