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消防主題的活動方案(通用5篇)

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爲了確定活動的圓滿進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。活動方案應該怎麼制定纔好呢?下面是小編爲大家整理的消防主題的活動方案(通用5篇),希望對大家有所幫助。

消防主題的活動方案(通用5篇)

  消防主題的活動方案1

根據教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排,在第20個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃,爲確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

  一、組織領導

組 長:

組 員:

  二、活動主題

學消防、促平安、建和諧

  三、活動內容:

1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。

  四、活動要求

1、領導到位。爲了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校成立由校長任組長、分管領導爲副組長、各班主任爲組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容,作爲確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設置不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

  消防主題的活動方案2

  活動名稱:

小孩不玩火

  活動目標:

1、瞭解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。

2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標誌,知道它們的含義,學會簡單的自我保護方法。

3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

  活動準備:

1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標誌各一張。

2、有關火燃燒的圖片,有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。

  活動過程:

1、談談火的用處。

(1)教師出示圖片,觀察片刻後提問:“你們知道什麼在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們人類做哪些好事?” (火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發電等等)。

(2)老師總結並補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發展離不開火。

2、談談火的害處:

“剛纔,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當, 火也是很危險的,它一旦發起脾氣來,誰也管不住。”

(1)觀察錄像片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段,讓幼兒知道用火不當會造成火災,會給國家和人民的生命財產造成危害。

(2)認識常見的易燃品,瞭解正確的使用方法。

“錄像中的火災怎麼發生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油爲什麼不能放在爐火旁邊?”“廚房裏爲什麼不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據幼兒講述,逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示,啓發幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法。

3、出示並認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標誌,教幼兒知道其特殊含義並懂得預防火災。

4、總結:

(1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災。

(2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小夥伴玩火也要及時阻止。

  消防主題的活動方案3

  活動目的:

通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防範意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使小學生的健康成長。

  活動準備:

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2、組織學生排演節目。

3、選好及訓練班會主持。

4、瞭解一些防火安全知識。

  活動過程:班長(馬雯琦):親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動着人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災舉不勝舉。爲了增強同學們的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,爲此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發生,預祝班會圓滿成功!

主持人(張宗聖):我宣佈“生命無價安全第一”消防安全主題班會現在開始!

一、張宗聖讀有關火災事故的新聞以引入主題。

1、主持人(張宗聖)讀新聞。

2、主持人(李雨晴):大家聽了這則新聞有什麼感想呢?3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結。

二、表演小品,議一議:

1、着火了,怎麼辦?發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸溼的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清着火單位、所在區(縣)、街道、門牌或鄉村地址。

(3)說明什麼東西着火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警後要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出於好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙於消防人員工作,也不利於同學們的安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行爲。如發現有人假報火警,要加以制止。

3、使用火爐要注意什麼?

(1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與牀鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土竈,要遠離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅後,倒在安全地方,特別注意不要帶着紅火倒爐渣。

4、點蚊香時需要注意什麼?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木製地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

(2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。

三、講故事《火中的“無形殺手”》

四、朗誦《報警歌謠》報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。

五、“防火安全知識知多少”知識競賽張宗聖:此項比賽爲搶答題,全班分爲四小隊,每小隊基本分爲100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。

六、班主任總結火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達3000餘起,使200多人死亡,所造成的經濟損失,如果用於希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火,應該立即制止,並報告老師和家長,對他們進行批評教育。同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!

  消防主題的活動方案4

  活動目的:

1、通過活動使學生了解火災產生的原因,認識火災的危害性。

2、初步瞭解消防員的工作,關注消防安全。

3、學習一些消防知識,懂得常用的滅火器材的分類、用途,掌握消防器械的使用方法。

4、學會準確判斷火災隱患,瞭解防火及安全疏散等知識,掌握火災發生時報警及逃生自救的方法,幫助學生提高應對突發火災的心理素質。

  活動準備:

1、有關火災案例、消防員的工作情景、消防員的裝備等資料的錄像或視頻。

2、消防知識競賽的題目。

3、學生編排模擬火災發生時逃生的小品。

4、手提式滅火器。

  活動過程:

一、引入:

主持人:火象徵着溫暖,象徵着吉祥,象徵着喜慶,火爲人類帶來了光明,推動了社會的進步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質財富,破壞生態環境,使人造成傷殘,甚至奪去生命,給人類造成巨大的災難。

下面我們先看幾個真實的故事。(播放火災案例視頻)

主持人:每一場火災都會給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大的損失,因此關注消防安全十分重要。讓我們一起走進“熱愛生命·關注消防”的主題隊會中來吧,你一定會有收穫的。(宣佈隊會開始)

主持人:火災發生時,我們都能看到消防員的身影,他們不怕犧牲,勇敢地和火魔鬥爭,保護了人們生命和財產的安全。現在讓我們瞭解一下他們的工作吧。

(播放視頻: 介紹消防員的工作環境、消防員的着裝、消防員使用的器材、交通工具、以及消防員救火的真實情景。)

二、消防知識競賽

主持人:消防員爲我們的生命提供了堅強的保障,但是在生活中,我們的自我防範、自我保護更爲重要。最近大家在課餘時間都進行了消防知識的學習,想必收穫一定很多,下面我們就來進行消防知識競賽。(分小組進行競賽)

(競賽試題舉例如下)

1、你知道生活中存在哪些火災隱患?我們如何去排除這些隱患?

