【必備】三八活動方案4篇

爲有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的三八活動方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三八活動方案 篇1

　活動目標：

1．感受家人對自己的愛和自己對家人的愛，體驗一家人親親熱熱在一起的幸福感。

2．知道“三八”節是媽媽的節日。瞭解媽媽的辛苦，感受媽媽對自己的關愛，並嘗試用各種方式來表達自己對媽媽的愛。

3．願意在大家面前介紹自己的家人，嘗試用完整的語言表達對家人的認識。

4．知道自己漸漸長大，願意做一些力所能及的事，不再過多地麻煩家人。

5．感受和小朋友一起玩耍的快樂，樂意和小朋友一起友好相處。

6．懂得並嘗試分享、助人、謙讓。

7．展示基本的生活技能，感受獨立做事的成就感，增強自信心。

8．懂得自己能做的事情要自己做。

9．促進小肌肉動作的發展。

　活動內容：

語言：生氣的爸爸媽媽 我把媽媽弄丟了 媽媽過生日 猜猜我有多愛你 告訴媽媽 有那麼多的高興 自己去吧 最要好的朋友

美術：爸爸的領帶 媽媽的笑臉 我家的房子 紅燈籠 我的好朋友 親親一家人 變變小 客人來了我招待

音樂：親親熱熱在一起 愛意搖籃曲 不再麻煩好媽媽 我愛媽咪 媽媽我要親親你 我的好媽媽 找朋友 兩隻小鳥

科學：全家福 媽媽的小幫手 我家有幾口人 親親一家人 家裏的朋友 上面和下面

社會：敲門 我的爸爸和媽媽 我的好朋友 草莓甜蜜蜜 我會穿衣 打開來嘗一嘗 折衣褲

健康：好友佔圈 粘粘口香糖 小象走路 小袋鼠跳跳跳 追太陽 貓捉老鼠 怎樣預防傳染病

環境創設：

主題區：

1．創設主題牆“親親熱熱在一起”，展現一家人在生活細節中滲透的關愛之情。

2．創設主題牆“我的爸爸和媽媽”，幼兒將爸爸媽媽畫出來，教師進行張貼並將幼兒的描述以文字形式呈現。

語言區：

提供故事《生氣的爸爸媽媽》，供幼兒閱讀畫面， 簡單講述故事。

益智區：

投放各種簡單的拼圖，增添走迷宮圖片數量，提高幼兒的動手能力和思維能力。

角色區：

增加各種人物角色的掛飾，引導幼兒的扮演各種角色，模仿角色的語言和行爲參與活動。

建構區：

提供各種建築物的圖片和各種質地的遊戲材料（紙盒、瓶、罐、積木等），供幼兒建造各種各樣的家（房子）。

美工區：

1．美工區大膽介紹爸爸媽媽的特徵，畫下全家福，並利用彩紙製作精美相框。

2．佈置一棵沒有樹葉的親情樹，請幼兒自制親情樹葉來裝飾這棵親情樹。

家長工作：

1．利用飯後、臨睡前這段時間，多與孩子進行溝通，促進親子間的情感交流，發現、處理孩子的問題。

2．帶孩子走親訪友或接待親朋好友時，家長應把孩子作爲家中平等的一員向他人介紹。

3．爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像，爲美術活動“爸爸的領帶”作準備。

4．家長與孩子一起從雜誌上搜集反映家庭生活的圖片，翻閱自己家庭的照片，向孩子說明家庭成員之間要彼此相愛，互相關心，以及孩子對家庭來說有多重要。

5．家長與孩子共同進行家務勞動，當孩子樂於參與時，家長要給予充分的肯定、鼓勵。

三八活動方案 篇2

設計思考：

大班孩子已經在園參加了兩次慶祝”三.八“節的活動，以前我們以親子游戲的形式開展了家園互動活動，讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情，激發幼兒熱愛媽媽的情感。隨着孩子年齡的增長以及認知水平的發展，他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了，他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作，我媽媽的本領可大了，我媽媽有好多好多漂亮的衣服，有的還認爲媽媽打麻將賺錢本領大。有時爭論得需要老師的調解。爲了讓孩子在感受節日文化氣息的同時，能更深入地瞭解自己的媽媽，感受媽媽的辛苦和能幹，併產生爲有這樣的媽媽而自豪的情感，我們圍繞“三.八”婦女節在班裏生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。

主題目標設定：

1.通過談話、討論、調查等活動，初步瞭解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。

2.能夠與同伴大膽交流並進行演講，進一步激發幼兒熱愛媽媽的.情感。

3.在設計的娛樂活動中爲媽媽們打分，評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽，培養幼兒的判斷力和表現力。

主題活動流程

信息活動：婦女節的小精靈調查訪問：我們的媽媽圖片和實物展：媽媽的作品交流演講：我的媽媽本領大娛樂活動評選“真棒媽媽“

活動方案舉例

信息活動：婦女節的小精靈

活動目標

婦女節快到了，幼兒能自發組成小組並選擇某個主題進行商討，培養幼兒的表述能力和合作能力。

活動準備

1、 爲幼兒準備各種顏色的記者證。

2、 記號筆若干。

活動過程

一.師提出活動主題：婦女節快到了，作爲小記者，你有什麼打算呢？

二.幼兒講述自己的想法。

效果分析：根據平時的瞭解，孩子們的想法太多了。

話題有：

1.採訪媽媽，瞭解媽媽的有關信息，喜歡什麼，不喜歡什麼。

2.採訪家中的人，瞭解他們眼中的媽媽。

3.採訪整個大班的媽媽，統計在媽媽在全國某地工作的情況。

4.採訪媽媽的工作，並對相同工作進行統計。

5.採訪小朋友，瞭解小朋友眼中的媽媽。

6.統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

7.採訪並統計孩子最喜歡的媽媽。

三.幼兒分組商討採訪話題，並選擇佩帶記者證。

1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。

2.幼兒自由組合，分組並選擇一個自己喜歡的話題。

小精靈們開始行動了。

娛樂活動：評選“真棒媽媽”

