結伴誠信快樂同行主題隊會活動方案大綱

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯繫事宜的應用文體。那要怎麼寫好書信呢？下面是小編幫大家整理的結伴誠信快樂同行主題隊會活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一、活動目的：

1、讓隊員瞭解誠信的深刻內涵，弘揚中華民族的忠誠守信文化；

2、切實提高少年兒童的誠信文明，將誠信逐步內化爲自己的行爲，促進未成年人思想道德建設。

二、活動準備：

1、廣泛發動隊員通過上網、進圖書室、採訪等形式蒐集有關誠信的資料；

2、隊員自己蒐集排練有關誠信的節目，準備誠信格言；

3、多媒體、影片等；

4、師生共同策劃設計活動背景、標語等。

三、活動過程：

隊會儀式（略）

主持人（女）：誠信是金。一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

主持人（男）：誠信是真。人與人交往最重要的是真誠，不欺騙別人。

主持人（女）：生活有了誠信才更加燦爛；

主持人（男）：人生有了誠信才更加迷人。

合:世界因爲有了誠信才更加精彩。

（一）、認識誠信

誠信姐姐（出場）：嗨，大家好！

隊員（齊）：嗨，誠信姐姐好！

誠信姐姐：聽說你們六一中隊今天要在這裏舉行“結伴誠信,快樂同行”主題隊會，我特地趕來參加。

隊員(鼓掌)：歡迎你，誠信姐姐。

誠信姐姐：謝謝！朋友們，你們瞭解我誠信嗎？

主持人男：是呀，同學們，你們瞭解誠信嗎？

隊員紛紛談認識：列舉劉備、彭德懷的故事。

主持人男：怎麼樣，誠信姐姐，他們說得沒錯兒吧？誠信對於國家而言是治國之道，興邦之計。

誠信姐姐：沒錯沒錯，可還不夠完整，誠信還是每個人的立身之本，修德之道呢。

主持人女：咱們的隊員可都知道呢！誰來告訴誠信姐姐呢？

隊員結合具體人物和自己談認識。

誠信姐姐：看來，我真是太小瞧你們了，沒想到我在你們眼中有如此豐富的內容，如此珍貴！我放心了！（做開心狀）

（二）生活中的誠信

獨唱：《誠信你好》。

誠信姐姐：啊，我太陶醉了，（唱）聽了你的歌，心裏樂開花。（說）同學們，我誠信在你們的心中真的如此重要，能給你們的生活帶來許多美好嗎？

隊員（齊）：當然能！

誠信姐姐：那我來現場採訪一下，看看在你們的故事中，誠信有着怎樣的地位！

誠信姐姐現場採訪。

誠信姐姐：好樣兒的，隊員們，我爲你們喝彩！請相信，你們與誠信結伴，快樂會永遠與你同行！

方言小品：大嬸做海椒面生意卻買到蘇丹紅，手足無措，焦急萬分。

主持人：隊員們，你們能幫大嬸解決這個難題嗎？

隊員紛紛獻計獻策。

主持人女：隊員們，剛纔這位大嬸爲了取信於顧客，爲了大家的身體健康，回家倒有毒的食物去了。他做得對嗎？

隊員（齊）：對！

（三）歌頌誠信

主持人男：讓我們把最精彩的'節目——表演唱《金鐘罩鐵布衫》送給像大嬸那樣誠信經營誠信做人的人們吧！誠信姐姐你願意參加嗎？

誠信姐姐：當然願意。

表演唱《金鐘罩鐵布衫》。

誠信姐姐：隊員們，你們聽懂了剛纔我們唱的意思嗎？讓世界的每一個角落，都充滿誠實和信任，欺騙不再有。

（四）做到誠信

主持人男：誠信姐姐，讓我來考考他們吧！（轉向同學們）有誰記得《小學生行爲規範》第六條的內容是什麼？

隊員（齊）：誠實守信，不說謊話，知錯就改……

主持人男：對極了，這就是誠信呀！讓我們來看看遇到下面的情況你該怎麼辦？（主持人播課件，隊員判斷並說說爲什麼，進一步明確該怎麼做到誠信。）

主持人女：同學們對怎樣做到誠信都心中有數了。那麼，是不是任何情況下都要做到誠信呢？請欣賞趙本山爺爺給我們帶來的小品《賣車》。

隊員觀看小品《賣車》。

主持人女：隊員們，看了這個小品，你們明白了什麼？

隊員發表自己的看法。

主持人女：所以，做個誠信的人，還得分清是非，不要盲目地誠信，給自己帶來危險。下面請聽快板《誠信在我心中》

隊員快板表演。

誠信姐姐：想不到我誠信在沿灘小學六一中隊隊員的心中如此祟高,我太高興了。

（五）誠信的快樂

主持人：別忙別忙，誠信姐姐，精彩的內容還有呢!請聽詩朗誦《我誠信，我快樂》，書法展示誠信格言。

詩朗誦《我誠信我快樂》（電子琴伴奏），隊員書寫誠信格言，主持人陪同誠信姐姐點評。

格言展示，談格言的含義，贈送格言。現場採訪。

主持人合：隊員們，朋友們，誠信是美好人生的好夥伴，讓我們攜起手來，與誠信結伴，相信明天會更美好！

大合唱《明天會更好》

四、輔導員總結：

隊會儀式（略）。

主持人（合）：我宣佈六1中隊主題隊會到此結束。

五、活動效果：

自從在隊集中開展“結伴誠信

快樂同行”主題隊會活動以來，隊員們的精神面貌發生了很大的變化：以前愛說謊的同學漸漸變得誠實，過去不愛完成家庭作業還老師家長兩頭騙的現象少了，說話不算數的同學也越來越少……從同學們在作文和實踐中反應出來的情況看，大多數同學接受了“誠信”教育，認爲誠信是人的立身之本，並自覺地在行動中體現誠實守信，表現出良好的道德品質。