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三八活動方案八篇

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爲了確保事情或工作得以順利進行,就常常需要事先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的三八活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三八活動方案八篇

三八活動方案 篇1

一、活動的重要意義

初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設計了一個系列的活動,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,知道媽媽、奶奶、外婆的節日、懂得向媽媽、奶奶、外婆們祝賀節日快樂!今天,在這個特別的日子將要到來之際,我們大班組開展了一系列活動讓幼兒知道“三八”婦女節是媽媽的節日。瞭解媽媽的辛苦,感受媽媽對自己的關愛。

二、活動分爲以下幾大版塊:

1、《我爲媽媽設計衣服》每一幼兒充分發揮想象,用真心來幫媽媽設計頭髮(繪畫)。

2、《不再麻煩媽媽》讓孩子知道自己漸漸長大,願意做一些力所能及的事,不過多地麻煩媽媽。

3、親子同樂《放風箏》在親子游戲中表達對媽媽的愛。另外,給媽媽、奶奶表演節目、幫她們捶捶背等。

三、活動目標:

1、通過活動激發幼兒愛媽媽,關心、關愛媽媽的情感。

2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

3、在與媽媽愉悅、輕鬆的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

四、活動準備:

1、媽媽同樂:風箏、每個家庭一個大人。

2、大手牽小手:彩紙、油畫棒、彩色不乾膠紙、剪刀。(廢物利用裝飾賀卡)

三八活動方案 篇2

  想象意圖:

初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心想象了一個系列的活動,引導孩子學會關懷,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,明白向媽媽祝賀節日快樂!

  活動目標:

1、通過活動激發幼兒關懷、關愛媽媽的情感。

2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

3、在與媽媽愉悅、輕鬆的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

  活動準備:

1、請媽媽準備一張媽媽和孩子的合影及裝裱照片所用的材料

2、音樂:世上只有媽媽好

3、讓孩子學會下面兒歌

《世上只有媽媽好》、《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《我愛媽媽》

4、教孩子學說一句祝願的話

5、教孩子送禮品的禮儀:要雙手送禮品

6、提前邀請媽媽來參加

  活動過程:

1、主持人引出活動:

2、爲媽媽表演節目

(1)放《世上只有媽媽好》的音樂,讓孩子有感情的爲媽媽演唱

(2)朗誦兒歌

(3)演唱《我的好媽媽》

(4)演唱《我愛媽媽》

3、爲媽媽獻愛心

(1)請孩子獻給媽媽一個吻

(2)歌表演《我爲媽媽敲敲背捶捶腿》

(3)請孩子親自剝一塊糖放在媽媽的嘴裏,並對媽媽說一句祝願的話,

(4)請孩子和媽媽一起裝飾照片,並在〈〈世上只有媽媽好〉〉的音樂中和媽媽一起裝飾照片然後貼在主題牆上,活動達到高潮。

[活動延伸]

由於小班幼兒的年齡特點,請家長幫助孩子完成以下活動

讓孩子回家後,對媽媽說一句貼心的話

給媽媽倒一杯水

給媽媽捶捶背

給媽媽表演一個節目,給媽媽疊一次被子

請家長把孩子做的事情記錄下來並寫一寫活動感想

三八活動方案 篇3

活動目標:

1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日,樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,增進家園、親子情感。

2.懂得要愛自己的媽媽,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

活動時間:

20xx.3.8上午8:50

活動地點:

各班教室

活動過程:

一、歡迎儀式

1、老師致辭:

小朋友們好!今天,在這個春雨霏霏的日子裏,我們曹橋幼兒園的大班教師和小朋友迎來了“三八婦女節”,你們知道“三八婦女節”是誰的節日嗎?“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長輩們表達感激之情,今後我們將用行動表達對長輩們的愛,爲長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的愛,希望你們在愛的沐浴下茁壯成長,祝願大家在今天的活動中玩得開心、快樂!

2、幼兒代表發言。

親愛的媽媽、奶奶、外婆,今天是你們的節日——“三八婦女節”,祝你們身體健康、工作順利、節日快樂!親愛的媽媽,在你們的關心、教育下,我們過着幸福的生活,爲了我們的健康成長,你們操了很多心,每天除了照顧我們,還要認真的工作,你們真是太辛苦了!今天,我們代表大班的全體小朋友謝謝你們!媽媽——我愛你!

二、幼兒表演

幼兒表演歌曲《我的好媽媽》和《不再麻煩媽媽》。個別幼兒才藝表演。

三、親子活動

1、遊戲《看誰接得多》

家長和幼兒相隔一定距離,媽媽或奶奶拋球幼兒接球看哪個家庭接得最多。分設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

2、和媽媽一起來摺紙《百合花》教師示範折的方法,家長和孩子一起折百合花。做好後將花放在花瓶中展示。

四、結束活動

1、頒獎

2、集體舞《幸福拍手歌》。

三八活動方案 篇4

一、活動目的:

爲慶祝今年“三八”節,爲活躍女教職工課餘文化生活,減輕工作壓力,激發青春活力,提高廣大女教師的身體素質、增進友誼,根據學校領導計劃,經校務會研究決定舉辦慶“三八”女教職工體育娛樂活動。

二、比賽時間:

20xx年3月8日 下午2:30

三、活動地點:學校操場

三、組織部門:Xx三小工會

四、參加對象

全體女教師

五、活動內容:

(一)定點投籃

方法:每個教師站在規定的投籃點上,連續投籃五次。

獎勵辦法:以投進籃匡的多少來取名次。

一等獎:20名;二等獎:20名;三等獎:30名。

(二)打飛鏢

方法:每個教師站在2米線外,連續打飛鏢五次。

獎勵辦法:以打飛鏢的環數的總和的多少來取名次。

一等獎:20名;二等獎:20名;三等獎:30名。

三八活動方案 篇5

陽春三月,人面桃花相映紅;三八佳節,巾幗奉獻顯風流!世界因我們而美麗,青春因奉獻而風流!當春姑娘翩然而至的時候,我們迎來紀念“三·八”國際勞動婦女節xx週年。工會計劃組織全體女教職工開展集體活動,具體方案如下:

一、活動目的:“三八”婦女節是女同胞的節日,體現了黨和校領導對女職工的關懷,爲了使佳節過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、快樂的`節日。

二、活動內容:

1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動

2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動

3、組織老師參加全縣“知識女性自立自強”主題講座活動

4、評選“三八”紅旗手活動

5、組織全體女教職員工做萘粑粑

三、活動時間:3月5日—6日

四、參與人員:

1、全體在職女教職工

2、民俗文化展演人員、“三八”紅旗手及領隊

五、要求:

1、請全體女教職工於3月5日1點半前趕到xx藝術館聽“知識女性自立自強”主題講座。

2、“三八”紅旗手和領隊3月5日9點前趕到xx縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。

3、全體在職女教職工3月6日分成六組做萘粑粑,每人元的活動經費

4、希望各位女教職工能克服困難,安排好工作和有關事情,積極參加慶祝自己的節日活動。

七、活動經費:全校70位女教職員工共計千元左右。

三八活動方案 篇6

一、活動目的:

1、通過本次活動讓幼兒瞭解“三八婦女節”的相關知識。

2、培養幼兒愛媽媽、體諒媽媽的辛苦;以親子游戲的方式開展本次活動,促進家園互動,增進親子感情。

3、幼兒充分了解母親,知道母親的偉大,能誇誇媽媽、愛媽媽;培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

4、增進家長與教師的交流,讓家長在活動中不斷獲取心得教育理念和教育信息,使家園聯繫更爲密切。

二、活動主題:

“我愛媽媽”。

三、活動時間:

*年3月7日(星期五)下午1:00。

四、活動地點:

趙莊幼兒園。

五、活動形式:

以班級爲單位,各班教師主持本班活動。

六、活動要求:

1、教師和孩子提前瞭解有關“三八”婦女節的來歷,讓孩子知道三月八日是媽媽的節日。

2、各班根據本班幼兒的年齡特點,進行設計親子游戲活動。

3、親子活動材料準備充分。

4、利用校訊通,邀請幼兒媽媽來參加本次活動。

七、活動具體流程:

1、1:00---1:30 熱情接待家長入園

3、2:20---3:00 親子游戲“我愛媽媽”

4、3:10---3:40 室內親子區域活動(與媽媽共同繪畫、製作、表演節目、一起唱歌、一起朗誦等)

5、3:50---4:20 家長討論,並反饋本次活動情況

6、4:30 家長同孩子一塊離園

三八活動方案 篇7

一、指導思想

爲貫徹落實未成年人思想道德建設,促進我校學生文明素養的養成,利用三八婦女節來臨之際,開展“‘感恩教育’”活動,對全體學生進行孝心教育、感恩教育,樹立心中有他人,心中有感恩的思想。

二、活動主題

“慶三八,知感恩”

三、活動時間

三月六日至三月八日

四、活動內容

1、一至二年級寫一句或一段感謝媽媽的話。讓媽媽感受你長大了。

2、三至六年級以“感恩”媽媽爲主題寫一封“悄悄話”書信。讓媽媽感受你對她的愛有多深。

五、活動結果

各班在活動結束後評選出一至三份作品上交大隊部,大隊部進行分段評比。

六、獎勵辦法

對上交作品進行分高中低段評比,各段設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

三八活動方案 篇8

指導思想:

認真貫徹上級文件精神,圍繞教育中心工作,結合本校實際,組織全體女教工,開展莊重、簡樸、務實的“三八”紀念活動,更好地團結動員廣大女教工爲推進教育轉型發展、率先基本實現現代化而努力奮鬥。

活動主題

綻放美麗、快樂教育

活動形式

1。讀好書,做智慧教師

結合學校日前開展的“教師讀書專項活動”,組織開展“讀好書 做智慧教師”專題活動。

參與對象:本校全體女教師。

具體內容:認真閱讀學校下發的《給教師的101條建議》,學以致用,並結合平時工作,積極反思,撰寫讀後感

活動時間:xxxx年3月6日至xxxx年5月30日。在此期間,教師將撰寫的讀後感交學校教科室。學校將組織專人進行評比,並予以表彰,獲獎文章將利用《苑小學刊》平臺擇優結集發表。

2。展才藝,裝點校園環境

結合學校文化佈置,在全體女教工中開展“展才藝 裝點校園環境”主題活動。

參與對象:本校全體女教工。

具體內容:根據個人特長,創作書法(硬筆、毛筆作品均可)、繪畫(各個畫種均可)、攝影、手工作品,內容要求健康向上。

活動時間:各年級組擇優推薦8幅(件)作品,於xxxx年3月15日前交人祕室。學校將組織專人對作品進行評比,並予以表彰。優秀作品將製作成鏡框佈置在校園內。

3。關愛學生,助成長

結合正在開展的“德育導師制”和“千師訪萬家”專項工作,組織全體女教師開展“關愛學生 助成長”專題活動。

參與對象:本校全體女教師

活動內容:根據學校統一佈置,紮實開展“德育導師制”和“千師訪萬家”工作,重點關注暫時後進生,通過一對一幫扶結對,耐心、細緻做好這部分學生的轉化工作。積極開展家校聯繫,通過家訪等和學生家長保持密切聯繫,取得家長配合,家校合作共同做好育人工作。不斷提升教育教學服務水平。

活動時間:xxxx年3月至6月。