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關於教師節活動方案(通用6篇)

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爲了確保活動安全順利進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以爲活動指明方向。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編收集整理的關於教師節活動方案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於教師節活動方案(通用6篇)

  教師節活動方案1

爲了落實學校發展的三大思路爲目標,着力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業,爲推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。

  一、活動目標

通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我xx,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設傑出教工隊伍的重視。

  二、組織領導

本次活動由學校校長室、教育工會總負責,xx主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

  三、活動安排

1、評選表彰學校各種先進模範人物

(1)學科帶頭人(骨幹教師)。

(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作爲依據,全校擬評選_名。

(3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作爲依據,適當參考以前情況,全校擬評__名。

本項內容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,學校在徵求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一週後,作出表彰決定,並給予一定的物質獎勵。

2、舉行系列競賽

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書並予以適當的物質獎勵。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件製作、文筆、登山),比賽時間爲xx月xx日。

(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課餘活動方案),比賽時間爲xx月xx日。

(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間爲xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間爲6月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間爲xx月xx日。

  教師節活動方案2

  一、活動思想:

今年9月10日是我國第xx個教師節,爲發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題爲“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

  二、活動時間:

  三、活動內容:

金秋9月,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第27個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情繫祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月5日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

2、一至三年級統一組織製作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、以教師節爲主題,更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,並可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級爲單位,進行爲期一週的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”。

  四、活動要求:

1、祝福語徵集比賽:祝福語可以是一句祝願、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3—5份優秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統一評獎,優秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。

2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:——“看,這是我的老師”。

捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫。也可以是手抄報、賀卡製作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規格不能小於A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優秀作品將在學校進行展覽。

各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班爲單位,由班長收齊於9月8日中午14點前交到隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知後,立即行動起來,儘快傳達對老師的心意。

  教師節活動方案3

  一、活動目標

1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

  二、活動準備

1.各班主任制定本班活動內容與形式。

2.爲幼兒提供相應的材料。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4.大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花

  三、活動時間

20xx年9月10日上午

  四、活動過程

1.各班在晨間談話環節中,以"教師節"爲主題,展開談話活動。

2.第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

老師本領大老師老師本領大,會摺紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中xx班的老師都長的'什麼樣?(請個別幼兒說)

4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國爲了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日爲教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日。

5.第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

6.

A.祝福送老師:

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

B.愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

C.深情擁抱愛昇華。

(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  五、作品展示

活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。

  教師節活動方案4

在教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。

具體活動安排如下:

  一、宣傳櫥窗

“夕陽紅”爲主題宣傳在職老教師先進事蹟,展示他們的工作實績,展現他們平凡、樂於奉獻、艱苦奮鬥的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

宣傳標語:三幅。

初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

  二、xx月xx日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

內容包括:

各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;並獻花。

負責人:各級主任

全校師生在操場,由高一新生升國旗;

高一新生詩歌朗誦;

表彰骨幹教師等。

  三、“老師、您辛苦了”徵文比賽

每一級在月日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少於字,詩歌不少於行。統一用材料紙。

  四、老教師座談會

xx月xx日在小會議室舉行老教師座談會。

  五、詩歌朗誦

每級出兩名教師,比賽時間xx月xx日晚:,地點階梯教室。

負責人:

  六、新教師拜師會

xx月xx日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:

  七、退休教師座談會

xx月xx日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室

  八、教師卡拉ok比賽

月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

負責人:

  九、教師舞會

xx月xx日晚xx點xx分在演播廳舉行。負責人:

  教師節活動方案5

  一、活動目的

爲了讓同學擁有感恩的心,在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,並用實際行動爲老師做一事。

  二、活動主題

心遞感恩卡,情暖教師節

  三、活動時間

20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

  四、活動對象

一至六年級全體學生

  五、活動過程

1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、賀卡張張寄心語:在教師節前夕,動員全體隊員都能親自動手製作賀卡,寫上自己的祝福語,並在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

3、各班以“慶祝教師節”爲主題出一期黑板報。

  六、活動要求

各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

1、賀卡規格:卡片規格爲15×20cm。

2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。

3、每班徵集5張。

4、以繪畫或剪貼方式製作,但以牢固、整潔、美觀爲原則。

5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名於期限內交少先隊大隊部。

  七、評選日期

x月xx日由xx老師評審。

  八、獎勵辦法

優良作品頒發獎狀,並公開展示以資鼓勵。

  教師節活動方案6

  一、【需要製作的內容】

1、做一塊展板

2、由各團支部統一組織製作賀卡,讓班裏繪畫好的同學畫上老師的q版頭像,可以當個紀念,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、趕出教師節板報

4、動手製作粉筆套

5、製作教師節海報張貼在校園內,畫上所有老師頭像和全班同學頭像,體現每個人特色,並附上祝福語。

6、用攝像機拍下每個人對老師的祝福錄製成教師節特輯,當天在電視臺播出。

  二、【需要同學的實際行動的】

1、學習一首歌曲、在教師節那一天唱給老師、表達我們對老師的祝願和感謝。

2、每節課上課前對每位老師說教師節祝福語(祝福語要有文學特色)

3、早上7點左右班內同學可以分成三組,分別在西門北門東門向老師送上祝福(穿戴和祝福語也要能體現出文科一班的特色)。

4、組織同學幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

5、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶,並送上一包潤喉糖或護手霜、

6、在班會時,由同學發表教師節主題演講

7、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;寫一封表露感激之情的感謝信,親手製作賀卡,(語言要有文學特色),並附上一份全班本學期的奮鬥目標

8、全體同學早晨集體在校門口的花壇前列隊,向老師問好並獻花(要是想營造出更好的氣氛的話,可以排成有創意的造型,並在面前擺上心形的蠟燭)

9、教師節前做出橫幅並呼籲全校同學簽名,在9月10日那天的的課間操上進行展示,並由同學做有關教師節的講話、

  三、【需要經費支持的】

1、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子

2、以全班同學的名義,向老師送鮮花