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2022年小學世界衛生日活動方案(精選5篇)

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爲了確保活動科學有序進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是小編收集整理的2022年小學世界衛生日活動方案(精選5篇),希望對大家有所幫助。

2022年小學世界衛生日活動方案(精選5篇)

小學世界衛生日活動方案1

在世界衛生日來臨之際,結合我校““三四五六”禮儀行動,我校決定在四月份開展文明衛生、健康遊戲活動,通過多種形式賦予我們的人文校園更豐富的內涵——禮儀校園、衛生校園、綠色校園、和諧校園。

一、活動目的:

創建禮儀校園、衛生校園、綠色校園、和諧校園,養成衛生習慣,豐富健康遊戲,爭做文明學生。

二、活動內容:

A、衛生小衛士:選拔出兩名衛生小衛士對本班同學的衛生情況進行監督,在校園內(操場、樓道口、走廊等)監督,對於隨地吐痰、亂扔垃圾、講髒話、課間瘋打鬧等不文明的學生,給予點名批評。

B、張貼制度:利用班級的制度欄、一分鐘課程等張貼標語,做好宣傳工作。並制定出各班的衛生制度,要設計精美,色彩明亮.。

C、愛我校園:在我們每天生活的校園中,你的腳下是否留有垃圾?你是否有想撿起垃圾?你是否以愛國愛校愛家爲榮?讓我們行動起來吧,進入“彎彎腰”行動當中,從我做起,從點滴小事做起,並把這些小小的行爲轉換成朗朗上口的格言,“校園是我家,衛生大家抓”格言大賽。以此時時提醒自己要做文明人,時時都做文明事。

D、小手拉大手:把愛文明、愛衛生、愛健康的精神帶進社會,帶入家庭,帶動一個家庭成員,用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民,讓每一個家庭成員參與到這個活動中來,做好校園內外及家居環境衛生,形成一種良好的衛生習慣,

E、快樂十分鐘:爲了豐富學生課間生活,引導學生積極開展健康、安全、有益的課間遊戲,教育學生以遵紀守法爲榮、以團結互助爲榮,學校倡導學生開展“快樂十分鐘”文明課間遊戲徵集與設計大賽活動(詳見活動倡議書)。

希望全班同學立即行動起來,爲爭創禮儀、衛生、綠色、和諧的校園而努力。

小學世界衛生日活動方案2

今年4月7日是xx個“世界衛生日”。爲在全校學生中普及衛生健康知識,預防和控制春季各類傳染病的發生和流行,進一步做好校園環境衛生清理,提高校園環境質量,不斷提升學生的衛生意識、健康意識、環境意識和文明意識,我校決定在“世界衛生日”到來期間,結合“五創聯動”,積極組織開展相關主題宣教活動,現制定如下實施方案:

一、活動目的

通過開展系列主題活動,一是要逐步培養學生養成良好衛生習慣,增強健康保護知識,減少各類傳染疾病的發生和流行。二是要通過主題教育及實踐活動,做好我們校園內外的衛生治理,爲學習生活創造一個乾淨、整潔的`環境,並以此推動校園“五創聯動”深入開展。

二、活動時間

4月7——4月12日

三、活動主題

預防春季傳染病,防止病從口入

四、活動宣傳

(一)校少先隊大隊利用週一(4月8日)國旗下的講話活動,積極號召全校學生積極行動起來,從自身做起,從小養成良好衛生習慣,減少疾病發生;在學校、家庭、社會要積極爭當“衛生小衛生”,爲建設衛生、潔淨的學習生活環境攜手努力。

(二)各班在活動期間要充分利用黑板報、文化牆、宣傳欄等載體做好衛生知識的相關宣傳,特別重點要做好春季傳染病防控的相關宣傳。

五、活動內容

(一)開展好一堂主題班隊會。4月8日上午第一節課,各班要圍繞“世界衛生日”這一主題,開展一堂形式多樣,教育意義深刻的班隊會,讓學生在活動中學到更多健康衛生知識,提高自身健康意識。活動前,要做好相關準備工作,如資料收集,活動過程安排等,確保活動取得實效。