　活動目標

在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分，培養幼兒初步的判斷力和表現力，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感，提高幼兒對媽媽的自豪感。

活動準備

節日環境的佈置、知識搶答題、開鎖遊戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。

　活動過程

1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中，主持人宣佈媽媽們進場，宣佈幼兒評委方陣。

2、具體活動：

智慧媽媽選拔闖關：知識搶答，猜猜做做 ，一把鑰匙開一把鎖。

愛心媽媽場景表演：收拾家庭做家務，做菜介紹菜名。

巧手媽媽打扮孩子；利用廢舊材料裝扮自己的孩子，隨音樂母女模特表演。

才藝媽媽露一手：唱歌、跳舞、運動、編織等。

3、頒獎活動：園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物，說一句祝福媽媽的話，在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

主題活動教育設計方案：怎樣過新年

集體活動名稱：談話活動：怎樣過新年

　內容和要求：

1.通過活動來調動幼兒參與活動的積極性，有大膽的創新精神。

2.鍛鍊幼兒的語言組織能力，要求幼兒能夠用較爲流利的語言描述情景，並能夠使用豐富的詞彙來形容新年的快樂和自己愉悅的心情。

環境與材料：

各種與新年有關的圖片或者物品

　過程與指導：

1、談話導題：“新年就要來到了，大家都很高興，讓我們來想一想，怎樣過新年才快樂呢？”幼兒自由討論，請想好了的小朋友來講一講，他準備怎樣過新年？去年的時候是什麼過的？心情怎麼樣？

1、出示各種與新年有關的圖片，請小朋友看一看，上面都有些什麼，人們在做什麼？他們的表情看起來怎麼樣？你覺得他們的心情是什麼樣的？爲什麼？

2、回憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景，請幼兒想一想當時的情景是怎麼樣的？我們在拜年的時候說了些什麼？引導幼兒回憶《拜年》這首兒歌，全班一起來背誦，激發幼兒對新年的嚮往。

1、告訴小朋友，新年是一年的新開始，小朋友又大了一歲了。提問：你在新的一年裏有些什麼打算，有什麼願望，應該怎樣做？

2、教師小結：我們不僅自己要快樂的過新年，而且還有給身邊的人送去自己的祝福，我們已經學會了很多拜年的話，還可以把自己的祝福畫出來，做成賀年卡，送給自己最喜歡的人，好嗎？

三八活動方案 篇3

陽春三月，人面桃花相映紅；三八佳節，巾幗奉獻顯風流！世界因我們而美麗，青春因奉獻而風流！當春姑娘翩然而至的時候，我們迎來紀念“三·八”國際勞動婦女節104週年。校分工會計劃組織全體女教職工開展集體活動，具體方案如下：

一、活動目的：

“三八”婦女節是女同胞的節日，體現了學校對女職工的關懷，爲了使佳節過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節日。

二、活動內容：

1、火鍋自助餐（全體教工）

2、KTV唱歌

三、活動時間：

3月7日：聚餐17：00---18:30，唱歌18：30---22:30

四、參與人員：

全體在職教職工

五、活動地點：

1、火鍋自助餐（暫定：笑樂惠美食城）：

2、KTV地點：暫定：

六、要求：

1、全體教職工下午16：40操場集合乘車前往，回來時自己安排，17:00前到場，注意交通安全。

2、不參加的老師2月28日（週五）教師例會時到曹西虎老師處登記。

3、分桌安排：

蕭西實驗學校分工會

20xx年2月27日

三八活動方案 篇4

活動目標：

1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。

2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3.讓中班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

活動一：獻花

3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花並獻上一句祝福的話。

活動二：談話活動

A:介紹三八婦女節：

1:介紹婦女節的由來(附後)

2:3月8日是什麼節日?(婦女節又稱國際婦女節)

3:婦女節是誰的節日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

4:你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

5:媽媽的生日是幾月幾日?

6:媽媽的工作或愛好?

7:媽媽在家都做哪些家務?爲我做了什麼?

8:媽媽愛我們，我們用什麼行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、爲媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

B:教授幼兒爲媽媽洗腳的方法。(大、學前)

1:打水：水溫安全(先接涼後接熱水)、水量、平端水不摔倒。

2:洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

3:倒水：安全平端水。

*教授幼兒爲媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

C:在媽媽的節日，你最想對媽媽說的一句話是什麼?

練習說：媽媽我愛你

活動三：教育活動：送給媽媽的禮物

學前班：繪畫《我的媽媽》

大班：繪畫《我的媽媽》

中班：製作《我的媽媽》

小班：粘貼畫《媽媽的項鍊》

託班：紙團粘畫《花花衣》

活動四：

1:離園：和媽媽擁抱，對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。

2:晚上：大班以上：爲媽媽洗腳。

中班以下：爲媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

3:幫助媽媽做一件家務事(大班以上);

活動五：大班以上幼兒3月7日調查活動：

1:瞭解媽媽的生日;

2:瞭解媽媽的工作或愛好;

3:媽媽的家務活;

活動六：照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)