教師五四青年節活動方案

爲了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的教師五四青年節活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師五四青年節活動方案1

一、活動目的

爲營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍，增強青年教師的身體素質，增進教師之間的友誼，幼兒園教工團支部擬於“五四”青年節當日舉行“追求卓越勇攀高峯”登山活動，具體方案如下：

二、活動主題

傳承“五四”精神，共建和諧實幼

三、活動口號

高度是一種境界，攀登是一種追求，登山是一種小天下的胸懷和氣魄

四、參與活動對象：幼兒園全體教師

五、活動安排

1.活動時間：5月4日(週一)上午8:00――10:30

2.活動地點：南山公園

六、具體活動細則

1.登山活動路線：幼兒園――南山公園――南山山頂――下山

2.時間安排：

(1)8:00在幼兒園門口集合(負責人黃曉暉)

(2)8:30在南山腳下集合，拍照留念(負責人黃曉暉)

(3)8:50――9:20登山

(4)9:20――9:30分組遊戲

(分蒙氏組和藝術、數學組兩組，蒙氏組負責人張x豔，藝術組、數學組負責人曲x珊)

(5)9:30――10:00暢談心聲，抒發胸懷

(6)10:00――10:30合影留念、下山

七、工作人員

活動總指揮：園長

召集人：__教師

攝影攝像：___xxx

八、注意事項

1.本次活動爲集體活動，原則上人人蔘與，特殊情況者例外，但須履行請假手續。

2.登山者請穿運動鞋和運動服裝。

3.登山前做熱身運動，踝關節和膝關節要活動開。

4.各組負責人負責準備遊戲活動所需的音樂、道具等物，組織組員談心。

5.登山活動中做文明人，不亂丟棄垃圾，做好環境保護工作。

教師五四青年節活動方案2

20xx年“五四”青年節將至，經研究，決定由校團委和工會牽頭，組織舉辦“慶五四————溫馨一家人”聯誼活動，現將有關事宜公佈如下：

一、聯誼活動主題

這次聯誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節、互展才藝、進行文化交流互動等節目形式，營造一個和諧高雅的節慶氛圍，讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

二、聯誼活動組織機構

牽頭單位：校團委、工會

籌備組長：李x、張xx

籌備組成員： 閆xx、趙xx

三、聯誼活動時間

20xx年5月4日（星期一）晚上18：30—————20：30前

四、活動地點

學校大餐廳

五、參加人員

全校教職工

六、聯誼活動主要內容

1、主持人宣佈活動開始

2、工會主席致辭

3、老教師展現廚藝，新老教師共享盛宴。

4、團委書記致辭

5、以年青教師爲主表演節目

（1）分批表演時裝秀（辦公室爲單位或自由組合，爭取每人都表演一次，新老教師可分開表演）

（2）3——4個單人或團組表演節目（歌曲、樂器、舞蹈等形式不限）

6、聯誼活動文化互動環節

（1）老教師品茶並解讀茶文化

現場佈置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請3——4名老教師（以自願爲主）品茶分辨，記下判斷的.結果，至最後揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的文化常識或故事（主持人補充）。

（2）年青教師配樂詩朗誦

可分3——4組進行，每組3—4人。

（3）新老教師“快樂呼啦圈”（備選節目，視時間安排）。

比賽規則： 由4人上場比拼，一邊搖着呼啦圈，一邊穿着手中的別針，並保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

7、主持人致結束語

8、齊唱《相親相愛的一家人》（起立，手拉手），活動結束。

七、聯誼活動工作分工

主持人（負責組織各個活動並帶領佈置活動現場）：xxx、xxx、xxx

老教師活動安排和有關準備：xxx、xxx、xxx

餐飲、餐具安排：xxx、xxx

道具、樂曲準備：xxx、xxx、xxx

鮮花準備：xxx

年青教師活動安排和有關準備：xxx、xxx

會標佈置：xxx、xxx

音響安排：xxx

攝影：xxx

八、活動要求

1、表演類節目力求高雅、生動、優美。

2、聯誼會開始前半個小時，全體教職工簽到入場。入場期間，晚會現場播放音樂（歡愉、高昂的樂曲）。

3、每個單人或小羣組節目表演結束觀衆要獻花。

4、現場座次定期輪換，由主持人佈置。

5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。

7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與（不提倡帶湯菜，盛具貼製作人標籤），其餘人員自願。需回家做菜的教師週一下午安排好工作後可提前下班。帶飯菜的教師務於週一上午上班簽到時將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中