(二)開展“衛生小衛士”活動。活動期間,校少先隊大隊在各樓層安排兩名“衛生小衛士”對各樓層班級的衛生情況進行監督,並及時下發整改通知單;各班在本班也要招募“衛生小衛生”對本班學生出現的隨地吐痰、亂扔垃圾、講髒話、課間瘋打鬧等不文明現象,給予勸導、制止、糾正。

(三)重點治理亂吃零食現象。活動期間,各班班主任要加強對學生進行食品安全教育,特別是針對當前學生中愛買零食吃蔚然成風的現象,應向學生講明吃小零食和“三無”食品對健康的危害性,同時請家長積極配合學校,共同做好對孩子進行食品安全教育及監管。學校要積極和區衛生主管部門取得聯繫,對校園門口及天橋下襬攤設點的小商販進行清理,以杜絕“三無”食品出現在校園周邊。

(四)開展校園環境美化活動。活動期間,要結合當前全市正在開展的“五創聯動”,在本校組織開展衛生大清掃活動。校黨支部、校團委、校少先隊大隊要分別組織黨員、團員、隊員在活動期間自行確定時間集中開展一次對校園內及周邊環境衛生進行一次綜合治理,美化校園內外環境。各班在4月10日下午第二節課後,對本班教室、公區進行一次大掃除,爲自身創造一個良好的學習環境。

(五)開展“小手拉大手”活動。在對學生進行主題教育的基礎上,要發動學生把愛文明、愛衛生、愛健康的精神帶進社會,帶入家庭,帶動一個家庭成員,用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民,讓每一個家庭成員參與到這個活動中來,做好校園內外及家居環境衛生,形成一種良好的衛生習慣。

小學世界衛生日活動方案3

4月7日是世界衛生日,今年的主題爲“城市化與健康”。口號是“健康有益長壽”。爲普及衛生健康知識,預防和控制春季各類傳染病的發生和流行,進一步保護校園環境衛生面貌,提高環境質量和學員們衛生意識、健康意識、環境意識和文明意識,爲學校發展創造良好的環境。我校決定在學校開展“世界衛生日”宣傳教育活動。

活動時間:

4月7日——4月9日

活動主題:

“城市化與健康”,旨在號召全社會關注城市化帶來的健康問題,參與衛生健康行動,倡導愛護城市環境,培養健康生活方式,促進社會和諧發展。

活動目的:

從身邊的小事做起,讓每一位同學懂得保護環境的重要性,倡議大家愛護環境,摒棄各種不良的生活惡習。倡導學生作文明人,用實際行動美化校園。

活動內容:

1、開展“建設優美環境,享受健康生活”主題班會,倡導學生愛護環境衛生。

2、各班級利用課餘時間組織徹底衛生清理,尤其是衛生死角,清除垃圾,徹底剷除“四害”孳生場地。

3、小手拉大手:把愛文明、愛衛生、愛健康的精神帶進社會,帶入家庭,帶動一個家庭成員,用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民,讓每一個家庭成員參與到這個活動中來,做好校園內外及家居環境衛生,形成一種良好的衛生習慣。

4、充分利用學校的宣傳欄張貼宣傳資料,廣泛普及和推廣“衛生日”的常識。

5、給自己的生活習慣打分,積極養成健康的生活方式和生活習慣。讓同學們通過對照自己的飲食、衛生、學習、活動等,發現自己不良的行爲習慣,並積極改正,以養成健康的生活方式和生活習慣。

小學世界衛生日活動方案4

一、活動目的

4月7日是世界衛生日,爲規範班級管理,培養學生良好的文明素質,使學生養成良好的衛生習慣,學校組織開展衛生行爲習慣活動,以進一步提高學校管理水平,培養良好的班風、校風。

二、活動主題

做文明學生,塑西小形象

三、活動內容

1、宣傳發動

升旗儀式上對全體學生作一次宣傳發動,星期三(4月8日)班會課舉行講衛生,從我做起、學校是我家,美化靠大家、我愛我校等爲主題的主題班會,進行廣泛的宣傳發動。

2、簽名活動、

各班選派10名同學參加此次活動,8日下午第二節下課後迅速由班長帶隊,到前操場集合,要求統一穿校服、佩戴紅領巾。

活動程序(主持人主持)

