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慶國慶活動方案(通用7篇)

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爲確保活動高質量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的慶國慶活動方案(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

慶國慶活動方案(通用7篇)

  慶國慶活動方案1

  一、活動目的:

1.知道"十月一日"是"國慶節",是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解,看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身爲中國人的自豪感。

  二、活動準備:

1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們爲迎接國慶節所進行的準備活動和環境佈置

3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

  三、活動過程:

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹"十月一日"是"國慶節",是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述,讓幼兒瞭解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  四、活動延伸:

1.請父母在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節日後的談話。

  慶國慶活動方案2

  一、活動背景

趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯繫,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次國慶趣味運動是響應全民健身、鼓勵員工積極鍛鍊身體,在運動中陶冶情操、熱愛生活。

  二、活動目的

豐富職工業餘文化生活,增強企業職工凝聚力,加強企業文化建設,提升企業企業形象

  三、活動組織單位

公司人力資源部主辦,公司生產部、技術部、質檢部、財務部、銷售部協辦

  四、活動時間、地點

時間:定於20XX年9月30日下午13:00(如有變化另行通知)

地點:公司內操場上

  五、活動方式

以趣味運動項目(二龍戲珠、步調一致、背夾球、跳大繩和檯球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽)爲主的文體娛樂項目

  六、參加活動人員

公司全體幹部員工均可參加

  七、活動籌備及負責人

1、總負責:胡立春

2、主持人:陳光華

3、負責人:陳偉文、王文士、李傑、唐書友、吳方偉、楊曉婷、戴曉金、龍方華、王紅珍、李自平、徐良生、劉發平、潘平珍、葉乘舟、楊凱

4、方案策劃:陳光華

5、場地佈置及人員組織:各負責人及辦公人員

6、宣傳攝影攝像:繆益凡、黃菲菲

7、器材道具準備、紀念品採購和發放:周樹武、錢愛芬、池振江、陳養敏

8、橫幅:周曉霞

  慶國慶活動方案3

  一、活動目標:

1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,瞭解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。

2、在說說、唱唱、畫畫等方式中大膽表達自己對節日的感受,並能愉快地參與活動。

  二、參加對象:

中班年級組(中一、中二、中三)

  三、活動時間:

20xx.9.28日上午9:00開始

  四、活動過程:

1、奏國歌、唱國歌、升國旗

2、看視頻:“國慶閱兵儀式”,進一步幫助幼兒瞭解國慶節的一些慶祝活動,體驗作爲一名中國人的自豪感。

3、讚美祖國媽媽

(1)詩歌朗誦《從小愛祖國》、《我是祖國小花朵》、《我愛家鄉、我愛祖國》等

(2)歌曲:《生日歌》、《國旗國旗紅紅的哩》、《我愛北京天安門》等

(3)歌表演《娃哈哈》等

4、慶祝祖國媽媽“x週歲”生日,x米大地畫卷。

  慶國慶活動方案4

爲了更好地迎接“十一”國慶節的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“我創造,我快樂”慶祝“十一”國慶節活動,以豐富我園教職工的節日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,並在輕鬆愉快的活動中培養教職工的創造力。

  一、參賽單位

參賽對象爲全體教職工,採用抽籤的形式將全體教職工分成五個組,以組爲單位參賽。

  二、活動內容和要求

1、製作參賽組的標誌

要求各參賽組的.全體成員,根據所提供的材料,共同設計和製作本組的參賽標誌。此項不計分,但在必要的時候可作爲評獎的參考。(時間安排15分鐘)

以競賽性遊戲的形式來進行,以組爲單位參賽,並體現人人蔘與。

2、看誰說得多

要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)

3、即興表演

根據評委的示範,有創造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重複)。比賽分組按順序進行,前面一組結束,後面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反覆進行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)

4、科學編制菜譜

根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最後介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重複)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行,前面一組結束,後面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反覆進行。

  三、活動時間、地點

活動於9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。

  四、評委

評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。

  五、獎勵辦法

比賽程序完畢,統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員,並按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,並給予相應的獎勵。

  慶國慶活動方案5

  活動主題:“祖國媽媽生日啦!”

  活動目的:

1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作爲中國人的自豪感。

2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

3.讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

  活動時間:

9月23日——9月25日

  活動準備:活動所需的物品和材料

  參與人員:全體幼兒

  具體活動內容安排:

小班組:幼兒年齡小需要在老師的組織下,通過唱生日歌、跳舞、做遊戲的形式等祝福媽媽的生日;

中班組:以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲,再講講五星紅旗的特點,然後通過製作粘貼五星紅旗,來爲祖國媽媽過生日;

大班組:通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受祖國雄偉壯大。如:看看我國的名勝古蹟、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,最後大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

  慶國慶活動方案6

  活動時間:

20XX年9月30日

  活動目標:

1、幼兒初步瞭解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動中,感受節日的愉快氛圍。

  活動準備:

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

3、零食(老師準備)

  活動流程:

一、經驗交流

1、教師提問:明天要過節,你們知道是什麼節嗎?

2、教師介紹國慶節,幼兒瞭解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國纔有。

二、操作活動“彩旗飄飄”

1、人們爲了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室裏飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導。

4、將幼兒掛好的彩旗佈置出來。

三、分享活動

1、幼兒分組

2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

  活動反饋:

今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動。活動一開始我們就向孩子們提出了問題:知道明天是什麼節日嗎?正如我們所預料到的,由於孩子們年齡還小,腦海裏對國慶節毫無概念,所以沒有人能回答出來。接下來,我們向孩子們簡單介紹了國慶節並出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解,告訴他們:我們是中國人,五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環節中,我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快,剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料後不知所措,不知道怎麼下手,不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務。孩子們在掛好自己的彩旗後顯得特別的高興,不停地互相交流着。

最後是分享食品的時刻了,孩子們一個一個超級興奮的,把老師準備的食物吃了個光光,開心時他們還互相餵食物,很有童趣,整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,不僅讓孩子們學到了關於國慶的知識,更增進了他們之間的友誼,十分的有意義。

  慶國慶活動方案7

  一、活動時間:

9月30日下午放學後

  二、活動地點:

學校操場

  三、活動內容:

橘子豐收

  四、參加人員:

全體工會會員

  五、攝影攝像:

  六、裁判:

  七、獎勵辦法:

設團體獎一等獎3個,二等獎6個。按得分從多到少決定獲獎等第。

  八、比賽方法和規則

1、參賽人數:以工會小組爲單位每隊10人,男女不限,不得代替。

2、比賽賽距:20米。

3、比賽時間:5分鐘。

4、比賽規則:每隊起點處設置一個空筐,折返處設置一筐橘子。比賽開始時,1號運動員一隻手拿接力棒跑至折返處,另一隻手抓起折返處筐內橘子後返回起點,將接力棒交給2號運動員,並將橘子放進起點處空筐裏,以此類推。比賽過程中,隊員只能使用單手抓橘子並交接接力棒,否則按違規處理,成績無效。

5、比賽賽制:3個隊一組進行比賽,按每隊起點處筐中橘子數多少排列名次。(時間超過5分鐘不計成績)