2、你知道家庭防火的“四件寶”是什麼嗎?

3、你知道油鍋起火怎麼處理嗎?

4、你知道電器起火怎麼處理嗎?

5、發生火災後你如何報警?

6、你能說出4種消防設施嗎?

7、家庭滅火的基本方法是什麼?

三、小品 《火災發生之後》

主持人:通過剛纔的知識競賽,可以看出大家在課餘時間學習了不少消防的知識,接下來我們來看一個小品《火災發生之後》。

(學生表演)

主持人:剛纔幾位同學在小品中表演的是發生火災後我們怎樣逃生,誰能簡單地說說他們都用了哪些方法?

1、不要驚慌失措,要報警,高聲呼救,及時切斷電源、火源;

2、被火圍困,不要開門或跳樓,要測試門的溫度,關門求生;

3、從窗戶繫繩逃生;

4、用溼毛巾捂住口鼻、用溼棉被覆蓋身體,用透明塑料袋保護眼睛,要低頭彎腰前進,防止毒煙燻人。

5、安全出口逃生,不要使用電梯。

四、親身體驗手提式滅火器的使用

主持人:同學們,我們不僅要了解一些消防安全知識,掌握火災發生後的逃生自救的`方法,還應該學習一些消防器材的使用,更有利於我們保護自己,戰勝火魔。下面我們就請專家來教大家如何使用滅火器。

(學生分成小組,親身體驗嘗試使用。)

五、總結

主持人:自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背後的火魔,正窺視着我們。在所有的自然災害中,發生頻率最高的莫過於火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質,精神財富化爲灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,加強防火安全教育至關重要。

六、班主任講話:

今天參加了這個隊會活動,我學到了不少消防知識。我們不僅要牢記這些知識,平時更要以預防爲主,因爲生命只有一次,幸福快樂掌握在你自己的手裏,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。

  消防主題的活動方案5

  活動目的:

1、加強學生的安全教育及消防知識的宣傳,增強其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實際操作能力。

2、通過對火災事件的瞭解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示。

  活動時

11月09日

  活動地點

五年級教室

  參加人員:

五年級全體隊員

  活動準備:

1、提前佈置班隊會內容,叫學生蒐集有關“消防安全教育的材料”。

2、《小學生消防安全教育主題班會》課件。

  活動過程:

一、正確認識火災

1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。

2、教師播放有關火災的圖片,以引起學生注意。

二、討論火災產生的原因和危害:

原因:引導學生找出火災的原因,分爲人爲因素(如:吸菸、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個方面。

危害:引導學生說出對人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

三、遇到火災該怎麼辦。

(一)學生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應注意以下幾點:

1、火警電 話號碼“119”要記清

2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清着火的地點和單位。

3、要注意消防隊的提問,並主動告訴自己所用電 話的號碼,自己的姓名,以便聯繫。

4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電 話掛斷。

(二)如何救火?

師生共同交流討論,總結出救火的方法。

1、冷卻法(降低溫度)

2、隔離法(移走可燃物)

3、窒息法(隔絕空氣)

4、抑制法(控制化學反應)

(三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。

四、校園防火滅火常識。

火場逃生注意事項

火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認準安全出口,沿疏散指示標誌逃出。在逃生時要防止中毒,儘量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打溼衣服後捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打溼衣服代替;並採取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害。

五、認識常用的消防安全標誌和消防設備。(課件出示)

六、學生學習防火兒歌。

同學們,不玩火,不讓家人吃苦果。

火災隱患要查清,疏忽大意可不行。

火警電 話119,發生火災不亂走。

溼毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清,安全第一永遠不放鬆。

七、師生制定防火承諾書

承諾書

爲了預防火災事故的發生,減少生命財產損失,我承諾:

1、不玩火,不放火。

2、不燃放煙花爆竹。

3、愛護消防器材,不隨意亂動學校內的消防設備、設施。

4、積極參加學校組織的消防安全逃生演練。

5、不攜帶任何火種進校園。

6、發現火災第一時間撥打119火警電 話,不盲目參加火災撲救工作。

7、在清明期間做到文明祭祀。

八、課堂練習

九、小結:

師總結:這次主題班會使我們大長見識,瞭解了許多我們平時幾乎不會注意的事情,請大家以後一定要記住這些消防安全知識,以便我們遇到火災時的自救,減少人身的損害,並且,我們在回家之後與我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會讓更多的人受益,我們的社會纔會更加安定,和諧!謝謝大家!