師德建設月活動方案

爲了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先制定好方案，方案是在案前得出的方法計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的師德建設月活動方案，希望能夠幫助到大家。

各初中、小學、幼兒園，社區分院：

爲進一步加強教師職業道德建設，不斷提高教師隊伍素質，根據市教育局《關於轉發<濰坊市教育局關於開展師德建設月活動的通知>的通知》要求，經研究，確定9月份爲師德建設活動月。現將師德建設月活動相關要求通知如下：

一、充分認識開展師德建設月活動的重要意義

長期以來，全鎮廣大教師教書育人、愛崗敬業，充分體現了學爲人師、行爲世範的高尚情操，贏得了全社會的尊重和支持。但也必須看到，學校教育和師德建設工作還面臨許多新情況、新問題，人民羣衆對於優質教育日益增長的需求，對教師素質特別是教師職業道德，提出了新的更高的要求，師德已成爲最受學生、家長關注的重中之重，成爲辦人民滿意教育最需要優先抓好的工作。我們必須充分認識加強師德建設工作的重要性和緊迫性，要以師德建設月活動爲契機，全面落實育人爲本導師制度，認真研究師德建設工作中的新情況新問題，切實採取有效措施，把師德建設推進到一個新高度。

二、採取有力措施，紮實開展師德建設活動

（一）切實加強師德教育。廣泛開展各種形式的師德教育，組織廣大教職工認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》等法律法規，對教師進行職業理想教育，通過學習，使廣大教職工牢記人民教師教書育人、爲人師表的神聖職責和重要使命。要組織廣大教師開展“新形勢下如何做一名人民滿意的教師”大討論，討論重點圍繞以下專題展開：新時期師德規範應該包括哪些具體內容；怎樣體現以學生爲本的教育理念；怎樣做到教書與育人的'緊密結合；怎樣建立新型的師生關係。通過討論進一步明確師德建設的目標和內容。

（二）查找問題，落實具體措施。要結合《教師職業標準》人人制定提高自身師德素質的目標、措施；要深刻剖析違反師德反面典型案例，在教職工中開展警示教育；要根據羣衆反映的實際情況，認真查找各自學校在禁止有償家教、禁止體罰或變相體罰、禁止推銷教輔等嚴重違反師德行爲方面存在的問題，制定切實有效的整改措施加以落實；要在充分醞釀討論的基礎上，按照“一校一策”，進一步完善師德考覈方案，並經教代會或全體教職工大會表決通過後執行。

（三）開展“三級”承諾活動，校長向社會、學校、教師公開承諾；班主任向社會、學校、校長、學生公開承諾；教師向社會、學校、校長、全體學生公開承諾。各學校要將承諾的內容公示到學校網站和校內外公開欄中，學校還要公開師德投訴信箱、電話。學期開學伊始，由校長與每位教師簽訂師德承諾書，明確違反師德問責的具體內容，主動接受社會監督，一經查實，對違背師德承諾的教師要嚴肅追究。

（四）嚴肅查處失德行爲。不斷完善師德考覈方案，把師德建設的要求滲透到教育教學的全過程；同時，要以法律法規爲準繩，徵求廣大教師意見，按照中心校制定的“師德建設二十條規定”和對有償家教、體罰或變相體罰、推銷教輔、不認真工作等違反師德行爲的問責處理辦法，堅決做到有規必依，違規必究。要嚴格落實《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》（教師[20xx]1號）要求，認真執行市教育局和中心校關於加強師德考覈的一系列文件精神，將師德考覈“優秀”作爲教師職稱評聘、派出進修和評優獎勵等的重要依據和前置審覈條件。對師德表現不佳的教師要及時勸誡，經勸誡仍不改正的，要進行嚴肅處理。對有嚴重失德行爲、影響惡劣者一律撤銷教師資格並予以解聘。

（五）大力弘揚高尚師德。在師德建設月期間，各學校要加強信息宣傳的力度，通過報紙、廣播、電視、網絡等多種媒體大力宣傳優秀教師的先進事蹟，進一步激勵廣大教師明確責任，以先進爲榜樣愛崗敬業，教書育人。通過評選師德標兵、優秀班主任、學生喜歡的教師等活動表彰師德優秀教師；要通過師德論壇、優秀教師報告會等活動，大力褒獎優秀教師的高尚師德，切實做到校校有楷模、月月有標兵、人人有行動。

三、切實加強對師德建設的領導

中心校成立師德建設活動領導小組，建立師德教育長效機制，通過定期考覈，廣泛聽取意見，及時掌握和分析師德表現及存在的問題，採取得力措施，將問題解決在萌芽狀態，做到師德教育常抓不懈。校長是師德建設的第一責任人，各學校要把師德建設擺在教師工作的首位，貫穿於學校管理工作的全過程。

附：

1、中心校師德建設領導小組

2、中心校師德建設三十條規定

3、中心校教師師德承諾書（樣本）

中心學校

______年___月___日