活動第一項:大隊委員宣讀做文明學生,塑西小形象倡議書

活動第二項:領導講話。

活動第三項:宣誓(宣誓詞:我宣誓一定要做個文明衛生的學生,塑西小形象宣誓人:某某)

活動第四項:學生簽名。

活動第五項:領導講話。

活動第六項:宣佈做文明學生,塑西小形象簽名活動到此結束。

3、開展清潔校園行動

各班加強每天的清潔衛生掃除工作。學校將加強抽查力度,若發現問題,及時督促清理。

①教室衛生:地面(用拖把拖淨)、桌面乾淨,門窗、黑板乾淨整潔,衛生工具統一擺放,課桌椅擺放整齊。

②環境區衛生:各班所負責的環境區包括樓梯、走道(用拖把拖淨)無灰塵及紙屑。所屬區域要打掃徹底並保持無污物、無垃圾。

③做好保潔工作。利用課間安排衛生值日監督同學在本班區域內撿拾垃圾。

3、開展校園突擊清理活動

辦公室和大隊部每週不定期帶領值日學生到各班檢查衛生,辦公室不定期帶領被抽查年級的班主任一起到各班檢查教室衛生和衛生區的衛生,並將檢查情況在廣播中公佈。

4、加強衛生常規檢查

每天兩小掃,每週一大掃。

5、小結評比

學校就上述要求進行量化打分,並就這一活動進行小結,對活動中涌現的優秀班級和先進個人進行表彰,並將此作爲先進班集體評選的重要依據。

小學世界衛生日活動方案5

4月7日是世界衛生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。確定世界衛生日的宗旨是希望引起世界各國對衛生問題的重視,並動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛生狀況,提高人類健康水平,確保人民能夠生活在安全、發展、繁榮的和諧社會中。世界衛生日期間,包括中國在內的世界衛生組織各會員國都舉行慶祝活動,推廣和普及有關健康知識,提高人民健康水平。

一、活動目的:

良好的工作生活環境能使人處於一種健康狀態,在這種狀態中,每個人都能夠認識到自身潛力,能夠適應正常的生活壓力,能夠有成效地工作,良好的個人習慣又能帶動周邊環境的改善。因此,將通過進行問卷調查以及發動全院學生自覺維護工作環境及學習環境,號召大家愛護環境講究衛生,來減少校園垃圾,治理白色污染,剷除四害生源,消滅衛生死角,提高環境衛生質量,增強羣衆衛生意識,改變不良衛生習慣,改善校園衛生面貌,建立健康綠化的和諧校園。

二、活動主題:

健康、和諧、綠化

三、活動時間:

暫定4月6日至4月12日

四、活動地點:

樹達樓前及全院宿舍樓

五、活動對象:

湖南師範大學樹達學院全體學生

六、活動流程:

前期準備:

(1)聯繫好系部宣傳部人員於4月5日前出好海報;借好相機;安排好執勤人員;打印好調查問卷及報名表;

(2)邀請我係宿管部配合此次活動,協助查寢。

中期開展:

(1)4月6日上午12點之前在樹達樓前接受志願者參與寢室文化節活動的監督人員報名,志願者主動向同學們宣傳重視公共衛生的重要性,指出室內死角,並主動幫人倒垃圾。同時對過往的師生開展一次關於校園環境與宿舍衛生環境建設的問卷調查。(進入大學,校園與宿舍就成了廣大大學生的第二個家。校園環境與宿舍的生活環境直接影響到大學生的生活質量和日常的學習狀態。傾聽同學們的心聲,改善宿舍公共衛生,從而切實的爲同學服務)

(2)4月11日晚上7點部分志願者協助宿管部在樹達樓門口集合,xx級經管系各班級進行檢查,拍照。從評委中選出最佳宿舍。

後期收尾:相關同學及時寫好通訊稿及總結,收集志願者心得。統計校園環境的調查問卷,寫好總結及時向老師們反映學生對校園環境的動態並對最佳宿舍進行張榜表揚。

七、活動人員安排:

複印相關資料:

海報設計及後續評選結果公佈:

報名活動負責人:

調查問卷統計:

通訊稿:

活動總結

八、活動物品及經費:

海報紙及水彩10元

調查問卷100份10元

筆2支2元