小遊戲活動策劃方案
爲了確保活動紮實開展,常常需要提前進行細緻的活動方案準備工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的小遊戲活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
小遊戲活動策劃方案1
一、設計意圖
幼兒在和同伴交往的過程中,不僅學習如何與人友好相處,也在學習如何對待自己和看待他人,不斷髮展適應社會生活的能力。現代家庭,大都是一個孩子,部分孩子有霸道,唯我獨尊的一面,不善於進行友好的溝通與協作,我們可以通過一系列的活動改善並提高幼兒的交往能力,使他們更好地適應社會生活。
二、活動目標
1、喜歡和小朋友一起遊戲,並有自己的好朋友。
2、願意並主動參加羣體活動。
3、感受規則的意義,並能遵守遊戲規則。
三、遊戲準備
兒歌、歌曲、音樂、相關遊戲
四、遊戲玩法及指導
適合年齡:4—6歲
遊戲名稱:認識新朋友
遊戲目標:
1、積極主動地加入遊戲。
2、學習簡單的交往技能。
遊戲場地:
活動室圍圈、活動室散座、戶外圍圈
遊戲規則:
兒歌可以是小朋友和老師一同說,但介紹自己的話,必須幼兒自己大方的說出來。
遊戲玩法:
1、參加遊戲的小朋友圍成半圈或圓圈,一名幼兒站在半圈或圓圈中,走到一名小朋友前面,準備遊戲。
2、老師或全體小朋友說兒歌,根據歌曲內容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己),你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”,按照一定方向走,“我們是一對好朋友”結束後,停在一個小朋友前面,“握握手呀,轉個圈,點點頭呀”與小朋友握手、拉手轉圈、點頭。
3、“我叫X,認識你呀真高興”向小朋友介紹自己,相互交換位置,新的幼兒繼續遊戲。
附兒歌:你呀我呀,你呀我呀,我們是一對好朋友,握握手呀,轉個圈,點點頭呀!真高興,我叫X,認識你呀真高興!
小遊戲活動策劃方案2
一、活動背景:爲宣傳心理知識引導健康人生,提高心理素質,營造良好的校園心理文化氛圍,爲此我們將開展團體心理活動作爲教育的一個重要方式。現開展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟”“信任背摔”四個心理勵志遊戲。
二、活動主題:關注心靈,促進身心健康。
三、活動對象:以本協會成員爲主。
四、活動目的:加強各成員之間交流,豐富課餘生活。
五、活動地點:操場田徑場
六、活動時間:20XX年
七、活動材料:獎品(本子)7份、報紙5張、紙殼子6個、計時錶(可用手機)護墊(體育器材室)2個、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。
八、活動安排:
1、主持人
2、物品管理
3、物品購買
4、遊戲場地選擇
5、遊戲結束主持人宣佈獲獎名單
6、工作人員收拾場地
九、遊戲
(1)踩氣球
道具:氣球若干(不少於200個)人數:30人(具體人數可以以情況而定)
方法:兩人爲一組,組員全部進入到一個規定的區域內,兩人三腿,每組系5只氣球,互踩其他組的氣球,最後還未破氣球組獲勝。(在遊戲中,一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰,就要退場不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作,或兩男兩女)
流程:
1、氣球的打氣
2、工作人員幫參加遊戲的人員綁氣球
3、遊戲規則宣讀(主持人)
4、登記獲獎人員
5、現場拍照
6、調動氣氛人員
(2)生死與共
道具:不少於報紙10張
人數:約20人
方法:主持人挑選6對選手(1男1女爲1對,男強壯,女瘦小),助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解遊戲規則,告知最後從報紙上站不住的一對選手即爲第一,並與助手示範一次。各對選手站到報紙上,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰。助手把進入第二輪的`各對選手面前的報紙對摺一半,選手站上去,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰,如此循環,知道勝者決出。
流程:
1、遊戲規則宣讀(主持人)
2、託兩組(嚴平肖振華、樑峯胡穎相機隨行)
3、登記獲獎人員(祕書部吳麗芳安排一人員)
4、參賽人員一人一個棒棒糖(祕書部吳麗芳安排人發放)
5、秩序維持(組織部)
(3)同舟共濟
道具:硬紙箱6塊
人數:不定(不少於6人)
方法:兩人爲一組,主持人講解遊戲規則,先每組站在各自紙板上,手裏拿着一張紙板當架橋用,每組組員腳不能粘地,架橋式的走到目的地,先到者獲勝。(粘地組就被淘汰出局)
流程:
①參賽人員一人一個棒棒糖(祕書部吳麗芳安排人發放)
②託一組(胡穎吳夢瑤相機隨行)
③登記獲獎人員(祕書部吳麗芳安排一人員)
④遊戲規則宣讀(主持人)
(4)信任背摔道具:需要一定高度的桌子和椅子,以及一條尼龍繩。
小遊戲活動策劃方案3
遊戲一:我的節能生活
遊戲介紹:
在遊戲中,分享低碳環保的智慧生活。
在運動中,收集智慧節能減排小竅門。
遊戲規則:
1、參與者在1分鐘內邊跳繩邊說出10個節能減排小竅門,即可過關;
2、工作人員將在過關參與者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。
同時我們還設置了以舊換新區,您只需用4枚廢電池,就可換得一個實用小禮品。
趕快加入進來吧!
