當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 2022學校國慶節創意活動方案(通用6篇)

2022學校國慶節創意活動方案(通用6篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.94W 次

爲了確保活動有序有力開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家整理的2022學校國慶節創意活動方案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2022學校國慶節創意活動方案(通用6篇)

學校國慶節創意活動方案1

一、活動目的:

進一步規範升旗儀式,弘揚優秀傳統文化,推進文明校園、和諧校園建設,提高學生的榮譽感,加強愛國主義教育。

二、活動主題:

我向國旗敬禮,喜迎“十一”國慶節

三、活動時間:

20xx年9月27至30日

四、參與對象:

全體師生

五、活動準備:

1、更換新國旗、校旗,調整升旗設備。【負責:】

2、準備《歌唱祖國》音樂、國歌。【負責:】

3、週一至週三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好,聲音響亮、節奏準確、精神飽滿。

5、週四早上1至5年級統一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同學紅黑格子裙子、白色褲襪,男同學白色短襪。)6年級穿短袖運動服、長運動褲,束好。少先隊員戴紅領巾;教師統一穿校服。【負責:德育處級組長班主任各老師】

6、各班邀請3位家長代表到校。(週三放學前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責:級組長班主任】

7、調整隊列,其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道。【負責:體育科組】

8、週四活動開始前組織家長在自己班級隊伍後面站好。【負責:班主任】

六、活動內容:

1、週四早上第一節提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。

2、各中隊到升旗臺前領取中隊旗。

3、活動過程:

1)宣佈升旗儀式開始。(全體立正)

2)出旗。(旗手從操場最東面香樟樹下出發,踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)

3)升國旗,奏、唱國歌。(全體師生行注目禮,師生同唱國歌)

4)國旗護衛隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)

5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)

6)向升旗手獻花。

7)宣佈活動結束。(全體師生有序退場)

8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛隊退伍軍官、大隊幹部集中辦公樓前合照留念。

備註:

1、主持稿撰寫、培訓主持人:

2、報道稿撰寫:

3、拍攝:

4、聯繫媒體:

學校國慶節創意活動方案2

活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間:x月x日:x點

地點:xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《xxx》,開幕式順延至國慶節後)

組織策劃:xx

藝術總監:xx

評委會成員:xx

活動準備:xx

1、各級詩歌朗誦排練。負責人:級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人:

3、主持:學生與老師各一名負責人:

4、信息技術支持負責人:

5、活動現場調控負責人:

6、橫幅準備:主席臺kt板製作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅:xx小學四屆藝術節開幕式葉子

1、每班個小氦氣球負責人:xx

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

2、月日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:xx、各塊負責人

3、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少,少,祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長爲開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場(音樂準備:xx)

6、大隊長xx宣佈:“xx小學四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:xx)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以級爲單位六個方陣。

一級負責人:

三級負責人:

五級負責人:

二級負責人:

四級負責人:

六級負責人:

建議:朗誦時間—分鐘。低段以童謠爲主,中段以純詩歌爲主,高段以詩歌與多種表現形式結合爲主。

1、教師愛國歌曲聯唱。負責人:xxx

2、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

3、開幕式結束,各班退場。

評獎辦法:

1、設立級最佳組織獎若干個。

2、評比標準:

(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國爲主題。思想健康向上,符合學生齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

學校國慶節創意活動方案3

一、活動內容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,爲自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,爲自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

發動準備階段(時間:9月xx日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。

具體實施階段(時間:9月xx日~9月xx日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)2

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

活動總結階段(時間:10月x日升旗儀式)

1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等、

2、國旗下的講話“國慶專題”

學校國慶節創意活動方案4

國慶節是我國非常重要的.節日,在這一天全國上下歡聚一堂,爲迎接這樣一個喜慶日子的到來,我校決定舉辦一次國慶節活動。

一、活動目的

通過本次慶祝活動,培養xx小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。時間:9月30日14:00點

二、地點

xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《xxxx》,開幕式順延至國慶節後)

三、活動準備

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長

2、彩旗隊排練負責人:xxx

3、主持,學生與老師各一名負責人:xxx

4、信息技術支持負責人:xxx

5、活動現場調控負責人:xxx

6、橫幅準備:xx臺xx板製作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

橫幅:xx小學第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人:xxx

每人寫上對藝術節的祝福語

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:xxx

四、開幕式程序

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團。

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長爲開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場(音樂準備:xxx)

6、大隊長xxx宣佈:“xx小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:xxx)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以年級爲單位六個方陣、

(1)一年級負責人:xxxx

(2)三年級負責人:xxxx

(3)五年級負責人:xxxx

(4)二年級負責人:xxxx

(5)四年級負責人:xxxx

(6)六年級負責人:xxxx

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠爲主,中段以純詩歌爲主,高段以詩歌與多種表現形式結合爲主。

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:xxx

9、全場歌唱《歌唱祖國》。

10、開幕式結束,各班退場。

學校國慶節創意活動方案5

國慶節這一天即將到來,我笑一年一度的國慶節活動又將開啓,今年的活動對比去年增了許多新意,主要目的還是增強學生們愛過的意識。

一、活動目的

根據低中年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步瞭解我們的祖國,並通過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。

二、活動準備

1、指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識。

2、中國地圖、國徽、國歌。

3、黑板上面寫着“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

三、活動過程

1、國慶節知識。

輔導員:大家知道10月1日是什麼節日嗎?

生:國慶節!

輔導員:大家想不想知道爲什麼把這一天定爲國慶節呢?學生自由回答講述國慶節的來歷(資料)。

輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節。

講述世界各國國慶節的來歷(資料)。

2、地圖、國徽知識。

輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什麼中國版圖的形狀像什麼?

生:這是中國的版圖,她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?

生:(齊答)

輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

輔導員:我們的祖國多麼美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國,

輕輕打開地圖,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍藍的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮豔花朵,

面對這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國!

輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什麼嗎?

生:五星紅旗。

輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什麼

生:《義勇軍進行曲》。

輔導員:升國旗時,我們應該怎麼做請全體同學起立。

3、帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精緻。

4、小結。

學校國慶節創意活動方案6

一、活動目的

爲了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶節到來之際,我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”爲主題的系列教育活動。

二、活動主題

“懷感恩之心,唱祖國讚歌”

三、活動日期

國慶節前後一週。

四、活動安排

1、手抄報創作比賽活動。

參賽主題:以感恩祖國爲主線,圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象:

1—6年級全體學生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品

活動要求:

(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“忠心報祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極瞭解國內外新聞,特別關注各民族在祖國大團結上做出的努力。各班至少選擇5份優秀作品上交。

(2)讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成爲他們展示自我的平臺。

2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”

參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等爲主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。

3、“感恩祖國”主題班會活動課。

主題:“感恩祖國”

參與對象:1—6年級全體學生

活動安排:

一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育;

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

對優秀學生給於“愛國之星”獎章獎勵。