小班遊戲活動方案策劃書

爲了確保工作或事情能高效地開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家整理的小班遊戲活動方案策劃書，歡迎閱讀與收藏。

小班遊戲活動方案策劃書1

【活動目標】

1、發展幼兒的目測、手部精細動作的控制能力、提高手眼協調。

2、激發幼兒對民間體育遊戲的興趣、體驗合作遊戲的快樂。

【活動準備】

1、活動場地按遠近分別定爲①②③區域;

2、瓶蓋若干;磚頭或大積木。

【活動過程】

一、開始部分

師：今天天氣真不錯、我們騎着馬出去玩玩吧!(騎馬讓隊列向前、向後、向左、向右移動)

二、滾銅板

1、師：這是什麼?小銅板可以怎麼玩呢?我們一起來試試、可以自己玩、也可以和小夥伴一起玩。(幼兒四散遊戲)

2、老師講解示範遊戲玩法：活動場地按遠近分別定爲①②③區域。每人各將一圓片(可由瓶蓋取代)從高坡(傾斜的磚或積木)開始往下滾、比比誰滾得最遠。

三、遊戲：銅板滾得遠。

小班遊戲活動方案策劃書2

活動目標：

1、體驗遊戲的快樂、提高不怕困難、勇往直前的心理素質。

2、學習正面鑽的方法、提高動作的協調性和靈敏性。

3、能按要求在指定的地方擺放物品。

活動準備：

1、經驗準備：已學會掌握平衡、雙腳跳的基本動作要領。

2、物質準備：山洞(拱形小門6個)、紙箱(高90釐米、寬80釐米)紙筐、蘋果卡片、桃卡片、梨卡片、木墩(高5釐米)、腳印8個、獨木橋(寬10釐米、高5釐米)、障礙物(高10釐米、寬10釐米、長20釐米)、猴媽媽頭飾一個、小猴子頭飾若干、懸掛水果(蘋果、梨、桃)若干、塑料筐3個。

3、場地準備：如圖。

重點：幼兒能夠彎腰低頭鑽過障礙物。

難點：引導幼兒掌握正面鑽的.動作要領、身體鑽過時不碰障礙物。

活動過程：

1、通過扮演角色、引導幼兒進行準備活動。

2、引導幼兒在遊戲中發現、嘗試、體驗正面鑽的動作要領。

(1)第一步：引導幼兒嘗試用自己的方法過山洞。

(2)第二步：幼兒通過幾次嘗試和比較、發現正面鑽是通過山洞最快捷、安全的方法。

(3)第三步：請動作準確的幼兒示範正面鑽的動作。

(4)組織遊戲：小猴子摘水果。鞏固正面鑽的方法、要求幼兒能用低頭、彎腰、屈膝、縮身體的方法正確鑽過山洞。

(5)引導幼兒將運回來的水果進行分類。

(6)幼兒完整地進行遊戲花果山、可選擇不同的路線進行遊戲活動。

3、放鬆遊戲：小小搬運工。

小班遊戲活動方案策劃書3

一、遊戲目的

幫助小班小朋友提高觀察力、鍛鍊小朋友的耐心、提升小朋友的動手能力、並建議小朋友建立小團隊、幫助小朋友建立友好關係。

二、遊戲道具

空飲料瓶。把蓋子擰下來、混亂地與瓶子放在一起。

三、遊戲過程

1、幼教先給小朋友們講一下這個遊戲的規則、那就是幫助每一個不同的瓶子找一找它的蓋兒。然後讓孩子們把蓋蓋到瓶子上。配對好的瓶子放到一邊。看哪個小朋友配對的瓶子最多、給予小紅花獎勵。

2、孩子們找不到配對的時候、幼教可以善意地提醒一下。

3、讓小朋友自由組合、可以一個人找瓶子、一個人找蓋子。或者是單獨遊戲也可以。

4、小朋友配對好後、把瓶子交到老師手裏、由老師幫助小朋友記數。

5、最終瓶蓋配對完成、老師開始給表現好的小朋友獎勵、並對認真的小朋友也給予獎勵、還要對友好的小朋友給予獎勵。

給瓶子找蓋兒、並不是一個複雜的遊戲、對於小朋友來講、看似簡單、卻不是非常簡單的事情、因爲找蓋子並不只是找、而是還要把蓋子蓋到瓶子上、有時候、小朋友看着是可以配對的瓶子和蓋子、卻蓋不上去、就得讓孩子不斷地找、不斷地蓋、對於鍛鍊孩子的耐心是十分有幫助的。