無限環保樂趣,盡在健康生活!
遊戲二:我的清新生活
遊戲介紹:
建立潔淨的城市,讓我們一同將不環保的生活方式,丟掉!
營造清新的生活,讓我們齊心將不健康的生活習慣,丟掉!
遊戲規則:
1、參與者請將沙包投向展板中不環保的生活方式;
2、每位參與者有5次機會,投中兩個或兩個以上,即可過關;
3、投中數不夠或者將沙包錯誤投入環保的生活方式的參與者被淘汰;
4、工作人員將在過關者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。
遊戲三:我的農夫生活
遊戲介紹:
我的農夫生活,從這一刻開始了!
讓我們忘掉煩惱,感受萬物,體驗鄉村生活。
遊戲規則:
1、將參與遊戲者分組,每組2—3人;
2、每人回答3道題,共3輪,每人每輪只限答一道題;
3、工作人員首先出示題板,題板中會出現3種水果或蔬菜,參與者以搶答的形式,答出水果或蔬菜的生長環境,並在展板中指出;
4、先搶答者,有優先回答權;
5、經過3輪,每輪中搶答速度最快,回答全部正確者即可過關;
6、工作人員將爲過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
大家快行動起來吧!
讓我們一同去揭開大自然的奧祕。
遊戲四:我的城市生活
遊戲介紹:
城市生活多姿多彩,污染的元素,卻給我們增添了不少的煩惱。
拒絕城市污染,愛護我們共同的家園。
遊戲規則:
1、參與者請用手中的飛鏢,刺破展板上代表城市污染元素的氣球。
2、每人6枚飛鏢,刺破3個或3個以上即可通關。
3、工作人員將爲過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
行動起來吧!
請出污染煩惱,分享健康生活。
遊戲五:我的運動生活
遊戲介紹:
生命在於運動,生活在於勇往直前。
動起來,讓新春的氣象照耀着我們!
跑起來,讓綠色的生活引領我們前行。
讓我們攜起手來,共同享受在春天帶給我們的健康智慧生活。
遊戲規則:
1、將參與者分組,每組3人,多組同時進行比賽;
2、每組成員要用羽毛球拍接力運送羽毛球;
3、每組成員在運送過程中,手不可以直接觸碰球;
4、運球過程中,球落地者,要在掉球的位置原地轉兩圈後使其球再繼續比賽;
5、最先完成比賽的隊伍爲優勝,工作人員將爲優勝組組員蓋上智慧印章。
快加入到我們的隊伍吧!
勝利的號角已經吹響了。
遊戲六:我的自然生活
遊戲介紹:
你問我答,樂享自然生活。
幸運的轉盤,轉出無盡的歡樂。
想不想知道下一刻會發生什麼!
快跟隨我們的步伐,去探個究竟吧!
遊戲規則:
1、參與者首先轉動輪盤,根據轉盤中指針所指的題號,參與者將回答題號相應的問題,答對者,即可過關。
2、凡轉到幸運格的參與者,不用回答問題即可過關。
3、工作人員將爲過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
遊戲七:我的交通生活
遊戲介紹:
挑戰智慧的時刻到了。
今天就要一試高下,看看春遊當即,你我誰是“線路通”。
遊戲規則:
1、爲現場每一位參與遊戲者發放一張手卡;
2、首先由工作人員提問起點和終點之間的路線,參與者迅速將答案寫到手卡上交予工作人員;
3、先回答正確者爲過關,如果出現同時回答正確,則都過關;
4、回答錯誤,或是交卡慢的參與者將被淘汰;
5、如果淘汰者能夠寫出5個以上的地鐵換乘站,就可獲得小禮品。
6、工作人員將爲過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
敢挑戰,你就來!
遊戲八:我的躍動生活
遊戲介紹:
春風吹動,萬物復甦。
快樂的分子,不斷地跳動。
你我重溫往日的童年,分享兒時的那份樂趣。
感受,地球家園對我們的重要性。
讓我們攜起手,共同保衛我們的家園。
遊戲規則:
1、參與者將喝剩下的礦泉水瓶扔到指定的格子裏,雙腳離地的跳躍到格子附近,再次拾起瓶子,前方有可回收和不可回收兩個垃圾桶,選擇正確的垃圾桶扔進去,纔算過關;
2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子時雙腳落地者及沒有把瓶子扔進正確垃圾桶者均算遊戲失敗;
3、全部完成者即可過關;
4、過關的參與者,將獲得智慧印章一枚。