更多五四青年節方案請繼續關注方案網。

教師五四青年節活動方案3

爲充分展示我校青年教師的藝術特長，全面體現我校青年教師的綜合素質。學校工會聯合學校團支部，報學校黨支部同意，決定舉辦以“慶五四青年活動 促智慧文化建設”爲主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風采，張揚青年教師的活力，點燃青年教師的教育激情，推動校園智慧文化的建設。

一、活動主題：

慶五四青年活動 促智慧文化建設

二、組織領導（兼評委）

組 長：

副組長：

組 員：

三、參加對象：

33週歲以下青年教師，每人限報一項。

四、比賽內容

1. 毛筆字；2. 鋼筆字；3. 粉筆字。

注：書寫內容由學校統一提供，是學校智慧文化建設的內容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶，其它由學校提供（如書法紙張、墨汁、小黑板等）

五、活動時間及地點

20xx年5月4日（週五）3時15分，三樓會議室

六、獎勵辦法：

此次活動將由評委打分後進行綜合評定，根據選手獲得總分評出一、二等獎。

教師五四青年節活動方案4

一、活動主題

爲了豐富年輕教師的課餘生活，活躍我校集體氛圍，激發青年教師愛崗敬業、樂於奉獻的精神。在中國共產主義青年團成立90週年之際 ，校領導委託校團支部開展“我奉獻、我快樂”“五四”青年節主題團活動。

二、活動領導小組與參與人員：

組 長：孫家棟（校長）

副組長：謝 傑（副校長、活動總指揮）、陳 君（工會主席）

成 員：高 瑛、黃茂帆、吳英善、劉海麗、方爲明

參與人員：我校30歲以下（含30歲）的年輕教師。

三、活動時間：20xx年5月11日（8：00—21：00）

四、活動地點：陵水思源實驗學校、三亞海棠灣、陵水清水灣

五、活動程序：

①：集合、出發（5月11日早8：10分準時在大廳集合出發）。

②：在陵水思源實驗學校進行觀摩（參觀校園文化建設、各功能室的使用情況）、組織教師進行聽課（9：30分—11：00分）。

③：11：20分在陵水思源實驗學校集合前往三亞。

④：11：20分—14：30分在三亞就午餐（紅沙碼頭）。

⑤：14：40分—17：00分到海棠灣考察學習。

⑥：17：20分—19：30分到清水灣考察學習。

⑦：19：40—21：00在萬寧大東北餐館晚餐。

⑧：21：00送各位老師回校，本次活動愉快結束。

六、相關人員安排：

①：教務處胡成龍主任負責安排調課。

②：行政辦負責聯繫此次活動的用車（建議租一輛50座的）。

③：方爲明老師負責整個活動過程的飲水供應（礦泉水、飲料各60瓶）。

④：劉海麗（人員簽到統計）、詹劍清老師負責採集活動相片。

⑤：黃茂帆主任負責教師在海棠灣遊玩期間的安全工作（安全小組人員安排：黃茂帆、王廷慧、吳清華）。

⑥：高瑛主任負責安排教師在陵水聽課 ，活動資金的管理與報賬。

七、相關要求：

①：參與此次活動的青年教師於5月11日上午9：00前準備好一切自己所需要的東西，在9：10準時出發，逾期不候。

②：聽從領導小組的統一指揮、不得自作主張離開隊伍，如有特殊情況須向帶隊領導請假，做到去哪有人知曉，有人做伴。

③：在海棠上游玩時要注意安全（不得下海游泳），帶好防暑防曬等用具。

④：聽課的老師寫好聽課筆記與 聽課心得體會（下週一上交到高瑛主任處）。

⑤：本次活動未盡事宜，由活動小組成員協商而定。

教師五四青年節活動方案5

一、指導思想

根據上級教育部門的有關通知精神，爲學習貫徹黨的十八大精神，引導教職工把立德樹人作爲教育的根本任務，進一步增強教書育人的榮譽感和責任感，充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化進程中的積極作用。同時，爲交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧，激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情，學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。

二、活動時間：

20xx年4月19日下午3點30分。

三、參加人員：

小學及幼兒園30週歲以下在職青年黨員或團員教師。

四、演講（撰稿）內容及要求

選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事蹟的典型事例，以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上爲人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事，以第一或第三人稱撰寫優秀故事（一人或多人的事蹟都可以）。

文章要有鮮明的主題，以敘述爲主。故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標題，適合演講，內容切題，語言通俗易懂，事例真實感人，體現思想性、教育性，字數在1500字左右。

五、演講要求

語言流暢，聲情並茂，舉止大方，儀表得體，鼓勵脫稿演講，時間控制在5分鐘內。

六、組織領導（兼評委）